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Word-4-幼兒園教師演講稿:成長(zhǎng)-快樂(lè)-成功歡樂(lè)—成長(zhǎng)—?jiǎng)倮?/p>
我不是詩(shī)人,不能用美麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思量我的價(jià)值;我不是歌手,不能用悅耳的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是一名幼兒園園長(zhǎng),我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美妙的詩(shī)篇;我要用深深的思索,推演我心中最神秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)幼兒園,更愛(ài)我們的老師。
幼兒園是孩子成長(zhǎng)的樂(lè)園,同樣是老師成長(zhǎng)的精神樂(lè)園,在我們的幼兒園,每位老師追求真知,實(shí)現(xiàn)自我,結(jié)伴成長(zhǎng)感觸快樂(lè)和勝利,大家對(duì)自己的幼兒園彌漫著一種感激之情,一種眷戀之情。有一位名園長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“辦一所好的幼兒園需要硬件作支撐,但更需要軟件為底蘊(yùn)。在這個(gè)領(lǐng)域里沒(méi)有最好,但能夠永無(wú)止境地追求最好?!睂?duì)于我這樣一個(gè)面臨經(jīng)費(fèi)和硬件雙重逆境的管理者來(lái)說(shuō),這句話無(wú)疑是一種激勵(lì)和希翼??恐@種信心,我和我的教師們共同配合,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),依賴群體才智,為幼兒園的進(jìn)展不懈努力著。
人人都享受一份愛(ài)。幼兒園是愛(ài)心支撐起的大廈。愛(ài),是一種庇護(hù),從珍視每個(gè)生命的高度,象庇護(hù)荷葉上的露珠一樣,當(dāng)心地呵護(hù)每個(gè)生命個(gè)體的成長(zhǎng)。愛(ài),是一份重視,重視每個(gè)個(gè)體的存在,不管是優(yōu)秀的,普通的,還是進(jìn)展有困難的,不帶任何功利顏色。我們的“愛(ài)心小站”,讓每一個(gè)老師傾吐苦惱,誰(shuí)的身體不好,誰(shuí)的家里有困難,誰(shuí)心里有什么不快,我們都會(huì)送去春天般的問(wèn)候;讓每一個(gè)老師感到生活在幼兒園這個(gè)大家庭里無(wú)比暖和,無(wú)比體貼。常言道:“一個(gè)人最大的歡樂(lè)莫過(guò)于擁有幸福,一個(gè)人最大的疼痛莫過(guò)于失去親人和伴侶。”2022年10月9日我園劉佳教師的母親去世了,惡耗傳來(lái),我們無(wú)不哀思萬(wàn)分,“去,我們快去,劉佳教師現(xiàn)在最需要的就是我們大家的關(guān)懷和支持?!苯處焸冋f(shuō)道。我們帶著沉重的情緒坐上了汽車,心中就惟獨(dú)一個(gè)念頭“快,快點(diǎn),再快點(diǎn)!”劉佳教師一看到我們,就一下子撲倒在我們懷里痛哭起來(lái),頓時(shí)悲哀的眼淚、傷心的眼淚、感動(dòng)的眼淚奪眶而出,是我們集體的體貼和暖和支持著劉佳教師度過(guò)了漫長(zhǎng)疼痛的七天七夜,使她重新振作精神回到了幼兒園。
人人都享有機(jī)會(huì)。在寬裕和睦、民主開放的教導(dǎo)環(huán)境中,我們給每個(gè)
老師平等進(jìn)展的機(jī)會(huì)和權(quán)利。我們每次的大型活動(dòng)設(shè)計(jì)、主持都采取輪換制,每位老師都有組織、策劃、主持活動(dòng)的機(jī)會(huì),我們還按照不學(xué)生科、老師的專長(zhǎng),組建了各種各樣的學(xué)科組、愛(ài)好組,充分地發(fā)揮每位老師的長(zhǎng)處,利用不同角色的變換,每個(gè)老師都有機(jī)會(huì)擔(dān)任組織者,得到不同角色的體悟。
人人都有所追求。一個(gè)民族失去了抱負(fù)和追求是悲傷的,一個(gè)人失去了抱負(fù)和追求將一事無(wú)成。教導(dǎo)就是要點(diǎn)燃人們心中的抱負(fù)之火,就是要讓人們?nèi)ハ硎苣侨松畲蟮臍g樂(lè)——追求的歡樂(lè)。我們提倡、我們?cè)O(shè)計(jì)、我們追求的新世紀(jì)老師形象——那就是做一個(gè)胸懷抱負(fù)彌漫激情的幼兒老師。
人人都體悟快樂(lè)和勝利。一個(gè)彌漫生機(jī)、富有活力的幼兒園,應(yīng)當(dāng)是讓人人得到自尊和自信的地方,讓人人都體悟勝利和快樂(lè)的地方。聽:“我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),我們愛(ài)我們的祖國(guó),愛(ài)我們的國(guó)旗,愛(ài)我們的幼兒園,愛(ài)我們的教師,我們健康,我們歡樂(lè)!”這是我們的孩子國(guó)旗下激情高昴的呼號(hào)聲;看:老師們?cè)谫愓n場(chǎng)上生動(dòng)活潑的組織活動(dòng),在教研會(huì)上妙語(yǔ)連珠的出色發(fā)言,大型活動(dòng)中落落大方的主持風(fēng)采,頒獎(jiǎng)臺(tái)上彌漫自信與勝利的笑臉,這些都讓老師們打心眼里體悟到工作的勝利與快樂(lè),作為領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)看到自己的老師彌漫自信與勝利時(shí),您不會(huì)覺(jué)得驕傲嗎?
誰(shuí)說(shuō)老師的工作最難做,只要你專心去走進(jìn)她們,關(guān)懷她們,敬重她們,信任她們,真心真意地為她們著想,為她們排憂解難,我們就會(huì)獲得更多的理解和支持。
園長(zhǎng)們!讓我們?cè)陉P(guān)注幼兒的同時(shí)也關(guān)注我們友愛(ài)的教師,讓她們?cè)谳p松歡樂(lè)的氛圍中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中體悟勝利。新《幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要》的頒發(fā),讓我們迎來(lái)了幼教事業(yè)的春天,讓我們以"托起明天的太陽(yáng)"為己任,在這塊綠色的園地里,辛勤
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