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本文格式為Word版,下載可任意編輯——那個(gè)難忘的人中考5篇那個(gè)難忘的人中考作文5篇
人生路上,人海茫茫,而每個(gè)人的路不同,他們有的彌漫朝氣,有的活力四射,有的性格潑辣。他們用不同的方法呈現(xiàn)自己,而你是怎樣的人呢?下面是我為大家整理的關(guān)于那個(gè)難忘的人中考作文5篇,夢想對您有所扶助!
那個(gè)難忘的人中考作文1
記憶中的她矮矮的個(gè)子,橢圓形的頭上長著一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁上架著一副大眼鏡。平凡的外表卻正述說著她那不平凡的品德。就是這樣一件小事,卻永遠(yuǎn)銘刻在了我的內(nèi)心深處。
記得那還是我在一年級時(shí)發(fā)生的事。一個(gè)陽光璀璨的早晨,我踏著輕快的腳步走在通往學(xué)校的小路上。望著昨夜新買的小短裙,我心合意足地笑了。誰知,正值我玩弄著那上面的蝴蝶花紋時(shí),天上突然下起了淅淅瀝瀝的小雨?!霸趺崔k?小雨,那就沖過去吧?!蔽衣耦^思量了起來??墒?,當(dāng)我再一次抬頭時(shí),卻察覺天空中已經(jīng)陰云密布,雷電交加,下起了雷陣雨。雨越下越大,大地仿佛獅吼般協(xié)奏了一曲交響樂。眼看著裙子上的圖案逐漸模糊了起來,我只好無可奈何地向屋檐下走去。來來往往的車輛都吹起了小喇叭,但是朦朧之間我聽到了一位大姐姐的呼叫:“小摯友,需要協(xié)助嗎?”只望見朦朧的前方一位戴著“三條杠”的大姐姐走了過來。
就這樣,我跟隨著大姐姐走進(jìn)了學(xué)校大門。一路上,我們在一起有說有笑。然而,我詫異地察覺,大姐姐幫我撐著傘,而自己卻在外面淋雨,但是臉上還是盛開了笑臉。我忙問:“姐姐,你怎么幫我撐著傘,而自己卻在淋雨呢?”她頓了頓,嘴角帶著甜甜的微笑,說道:“沒關(guān)系,我已經(jīng)是高年級的孩子了,你比我小,淋了雨輕易生病,而我已經(jīng)長大了,抗?fàn)幜Ρ饶銖?qiáng)?!笨墒牵仪逦鷱乃脑捴新牭搅艘魂嚳人月?。“姐姐……”我說了一半。姐姐突然說:“到了?!蔽疫€沒來的及說聲感謝,她便走遠(yuǎn)了。望著她的背影,我想:這真是一位樂于助人的大姐姐,她是我學(xué)習(xí)的模范,是我永遠(yuǎn)感謝的人!
這就是我最難忘的人,她的微笑,她的心愛,她的扶助,將永遠(yuǎn)銘刻在我心中,高尚的品德在我內(nèi)心永存!
那個(gè)難忘的人中考作文2
每每看到奔馳在球場上的身影時(shí),一個(gè)擁有小麥色皮膚和一雙大花眼的男生總會映入我的眼簾。這使我想起了他,我小學(xué)時(shí)代的同窗,我的好摯友。
他的愛好廣泛,可惟獨(dú)對籃球情有獨(dú)鐘。他愛籃球,只要走在校園里的籃球場時(shí),他會忍不住呆呆的駐足癡望;他愛籃球,只要窗外傳出一絲敲擊地面的聲音,他也非要站起來探索聲音來源,直到找到為止。
使我印象最深的一件事,要從三年前說起。
那天,驕陽似火,太陽將大地照射的暖洋洋的,走在地面上,地皮還會“咯吱咯吱”響個(gè)不停。碰巧,我們班結(jié)果一節(jié)課是體育課。一如既往,我們草草做完操后,男生依舊抱著籃球飛奔到籃球場,女生那么是三個(gè)一群五個(gè)一伙散開玩。而我,卻更加熱愛坐在草坪上,觀看男生們打籃球。
當(dāng)我逐漸移動到籃球場時(shí),男生們已經(jīng)分好了組,開頭打球了。我剛在草坪上坐下,一顆球就傳給了離對手籃筐最近的他。他剛接到球,就用力起跳,用雙手推出球,悵然,球并沒有投到籃筐里。我笑了笑,心想:你投球也不是百發(fā)百中啊!
當(dāng)球再次傳到他手中時(shí),他也向方才那樣用力起跳,隨后用力一扔,球,還是沒有扔到籃筐里。我用不解的目光看著他,也將他眼底那一份不甘和迷茫盡收眼底,而他的隊(duì)友那么用不成思議的目光瞪著他。
當(dāng)比分到白熱化階段時(shí),本場比賽中他結(jié)果一次投球的機(jī)遇來了。那象征著他本局比賽能否翻盤的球到了他的手里。這次,他提防翼翼的拿起球,走到球場中央,緩緩舉起球,久久沒有投出球去?!澳隳懿荒芸禳c(diǎn)!要下課了!”陣陣催促聲伴隨著美好,順耳的鈴聲。人人都離開了球場,唯獨(dú)他留了下來,投出了那顆精細(xì)測量后的球,悵然,還是以失敗告終。
他毫不氣餒的舉起球,讓手中的球與籃網(wǎng)和他的眼睛形成三點(diǎn)一線。然后,用力投了出去,球,在籃框邊搖晃動晃,以一厘之差與籃網(wǎng)擦肩而過。天上的太陽勾起一絲嘲諷的笑。我也起身,替他可惜著,本以為他會認(rèn)命的走回班級。
誰知,他又拿起了球,沒有一絲躊躇。他比前幾次更提防,更留心的對準(zhǔn)球,然后投了出去。球,終究跌跌撞撞的闖進(jìn)了籃網(wǎng)。他得志的笑了,太陽收起了那絲嘲諷的笑容,露出了驚疑的敬仰的微笑,我也笑了。我們不同的笑容有一樣的理由,由于他經(jīng)過他的努力投進(jìn)了那場比賽中最美麗的一顆球。
雖然這件事已經(jīng)過去三年了,可現(xiàn)在回想起來,他投球的樣子依舊是我記憶猶新,依舊是我想半途而廢時(shí)的模范!
那個(gè)難忘的人中考作文3
我還領(lǐng)會地記得,當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手,第一次走進(jìn)這扇大門時(shí),我覺得這里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門,注視著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘刻在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘卻。
再看一眼田徑場上那廣闊的跑道,曾幾何時(shí),我們從它身上踏過堅(jiān)韌有力的步伐,灑過努力的汗水。記得那次校運(yùn)會,隨著“砰”的一聲槍聲過后,女子4х100米接力決賽開頭了。各個(gè)運(yùn)鼓動都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。跑道兩旁的啦啦隊(duì)喊得一聲比一聲高。跑道上的運(yùn)鼓動聽到大家為她們打氣,跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一,在
同學(xué)們的助威聲中,我和其他三位同學(xué)取得了女子4х100米接力賽第一名,為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼那間寬大亮堂的教室。在那里,老師教我們讀書寫字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹立遠(yuǎn)大的夢想……
再看一眼座落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉(zhuǎn)臺上,盡情地伸張四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹蔭下,動情地讀著那瑰麗的小詩;秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,留下一串串童年的腳印……
如今這些都將成為我人生中的美好回憶。
此時(shí)此刻,這--年學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。
再見了,母校!再見了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘卻的--年生活!
那個(gè)難忘的人中考作文4
在我的記憶長河中最讓我難忘的那個(gè)人就是我最愛戴的媽媽。
我的媽媽有著一頭烏黑的長發(fā),雖然有些我們課本上新添的學(xué)識不懂,但是照舊影響不了她對我的精心教導(dǎo)和培養(yǎng)獨(dú)立才能,她宛如一本百科全書般,仿佛擁有一個(gè)百度大腦,幾乎無所不知,就算不會的也是學(xué)一下就懂了。而且,她還會在不同的時(shí)候充當(dāng)不同的角色。
在我畏縮的時(shí)候,她就是正義大膽的向?qū)?。記得我小時(shí)候,剛學(xué)會走路沒多久,在外面漫步,正享受著風(fēng)的輕撫,就望見一條雄赳赳、氣昂昂的大黑狗朝著我的方向走來,我被嚇了個(gè)措手不及,摔了一個(gè)跟頭,媽媽迅速跑過來扶我,便用撫慰的話撫慰我,我才止住了沖動。
在我生病的時(shí)候,媽媽就儼然成為了醫(yī)生,左手負(fù)責(zé)測量我的體溫,右手負(fù)責(zé)給我冰敷。我看著媽媽的動作,這些動作中,無一不在示意著媽媽對我的關(guān)愛,冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)來探測我的病情。想到這里,我不禁被一股暖流打動,在心里悄悄地感謝著媽媽。
在每個(gè)周末,媽媽便充當(dāng)成一個(gè)正經(jīng)的“廚神”來給我做早餐。媽媽起得特別早,她輕手輕腳地走下樓來給我做美味又養(yǎng)分的早餐,生怕萬一碰見什么東西一出聲音就會破壞到我美好的夢鄉(xiāng)。
媽媽假使你是一棵大樹,那我便是一顆小樹,都享受著你的“教導(dǎo)”,我們長歪了你會指點(diǎn)我們要長正,不能歪,否那么扭扭曲曲的,就像遇到挫折一樣,不能退縮,要迎難而上。媽媽,我感謝你,你讓我難忘,我會永遠(yuǎn)記得你的!
那個(gè)難忘的人中考作文5
人與人之間的交流往往被現(xiàn)代人所忽略。其實(shí),人與人之間真誠的友愛,可以撫慰一顆受傷的心靈……
那是幾年前的一個(gè)下午,媽媽把我送到車站,讓我一個(gè)人去大姨家。那是我第一次自身乘車,母親交代我要多加提防。母親把我送上了車,隨后,又不放心地拜托售貨員阿姨對我多加照管。車子開動了,我依依不舍地望著窗外,媽媽越來越遠(yuǎn),越來越小,直到再也看不見了。
此時(shí),我的心真的提了起來。周邊是一張張目生的臉,冷冰冰的,面無表情,我畏縮極了,手緊緊地拉住扶手,一動也不也動。
然而,不幸的事發(fā)生了――車在一個(gè)路口拋錨了,車子怎么也發(fā)動不起來,我惦記地站在原地,人群中傳來一陣又一陣的說話聲,“不行了,還是下車吧?!彼緳C(jī)說道。人們一聽這話紛紛不滿,罵罵咧咧地?cái)D著下車,而我卻不知所措起來就那么木木地站著……
“快走呀,站在這兒干嗎?”一個(gè)婦女尖聲不滿地對我直嚷,我還是呆呆的,只知道媽媽讓我在車站下車,沒讓我在這下啊,于是我堅(jiān)守著“陣地”。
“快下車呀,別擋道兒,你不下別人還要下呢!”售貨員開頭不滿地推我,當(dāng)時(shí)聽到眾多人的辱罵,我嚇得直哭了起來。“她還是個(gè)孩子,況且人家媽媽特意照應(yīng)過的,怎么可以讓她一個(gè)人走呢!”終究有一們婦女替我打的不平了。她拉起
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