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練(四)
25分的“語用+名句默寫”一分都不能丟1.下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都不正確的一項(xiàng)是
(3分)(
)①當(dāng)前,全國(guó)正在努力倡導(dǎo)“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”,應(yīng)該說,作為寒窗苦讀的大學(xué)生毅然去創(chuàng)業(yè),無可非議 ,但要擺攤賣烤腦花,就值得商榷了。....②知錯(cuò)就改不算錯(cuò),犯而不校 錯(cuò)中錯(cuò)。我是你的朋友,你做錯(cuò)了事可以對(duì)我說,讓藏....在心靈深處的事也出來曬曬太陽。③為了在《百家講壇》講述《清十二帝疑案》
,他翻閱了大量歷史資料,精心研究,可謂沙里淘金,最終贏得了觀眾的認(rèn)可。....④電視劇《瑯琊榜》因故事生動(dòng)曲折而熱播不斷,一度達(dá)到萬人空巷....的地步,該劇也因此成了近幾年來少有的經(jīng)典之劇。⑤科隆新年夜發(fā)生的聳人聽聞 的群體犯罪事件,再度引發(fā)德國(guó)民眾對(duì)外來難民的恐慌....情緒,科隆市長(zhǎng)的發(fā)言人說,政府決不容許執(zhí)法“無人區(qū)”的出現(xiàn)。⑥與大型百貨商店相比,超市里的商品同樣林林總總 ,而顧客在超市選購(gòu)物品時(shí)更為....自由從容,更需要具有對(duì)商品質(zhì)量辨別的能力。A.①③⑥C.②⑤⑥
B.①③④D.②④⑤解析:選D ①無可非議:沒有什么可以指摘的,表示言行合乎情理。使用正確。 ②犯而不校:受到別人的觸犯或無禮也不計(jì)較。 此處望文生義。③沙里淘金:從沙子里淘出黃金,比喻從大量的材料中選取精華,也形容費(fèi)力大而成效少。使用正確。 ④萬人空巷:家家戶戶的人都從巷子里出來 (觀看或參加某些大的活動(dòng)等 ),多用來形容慶祝、歡迎等盛況。此處望文生義。⑤聳人聽聞:夸大或捏造事實(shí)來使人震驚。此處應(yīng)用 “駭人聽聞”。⑥林林總總:形容品種繁多。使用正確。2.下列各句中,沒有語病的一句是 (3分)( )A.長(zhǎng)征的勝利,靠的是紅軍將士壓倒一切敵人而不被任何敵人壓倒、征服一切困難而不被任何困難征服的英雄氣概和革命精神來完成的。B.在去年熱帶西太平洋綜合考察活動(dòng)中, 中國(guó)科學(xué)家對(duì)兩套深海潛標(biāo)成功地進(jìn)行了改造,破解了深海觀測(cè)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)傳輸?shù)氖澜珉y題。C.為了維護(hù)大學(xué)生的合法權(quán)益和金融市場(chǎng)環(huán)境, 應(yīng)關(guān)閉引發(fā)惡性案件的“校園貸”平臺(tái),取締貸款利率高、催收手段極端的小公司。D.根據(jù)杭州出臺(tái)的國(guó)內(nèi)首部網(wǎng)絡(luò)交易政府規(guī)章,賣家如果騷擾、威脅消費(fèi)者違背意愿做出或修改交易評(píng)價(jià),將對(duì)其處以最高兩萬元的罰款。解析:選B A項(xiàng),句式雜糅,“靠的是??來完成的”是由“靠的是??”和“由??來完成的”兩種句式雜糅在一起的, 可刪去“來完成的”。C項(xiàng),搭配不當(dāng),“維護(hù)”和“環(huán)境”不搭配,可在“金融市場(chǎng)”前加“整治”。D項(xiàng),中途易轍,應(yīng)將“對(duì)其”改為“被”。3.下列各句中,表達(dá)得體的一句是 (3分)( )A.同桌與我關(guān)系很好,對(duì)我指教的幾個(gè)數(shù)學(xué)問題表達(dá)了感謝之情。B.在小劉家聚會(huì),叨擾了他父母很長(zhǎng)時(shí)間,我們感覺很不好意思。C.大家對(duì)我的奉告我會(huì)牢記,我再也不會(huì)犯今天這樣低級(jí)的錯(cuò)誤。D.我準(zhǔn)備到老師的敝處拜訪,表達(dá)對(duì)老師兩年來對(duì)我關(guān)心的感謝。解析:選B A項(xiàng),“指教”是敬辭,指點(diǎn)教導(dǎo);客套話,用于請(qǐng)人對(duì)自己的工作、作品提出批評(píng)或意見。用在此處不恰當(dāng),可以改為 “講解”。C項(xiàng),“奉告”是敬辭,告訴。用在此處不恰當(dāng)。 D項(xiàng),“敝處”是謙辭,用于稱自己的住處。語境指老師的住處,可以說“府上”。4.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過 15個(gè)字。(6分)一篇文章寫得生動(dòng)不生動(dòng),
①
。最重要的是,作者對(duì)于所寫的事物要有深刻的認(rèn)識(shí)。有了這一點(diǎn),文章無論是義正詞嚴(yán),
還是輕松活潑,都會(huì)使人體會(huì)到內(nèi)在的思想威力。這是文章生動(dòng)的基礎(chǔ)。沒有這一點(diǎn),僅僅在文字上變花樣,② 。但是,僅僅對(duì)事物有深刻的認(rèn)識(shí)還不夠, 寫文章就是要把這種認(rèn)識(shí)表達(dá)出來,在這個(gè)表達(dá)過程中,文章寫得生動(dòng)不生動(dòng),很大程度上取決于③。從這一方面說,生動(dòng)的文章就是富有想象力的文章。解析:本段文字闡述的是如何把文章寫得生動(dòng)。語段可分為兩層,“但是”前為一層,講文章寫得生動(dòng)不生動(dòng)和作者對(duì)所寫事物的認(rèn)識(shí)的深淺有關(guān)。分析可知,有深刻的認(rèn)識(shí),文章才可能寫得生動(dòng),而“沒有這一點(diǎn)”顯然很難寫出生動(dòng)的文章,故②處應(yīng)填“是很難把文章寫得生動(dòng)的”之類的句子?!暗恰焙鬄榱硪粚樱v表達(dá)過程中作者應(yīng)該怎么做,由后文“生動(dòng)的文章就是富有想象力的文章”可知,③處強(qiáng)調(diào)的是想象力的重要性,故③處應(yīng)填“作者是否充分發(fā)揮了他的想象力”之類的句子。而“深刻的認(rèn)識(shí)”“想象力”均是作者的素養(yǎng),故①處應(yīng)填“和作者多方面的素養(yǎng)有關(guān)系”之類的句子。參考答案:①和作者多方面的素養(yǎng)有關(guān)系②是很難把文章寫得生動(dòng)的③作者是否充分發(fā)揮了他的想象力 (每點(diǎn)2分,意思對(duì)即可 )5.下面文段有三處推斷存在問題,請(qǐng)參照①的方式,說明另外兩處問題。(5分)一個(gè)人睡眠質(zhì)量的高低決定著他白天精力是否旺盛, 只有睡眠質(zhì)量高才能圓滿完成自己的工作。所以,在日常生活中,我們要注重睡眠質(zhì)量問題,只要注重了睡眠質(zhì)量,我們就能夠擁有比別人高的成就。 這是因?yàn)樗哔|(zhì)量高,我們才有精力工作,只要精力充沛,我們就能完成艱巨、困難的任務(wù)。①高質(zhì)量的睡眠未必就能夠保證我們圓滿地完成自己的工作。②。③。解析:回答此題,要對(duì)給出的語段中的每一句話都作細(xì)致的分析, 分析語句在對(duì)問題的推斷中是否存在過于絕對(duì)化的問題。比如 “只要精力充沛,我們就能完成艱巨、困難的任務(wù)”,這是一個(gè)條件關(guān)系的復(fù)句, 但從實(shí)際生活狀況分析, 完成艱巨、困難的任務(wù)需要的條件很多,而“精力充沛”只是其中一個(gè)方面, 所以在擬寫答案時(shí)就可以從這個(gè)角度表述這個(gè)推斷的錯(cuò)誤。參考答案:②注重了睡眠質(zhì)量我們也未必能夠擁有比別人高的成就 ③精力充沛我們也未必能夠完成艱巨、困難的任務(wù) (答出一句給 2分,答出兩句給 5分;意思對(duì)即可 )6.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (5分)(1) 韓 愈 的 《 師 說 》 中 ,“
,
,
”三句與柳宗元在《答韋中立論師道書》中的“今之世,不聞?dòng)袔?,有輒嘩笑之”描寫的現(xiàn)象相同。(2)《孔雀東南飛》中“便利此月內(nèi),六合正相應(yīng)”所寫婚俗,與《詩經(jīng) ·氓》中“
,
”兩句所寫的做法相似。答案:
(1)士大夫之族
曰師曰弟子云者
則群聚而笑之
(2)爾卜爾筮
體無咎言7.[夯語基自選題 ]清代畫家鄭板橋在描述自己的畫竹經(jīng)驗(yàn)時(shí)曾說過:“江館清秋,晨起看竹,煙光、日影、露氣,皆浮動(dòng)于疏枝密葉之間。胸中勃勃遂有畫意。其實(shí)胸中之竹,并不是眼中之竹也。因而磨墨展紙,落筆倏變,手中之竹又不是胸中之竹也?!毕旅媸青嵃鍢蛑癞?/p>
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