高職院校內(nèi)部審計協(xié)同機制問題與優(yōu)化路徑,審計論文摘要：隨著近年高等職業(yè)教育快速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)活動日趨多樣化，對于高職院校內(nèi)部的整體管理工作的要求也越來越高。在高職院校進(jìn)行內(nèi)部審計協(xié)同機制研究要分析內(nèi)部審計發(fā)展經(jīng)過中的重要性，以及存在的問題和主要策略，隨著高職院校的發(fā)展，院校和市場經(jīng)濟(jì)的聯(lián)絡(luò)越來越為嚴(yán)密，華而不實教學(xué)形式的更新、教學(xué)理念的改變，都對資源的配置提出了新的要求，那么原有資源的整合以及新資源的填充都屬于經(jīng)濟(jì)活動，加強院校的內(nèi)部審計有利于高職院校的平穩(wěn)健康發(fā)展。本文關(guān)鍵詞語：高職;內(nèi)部審計;機制;高職院?？焖侔l(fā)展，近些年來遭到了社會上的廣泛關(guān)注，但是大家關(guān)注的是大學(xué)的治理、行政的管理、教學(xué)內(nèi)容質(zhì)量等各方面存在的問題，而在當(dāng)代大學(xué)制度的觀點中，對于審計方面的內(nèi)容并不關(guān)注，所以針對大學(xué)內(nèi)部審計機制的重要作用也很少有人能了解，事實上在高職院校進(jìn)行管理經(jīng)過中，不僅要進(jìn)行行政干涉，更要進(jìn)行內(nèi)部構(gòu)造的控制，華而不實高校內(nèi)部審計機制就屬于完善內(nèi)部控制機制的重要途徑。一、高職院校內(nèi)部審計協(xié)同機制完善的必要性內(nèi)部審計在高職院校工作中的作用越來越明顯。審計是一項獨立客觀的工作性質(zhì)，主要的目的就是為了提高院校的工作效率，通過系統(tǒng)、規(guī)范的管理方式方法來控制風(fēng)險、優(yōu)化目的、提高效率，內(nèi)部審計工作對于高職院校的發(fā)展有著很大的影響，下面就審計工作在高職院校開展的必要性進(jìn)行分析。〔一〕是校內(nèi)全面質(zhì)量管理的內(nèi)在要求高職院校的內(nèi)部審計機制是學(xué)校管理的重要組成部分，華而不實學(xué)校越來越重視校內(nèi)的審計工作，而且審計工作是校內(nèi)全面質(zhì)量管理的內(nèi)在要求。全面質(zhì)量管理對于院校來講具有著積極影響，華而不實全面質(zhì)量管理包括質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量保證以及質(zhì)量改良，院校的整體建設(shè)管理必需要保證質(zhì)量管理的主體地位，內(nèi)部審計工作的主要內(nèi)容就是從質(zhì)量和利潤的角度進(jìn)行出發(fā)的，目的就是以最小的支出來實現(xiàn)最大的利潤，在內(nèi)部審計工作中對于某一項目能夠進(jìn)行有效性的評析、風(fēng)險的揭示、建議的改良，甚至還有措施糾正的作用，所以講內(nèi)部審計是校內(nèi)全面質(zhì)量管理的內(nèi)在要求?！捕硟?nèi)部審計工作具有監(jiān)督的職能審計工作存在于各行各業(yè)中，區(qū)別于大家以為的財務(wù)，華而不實審計工作具有著一定的監(jiān)督職能，對于組織和團(tuán)體的發(fā)展有著積極的意義。比方高職院校的內(nèi)部審計協(xié)同機制就具有著內(nèi)部管控、內(nèi)部催促、綜合績效審核的作用，最明顯的就是監(jiān)督職能的表現(xiàn)，華而不實內(nèi)部審計工作的機制能否完善直接影響著我們審計監(jiān)督作用有效性的發(fā)揮，所以必需要保證審計協(xié)同機制的完善性，更要不斷的修改和優(yōu)化內(nèi)部審計機制。二、高職院校內(nèi)部審計協(xié)同機制的現(xiàn)在狀況與問題〔一〕思想不重視高職院校的教學(xué)目的一直比擬明確，以培養(yǎng)高質(zhì)量的技術(shù)人才作為學(xué)校的教學(xué)目的，但是在高職院校內(nèi)部管理經(jīng)過中卻相對來講確實比擬混亂的，尤其很多院校是通過三改一補而建立的，那么學(xué)校的組建時間不會長，內(nèi)部管理和文化教學(xué)還處于磨合階段，當(dāng)然，這也是內(nèi)部審核協(xié)同機制出現(xiàn)問題的重要原因。內(nèi)部審核協(xié)同機制一般情況下不受大家的重視，那么思想上的不重視直接影響了我們整體的校園管理和機制搭建?，F(xiàn)代下，很多教學(xué)教師和管理層教師的傳統(tǒng)思想還沒有得到改變，絕大多數(shù)的教師以為學(xué)校屬于教育類行業(yè)，并不具有生產(chǎn)經(jīng)營的功能，所以成本核算以及院校收入或者是資產(chǎn)的支配，并不需要管理精細(xì)化管理，尤其是在公辦院校經(jīng)過中，大型的項目采購是由完成的，然后再加上院校內(nèi)部的紀(jì)委督導(dǎo)進(jìn)行相關(guān)的經(jīng)濟(jì)和行政管理，那么內(nèi)部審計就沒有了存在的意義。當(dāng)前，高職院校的財政部分一般是由預(yù)算支出和資金收入兩條線進(jìn)行管理的，以致于簡單的部門預(yù)算就能夠知足財政需求了，所以對于內(nèi)部審計工作的意識比擬淡薄，那么認(rèn)識上存在偏差影響了高校內(nèi)部審計工作的開展?！捕吃O(shè)置不合理想要開展內(nèi)部審計協(xié)同機制的發(fā)展，那么首先本身的設(shè)置要合理，保證本身優(yōu)秀的情況下才能夠在高職院校中快速發(fā)展。當(dāng)前高職院校內(nèi)部審計工作開展經(jīng)過中，存在著機構(gòu)設(shè)置不合理等內(nèi)部的問題，當(dāng)前經(jīng)過調(diào)查，我們了解到內(nèi)部審計機構(gòu)的設(shè)置一般情況下是分為兩種情況的，一方面就是把審計機構(gòu)和監(jiān)察紀(jì)委機關(guān)單位互相結(jié)合，而另一種就是單獨設(shè)立審計機構(gòu)，這兩種形式在高職院校中是非經(jīng)常見的。對于審計機構(gòu)和監(jiān)察部門互相結(jié)合的情況下，容易出現(xiàn)兩個山頭的問題，審計工作是高校內(nèi)部建設(shè)的重要組成部分，審計工作屬于獨立機構(gòu)，而行政監(jiān)察也有著獨立的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人，所以兩者并立的情況下，業(yè)務(wù)上開展有些困難，雙重領(lǐng)導(dǎo)的設(shè)置機制使校內(nèi)的內(nèi)部審計工作開展困難。除了設(shè)置情況之外，內(nèi)部審計還存在著其他本身的問題，比方講人員問題突出，華而不實內(nèi)部審計中的工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，人員構(gòu)成也不完善，內(nèi)部審計的工作人員相對來講比擬少，一般很難知足校內(nèi)的工作需要，而且校內(nèi)的審計工作人員絕大多數(shù)都是年齡比擬大的財務(wù)人員，或者是其他崗位輪崗過來，或者是調(diào)崗過來的管理人員，而且很大一部分還會存在紀(jì)檢檢查工作人員的職位兼任和轉(zhuǎn)任，工作人員一般都能夠有著基礎(chǔ)的財會知識，但是和學(xué)校對于內(nèi)部審計工作開展的目的還有著很大的距離?！踩撤绞椒椒▎我?，缺乏獨立性特點內(nèi)部審計工作屬于高職院校的核心工作，華而不實一系列的經(jīng)濟(jì)支出以及資金回流都需要和內(nèi)部審計工作有著直接的聯(lián)絡(luò)，但是當(dāng)前高職院校的內(nèi)部審計工作開展經(jīng)過中，存在著方式方法單一、缺乏獨立性的特點。內(nèi)部審計工作開展經(jīng)過中的方式方法比擬單一，主要表如今經(jīng)濟(jì)管理上，在高職院校建設(shè)經(jīng)過中，內(nèi)部審計工作一般都只針對收支兩條線進(jìn)行管理，與學(xué)校內(nèi)部的基礎(chǔ)建設(shè)發(fā)展結(jié)合度不高，華而不實預(yù)算資金以及實際資金的管理缺乏合理性，在公立學(xué)校中，大型項目的資金管理一般都是由國家部門進(jìn)行預(yù)算，而校內(nèi)的審計工作缺乏展現(xiàn)時機。另一方面就是獨立性難以保持，審計工作必需要保持本身的獨立性，而不能和其他部門混為一談，內(nèi)部審計工作一定要具有客觀性、公平性的特點，那么在這種情況下，獨立性也一定要有所保持，但是在高職院校的內(nèi)審工作中獨立性并不明顯，華而不實受單位領(lǐng)導(dǎo)干涉比擬多，與其他部門的聯(lián)絡(luò)比擬嚴(yán)密，所以院校內(nèi)部的獨立性差影響了內(nèi)部審計工作的發(fā)展。三、高職院校內(nèi)部審計協(xié)同機制的優(yōu)化途徑〔一〕轉(zhuǎn)變理念，加強迫度建設(shè)想要推動高職院校內(nèi)部審計協(xié)同機制的發(fā)展就要尋找出可行的對策和建議，華而不實轉(zhuǎn)變教育理念、加強迫度建設(shè)是優(yōu)化審計工作的重要途徑。想要轉(zhuǎn)變校內(nèi)人員的理念問題就要解決校內(nèi)管理層面的重視問題，在高職院校工作開展中，我們要進(jìn)行全院范圍的內(nèi)部審計知識和職能的宣傳，要讓全體職工了解內(nèi)審的工作，正視內(nèi)審的作用，那么首先要讓大家了解審計工作的重要性，讓它們能夠看見審計工作。轉(zhuǎn)變校內(nèi)職工的相關(guān)理念需要遭到領(lǐng)導(dǎo)的重視、學(xué)校的宣傳以及教職工的親密接觸，那么我們才能夠到達(dá)內(nèi)審工作的最終目的。同時，制度建設(shè)是內(nèi)審工作開展的前提條件，我們只要制定出嚴(yán)格的內(nèi)審制度，才能夠提高審計工作的相關(guān)效率，進(jìn)而讓全校職工看到審計工作的重要性。制定相關(guān)的內(nèi)審制度要結(jié)合院校的實際情況進(jìn)行，通過院校內(nèi)的教育制度以及管理制度來進(jìn)行內(nèi)審制度的制定，在制度制定的經(jīng)過中，針對工作開展的對象、范圍、內(nèi)容來進(jìn)行具體進(jìn)行嚴(yán)格詳盡的規(guī)定，當(dāng)然還包括內(nèi)部審計開展的方式方式方法、操作細(xì)則以及相關(guān)的要求都需要我們進(jìn)行明確規(guī)定，制度上的完善是我們順利開展工作的基礎(chǔ)，我們要從科學(xué)的工作程序和工作方式方法上來保證審計工作開展的質(zhì)量，進(jìn)而降低院校的財政風(fēng)險，通過理念的轉(zhuǎn)變、制度的建設(shè)來讓內(nèi)部審計工作覆蓋學(xué)校的各個層面，進(jìn)而使審計工作朝著科學(xué)化、合理化、規(guī)范化的方向發(fā)展?！捕澈侠碓O(shè)置，加強獨立性建設(shè)內(nèi)部審計工作在高職院校中的作用之所以越來越明顯，也是高職院?？焖侔l(fā)展的重要表現(xiàn)之一，所以我們要在工作開展經(jīng)過中改善現(xiàn)有的組織形式，組建起科學(xué)合理的內(nèi)部審計機制，我們在高職院校設(shè)立內(nèi)部審計機制一定要保證內(nèi)審的獨立性建設(shè)，明確審計工作的職能和責(zé)任，在審計工作經(jīng)過中實現(xiàn)職能和責(zé)任的兼?zhèn)?。高職院校正在快速發(fā)展，華而不實教職工人數(shù)和學(xué)生人數(shù)都不在少數(shù)，所以高校的內(nèi)部審計工作一定要具有獨立性，內(nèi)部審計工作的內(nèi)容包括了資產(chǎn)預(yù)算、財務(wù)管理以及項目規(guī)劃等各方面的內(nèi)容，甚至能夠講校內(nèi)的任何活動都離不開審計工作的支持。所以在審計工作開展的經(jīng)過中，一定要將領(lǐng)導(dǎo)層和專業(yè)內(nèi)部審計工作人員互相結(jié)合，然后將內(nèi)部審計部門與其他部門隔離開來，將審計工作與紀(jì)檢監(jiān)察部門分離之后有利于職權(quán)確實定，更有利于工作的開展，所以這種細(xì)化的組織形式能夠更好地發(fā)揮審計工作的優(yōu)勢，進(jìn)而實現(xiàn)對高職院?；顒拥恼w性控制?！踩骋匀宋谋?，提升工作質(zhì)量內(nèi)部審計工作并不僅僅需要我們進(jìn)行機制的建立，更需要人員的優(yōu)化，華而不實高質(zhì)量的工作人員能夠使審計工作開展的愈加順利，所以想要進(jìn)行內(nèi)審工作的優(yōu)化需要我們堅持以人為本的理念，并不斷的充實內(nèi)部審計隊伍，進(jìn)而提升審計工作開展的質(zhì)量。在高職院校內(nèi)部審計工作開展的經(jīng)過中，要制定服務(wù)院校的目的，利用務(wù)實標(biāo)準(zhǔn)來衡量工作人員的工作效率，在優(yōu)化工作隊伍的經(jīng)過中，首先要從實際出發(fā)，根據(jù)院校的事實情況進(jìn)行內(nèi)部審計工作的人員優(yōu)化，利用事實求是的目的進(jìn)行人員積極性的調(diào)動。其次，對于內(nèi)部審計人員的進(jìn)入一定要控制好質(zhì)量關(guān)口，對于工作人員的要求不僅要有高質(zhì)量的專業(yè)知識，更要有良好的思想、強烈的責(zé)任意識和事業(yè)心，不僅要考慮工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更要考慮工作人員的綜合素質(zhì)，畢竟內(nèi)部審計工作對于院校的整體發(fā)展具有著直接性的影響。在人員組成經(jīng)過中不僅要追求穩(wěn)妥，更要追求創(chuàng)新，要注重工作人員新活力新氣力的注入，為審計工作的創(chuàng)新發(fā)展奠定基礎(chǔ)。最后就是人員培訓(xùn)，在人員培訓(xùn)經(jīng)過中要進(jìn)行持續(xù)性繼續(xù)教育培訓(xùn)制度，不斷的加強工作人員的專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力以及綜合素質(zhì)，不僅要落實持證上崗的制度，更要落實不斷學(xué)習(xí)的布置，所以審計人員的培訓(xùn)工作需要我們格外的關(guān)注，我們只要不斷的進(jìn)行人員隊伍的優(yōu)化，堅持以人為本的管理理念，才能夠提高審計工作的工作效率。四、結(jié)束語高職院校的內(nèi)部審計工作當(dāng)前在社會上已經(jīng)得到了很多人的認(rèn)可，在院校中也有了絕對性的地位，但是在工作開展經(jīng)過中還存在著各種各樣的問題，比方學(xué)校經(jīng)費不斷增長，院校的內(nèi)部審計工作能夠讓財務(wù)收支、財務(wù)預(yù)算、后勤經(jīng)營、資產(chǎn)核算有條不紊的進(jìn)行下去，所以隨著高職院校不斷的進(jìn)步和發(fā)