五語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案-29.的長(zhǎng)廊_第1頁(yè)
五語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案-29.的長(zhǎng)廊_第2頁(yè)
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課題：29的長(zhǎng) 主編編寫(xiě)日期班級(jí) 組名 審閱一 審閱二 書(shū)寫(xiě)等級(jí)學(xué)習(xí)目正確、流利、有感情地朗讀課文，感受長(zhǎng)廊的美聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)意思，理解長(zhǎng)廊建筑藝術(shù)和繪畫(huà)藝術(shù)的美第一遍讀課文，我能讀準(zhǔn)生并能正確的書(shū)寫(xiě)在橫線上 第三遍讀課文我知道《的長(zhǎng)廊是從 2.課文研讀默讀課文4-7自我讀懂了長(zhǎng)廊的建筑藝術(shù)有三絕，分別是：、 、。我能從文中快速讀課文8-10自，長(zhǎng)廊的美還美在長(zhǎng)廊上的作者是從、、面介紹的。這些畫(huà)的3、體會(huì)加點(diǎn)詞語(yǔ)在表達(dá)上的作用。(1) 學(xué)貼獨(dú)學(xué)時(shí)拿準(zhǔn)的用畫(huà)出，好詞在下面畫(huà)”，好名下面用．4第二步：對(duì)第三步：群3第四步：展紹給大家。

學(xué)貼（目標(biāo)達(dá)成檢測(cè)目標(biāo)達(dá)成檢測(cè)是對(duì)課文的回顧總結(jié)以及知在我國(guó)的首都西郊，有一個(gè)世界著名的園林，它就是。（板書(shū)：），誰(shuí)去過(guò)？給你留下什么印象呢？（又大又美）而里，最著名的景致要數(shù)長(zhǎng)廊了，今天，老師就和一起循著作者的，飽覽長(zhǎng)廊的美吧（板書(shū)：的長(zhǎng)廊廊是中匠心獨(dú)運(yùn)的一大手筆，除了它的長(zhǎng)度和它所具有的建筑功能聞名于世以外，水平，是內(nèi)的建筑經(jīng)典。

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