本文格式為Word版，下載可任意編輯——電工實(shí)訓(xùn)心得模板5篇電工實(shí)訓(xùn)心得模板5篇

在電焊的表貼收音機(jī)的時(shí)候，學(xué)會(huì)表貼電焊理應(yīng)是自己最大的收獲，關(guān)于電工實(shí)訓(xùn)心得模板該怎么寫(xiě)的呢？下面我給大家?guī)?lái)電工實(shí)訓(xùn)心得模板，夢(mèng)想大家熱愛(ài)！

電工實(shí)訓(xùn)心得模板（精選篇1）

經(jīng)過(guò)一周的繁忙，完成了電工的實(shí)訓(xùn)，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得挺快的。在這短暫的一周時(shí)間里，學(xué)習(xí)到了一些的根本的技能。作為電子專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，這些根本技能是必不成少的，當(dāng)然還有好多要學(xué)習(xí)的，夢(mèng)想在以后的學(xué)習(xí)工作中持續(xù)學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在談?wù)勎疫@一周的學(xué)習(xí)心得。

在實(shí)訓(xùn)之前，我對(duì)電工這一方面的學(xué)識(shí)彌漫著猛烈的奇怪之心。電工實(shí)訓(xùn)是一門(mén)技能，與我們的生活息息相關(guān)。

開(kāi)頭實(shí)訓(xùn)時(shí)，首先是一些工具的使用和一些留神事項(xiàng)，其次學(xué)習(xí)的是導(dǎo)線的連接。在沒(méi)接觸電工的學(xué)識(shí)之前，我誤以為這沒(méi)什么學(xué)問(wèn)，就隨意連接而已。經(jīng)過(guò)的老師的講解，是我變更了對(duì)這的看法。導(dǎo)線的連接時(shí)最根本的，但是也是很關(guān)鍵的。我們?cè)谧龅剿氖褂霉δ?，美化也挺有必要的。所以?jīng)過(guò)老師的闡明和示范，還給了我們一些告成的作品。加深了我們的理解與實(shí)踐。接下來(lái)就開(kāi)頭動(dòng)手操作了。對(duì)于我們從沒(méi)接觸過(guò)電工方面學(xué)識(shí)的人，我們興致勃勃的開(kāi)頭動(dòng)手。我們做了一遍又一遍。在學(xué)習(xí)中，老師一遍校正我們操作錯(cuò)誤，解決我們展現(xiàn)的一些錯(cuò)誤。使我們?cè)谝徊揭徊降奶岣摺?/p>

其次學(xué)習(xí)了根本的電路安裝布線。其中有明線、暗線、明合、暗合、雙聯(lián)開(kāi)光和電表安裝，這些都是一般家庭必備的一些根本電路，是分外實(shí)用的。在學(xué)習(xí)中設(shè)計(jì)的電路一些線路的走向，既要儉約材料又要做到美光。這些不能有一絲的馬虎，要精心，做到安好第一。經(jīng)過(guò)一天的操作，總體都完成了，接下去就是期望老師的考核。我覺(jué)得自己做的不錯(cuò)，有一些細(xì)節(jié)方面有待提升，雖然結(jié)果考核結(jié)果有一些小可惜，但是自己挺合意的。

結(jié)果我們學(xué)習(xí)了正反轉(zhuǎn)電路，同樣老師先給我們介紹了一些器件的使用和接法。經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心教學(xué)，我們又開(kāi)頭進(jìn)入了實(shí)際操作的流程。首先是對(duì)正反轉(zhuǎn)電路概念的理解，了解工作原理。這個(gè)電路線路對(duì)比繁雜，每一根導(dǎo)線務(wù)必了解他的重要性。為了低廉以后的一些修理，在操作中使用了號(hào)碼管。實(shí)踐中時(shí)刻要保持清楚的頭腦，一不提防就有可能接錯(cuò)線。這是一個(gè)合格電工的必備素質(zhì)，我們?cè)跍y(cè)驗(yàn)室做的好比是在實(shí)際生活中的操作，萬(wàn)一接錯(cuò)了就會(huì)造成損失。

實(shí)訓(xùn)的一周就這樣終止了，我們學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)識(shí)和一些實(shí)戰(zhàn)技能。這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講，沒(méi)有多少東西要我們?nèi)ハ?，更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來(lái)特別簡(jiǎn)樸，看著電路圖都懂，但沒(méi)有親自去操作，就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大識(shí)別的?？匆粋€(gè)東西簡(jiǎn)樸，但在實(shí)際操作中就是有大量要留神的地方，有些東西也與你的想象不一樣。所以我們要在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，實(shí)踐中提高自己的水平。

電工實(shí)訓(xùn)心得模板（精選篇2）

兩周的電工實(shí)訓(xùn)終止了，通過(guò)這兩周的學(xué)習(xí)中，我們總共完成了10個(gè)工程。在此次的實(shí)訓(xùn)中，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心輔導(dǎo)和同學(xué)們的扶助下，我們不斷的提高著自己，完成著一個(gè)又一個(gè)任務(wù)。我得到了很大的收獲，這些都是平日在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)。

1：掌管了幾種根本的電工工具的使用，端子排和導(dǎo)線的連接方法，了解了電路安裝中走線，plc的編程等根本常識(shí)。

2：了解三相三線制電度表的直線接線。單相電度表的直線接線。電壓表，電流表安裝電路。萬(wàn)用表轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)和電度表測(cè)量三相電壓接線。三相異步電動(dòng)機(jī)接觸器自鎖操縱。三相異步電動(dòng)機(jī)聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)操縱?；谟|摸屏操縱方式的根本指令編程練習(xí)。觸摸屏組態(tài)操縱三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)。

3：三相異步電動(dòng)機(jī)的各種操縱。這個(gè)看似簡(jiǎn)樸的測(cè)驗(yàn)，其實(shí)沒(méi)想象中的簡(jiǎn)樸。為了做好這個(gè)測(cè)驗(yàn)，我們花費(fèi)了好多的時(shí)間！但我覺(jué)得收獲還是很豐厚的，通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn)我們掌管了操縱電路的接線及檢查的方法。學(xué)習(xí)了低電壓電器的有關(guān)學(xué)識(shí)，了解其規(guī)格，型號(hào)及使用方法。掌管了三相異步電動(dòng)機(jī)的各種操縱電路的工作原理，了解操縱電路的根本環(huán)節(jié)的作用。

通過(guò)兩周的電工實(shí)訓(xùn)，我得到了很大的收獲，這些都是平日在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的，其中不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了好多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是分外有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何壓服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些名貴的閱歷會(huì)成為我今后告成的最重要的基石。實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢误w驗(yàn)，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了好多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)識(shí)，也開(kāi)啟了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的根基。

總之，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，要時(shí)刻保持清楚的頭腦，展現(xiàn)錯(cuò)誤，確定要專(zhuān)心的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤！通過(guò)這次電工實(shí)訓(xùn)，還學(xué)到了好多專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)以外的東西。譬如做事要有細(xì)心，切不成急躁。其次每一環(huán)節(jié)都得專(zhuān)心留心，一著不慎滿盤(pán)皆輸，一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能導(dǎo)致整個(gè)測(cè)驗(yàn)的失敗。還有團(tuán)隊(duì)精神很重要，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，只有團(tuán)隊(duì)之間緊密合作，方能快速正確的舉行測(cè)驗(yàn)。這些東西，可能是這次實(shí)訓(xùn)的最大收獲，相信以后對(duì)自己有很大扶助，夢(mèng)想自己以后做任何事情都得銘刻！

電工實(shí)訓(xùn)心得模板（精選篇3）

新學(xué)期我們學(xué)習(xí)了一門(mén)新的專(zhuān)業(yè)課程《修理電工技能訓(xùn)練》。這門(mén)課程是以才能為本，以學(xué)生為主題，以實(shí)踐為導(dǎo)向的原那么。提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手才能和職業(yè)技能，為企業(yè)輸送高素質(zhì)的職工，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)進(jìn)展，從而鞏固學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)才能。

在這一個(gè)月來(lái)的時(shí)間里，我們主要以動(dòng)手才能為主。我們告成的用導(dǎo)線制作了自行車(chē)和小人用卡紙制作了電動(dòng)機(jī)等；這門(mén)課主要培養(yǎng)了我們的動(dòng)手才能，提高實(shí)習(xí)興趣為目的，為專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)基恩那個(gè)訓(xùn)練打下了堅(jiān)實(shí)的根基；專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練是職業(yè)才能培養(yǎng)的重要階段，主要以培養(yǎng)職業(yè)技能為目的；選修提高階段，同學(xué)們根據(jù)個(gè)人的特點(diǎn)和興趣為以后選下方向直至達(dá)成基恩那個(gè)強(qiáng)化和新技術(shù)學(xué)習(xí)的目的。

一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們集中精力學(xué)習(xí)了較多的學(xué)識(shí)點(diǎn)。學(xué)習(xí)時(shí)同學(xué)們對(duì)著實(shí)物邊動(dòng)手邊學(xué)習(xí)，提高了學(xué)習(xí)興趣，由于專(zhuān)業(yè)課程既不是純粹的理論學(xué)習(xí)，也不同于實(shí)習(xí)。同學(xué)們一方面舉行理論學(xué)習(xí)，另一方面舉行技能訓(xùn)練，將理論學(xué)識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，做到邊學(xué)邊練，突出技能訓(xùn)練的實(shí)踐活動(dòng)。

我們大家在做小車(chē)，小人等都離不開(kāi)老師的知道和關(guān)切，我受益匪淺，在此向老師表示深深的感謝和崇高的敬意。

電工實(shí)訓(xùn)心得模板（精選篇4）

經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的電路測(cè)驗(yàn)課的學(xué)習(xí)，學(xué)到了好多的新東西，察覺(jué)了自己在電路理論學(xué)識(shí)上面的缺乏，讓自己能夠真正的把點(diǎn)亮學(xué)通學(xué)透。

電路測(cè)驗(yàn)，作為一門(mén)實(shí)實(shí)在在的測(cè)驗(yàn)學(xué)科，是電路學(xué)識(shí)的根基和依據(jù)。它可以扶助我們進(jìn)一步理解穩(wěn)定電路學(xué)的學(xué)識(shí)，激發(fā)我們對(duì)電路的學(xué)習(xí)興趣。

首先，在對(duì)所學(xué)的電路理論課而言，測(cè)驗(yàn)給了我們一個(gè)很好的把理論應(yīng)用到實(shí)踐的平臺(tái)，讓我們能夠很好的把書(shū)本學(xué)識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)際才能，提高了對(duì)于理論學(xué)識(shí)的理解，熟悉和掌管。

其次，對(duì)于個(gè)人才能而言，測(cè)驗(yàn)很好的解決了我們實(shí)踐才能缺乏且得不到很好磨練機(jī)遇的沖突，通過(guò)測(cè)驗(yàn)，提高了自身的實(shí)踐才能和斟酌才能，并且能夠通過(guò)測(cè)驗(yàn)很好解決自己對(duì)于理論的學(xué)習(xí)中存在的一些學(xué)識(shí)盲點(diǎn)。

對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作與待人處事方面，測(cè)驗(yàn)讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，指導(dǎo)我們以謙遜嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待生活中的人與事，以專(zhuān)心負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待隊(duì)友，提高了班級(jí)的凝結(jié)力和戰(zhàn)斗力，通過(guò)測(cè)驗(yàn)的積極的議論，理性的辯論，可以讓我們更加接近真理。

測(cè)驗(yàn)中應(yīng)留神的有幾點(diǎn)。

一，確定要先弄領(lǐng)會(huì)原理，這樣在做測(cè)驗(yàn)，才能做到心中有數(shù)，從而把測(cè)驗(yàn)做好做細(xì)。一開(kāi)頭，測(cè)驗(yàn)對(duì)比簡(jiǎn)樸，可能會(huì)不提防此方面，但當(dāng)測(cè)驗(yàn)到后期，需要斟酌和理解的東西增多，個(gè)人才能拓展的方面占確定比重時(shí)，假設(shè)還是沒(méi)有很好的做好預(yù)習(xí)和遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)工作，那么測(cè)驗(yàn)大片面會(huì)做的很不盡人意。

二，在養(yǎng)成習(xí)慣方面，確定要真正的做好測(cè)驗(yàn)前的打定工作，把預(yù)習(xí)報(bào)告真正的學(xué)習(xí)研究過(guò)，并舉行初步的測(cè)驗(yàn)數(shù)據(jù)的估計(jì)和測(cè)驗(yàn)步驟的演練，這樣才能在真正測(cè)驗(yàn)中手到擒來(lái)，做到了然于心。

不過(guò)說(shuō)實(shí)話，在做試驗(yàn)之前，我以為不會(huì)難做,就像以前做的測(cè)驗(yàn)一樣，操作理應(yīng)不會(huì)很難，做完測(cè)驗(yàn)之后兩下子就將測(cè)驗(yàn)報(bào)告寫(xiě)完，直到做完幾次電路測(cè)驗(yàn)后，我才知道其實(shí)并不輕易做。它真的不像我想象中的那么簡(jiǎn)樸，天真的以為自己把平日的理論課學(xué)好就可以很順?biāo)斓耐瓿蓽y(cè)驗(yàn)，事實(shí)證明我錯(cuò)了。

在結(jié)果的綜合測(cè)驗(yàn)中，我更是受益匪淺。我和同組同學(xué)做的是甲乙類(lèi)功率放大電路，由于次放大電路主要是模擬電子技術(shù)的范疇，而自己選修專(zhuān)業(yè)與此有很大的聯(lián)系，所以在做綜合測(cè)驗(yàn)設(shè)計(jì)的時(shí)候，本著實(shí)踐性，創(chuàng)新性，可行性和有一

意義性的原那么，選擇了這個(gè)測(cè)驗(yàn)。測(cè)驗(yàn)本身的原理并不是很繁雜，但那只針對(duì)有過(guò)相關(guān)學(xué)習(xí)的同學(xué)，對(duì)于我這樣的初學(xué)者，對(duì)于測(cè)驗(yàn)原理的掌管本身就是一個(gè)挑戰(zhàn)。通過(guò)翻閱有關(guān)書(shū)籍和查閱相關(guān)的資源，加深自己對(duì)功放的理解，通過(guò)EWB軟件的仿真，對(duì)比測(cè)驗(yàn)數(shù)值與理論值之間的誤差，最終輸出正確而切實(shí)的波形和測(cè)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

總結(jié)：電路測(cè)驗(yàn)結(jié)果給我留下的是：嚴(yán)謹(jǐn)以及求實(shí)。能做好的事就要把它做到最好，把生活工作學(xué)習(xí)當(dāng)成是在雕刻一件藝術(shù)品，真正把心投入其中，最終命運(yùn)會(huì)為你證明你的努力不會(huì)白費(fèi)。

電工實(shí)訓(xùn)心得模板（精選篇5）

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我收獲了好多，一方面學(xué)習(xí)到了大量以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)與學(xué)識(shí)的應(yīng)用，另一方面還提高了自己動(dòng)手做工程的才能。本次實(shí)訓(xùn)，是對(duì)我才能的進(jìn)一步磨練，也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲，也是很難得的，是分外有意義的.當(dāng)然，這些都是后話。在實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的新的學(xué)識(shí)。是一個(gè)讓我們把書(shū)本上的理論學(xué)識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)遇，現(xiàn)在想來(lái)，有些其實(shí)并不難，關(guān)鍵還是在于理解。

剛剛開(kāi)頭的時(shí)候，感覺(jué)時(shí)間好長(zhǎng)，2周的時(shí)間，折算成小時(shí)那時(shí)多少啊。但是從實(shí)訓(xùn)開(kāi)頭后，才察覺(jué)時(shí)間并不是我所想的那么漫長(zhǎng)，這過(guò)程中遇到的問(wèn)題，遇到的不解，光是要我們理解透都要花很長(zhǎng)時(shí)間……2周后，才察覺(jué)時(shí)間已經(jīng)接近尾聲，不知怎么的，之前一向期盼著這一天的到來(lái)，可是當(dāng)這一天真正到臨時(shí)，才察覺(jué)有點(diǎn)不習(xí)慣。習(xí)慣了每天一早就來(lái)到實(shí)訓(xùn)場(chǎng)先選個(gè)位置好的實(shí)訓(xùn)臺(tái)，找來(lái)好用的用具，習(xí)慣了每天接接線路，看看器材等等。

實(shí)訓(xùn)中說(shuō)沒(méi)壓力是假的，不光是身體上的，還是心理上的，在遇到的一次次難題和困難，都可能會(huì)逐漸地磨掉我們的細(xì)心以及上進(jìn)的那一份熱心，所以，遇到難題、困難，要冷靜，不懂的時(shí)候可以與同學(xué)議論，可以上網(wǎng)查資料，查詢(xún)有關(guān)所遇到的困難，再之后可以請(qǐng)教知道老師，解決難題。

這一次的實(shí)習(xí)有好多的東西要我去想，更多的是要我去做，雖然一看電路圖都能懂，但沒(méi)有親自去做它，懂理論與懂實(shí)踐是有很大識(shí)別的，即使是看一個(gè)東西簡(jiǎn)樸，但它在實(shí)際操作中就是有大量要留神的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我這次的實(shí)習(xí)就是要我跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。電工實(shí)訓(xùn)是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌管確定操作技能為特色的。它將根本技能訓(xùn)練和我們實(shí)際操作相結(jié)合，培養(yǎng)我的實(shí)踐才能，根本的動(dòng)手才能是一切工作和創(chuàng)造的根基和必要條件。實(shí)踐出真知，縱觀古今，全體宏偉事業(yè)無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手才能，就奢談在未來(lái)的偉績(jī)。在實(shí)習(xí)中，我磨練了自己動(dòng)手才能，提高了自己解決問(wèn)題的才能。

在根據(jù)線路圖接線時(shí)，更加是要留神安好的，防止觸電事故的發(fā)生。觸電事故的發(fā)生有好多種，有的是由于設(shè)備問(wèn)題，有的是由于接線問(wèn)題，但更多的是操作錯(cuò)誤或違章操作，所以，這就要求我們要鞏固安好措施的意識(shí)。可能以后我們從事的工作就是電工方面的事業(yè)，這個(gè)工種是極具危害性的，擔(dān)心全的因素有好多，但是，隨著電氣化程度夫人提高，以及一些安好措施的模范，我們的安好保障就提高了好多。

再我們接完線路之后，我們不能連忙就通電運(yùn)行，由于我們都不能保證我們所接的線路是完全正確無(wú)誤的，所以，我們要檢查電路接線是否正確，設(shè)備是否正常，是否有袒露線路或未接的線，養(yǎng)護(hù)裝置是否符合安好要求以及熔斷器是否損壞和接地養(yǎng)護(hù)是否穩(wěn)當(dāng)。假設(shè)以上這些有展現(xiàn)，那我們就不能接通電源，不要抱著試一試的心態(tài)，好多觸電事故就是有這種心態(tài)而引起的，只有檢查無(wú)誤后，我們才能接通電源，舉行操作。操作過(guò)程中，我們的手不能去觸碰任何與線路接觸的金屬設(shè)備，更不能去改線或者接線，終究生命只有