本文格式為Word版，下載可任意編輯——我難忘的小學(xué)生活六年級(jí)5篇我難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文5篇

歲月像秋天的風(fēng)，從身邊呼呼刮過(guò)，帶來(lái)了蕭瑟，帶來(lái)了喜悅，也帶來(lái)了繁星般的瑣事。轉(zhuǎn)瞬到了六年級(jí)，小學(xué)生活也快終止了。下面我給大家?guī)?lái)我難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文，夢(mèng)想大家能夠熱愛(ài)。

我難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文篇1

光陰似箭，日月如梭，原本以為漫長(zhǎng)的小學(xué)生活一刺眼便要終止了，回想著六年的小學(xué)時(shí)光，也教會(huì)了我大量東西。

記得剛進(jìn)一年級(jí)時(shí)，我總是闖禍。和摯友追著玩，我在前面跑，他緊追在后面，一不提防，腳一滑摔倒了，他也沒(méi)剎住車(chē)。只見(jiàn)一位值日生跑過(guò)來(lái)，報(bào)告我們課間活動(dòng)要留神安好，不要追趕打鬧。

當(dāng)然不止這一次，愛(ài)動(dòng)是我的天性，那天我正在和摯友們嬉戲打鬧，只不過(guò)是變成我被追。我正在賣(mài)力地跑著，有點(diǎn)累了，便停下來(lái)休息了一下，誰(shuí)知追我的人竟一個(gè)飛撲過(guò)來(lái)壓倒了我，讓我疼的哇哇直叫，這次我才長(zhǎng)住記性。

雖然上小學(xué)的我總是犯錯(cuò)，但犯錯(cuò)未必是件壞事，我在一次次錯(cuò)誤中吸取了教訓(xùn)，從老師一次次指導(dǎo)中明白了道理，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子，變成了一個(gè)懂事穩(wěn)重的大男孩。“己所不欲，勿施于人?！币郧埃铱偸前岩恍┦聫?qiáng)壓到摯友身上去干，認(rèn)為自己總是對(duì)的，往往對(duì)他們批評(píng)。但我已經(jīng)改掉了這個(gè)壞毛病，無(wú)論什么事情我都會(huì)事先詢(xún)問(wèn)一下?lián)从训挠^法，崇敬他人的想法，不再只顧著自己。當(dāng)摯友與我有異議的時(shí)候，我都會(huì)求同存異。假設(shè)他是對(duì)的，我會(huì)聽(tīng)取他的觀法;假設(shè)他是錯(cuò)的，我會(huì)先聽(tīng)聽(tīng)他的觀法，來(lái)做參考。

正直與良善一向是我做人的標(biāo)準(zhǔn)。在路上只要望見(jiàn)路邊倒下的車(chē)子，或是有人遇到困難，我都會(huì)主動(dòng)的上前扶助，盡管都只是些小事情，但扶助別人我很開(kāi)心。

六年的小學(xué)生活有喜悅也有凄愴，有付出也有收獲，使我們蛻變變得更好，這段成長(zhǎng)過(guò)程是不能忘卻的記憶。展望未來(lái)，以后的路還很長(zhǎng)，我們都要努力變好，好好學(xué)習(xí)，珍惜生活!確定會(huì)變得越來(lái)越好!

六年的小學(xué)時(shí)光就要終止，我會(huì)帶著這里全體的記憶持續(xù)走下去，我想對(duì)我的全體老師和同學(xué)們說(shuō)：“感謝遇見(jiàn)!”

我難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文篇2

光陰似箭，時(shí)間在滴滴答答的鐘聲鐘流瀉。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一刺眼尖，六年的小學(xué)生活即將終止。每次想到這里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能寧?kù)o。掩卷著尋思，感慨萬(wàn)千，一瞬間大量美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下過(guò)我們強(qiáng)壯拼搏的英姿，語(yǔ)文課上回響過(guò)我們朗朗的讀書(shū)聲，校園里留下過(guò)我們追趕嬉戲的背影……這些生活的縮影，將在我的記憶深處永存。

六年級(jí)(6)班，52個(gè)同學(xué)在一起，這便是緣分。我們一起為班級(jí)爭(zhēng)光，一起嬉戲打鬧，一起在學(xué)識(shí)的世界里翱游……這些名貴的友宜是說(shuō)忘卻就可以忘卻的嗎?

我永遠(yuǎn)忘不了。那是上個(gè)學(xué)期的田徑運(yùn)功會(huì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報(bào)名加入，他們成了體育的健兒，從失敗中爬起來(lái)，從結(jié)果到全級(jí)第一。王老師聽(tīng)到六(6)班的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)全級(jí)第一，臉上洋溢著璀璨的笑容。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，手舞足蹈，一蹦三尺高，真叫人難以忘卻。

我永遠(yuǎn)忘不了，那堂口語(yǔ)交際課。同學(xué)們對(duì)“是冷漠還是真愛(ài)”開(kāi)展了強(qiáng)烈的辯論，雙方都振振有詞，唇槍舌劍。這一方提出一個(gè)理由，對(duì)方連忙又舉行駁倒，兩方都不甘示弱，為各自的光點(diǎn)據(jù)理力爭(zhēng)，真叫人記憶猶新。

忘不了，忘不了，永遠(yuǎn)忘不了那一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面，那一個(gè)個(gè)感人的事物，是我永生難忘。

天下沒(méi)有不散的宴席，光陰一去不復(fù)返，我們要永遠(yuǎn)記住老師的訓(xùn)勉，做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。記?。航袢瘴乙阅感闃s，明日母校以我為榮!

我難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文篇3

從一年級(jí)的懵懂無(wú)知，到六年級(jí)的腹有詩(shī)書(shū)，六年的校園生活轉(zhuǎn)瞬即逝，總有一些難忘的體驗(yàn)，如涓涓流水激蕩在心。

好雨知節(jié)令，一場(chǎng)牛毛小雨不期而遇，掩蓋著我們的校園。雨下的那么輕，那么柔，猶如是畏縮驚醒這個(gè)春天似的。風(fēng)一片兒，一片兒的吹，雨輕的像花針，柔的像絲線(xiàn)，簌簌的飛進(jìn)操場(chǎng)的泥土都不見(jiàn)了。

泥土也酥酥的潤(rùn)潤(rùn)的，空氣新穎又有點(diǎn)寒冷，夾雜著泥土的味道。斜風(fēng)細(xì)雨里，操場(chǎng)上的國(guó)旗加倍的屹立嬌艷。我們幾個(gè)小摯友在下面踢足球，雨潤(rùn)濕了頭發(fā)，腳也粘上了泥土，但是毫不在意，在微雨中盡情的追趕，盡情的玩耍。

晚秋的節(jié)令，我們的校園最美，有風(fēng)的時(shí)候，落葉漫天飄動(dòng)，飛到了我的臉上，落在了我的肩上，草場(chǎng)薄薄的鋪上了一層如鱗片般的金色地毯。

下課的時(shí)候，老師率領(lǐng)著我們清潔操場(chǎng)上的落葉，一筐又一筐，一桶又一桶，心里莫名的有點(diǎn)憂(yōu)傷，我還是熱愛(ài)把秋天留在操場(chǎng)上，它們是那么的金黃，那么的璀璨。我總是不經(jīng)意的要瞧瞧枝與葉間的太陽(yáng)，它加倍的頑皮，一閃一閃，一跳一跳。

冬天的校園白雪皚皚，太陽(yáng)好不輕易漏出了笑臉?？┲┲?，教室前、操場(chǎng)上留下了我們一串串小腳印。

嘩嘩，教室與教室之間，操場(chǎng)與教室之間，同學(xué)們掃出了一條條小路。我們歡樂(lè)著，打鬧著，滾起了一個(gè)個(gè)純凈的大雪球。老師在和女同學(xué)堆雪人，還拍照?一個(gè)雪球砸下去，雪人的鼻子都咂外了，于是男生女生老師混戰(zhàn)到了一起，又是一場(chǎng)漫天的飛雪。

逝者如斯夫，不舍晝夜，我美好的小學(xué)校園生活即將終止，每每想到這里，我的心就莫名的憂(yōu)傷!

我難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文篇4

不久，我們就要道別了美觀的校園，道別了朝夕相處的老師們和同

學(xué)們。帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開(kāi)頭新的學(xué)習(xí)生活?？勺屛易钌岵坏玫氖牵耗切┖臀乙黄鸠?，一起玩，一起哭，一起笑，一起學(xué)習(xí)的“閨蜜”們。

那是我剛上四年級(jí)時(shí)，分了班級(jí)，到了新的班，見(jiàn)到了新的老師，新的同學(xué)。每一張面孔是那么的目生。那時(shí)侯，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)和我玩。

過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，雖然有好多同學(xué)和我玩，對(duì)我好，可是分外不自由。直到有一次，有兩個(gè)同學(xué)和我吵架，我們?nèi)齻€(gè)熟悉了，就做了無(wú)話(huà)不說(shuō)的“三閨蜜”。

又過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位女同學(xué)，她分外溫靜，她的名字里也有一個(gè)“靜”字。我們是由于換位置的理由，也變成了好摯友。逐漸地，我們“三閨蜜”就增加了一員，我們就變成了“四閨蜜”。

現(xiàn)在，我和“靜”變成了好摯友，比她們兩個(gè)的關(guān)系都要好。有時(shí)我們吵架了，不超過(guò)1小時(shí)就和好了。我們兩還是一對(duì)“歡喜冤家”。不過(guò)，我也分外愛(ài)她們。

有一個(gè)人，確定會(huì)想著你們，那就是ME。我永遠(yuǎn)會(huì)記得我們?cè)谕粋€(gè)屋檐下索取學(xué)識(shí)的樂(lè)趣；記得曾并肩作戰(zhàn)的時(shí)刻；記得玩耍時(shí)的樂(lè)趣。記得那一切的一切……天下沒(méi)有不散的宴席，光陰一去不復(fù)返。雖然我們“四閨蜜”要畢業(yè)了。要分開(kāi)了，不過(guò)，我們的情誼天長(zhǎng)地久，永不消散。我永遠(yuǎn)都愛(ài)你們，不會(huì)望了你們的——王雨星，肖悄悄，李紅梅。

陽(yáng)光會(huì)走，花兒會(huì)謝，唯有我們的情誼，才是永恒。

我難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文篇5

小學(xué)生活離我已有快十年的時(shí)間了，想起還陪伴在自己身邊的幾個(gè)小學(xué)同學(xué)，感慨時(shí)間過(guò)得真快，我們已熟悉好久了。從最目生的人到現(xiàn)在無(wú)話(huà)不說(shuō)的好閨蜜、好兄弟，都是時(shí)間和感情帶給我們的回饋。翻出小學(xué)畢業(yè)時(shí)的相冊(cè)，能叫上名字的屈指可數(shù)，只認(rèn)得當(dāng)時(shí)玩得最好的幾個(gè)同學(xué)和老師?；虼罅磕旰笪覀?cè)诮稚吓加?，也未必?huì)認(rèn)出彼此，名字還要在腦海里回想好久……

我的小學(xué)生活不似其他學(xué)生一樣，由于我是轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，也可以說(shuō)是插班生。我三年級(jí)才參與這個(gè)新的環(huán)境和集體，一切目生的人和事都讓我彌漫了懼怕和畏縮，不敢和別人說(shuō)話(huà)，每次下課的時(shí)候總會(huì)有班上的同學(xué)用奇怪的眼光看自己，挺不自由的。課間時(shí)候也是自己一個(gè)人看著他們玩耍，用現(xiàn)在流行的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言來(lái)說(shuō)就是“喧嚷是他們的，我什么也沒(méi)有?！?/p>

時(shí)間的流瀉讓我們很快的便熟諳了彼此，我有了新的同桌，她往往扶助我，有什么好吃好玩的都帶著我，讓我感受到了和暖和被人照管的感覺(jué)。而我們