實驗一研究勻變速直線運動本課欄目開關實驗目的實驗原理實驗步驟實驗器材注意事項實驗視頻基礎再現(xiàn)·深度思考本課欄目開關1．練習正確使用打點計時器，學會利用打上點的紙帶研究物體的運動．2．掌握判斷物體是否做勻變速直線運動的方法(Δx＝aT2)．3．測定勻變速直線運動的加速度．【實驗目的】本課欄目開關基礎再現(xiàn)·深度思考【實驗原理】本課欄目開關基礎再現(xiàn)·深度思考本課欄目開關基礎再現(xiàn)·深度思考本課欄目開關基礎再現(xiàn)·深度思考本課欄目開關基礎再現(xiàn)·深度思考電火花計時器(或電磁打點計時器)，一端附有定滑輪的長木板、小車、紙帶、細繩、鉤碼、刻度尺、導線、電源、復寫紙片．【實驗器材】本課欄目開關基礎再現(xiàn)·深度思考課堂探究·突破考點隨堂訓練·能力達標基礎再現(xiàn)·深度思考1．儀器安裝(1)把附有滑輪的長木板放在實驗桌上，并使滑輪伸出桌面，把打點計時器固定在長木板上沒有滑輪的一端，連接好電路．【實驗步驟】(2)把一條細繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下邊掛上合的鉤碼，把紙帶穿過打點計時器，并把它的一端固定在小車的后面．實驗裝置見圖3所示，放手后，看小車能否在木板上平穩(wěn)地加速滑行．圖3本課欄目開關基礎再現(xiàn)·深度思考本課欄目開關基礎再現(xiàn)·深度思考測量量與與記記錄錄數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)本課欄目開關基礎礎再再現(xiàn)現(xiàn)·深度度思思考考本課欄目開關基礎礎再再現(xiàn)現(xiàn)·深度度思思考考1．交交流流電電源源的的電電壓壓及及頻頻率率要要符符合合要要求求．．2．實實驗驗前前要要檢檢查查打打點點計計時時器器打打點點的的穩(wěn)穩(wěn)定定性性和和清清晰晰程程度度，，必必要要時時要要調調節(jié)節(jié)振振針針的的高高度度和和更更換換復復寫寫紙紙．．3．開開始始釋釋放放小小車車時時，，應應使使小小車車靠靠近近打打點點計計時時器器．．4．先先接接通通電電源源，，打打點點計計時時器器工工作作后后，，再再放放開開小小車車，，當當小小車車停停止止運運動動時時及及時時斷斷開開電電源源．．【注意事項項】本課欄目開關基礎再現(xiàn)現(xiàn)·深度思考考5．要區(qū)別別打點計計時器打打出的計計時點與與人為選選取的計計數(shù)點點，一一般在紙紙帶上每每隔四個個計時點點取一個個計數(shù)點點，即即時間間間隔為T＝0.02×5s＝0.1s.6．小車另另一端掛掛的鉤碼碼個數(shù)要要適當，，避免因因速度過過大而使使紙帶上上打的點點太少，，或者速速度太小小，使紙紙帶上的的點過于于密集．．7．選擇一一條理想想的紙帶帶，是指指紙帶上上的點跡跡清晰．．適當舍舍棄開頭頭密集部部分，適適當選取取計數(shù)點點，弄清清楚相鄰鄰計數(shù)點點間所選選的時間間間隔T.8．測x時不要分分段測量量，讀數(shù)數(shù)時要注注意有效效數(shù)字的的要求，，計算a時要注意意用逐差差法，以以減小誤誤差．本課欄目開關基礎再現(xiàn)現(xiàn)·深度思考考【實驗視頻頻】本課欄目開關基礎再現(xiàn)現(xiàn)·深度思考考課堂探究究·突破考點點例1在“測定定勻變速速直線運運動的加加速度””的實驗驗中，某某同學的的操作步步驟如下下，其中中錯誤的的步驟有有________．A．拉住紙紙帶，將將小車移移到靠近近打點計計時器處處先接通電源源B．將打點點計時器器固定在在平板上上，并接接好電源源C．把一條條細繩拴拴在小車車上，細細繩跨過過定滑輪輪，下面面掛上合適的鉤鉤碼D．取下紙紙帶E．將平板板一端抬抬高，輕輕推小車車，使小小車能在在平板上上做加速運動F．將紙帶帶固定在在小車尾尾部，并并穿過打打點計時時器的限限位孔_________________________________________________將以上步步驟完善善并填寫寫在橫線線上(遺漏的步步驟可編編上序號號G、H……)；實驗步步驟的合合理順序序為：________________.【考點一完完善實實驗步驟驟】DG．換上新新紙帶重重復實驗驗三次BEFCADG本課欄目開關【考點二紙紙帶數(shù)數(shù)據(jù)的處處理】0.02s0.70cm0.100m/s本課欄目開關課堂探究究·突破考點點【創(chuàng)新實驗驗示例】圖7本課欄目開關課堂探究究·突破考點點本課欄目開關課堂探究究·突破考點點圖8本課欄目開關課堂探究究·突破考點點本課欄目開關課堂探究究·突破考點點隨堂訓練練·能力達標標本課欄目開關本課欄目開關隨堂訓練練·能力達標標本課欄目開關隨堂訓練練·能力達標標本課欄目開關隨堂訓練練·能力達標標本課欄目開關隨堂訓練練·能力達標標本課欄目開關隨堂訓練練·能力達標標本課欄目開關隨堂訓練練·能力達標標本課欄目開關隨堂訓練練·能力達標標圖13本課欄目開關隨堂