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文檔簡介

《電流與電路》復習一、兩種電荷1.自然界中存在兩種電荷:帶電體的特性:電荷間的作用規(guī)律是:2.讓物體帶電可以采用

的方法,摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷,只是

。玻璃棒跟絲綢摩擦玻璃棒(失去電子)帶正電,絲綢(得到電子)帶負電。橡膠棒跟毛皮摩擦橡膠棒(得到電子)帶負電,毛皮(失去電子)帶正電。正電荷與負電荷。是能夠吸引輕小物體。同種電荷相排斥/異種電荷相吸引摩擦起電電荷的轉移練習:自然界中只有種_____電荷,用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近一個帶電小紙球,它們相互排斥,這個小紙球帶______電荷。兩種正

+++++金屬球金屬桿金屬箔實驗室用——驗電器——來檢驗物體是否帶電,其原理就是利用。由驗電器金屬箔片是否張開來判斷物體是否帶電。思考:檢驗物體是否帶電有哪些方法?同種電荷相排斥3.電荷量:電荷的多少(電荷).用Q表示單位:庫侖,簡稱庫,符號是C.任何帶電體所帶電荷都是e的整數(shù)倍。思考:1C電荷相當多少個元電荷?

1C/e=1C/1.6x10-19C=0.625×1019個

=6.25×1018個元電荷:最小電荷.符號e.e=1.6x10-19C思考:1、如圖示A、B、C為三個用絲線懸吊的小球,相互作用情況如下,則下述正確的是

A、若A帶正電,則C一定帶正電。

B、若A帶負電,則C一定帶正電。

C、如B帶正電,A一定帶正電,C一定帶負電。

D、A、B一定帶同種電荷,C可能不帶電。ABC2.一個物體接觸帶正電的驗電器的金屬球時,若驗電器的金屬箔片先合攏后又逐漸張開,則可判斷該物體是

A.帶正電B.帶負電

C.不帶電D.帶正、負電都有可能

4、導體與絕緣體導體:容易導電的物體.如:金屬.人體.大地.酸堿鹽的水溶液.濕柴.鉛筆芯(石墨).飲用礦泉水等.絕緣體:不容易導電的物體.如:橡膠.玻璃.塑料.陶瓷.干燥的空氣.干紙.油等.導體容易導電是因為其內自由移動的電荷多,而絕緣體內自由移動的電荷少。導體與絕緣體沒有絕對的界限。在一定條件下可以轉化。如玻璃是絕緣體,加熱后成導體。

金屬導電靠的是自由電子,酸、堿、鹽溶液導電靠的是正負離子。半導體:導電能力介于導體與絕緣體之間的物體.

如硅、鍺等,它們可以用來做二極管、三極管,二極管具有

?!敛涣了伎迹?.為了節(jié)能許多奧運館采用LED發(fā)光二極管照明,二極管的主要材料是:A.納米材料B.超導體

C.導體D.半導體2.半導體材料有廣泛的應用,下列物體中不需要應用半導體材料的是:A.輸電線B.手機C.電腦D.電視機單向導電性二、電流與電路

電路的三種狀態(tài)。①通路:電流通過用電器,處處____的電路。②開路:開路又叫斷路,某處_____的電路。會導致用電器不能工作的。③短路:a.電源短路:用導線直接連接電源____的電路。b.用電器短路:用導線直接連接了用電器____的電路,此時用電器中沒有電流通過。連通斷開兩極兩端短路——電流不流過用電器的電路叫短路。(1)整體短路:電流從電源正極出來不經(jīng)用電器直接到電源負極。(2)部分短路:電路中的一部分,電流不流經(jīng)用電器直接經(jīng)導線。短路可能燒壞電源或用電器。短路整體短路:燈不亮,損壞電流表和電源部分短路:右燈不亮AL1L2如圖當閉合開關后發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,于是用一導線并接在L1兩端時發(fā)現(xiàn)燈L2亮,若把導線并接在L2兩端時兩燈仍不亮,則可以判斷燈_____,燈___是好的。L1斷路L2電流:電荷的定向移動形成了電流。金屬中電流—只有自由電子定向移動(金屬中正電荷不能移動)酸堿鹽溶液中電流—正負離子定向移動電流的方向規(guī)定:

正電荷定向移動的方向為電流的方向。電路中形成電流的條件:

(1)有電源(2)電路閉合(形成通路)AB練習:AB兩個驗電器,A不帶電,B帶正電,若用導線將AB金屬球相連,則電流的方向_______________,自由電子的移動方向________________B到AIA到B考點3電路和電路圖電源能夠提供________的裝置。如:電池、發(fā)電機用電器用電來工作的設備。工作時,將________轉化為其他形式的能開關控制電路的________導線

______電能圖形符號電池開關燈泡電阻電鈴電機簡單電路請畫出手電筒和聲、光控燈的電路圖電能電能通斷傳遞圖略圖略例2

[2013·茂名](多選)對如圖15-1所示電路的分析,正確的是(

)A.當斷開S1、S2,閉合S3時,R1與R2為串聯(lián)B.當斷開S3,閉合S1、S2時,R1與R2為并聯(lián)C.當斷開S1,閉合S2、S3時,R1與R2為串聯(lián)D.只要同時閉合S1、S2,就會出現(xiàn)短路現(xiàn)象AB解析

當斷開S1、S2,閉合S3時,R1與R2為串聯(lián);當斷開S3,閉合S1、S2時,R1與R2為并聯(lián);當斷開S1,閉合S2、S3時,R2被短路只有R1接在電路中;同時閉合S1、S2

和S3就會出現(xiàn)短路現(xiàn)象而S3斷開為R1與R2并聯(lián)?;浛冀庾x考點聚焦粵考探究當堂檢測就是表示電流強弱的物理量,用I表示。安培,簡稱安,用A表示符號電流表使用A國際:常用:毫安(mA)和微安(μA

)電流定義:概念單位:儀器:連接方法測量電流的測量1A=103mA=106μA1μA=10-3mA=10-6A2.電流“正進負出”。1.電流表要串聯(lián)在電路中(電流表電阻很小,一般可認為是0,相當于導線)3.不超量程。(不確定時用大量程“試觸法”,在不超量程的情況下盡可能用小量程)4.絕對不能與電源兩極直接相連。電流表:——測量電流,有兩個量程:0~0.6A(一大格0.2A,一小格0.02A)、0~3A(一大格1A,一小格0.1A)其中大量程是小量程的5倍。手電筒和日光燈的電流約為0.2A,做實驗時一般情況下用的是小量程(0~0.6A)思考:甲、乙、丙、丁四同學用“電流表測電流”閉合開關前電流表的指針均指在零刻度線處,閉合開關試觸時指針擺動分別如圖,請指出所存在的問題。001230.20.40.63A0.6AA甲001230.20.40.63A0.6AA甲001230.20.40.63A0.6AA1)甲的問題____________________2)乙的問題____________________3)丙的問題____________________丁正確使用電流表測量電流如下:電流表正負接線柱在接線時接反電流表所選量程太大電流表所選量程太小了.如圖所示,請讀出它們指針所指位置的示數(shù):圖1的示數(shù)是:________

圖2的示數(shù)是:________(若實際是用小量程則示數(shù):______.)0.38A2.1A001230.20.40.63A0.6AA圖1圖2001230.20.40.63A0.6AA0.42A、下列電路中,能正確測出電燈L2的電流的是()-+AL1L2ABCDB、D-+L1L2AL1L2A-+-+L1L2AA-+串、并聯(lián)電路的特點1.串聯(lián)電路的特點:(1)電流只有_____通路(2)用電器間_____影響(3)開關控制_____電路的通斷,且與開關的位置無關SL1L2SS1S2L1L22.并聯(lián)電路的特點:(1)電流有______通路(2)用電器間_____影響(3)干路開關控制_____電路,支路開關控制它所在的_________一條相互整個多條互不整個支路sL1L2sL1s1s2L2思考:若電路中只有兩個燈泡,如何用最簡單的方法來判斷兩電燈是串聯(lián)還是并聯(lián)?能否任意取下一導線,若兩燈都不亮則說明兩燈是串聯(lián)?說明:一般情況下小彩燈上的各個小燈之間是串聯(lián),開關和用電器是串聯(lián)。家庭各用電器、教室里的各燈、街上的路燈、交通紅/綠燈、燈座與插座、電冰箱燈與壓縮機之間都是并聯(lián)?;疖囓噹甘緹魩鶐伎迹夯疖囓噹竺嬗袃砷g廁所,只有當兩間廁所的門都關上時(門的插銷相當于開關)車上的指示燈才會發(fā)光,指示牌會顯示“廁所有人”請畫出符合要求的電路圖。教室投影儀的光源是強光燈泡,發(fā)光時電風扇必須給予降溫,為了保證燈泡不被燒壞,要求:帶動風扇的電動機啟動后,燈泡才能發(fā)光,風扇不轉,燈泡不能發(fā)光。畫出電路圖。MS1S請你設計:串聯(lián)電路中各處電流都相等。表達式:I=I1=I2

并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路的電流之和。表達式:I=I1+I2ABCII1I2串并聯(lián)電流特點思考:電流相等的電路一定是串聯(lián)嗎?為什么?如圖所示,已知A1的示數(shù)是0.8A,

A2的示數(shù)是1.5A,則通過燈L1的電流是_____A,燈L2的電流是______A。A2A1L2L1S0.70.8-+L1L2A2A1-+001230.20.40.63A0.6A001230.20.40.63A0.6AA1A2上圖中通過L1燈電流___________通過L2燈的電流是_____________0~0.6A

0.36A0~3A

0.6A0.36A0.6A-0.36A=0.24AL1L2AS1S2按電路連接實物圖,通過L1電流不超過0。5A。L1L2若只動一根導線后讓電流表測干路電流,如何改動?猜一猜:

如圖所示的實物連接圖,開關S閉合后,下列說法正確的是(

)A.燈L1和L3串聯(lián)后再與燈L2并聯(lián)B.燈L1和L3串聯(lián)后再一燈L2串聯(lián)C.燈L1、L2、L3串聯(lián)D.燈L1、L2、L3并聯(lián)

為保證司乘人員的安全,轎車上設有安全帶未系提示系統(tǒng)。當乘客坐在座椅上時,座椅下的開關S1閉合,若未系安全帶(安全帶控制開關S2斷開)儀表盤上的指示燈將亮起,當系上安全帶時,安全帶控制開關S2閉合,指示燈熄滅。下列電路圖設計最合理的是(

)

B

12.某同學進行了如下實驗:根據(jù)連接好實物,用電流表分別測出I、I1、I2的電流,改變電源,重復實驗,記錄數(shù)據(jù)如下表。電流次數(shù)I1/AI2/AI/A10.20.20.420.30.30.630.40.40.8(1)該實驗探究的問題是

;(2)該同學根據(jù)實驗得出結論:并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍。該實驗有不完善之處,請你提出改進的建議:

。并聯(lián)電路的電流規(guī)律換

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