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歡迎進入語文課堂在我們的生活中，有許多事情需要得到別人的支持才能完成，今天我們進入口語交際一起來學習如何才能得到別人的支持。語文六年級上冊請你支持我口語交際

有時候，我們需要說服別人，支持我們做一件事情。想要讓別人幫助自己想要讓別人幫自己完成作品很多時候我們需要得到別人的支持

假如現(xiàn)在你要去找老師，希望他同意你辦一份報紙并提供必要的幫助。想一想，應該怎么跟老師交流呢？1.禮貌誠懇地說明來意。如：“請問您現(xiàn)在有時間嗎？我想和您談一件事情?！?.把辦報紙的設想講清楚，尤其是辦報的目的，以及可能給同學帶來的好處。3.設想老師可能的擔心，想辦法打消老師的疑慮。小組分角色扮演，模擬與老師交流的過程。根據(jù)每個同學的表現(xiàn)，說說老師最有可能支持誰。

從下面的任務中選擇一個，試一試怎樣才能獲得支持。說一說1.說服媽媽，讓她同意你在家里養(yǎng)一只小狗。2.說服同學，在班里成立“生物角”。3.說服校長，在學校組織一次義賣活動。說服媽媽，讓她同意你在家里養(yǎng)一只小狗。要點：1.不會耽誤學習，養(yǎng)小狗會培養(yǎng)自己熱愛觀察的習慣。2.不會得狂犬病，會定期打疫苗。3.不會讓家里亂糟糟的，會及時處理好小狗的排泄物。4.小狗很可愛，會給家庭帶來新的活力。說服同學，在班里成立“生物角”。要點：1.可以通過“生物角”觀察植物成長過程。2.可以培養(yǎng)我們熱愛大自然的感情。3.可以凈化教室里的空氣。4.可以改善學習環(huán)境。說服校長，在學校組織一次義賣活動。要點：1.通過義賣，可以處理掉自己的玩具。2.通過義賣，可以培養(yǎng)理財意識。3.通過義賣，可以幫助困難同學。4.通過義賣，可以加強自己的社交能力。我是梅老師，我專注于中小學語文教育

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