臨沭一中高二語文素養(yǎng)測試2023-10-5本試題卷共8頁，五大題17小題。全卷滿分150分，考試用時150分鐘。★?？荚図樌锏贗卷

閱讀題一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成1～3題過去總說我們的閱讀量小，其實那要看閱讀什么，我們讀書的數(shù)量確實不多，可讀微信的時間和數(shù)量，恐怕在世界上都數(shù)一數(shù)二。不妨看看四周，無時無刻不在那里看微信，可以說是任何地方的風(fēng)景。開會、上課、聽講，凡是低著頭的，十有八九是在讀微信；上班時間看微信，已經(jīng)成了常態(tài)行為，更何況微信與工作有關(guān)的也不在少數(shù)；坐公交、乘火車，等在候車室、候機室、候診室里，盯著微信的恐怕占大多數(shù)，幸虧飛機上不許開手機，否則，讀微信的比例大概接近百分之百。從前紙質(zhì)媒體獨占天下時，蹲廁所看報是一景，今天，上廁所不看微信的還剩下多少？微信的誕生，當(dāng)然是好事，讓閱讀大大提速，看什么都變得無比便捷，可這種如潮水一般涌來的微信量也很容易令人沉迷。須臾離不開微信，一刻不盯著微信就有如失魂落魄，這已經(jīng)是很多人的生活常態(tài)；一家?guī)卓诟骺锤鞯奈⑿?，還互轉(zhuǎn)互動，這已經(jīng)是當(dāng)今家庭生活的普遍景致。姑且不說在看微信中度過的生活究竟是好是賴，僅是把閱讀都耗費在微信里，就會讓原本已經(jīng)少得可憐的讀書時間更無一席之地。書癡，古往今來向來都是少數(shù)，但微信癡如今正與日俱增。閱讀微信一旦成癮，茶飯無心、睡眠不足、耽誤了正事，恐怕就是病態(tài)了，不僅無益于身心健康，而且還會帶來諸多副作用。因為這種病態(tài)閱讀常常是排他的、癡迷的、偏聽偏信的，即便謬誤就在眼前，也渾然不覺。盡管讀微信也是閱讀，好微信就是好文章，好的微信公眾號就是一張好報紙、一本好刊物，甚至是一部便攜式的好書，可是，閱讀那些轉(zhuǎn)來發(fā)去的微信時你也會發(fā)現(xiàn)，這畢竟有別于書籍、報刊。個人間轉(zhuǎn)發(fā)的微信大多是單向的，很少能看到相左的意見，即使有，往往也難得再次轉(zhuǎn)發(fā)到同一個人的手里。這還不如閱讀報刊，起碼不同的說法、爭論的意見都可以相繼呈現(xiàn)；更不如網(wǎng)頁，不但有不同的聲音，而且還有糾錯的跟帖及時出現(xiàn)。前些時候，一則大學(xué)生只因掏了家門口的鳥窩而被判重刑的消息，除在報紙、網(wǎng)絡(luò)上競相傳播外，在微信里更是頻頻轉(zhuǎn)發(fā)，可當(dāng)真相披露出來后，報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)都有報道，唯獨相關(guān)真相的微信卻在轉(zhuǎn)發(fā)中不見了蹤影，于是，就給只專注于微信傳播的人留下了極為片面的印象?！拔镆灶惥郏艘匀悍帧?，在微信群遍布的今天，可謂特別恰當(dāng)?shù)男稳?。不少微信群正日益走向近親繁殖，在相同認(rèn)知、經(jīng)歷、層次、職業(yè)的人組成的各類微信群里，傳播的微信都在相同水平上徘徊，所以，沉浸、徜徉在這樣的微信群中，很難受到啟迪和提升，大家需要的只是縱情宣泄和盲目點贊，以致很多錯誤百出的微信可以反復(fù)瘋轉(zhuǎn)。有的微信傳遞的消息說是昨天的，可照片和視頻里的著裝都與季節(jié)不符；有的微信說得盡管慷慨激昂，可連基本常識都是錯的，年月日都沒說對，但又有誰在乎這些呢？閱讀微信有可能成為病態(tài)，而轉(zhuǎn)發(fā)微信也可以變成許多人的癖好，轉(zhuǎn)得癮頭十足。為了獲得轉(zhuǎn)發(fā)量，不惜用“轉(zhuǎn)瘋了”“不能不轉(zhuǎn)”“是中國人就轉(zhuǎn)”“有良心的就轉(zhuǎn)”等詞語作為噱頭，可等你打開一看，恐怕只有沒良心的才會轉(zhuǎn)了。不過，這種自以為是的微信轉(zhuǎn)發(fā)，卻很合乎病態(tài)閱讀的胃口，只圖叫座，不顧事實。閱讀微信原本是好事，轉(zhuǎn)發(fā)微信也不是什么壞事，但不能過度，過度就會陷入病態(tài)，病態(tài)的結(jié)果就是誤了別人，也誤了自己。（摘編自《人民日報》2023年1月21日）1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項是（）（3分）A.無時無刻不在那里看微信，可以說是任何地方的風(fēng)景。坐公交、乘火車時盯著微信的恐怕占大多數(shù)，就連蹲廁所看微信的也是多數(shù)。B.中國人讀微信的時間和數(shù)量，恐怕在世界上都數(shù)一數(shù)二。就連上班時間看微信，都已經(jīng)成了常態(tài)行為，當(dāng)然有時微信與工作也是有關(guān)的。C.一刻不盯著微信就有如失魂落魄，這已經(jīng)是很多人的生活常態(tài)。一家人也是各看各的微信，還互轉(zhuǎn)互動，這已經(jīng)是當(dāng)今家庭生活的必然行為。D.不少微信群正日益走向近親繁殖。相同認(rèn)知、經(jīng)歷、層次、職業(yè)的人組成各類微信群，傳播的微信都在相同水平上徘徊，所以，他們在這里很難受到啟迪和提升。2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（）（3分）A.微信的誕生，可以提高閱讀的速度，讓閱讀變得快捷，而且好微信就是好文章，但如潮水一般涌來的微信量也很容易令人沉迷。B.須臾離不開微信，這種在看微信中度過的生活把閱讀都耗費在微信里，會讓原本已經(jīng)少得可憐的讀書時間更無一席之地。C.病態(tài)微信閱讀常常是排他的、癡迷的、偏聽偏信的，會讓人茶飯無心、睡眠不足、耽誤了正事，不僅無益于身心健康，而且還會帶來諸多副作用。D.大學(xué)生只因掏了家門口的鳥窩而被判重刑的消息，在微信里被頻頻轉(zhuǎn)發(fā)，可當(dāng)真相披露出來后，傳播微信的人對此就只有極為片面的印象。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是（）（3分）A.個人間轉(zhuǎn)發(fā)微信時很少能看到相左的意見，即使有，往往也難得再次轉(zhuǎn)發(fā)到同一個人的手里，所以個人間轉(zhuǎn)發(fā)的微信大多是單向的。B.有的微信盡管說得慷慨激昂，可連基本常識都是錯的，年月日都沒說對。這樣的微信仍被瘋轉(zhuǎn)，原因是那些轉(zhuǎn)發(fā)的人需要的是縱情宣泄和盲目點贊。C.轉(zhuǎn)發(fā)微信可以變成許多人的癖好，為了獲得轉(zhuǎn)發(fā)量，不惜用“轉(zhuǎn)瘋了”“不能不轉(zhuǎn)”等詞語作為噱頭，這種自以為是的微信轉(zhuǎn)發(fā)，很合乎病態(tài)閱讀的胃口。D.閱讀微信原本是好事，轉(zhuǎn)發(fā)微信也不是什么壞事，我們不過度地閱讀和轉(zhuǎn)發(fā)，就不容易陷入病態(tài)，也就不容易誤了別人，也誤了自己。二、古詩文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成4～7題。胡松年，字茂老，海州懷仁人。幼孤貧，母鬻機織，資給使學(xué)，讀書過目不忘，尤邃于《易》。政和二年，上舍①釋褐，補濰州教授。八年，賜對便殿，徽宗偉其狀貌，改校書郎兼資善堂贊讀。為殿試參詳官，以沈晦第一，徽宗大悅曰：“朕久聞晦名，今乃得之?！坝刂袝崛恕r方有事燕云②，松年累章謂邊釁一開，有不勝言者。忤時相意，提舉天平觀。建炎間，密奏中原利害，召赴行在③，出知平江府。未入境，貪吏解印斂跡，以興利除害十七事揭手都市，百姓便之。除給事中。會選將帥，松年奏：“富貴者易為善，貧賤者難為功，在上之人識擢何如爾。愿陛下親出勞軍，即行伍搜簡之，必有可為時用者?！庇肿啵骸盎謴?fù)中原，必自山東始，山東歸附，必自登、萊、密始，不特三郡民俗忠義，且有通、泰飛艘往來之便。“除兼侍講。王倫使金還，言金人欲再遣重臣來計議，以松年試工部尚書為韓肖胄副，充大金奉表通問使。時使命久不通，人皆疑懼，松年毅然而往。至汴京，劉豫④令以臣禮見，肖胄未答，松年曰：“圣主萬壽?！痹ト眨骸笆ヒ夂卧冢俊彼赡耆眨骸爸魃弦?，必復(fù)故疆而后已。”使還，拜吏部尚書。俄以疾提舉洞霄宮，卜居陽羨，雖居閑不忘朝廷事，屢言和糴科斂、防秋利害，帝皆嘉納。紹興十六年，病革，呼其子曰：大化推移，有所不免?！蹦司驼?，鼻息如雷，有頃卒，人謂不死也。年六十。松年平生不喜蓄財，每除官例賜金帛，以軍興費廣，一無所陳請，或勸其白于朝，曰：“弗請則已白之是沽名也喜賓客奉入不足以供費或請節(jié)用為子孫計。松年日：“賢而多財，則損其志，況俸廩，主上所以養(yǎng)老臣也?！保ü?jié)選自《宋史·胡松年傳》）【注釋】①上舍：王安石變法把太學(xué)生分為外舍生、內(nèi)舍生、和上舍生三等。“舍生”即上舍生，大學(xué)生中高班的學(xué)生。②燕云，是指五代時后晉石敬瑭割讓給契丹的燕云十六州，燕指幽州，云指云州。③行在：指天子所在的地方，這里指朝廷。④劉豫：宋高宗建炎二年濟南府知府，投降金朝；建炎二年四年，受金冊封為“大齊皇帝’’，后遷都汴京。4．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）（3分）A．弗請／則已白之／是沽名也／喜賓客／奉人不足以供費／或請節(jié)用為子孫計B．弗請／則已白之／是沽名也／喜賓客奉人／不足以供費／或請節(jié)用為子孫計C．弗請則已／白之是沽名也／喜賓客奉人／不足以供費／或請節(jié)用為子孫計D．弗請則已／白之是沽名也／喜賓客／奉人不足以供費／或請節(jié)用為子孫計5．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說不正確的一項是（）（3分）A．殿試，是科舉制度中最高一級的考試，在宮廷舉行，由皇帝親自主持，只考策問一場。B．中書舍人、給事中、吏部尚書是古代官職；“政和”、“建炎”和“紹興”是皇帝年號。C.補，指官員由候補而正式上任；出，指京官外任；除，指降職或免去官職。D．行伍，我國古代兵制，五人為伍，五伍為行，后用“行伍”泛指軍隊。6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）（3分）A．胡松年慧眼識珠，擢拔后秀；獻言獻策，選拔軍中將帥。他做殿試參詳官時，評定沈晦第一，宋徽宗對此大為贊賞；他做給事中時，主張皇帝應(yīng)親臨軍中選拔將帥。B．胡松年出使他國，不辱使命，維護了國家尊嚴(yán)。他在“人皆疑懼”、不敢出使的情況下，毅然出使偽齊政權(quán)，面對對方的無理要求，進行了柔中有剛、含而不露的回?fù)?。C胡松年心憂國事，對待生死豁達樂觀。年老多病時，朝廷開恩，讓他管理洞霄宮，但他屢次獻言，皇帝多有采納；病情危急時對兒子說，自然流轉(zhuǎn)，生死在所難免。D．胡松年不貪錢財，不為子孫儲蓄。朝廷每次授予他官職時，都要賜予他大量財物，但他把這些錢財全部用于軍隊建設(shè)。他還說，賢能的人錢財多了，有損個人志向。7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）(1)幼孤貧，母鬻機織，資給使學(xué)，讀書過目不忘，尤邃于《易》。（5分）(2)未入境，貪吏解印斂跡，以興利除害十七事揭于都市，百姓便之。（5分）（二）古代詩歌閱讀（11分）名篇名句默寫（6分）閱讀下面這首唐詩，完成8～9題。塞外雜詠①林則徐天山萬笏②聳瓊瑤，導(dǎo)我西行伴寂寥。我與山靈相對笑，滿頭晴雪共難消。注：①清道光二十二年（1842），作者因禁煙事被貶伊犁（今新疆伊寧）。這首詩是作者出嘉峪關(guān)（長城的終點）后，至伊犁途中寫的。②笏：古代大臣上朝時拿的手板。8.詩人運用哪些手法來寫天山?請結(jié)合具體詩句加以說明。(5分)9.這首詩的后兩句“我與山靈相對笑,滿頭晴雪共難消”表達了詩人怎樣的情感?（6分）10.補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《歸去來兮辭》表現(xiàn)陶淵明在回家途中,自己擺脫束縛,重返自然的歡快舒暢心情的句子是:，。（2）《歸去來兮辭》中“，?！眱删湫纬闪缩r明的對比，即精神上的富足、孤高與物質(zhì)生活的滑貧之問的對比。（3）《滕王閣序》中表達自己不因年華流逝和處境困頓而自暴自棄的句子是，？，。三、文學(xué)類文本閱讀（25分）11．閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。（25分）生沈從文場坪上，白日照著，一圈閑人，為小小熱鬧粘在那里。一個年過六十的老人扛了一對大傀儡走來，到了場坪，四下望人，似乎很明白這不是玩傀儡的地方，但無可奈何的停了下來。老頭子把傀儡坐在場中烈日下，輕輕咳著，調(diào)理著嗓子。他除了那對臉兒一黑一白簡陋呆板的傀儡以外，什么都沒有！看的人也沒有。他發(fā)紅小眼睛四方瞟著，場坪位置既不適宜，天又那么熱，若無什么花樣做出來，絕不能把閑人引過來。老頭子便望著坐在坪里傀儡中白臉的一個，親昵的低聲的打著招呼，也似乎正用這種話安慰他自己。“王九，不要著急，慢慢的會有人來的，咱們呆一會兒，就玩?zhèn)€什么給爺們看看，玩得好，還愁爺們不賞三枚五枚？玩得好，爺們回去還會說：王九趙四摔跤多扎實，六月天大日頭下扭著蹩著摟著，還不出汗！可不是，天那么熱，你也不累，好漢子！”來了個學(xué)生，站著，沒動。老頭子瞥了眼，微笑著，全身作成年輕人靈便姿勢，膀子向上向下?lián)u著，一面自言自語的說話，親昵得如同家人父子：“王九，你瞧，先生可來了。好，咱們動手，先生不會走的。你小心，別讓趙四小子扔倒。先生幫咱們繃個場面，看你摔趙四這小子，先生準(zhǔn)不走?！彼芽芊銎?，整理傀儡身上的破舊長衫，又從衣下取出兩只假腿來，把它縛在自己褲帶上，再把傀儡舉起，彎著腰，鉆進傀儡所穿衣服里面去，用衣服罩好了自己，且把兩只手套進假腿里，改正了兩只假腿的位置，開始在灰土坪里扮演兩人毆打的樣子。他移動著傀儡的姿勢，跳著，躥著，有時又用真腳去撈那雙用手套著的假腳，裝作摜跤盤腳的動作。他既不能看清楚頭上的傀儡，又不能看清楚場面上的觀眾，表演得卻極有生氣。大學(xué)生笑了，有人注意到了這邊，第二個人跑來了。不久，第三個以至于第十三個皆跑來了。閑人聚集得越來越多。眾人嘻嘻的笑著，從衣角里，老頭子依稀看出一圈觀眾的腿腳，他便替王九用真腳絆倒了趙四的假腳，傀儡與藏在衣下玩傀儡的，一齊頹然倒在灰土里，場面上起了哄然的笑聲，玩意兒也就小小的結(jié)束了。老頭子慢慢的從一堆破舊衣服里爬出來，露出一個白發(fā)蒼蒼滿是熱汗的頭顱，發(fā)紅的小臉上寫著疲倦的微笑，又將傀儡扶起，自言自語：”王九，好小子。你玩得好，把趙四這小子扔倒了，大爺會大把子銅子兒撒來，回頭咱們就有窩窩頭啃了。你累了嗎？熱了嗎？來，再來一趟，咱們趕明兒還上國術(shù)會打擂臺，掙個大面子！”眾人又哄然大笑。過一陣，圍的人已不少，他便四面作揖說：”大爺們，大熱天委屈了各位。爺們身邊帶了銅子兒的，幫忙隨手撒幾個，荷包空了的，幫忙呆一會兒，撐個場面。”有人丟一枚兩枚的，與其他袖手的，皆各站定原來位置不動，一個青年軍官，卻擲了一把銅子，皺著眉走開了。老頭子為拾取這一把散亂滿地的銅子，沿著場子走去，系在腰帶上那兩只假腳，很可笑的左右擺動著。這老頭子同社會上某種人差不多，扮戲給別人看，連唱帶做，并不因做得特別好，就只因為在做，故多數(shù)人皆用希奇憐憫眼光瞧著。應(yīng)出錢時，有錢的照例也不吝惜錢，但只要有了件新鮮事情，大家便會忘了這里，各自跑開了。賣蓮子小攤，有人中了暑，暈了過去，大家不知發(fā)生了什么事，見有人跑向那方面，也跟著跑去。只一會兒，玩傀儡的場坪觀眾就走去了大半，少數(shù)人也似乎才查覺了頭上的烈日，漸漸散去了。場中剩了七個人。老頭子微笑著，一句話不說，兩只手互相捏了一會，又蹲下去把傀儡舉起，罩在自己的頭上，兩手套進假腿里去，開始劇烈的搖著肩背，玩著之前的那一套。古怪動作招來了四個人，但不久去了五個人。等另一個地方真的毆打發(fā)生后，人便全跑去了。老頭子依然玩著，依然常常故意把假腳舉起，作為其中一個全身均被舉起的姿勢，又把肩背極力傾斜向左向右，便仿佛傀儡相撲極烈。依然在一種規(guī)矩中倒下，毫不茍且的倒下。王九又把趙四戰(zhàn)勝了。他從那堆敝舊衣里爬出時，已空無一人。于是他同傀儡一個樣子坐在地下，數(shù)著銅子，一面向白臉傀儡王九笑著，說著前后相同既在博取觀者大笑，又在自作嘲笑的笑話。他把話說得那么親昵，那么柔和。他不讓人知道他死去了的兒子就是王九，兒子的死，乃由于同趙四相拼，也不說明。他決不提這些事。他只讓人眼見傀儡王九與傀儡趙四相毆相撲時，雖場面上王九常常不大順手，上風(fēng)皆由趙四占去，但每次最后的勝利，總?cè)匀粴w那王九。王九死了十年，老頭子城里外表演王九打倒趙四也有了十年，真的趙四，五年前早就害黃疸病死掉了。（有刪改）(1)下列對作品的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検?5分)()()A.文中多次描寫老頭子和傀儡“王九”的親昵舉動，這說明傀儡“王九”不僅是老頭子表演的道具，更是老頭子兒子的替身，是孤獨人生的寄托。B．老頭子在閑人們紛紛離開時依然”在一種規(guī)矩中倒下，毫不茍且的倒下”，一方面是希望通過有趣、認(rèn)真的表演吸引挽留閑人，另一方面也借摔倒來發(fā)泄心中的苦痛。C．小說中的閑人們從”嘻嘻的笑著”到”場面上起了哄然的笑聲”再到”眾人又哄然大笑”，作者通過接二連三的笑聲淋漓盡致地描繪出這群看客的百無聊賴與冷漠無情。D．小說結(jié)尾交代老頭子之子王九被人致死已有十年，但老頭子十年來表演的傀儡戲中一直讓王九在相拼中勝利，作者同情中又有對其人其行”怒其不爭”的批判。E．作者語言樸實，用從容淡然的筆調(diào)敘說了一個老賣藝人的悲苦人生，然而平靜的文字下卻蘊含了作者深沉的感喟和悲憫情懷。⑵小說主人公老頭子這一形象有哪些特點？請簡要分析。（6分）⑶這篇小說的結(jié)尾令人印象深刻，請賞析它的妙處。（6分）⑷小說題目“生”是解讀作品主題的關(guān)鍵，請結(jié)合全文談一談你對小說主題的理解。你從這個主題中又獲得什么人生啟示？（8分）第II卷

表達題四、語言文字運用（20分）12.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（3分）①國家林業(yè)局局長趙樹叢就中國綠色時報相關(guān)工作做出部署，要求辦好用好中國綠色時報，更好地服務(wù)生態(tài)林業(yè)民生林業(yè)大局。②在人口遷徙方面，明朝可謂，采取各種措施處置流民、移民問題，比如規(guī)定嚴(yán)禁擅徙流亡、流民附籍安插等等。③該公司違法手段隱蔽，不易被發(fā)現(xiàn)，但“若要人不知，除非己莫為”，雖然該公司，但終究難逃被查處的后果。A．殫精竭慮千方百計處心積慮B．千方百計處心積慮殫精竭慮C．處心積慮殫精竭慮千方百計D．千方百計殫精竭慮處心積慮13.下列各句中，沒有語病的一項是（）A．過去一年，阿里巴巴、百度、騰迅等互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)紛紛推出金融產(chǎn)品，在支付、借貸、匯兌、理財?shù)葌鹘y(tǒng)領(lǐng)域攻城略地，互聯(lián)網(wǎng)正加速向金融領(lǐng)域進軍。B．為了更好地調(diào)動全體員工的工作積極性，公司管理層一定要做好考核員工的業(yè)績，對于成績突出的和無私奉獻的要給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。C．學(xué)會欣賞戲劇不易，能夠創(chuàng)作一部優(yōu)秀的戲劇作品更不易，小張對戲劇情有獨鐘，因此，他平時在這方面花了不少時間，做了很多努力。D．領(lǐng)導(dǎo)干部如果不能帶頭讀書學(xué)習(xí)，那么個人會由于能力不足遭到淘汰，單位的學(xué)習(xí)風(fēng)氣難以形成，工作也會因為思想貧乏難有起色。14.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分分)()洗心不同于洗臉。洗心不同于洗臉。。。。《抱樸子》有言“洗心而革面者，必若清波之滌輕塵”。樸子》有言“洗心而革面者，必若清波之滌輕塵”。。。。①常洗心常清，常洗心向善，常洗心才凈②如果稍有疏忽，便會顯而易見，影響“第一印象”③洗臉，是人們天天都要做甚至是一起床就得做的必修課④易者天天做，難者難得為。心其實常常臟于臉，最該常洗⑤其實，革面尚易，洗心尤難⑥而洗心，則是通過內(nèi)在的洞察，知曉骨子里的東西A．①⑤④③②⑥B．⑤③②⑥④①C．①③④⑤②⑥D(zhuǎn)．③②⑥⑤④①15.請根據(jù)上下文，在材料的橫線處補寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。要求：語意連貫，表達簡明，每處不超過10個字。（5分）歷史雄辯地證明，①的歷史潮流不可阻擋，逆歷史潮流而動必然失敗。偏見和歧視、仇恨和戰(zhàn)爭，只會帶來②。相互尊重、平等相處、和平發(fā)展、共同繁榮，才是人間正道。和平而不是戰(zhàn)爭，③，共贏而不是零和，才是人類社會和平、進步、發(fā)展的永恒主題。16.下面是某校團委“中國夢演講賽”工作的初步構(gòu)思框架，請把這個構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容得當(dāng)，表述準(zhǔn)確，語言連貫，不超過85個字。(6分)五、寫作（60分）17．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分）最近微信和QQ上常出現(xiàn)這樣的信息：“孩子正在參加評選活動，請大家?guī)兔oxx號孩子投上寶貴的一票，麻煩大家了?！泵鎸Υ祟惉F(xiàn)象，有人說這是家長愛孩子的表現(xiàn)，也有人說這樣做有失公平，還有人說這是用媒體謀私利……你對此有何看法?請自擬題目寫一篇文章，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。參考答案：1．C過于絕對、強加關(guān)聯(lián)，原文第4段為“這已經(jīng)是當(dāng)今家庭生活的普遍景致”，選項卻換成了“這已經(jīng)是當(dāng)今家庭生活的必然行為”，“一家人也是各看各的微信，還互轉(zhuǎn)互動”并不是“當(dāng)今家庭生活”的“必然行為”，二者間構(gòu)不成必然聯(lián)系。2．D擴大范圍，據(jù)原文第7段尾句可知，唯獨相關(guān)真相的微信在轉(zhuǎn)發(fā)中不見了蹤影，給“只專注于微信傳播的人”留下了極為片面的印象，選項偷換成了“傳播微信的人”?！皞鞑ノ⑿诺娜恕卑ā爸粚Ｗ⒂谖⑿艂鞑サ娜恕?，也包括“看微信，也看網(wǎng)絡(luò)、報紙”的人。3．A因果倒置，據(jù)原文第7段首句可知，“個人間轉(zhuǎn)發(fā)的微信大多是單向的”是原因而非結(jié)果。4．D（“弗請則已，白之是沽名也。”喜賓客，奉入不足以供費，或請節(jié)用為子孫計。）5．C（“除”，任命官職。建議：重視古代文化常識的復(fù)習(xí)。）6．D（“他把這些錢財全部用于軍隊建設(shè)”錯。原文的意思是，按舊例，官吏升遷朝廷都要賞賜財物，因為軍隊建設(shè)需要大量費用，他并沒有向朝廷提出賞賜財物的請求。）7．（1）（胡松年）幼年喪父家貧，母親靠出售所織布匹，資助供養(yǎng)讓他上學(xué)。（他）讀書過目不忘，對《易經(jīng)》尤其精通。（省略句1分，“鬻”1分，“資給”1分，“邃”1分，大意正確1分）（2）（胡松年）尚未入境，貪官辭去官職，收斂行跡，胡松年將興利除弊的十七件事項公布在都市上，百姓感到便利。（省略句1分，“解印”1分，“揭”1分，“便”1分，大意正確1分）8、）①比喻。首句用“萬笏”來寫天山群峰聳立的雄姿，用“瓊瑤”比喻山上的積雪，寫出天山的壯美。（2分）②擬人?！皩?dǎo)我西行伴寂寥”、“我與山靈相對笑”兩句寫出天山如同主人一樣成為詩人的向?qū)Ш吐冒?，給詩人帶來極大的安慰。（3分）9、西行途中的寂寥，身處逆境中的幽默樂觀，以及感嘆時不饒人、壯志未酬的情懷。（答出兩點即可）10.（1）舟遙遙以輕飏,風(fēng)飄飄而吹衣。（2）倚南窗以寄傲,審容膝之易安。（3）老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志。11．⑴AE（選A得2分，選E得3分，選C得1分；B的錯誤是老人摔倒并不是為了吸引挽留閑人，也不是發(fā)泄心中的苦痛，是以這種“絕對而虛幻的勝利”表達他對孩子深沉的愛；C的“冷漠無情”看不出來；D中作者沒有“怒其不爭”的批判）⑵年邁，地位卑微⑵孤獨寂寞，悲哀，無人理解⑶深沉的愛子之心（答案為要點，學(xué)生作答時應(yīng)還有相應(yīng)的分析）⑶結(jié)尾揭曉了老人行為的原因，使平淡的故事情節(jié)陡然生出波瀾，增強了情節(jié)的起伏性及小說的可讀性，產(chǎn)生震撼人心的力量。（2分）與前文的伏筆相照應(yīng)，使人覺得又在情理之中。（2分）揭示并深化了小說的主題，加重了小說主人公的悲劇性。（2分）⑷小說的主題：生的寂寞與孤獨表演傀儡打架的老頭子，人們只見到他的可笑可憐，卻沒有人了解他的內(nèi)心世界。沒有人知道他喋喋不休與之說話的是他的兒子，沒有人知道他的兒子已經(jīng)死去，更沒有人知道打死他兒子的就是那個趙四。他把一切埋在心里，讓一切隨著自己的年齡慢慢老去，這是一種深入骨子里的寂寞。（2分）生的頑強。白發(fā)的生者只能借傀儡戲中王九的一次次勝利來紀(jì)念死去的兒子，那衰老身軀的吃力表演，便是寂寞凄涼之中慈父深沉的愛，這種愛支撐著他頑強的活下去。（2分）生的無常。趙四并不是什么十惡不赦的壞人，他也受著命運的撥弄，而且，他也像王九一樣已經(jīng)死去了。作者寫的并不是王九和趙四之間的恩怨，而是在命運撥弄之無常躲藏的生的無常。（2分）學(xué)生所獲得的啟示言之成理即可（2分）12.答案D【解析】此類詞語使用判斷的題目，要在整體把握句意的情況下，根據(jù)語境，結(jié)合著成語的解釋來判斷。千方百計：形容想盡或用盡種種方法。殫盡竭慮：用盡精力，費盡心思。處心積慮：千方百計盤算。貶義詞?？键c：正確使用詞語（包括熟語）。能力層級為表達運用E13.答案A試題分析：B項成分殘缺，賓語殘缺，在“業(yè)績”后加“的工作”。C項表意不明，“這”指代不明，改為“欣賞戲劇”或“創(chuàng)作戲劇作品”。D項語序不當(dāng)，邏輯先后的關(guān)系不當(dāng)，“也”表遞進，將“單位的……形成”與“工作……起色”調(diào)換位置。14.答案：D解析：這是一段議論性的文字，論述了“洗心”與“洗臉”的不同之處。排序時應(yīng)注意上文對下文內(nèi)容的提示。整體來看，這是一個“總分總”結(jié)構(gòu)的文段。③和⑥分別闡述的是“洗臉”和“洗心”，應(yīng)放在中心句“洗心不同于洗臉”之后，再由⑥開頭的“而”可知，③應(yīng)緊承本段中心句。②是說不認(rèn)真洗臉的后果，應(yīng)緊跟③后，⑥轉(zhuǎn)向“洗心”。⑤解釋《抱樸子》中的話，④承前說“易”與“難”，①總結(jié)本段。由此，便可得出答案。15.15．①正義戰(zhàn)勝邪惡(或光明驅(qū)散黑暗等)②災(zāi)難和痛苦③合作而不是對抗(①給1分，②給2分，③給2分，共5分)16.【答案】5月4日，(1分)擬在報告廳舉辦“中國夢演講比賽”，(1分)以海報、組稿、網(wǎng)站和校報等媒介廣泛宣傳，(2分)選拔20人參賽，評選6個獎項。(2分)【解析】本題考查圖文轉(zhuǎn)換。題干要求對所給的框架圖進行解說。首先要把握框架圖的結(jié)構(gòu)，然后按照由上往下的順序逐層介紹。17.參照全國卷作文評分標(biāo)準(zhǔn)【參考譯文】胡松年字茂老，海州懷仁人。幼年時孤苦貧寒，母親織布賣錢，供養(yǎng)他上學(xué)。讀書過目不忘，尤其精通《易經(jīng)》。政和二年(1112)，以上舍生任官，擔(dān)任濰州教授。政和八年，賜對便殿，徽宗因他像貌雄偉，改任他為校書郎兼資善堂贊讀。任殿試參詳官，以沈晦為第一名，徽宗大喜說：“我很早就聽說了沈晦的名字，今天才得到他?！鄙w胡松年為中書舍人。當(dāng)時正從事收復(fù)燕云地區(qū)，胡松年多次上奏說邊恤一開，即有許多不能言說的事情發(fā)生，不符合當(dāng)政者意思，被罷提舉太平觀。建炎年間，秘密上奏論述中原利害，召到朝廷，出知平江府。尚未入境，貪吏解下官印隱藏起來，胡松年將興利除弊的十七件事項張榜在都市上，百姓感到便利。朝廷任命他為給事中。恰逢朝廷選拔將帥，胡松年上奏說：“富貴的人容易行善，貧賤的人難以成功，關(guān)鍵在于上面的人怎樣認(rèn)識提拔。希望陛下親出慰問部隊，就在軍隊中搜羅挑選，必然會有可以使用的人才?！庇稚献啵骸盎謴?fù)中原，必須從山東開始，山東歸附，必須從登、萊、密州開始，不只是因為三郡民俗忠義，還因為有通、泰飛船往來的便利?！北蝗渭媸讨v。王倫出使金朝回來，說金朝想再派重臣前來計議講和事宜，以胡松年任工部尚書作為韓肖胄的副手，充任大金奉表通問使。當(dāng)時使命久不通，人們都人心疑慮，胡松年毅然前往。到達汴京，劉豫命令他們以臣子之禮相見，韓肖胄沒有回答，胡松年說：“圣主萬壽無疆?！眲⒃枺骸笆ブ饕鈭D何在？”胡松年回答：“圣主的意圖，必恢復(fù)故疆而后已?！背鍪够貋恚蝗蚊鼮槔舨可袝?。不久因病提舉洞霄宮，居住在陽羨，雖然居閑但不忘國事，多次上書論說和糴科斂、防秋利害，皇上都嘉獎采納。紹興十六年(1146)，病重，招呼兒子說：“生老病死，在所難免。”于是就枕，鼾聲如雷，一會兒后去世，人們都說他沒有死。時年六十歲。胡松年平生不喜歡積斂財產(chǎn)，每次任官按例要賜予金帛，胡松年因軍事耗費巨大，一無所求，有人勸他告訴朝廷，他說：“不請則已，告訴朝廷就成了沽名釣譽。”喜歡賓客，俸祿不足以供費，有人請他為子孫著想節(jié)省用度。胡松年說：“賢能但多財，就會有損志節(jié)，況且俸祿，是皇上用來贍養(yǎng)老臣的。”【標(biāo)桿文】一類上公平有古諺語說：“沒有一滴雨水認(rèn)為自己制造了洪災(zāi)?！薄疽V語彰顯功底】在大家都在拉票的如今，你可能意識不到自己正在踐踏公平?！疽牧贤癸@根基，論點認(rèn)知：踐踏公平】首先，我們需要明白為什么要評選？為什么不是幾個專家一商量就把結(jié)果定了？這不就是為了讓各種各樣的人從不同視角評定孩子嗎？為了讓所有的孩子能夠公平的競爭，這不也是家長一直呼吁的嗎？家長在微信和QQ上為孩子拉票，就有失評選的公平性。加入每個家長都這樣做，那評選活動豈不是成了人脈比賽?！咀h論一】此外，這樣做對孩子也是不利的。孩子就是家長的影子。他如果總是這樣以不公平的方式贏得比賽，那么他就會習(xí)慣這種不公平的方式，這是很可怕的。他們未來將成為社會的主要力量，而一個公平的社會，不可能靠一批踐踏公平的人建立起來。所以我認(rèn)為，以小見大，公平不是喊出來的，而是靠我們每個人維護出來的。也許，有人會想：“我有投票的自由啊，法律并沒有規(guī)定不能以這樣的方式拉票。你不讓我拉票，就是在踐踏我的自由。”【議論二】而我想說，公平與自由自古以來就是相對的。你不可能同時在一件事情上得到這兩樣?xùn)|西。加入當(dāng)年那個大哲學(xué)家選擇了逃跑的自由，那他就失去了法律的公平。所以在公平與自由方面，需要我們每個人的力量。當(dāng)所有的人都放棄一項事物的自由時，他們就得到了公平?！咀h論三】胡適說：“當(dāng)他們都容忍了我講話時，我就有了講話的自由?！惫脚c自由的關(guān)系，大抵上和容忍與自由相同，有得有失。當(dāng)然，絕對的公平是不存在的，我們只能去追求相對的公平。當(dāng)人們選擇了投票的自由，那評選必然失去公平?！韭?lián)后進一步議】所以說，假如我們每個人都犧牲一點自由，那公平將是我們最好的回報?！居辛Y(jié)】簡評：文章緊扣材料提示從對拉票現(xiàn)象的分析展現(xiàn)對公平的思考，作者結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，從孩子發(fā)展、社會公平氛圍的營造角度層層深入展開論述，視野開闊，對于公平、自由二者關(guān)系的論述進一步開掘材料內(nèi)涵，思考有深度。行文簡潔，顯示出作者較為豐富的積累和較高的語言運用能力。一類中：從線下到線上最近微信和QQ上時常出現(xiàn)各種拉票信息。家長們讓大家為自己參加評選活動的孩子拉票。有人說這樣有失公平，有人說這是用媒體謀私利。然而我不敢茍同這樣的觀點。欲加之罪，何患無辭？用公平和私利做好帽子扣上的確是一個好方式。然而，難道會有人不拉票嗎？退一步講，即使有人吃了網(wǎng)友較少的虧，難道在過去的線下評選中，就沒有拉票嗎？這樣的評選從來就不是一汪清泉，說到底還是個人能力與社交影響力的總和。既然選擇了線上投票的方式，就該承受網(wǎng)上影響力的不同，而不是在公平性上與目的性上大做文章。記得前幾天看過一則報道。各大電商紛紛打擊水軍。亞馬遜通過檢測不正常的評價，并給消費者標(biāo)識出可疑的商家。國內(nèi)有些網(wǎng)站屏蔽了部分評論，只有購買后才能評價……然而，這些方式真的能阻擊水軍進擊的腳步？不可能的，當(dāng)評價和推薦這種模式存在時，水軍就是必然的產(chǎn)物。試想，如果線下可以通過雇人來提高店鋪的聲名時，難道會有店主不這樣做嗎？然而無奈于現(xiàn)實中得不償失，幾乎無人會選用這樣的宣傳方式。但當(dāng)畫面轉(zhuǎn)到網(wǎng)上時，在如今這個連賬號批量注冊都有軟件的時代，水軍其實成為了最好的選擇。再回頭來看拉票這個問題。誠然，這也是家長們最好的選擇。只不過與在線下拉人投票比，線上會更快捷、更容易讓別人幫忙吧！所以，這不是單純的公平性或目的性的問題，而是現(xiàn)實在網(wǎng)絡(luò)、線下到線上的真實投影，是將原來存在的問題放大在人們眼底?；ヂ?lián)網(wǎng)只是一面鏡子，只能投影出線下的真實。微信和QQ上的拉票，原本就是評選這潭水下涌動的暗流升到了水面，犯不著振臂高呼或是破口大罵。我們看到的只是我們身邊原來的模樣，從線上的鏡子中審視著線下的自己。（683字）簡評：文章開門見山表明立場，觀點客觀，從線上呈現(xiàn)與線下心態(tài)兩個層次由表及里分析拉票現(xiàn)象，說理清楚，分析入情入理，善于結(jié)合生活實際進行論證，呈現(xiàn)作者對于當(dāng)下社會生活的關(guān)注和思考。一類中：愛在支持而非勝利“孩子正在參加評選活動，請大家?guī)兔oXX孩子投上寶貴的一票，麻煩大家了?！边@種消息已經(jīng)見煩不煩了。一片批駁聲中，一句“這是家長愛孩子的表現(xiàn)”差點讓我在考場上笑出聲。我認(rèn)為，愛孩子在與切實的支持而非膚淺的勝利。愛孩子不在于膚淺的勝利，為何？先試想，這樣一路靠著家長幫忙刷票的孩子長大后會如何：才學(xué)本身，是被票刷出來的，自然松松垮垮；孩子人品被虛高的票數(shù)慣壞，遇比賽則想著刷票作弊，則想著有父母做靠山——無能無德，無法獨立成人，雖可恨，也著實凄慘。而家長們，在一次次刷票獲得的勝利中，犧牲掉了好孩子，充實了自己日益膨脹的虛榮心，他們在刷票行為中體現(xiàn)出的“愛”是對榮譽的愛，是對旁人艷羨眼神的愛，是對自己“偉大家長“這一以相處的形象的愛——卻唯獨不是對孩子的愛?！皭邸钡亩x是極端個性化的，但都脫不開一句話：“我愿意接受最真實的你，即便這個你十分不堪?！币蚨皭邸本唧w到競爭中家長對孩子的愛，則應(yīng)是切實的理解與支持，而非無腦刷票。評選活動準(zhǔn)備中，家長理解并支持孩子準(zhǔn)備；評選結(jié)果出來后，孩子獲勝，告訴孩子戒驕戒躁，告訴孩子人外有人山外有山，告訴孩子要學(xué)會尊重人；孩子落敗，鼓勵孩子“你已經(jīng)很努力了”，告訴孩子他愛的是這個活動內(nèi)容本身，而非做做樣子的榮譽——我認(rèn)為，這才是在競爭評選活動中，父母對孩子的愛的正確套路。父母對孩子的愛，是為了讓孩子成為一個獨立的人物。在這個目標(biāo)達成之前，父母對孩子的支持尤為重要。前段時間，網(wǎng)絡(luò)上流傳著一位心焦的母親因兒子是同性戀者而求助專家的私信截圖，私信中這位母親吃驚、焦急、睿智、包容，更對應(yīng)著所有的愛都離不開的那句話：“我愿意接受最真實的你，即使這個你十分不堪?！彪m然說出這句話的前提是，家長本身有足夠強大的心理——不過這是另一個需要論述的事情了。愛孩子在支持而非膚淺的勝利，孩子能成長為一個獨立的人才是最值得家長追求的勝利吧。（788字）簡評：文章針對材料中“拉票是家長對孩子愛的表現(xiàn)”發(fā)表觀點，立場鮮明。行文緊扣材料，中心明確，內(nèi)容充實，對于父母之愛的認(rèn)識到位，論證理據(jù)配合，呈現(xiàn)出較強的說理分析能力。一類下：拉選票這些天來充斥著我的朋友圈的已經(jīng)由各種自拍轉(zhuǎn)變?yōu)闉楹⒆永x票了。這樣的信息讓人不勝其煩，可這樣的做法仔細(xì)想想也沒有什么錯。首先這種拉選票的做法表現(xiàn)了父母對自己孩子的愛，及對孩子的鼓勵。這種評選活動外人不覺得有什么，可對孩子來說如果獲得了好的名次可能就有天大的好處，對提升孩子的自信心有著不小的益處。其次，微信和QQ作為一種社交類軟件，為使用者提供社交平臺本就是他們的職責(zé)。用他們來為自己的孩子拉選票更是天經(jīng)地義、無可厚非的事情。與其說是用媒體謀私利，倒不如說是資源的充分利用，同時你的好友，你的人際關(guān)系網(wǎng)也是你的資源，將這些資源充分的利用起來又有什么錯呢？再次，拉票這種事古來有之，現(xiàn)在更是不少。除中國以外的各個大國在臨近總統(tǒng)大選、首相更新時，那些各黨派領(lǐng)導(dǎo)人不是各個都要深入基層群眾演講拉票嗎？甚至在你小學(xué)時每每迎來班內(nèi)獎項、職務(wù)評選時老師還會給你三分鐘讓你來為自己拉一拉選票呢。公平是相對的，世上本來就沒有絕對的公平，而拉選票這種事更談不上破壞公平規(guī)則。它更能體現(xiàn)人們的人際關(guān)系及交友能力，人緣好的人無論在哪里都更吃香。最后，在中國這樣一個看重人際關(guān)系的國家，社會交往能力的高低往往是一個人最終成就的量尺。你的社交能力強，你就能擁有不錯的職位和待遇。而這種為孩子拉選票的活動就像是一個測量你人際關(guān)系的一個媒介。所以為孩子拉票這件事情并沒有錯。人際關(guān)系的重要性在這拉選票給孩子這一種小事都可以體現(xiàn)，所以為了以后的生活和道路，努力提升自己的社交能力吧?。?28字）簡評：文章反向立意，思考角度較為獨特，說理清晰，值得鼓勵。圍繞材料拉票現(xiàn)象展開思考，從鼓勵孩子、利用資源等角度展現(xiàn)拉票的合理性，思路清楚。對某些問題的分析稍欠深入（如微信等社交軟件與媒體的區(qū)別）是可以進一步提升的地方。拓展閱讀微信朋友圈拉選票之風(fēng)當(dāng)剎這是我朋友的孩子，麻煩投一票?！薄啊痢撂柺峭录业耐?，投一票，謝謝！”“考驗友情的時候到了，投××號一票?！蹦阌袥]有在微信朋友圈中被“考驗”過友情？近一段時間，筆者就遭遇了不少這樣的“考驗”。相信很多人都被微信朋友圈的各種“求投票”襲擊過，“最萌寶寶”“人氣之星”“才藝之星”等各種投票活動充斥著微信朋友圈，令人應(yīng)接不暇。面對親朋好友的拉票，有網(wǎng)友選擇投票，但每天四五個拉票活動，還要不斷關(guān)注新的公眾號，確實讓人厭煩。也有網(wǎng)友選擇不投票，但又擔(dān)心親戚或朋友認(rèn)為自己不近人情，真是左右為難。為了幫孩子多拉幾票，有的家長除了要微信朋友圈的人投票、轉(zhuǎn)發(fā)之外，甚至還給每個投票的人發(fā)額度不等的紅包。最后，評選出來的冠軍可能與孩子的自身實力沒有關(guān)系。對于商家而言，借助這樣的網(wǎng)絡(luò)投票可以增加粉絲量和點擊量，有助于提升自己的品牌價值。而對于家長來說，拉票成功滿足了自己的虛榮心，面子上感到很光彩。然而，家長拉選票可能會傷著孩子，會給孩子的人生觀、價值觀帶來誤導(dǎo)。孩子或許會誤認(rèn)為比賽不講求公平公正，不看誰更優(yōu)秀、更出色，而是看誰票數(shù)拉得多，誰就能勝出。相信很多家長讓孩子參加比賽的初衷本是為了鍛煉其能力和素養(yǎng)，以使其能更好地認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。然而，面對競爭，很多家長卻對結(jié)果過于看重，甚至不惜一切代價在微信朋友圈中拉票，這未免有些本末倒置。不少家長質(zhì)疑，通過家長四處拉票得來的名次，根本就談不上什么公平公正，也賽不出什么真實水平，這種比賽對孩子成長來說有意義嗎？對孩子真的有激勵作用嗎？因此，對于這些變味兒的微信朋友圈拉票，我們應(yīng)該堅決抵制，讓別有用心的商家不再有生存的土壤，也給微信朋友圈里的朋友更多尊重。別再為孩子進行微信拉票了王旭明時下，特別流行在微信里給孩子或?qū)W校獲得某項榮譽拉票。有的家長在自己的朋友圈持續(xù)數(shù)日發(fā)微信為孩子拉票；還有學(xué)校為了評比名次要求家長必須為學(xué)校微信投票，并讓老師監(jiān)督；甚至，還有的家長因微信投票沒完成老師下達的指標(biāo)，孩子在學(xué)校被老師批評等等，不一而足。為給孩子或?qū)W校獲得某種莫須有的榮譽，竟然如此弄虛作假、不擇手段，這不是在教育、在育人，而是在反教育、負(fù)育人。人們無論是辦教育還是培養(yǎng)孩子，其出發(fā)點和最終目的是什么？著名教育家陶行知先生曾經(jīng)在他的文章中反復(fù)強調(diào)一個觀點，那就是千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。不看學(xué)生的實際表現(xiàn)如何，但靠親友團拉票，這樣的假成功就是教孩子追求虛榮。其實，為孩子和學(xué)校拉票除了與教育目標(biāo)和本質(zhì)相違背之外，也與科學(xué)的育人方法和規(guī)律相違背。根據(jù)孩子不同的年齡階段和心理認(rèn)知特點，施以相適應(yīng)的育人方法，是培養(yǎng)孩子成長成才的重要規(guī)律。不少學(xué)校和家長就是不認(rèn)識這一點，急功近利、不擇手段地想讓孩子迅速成功，走向輝煌，完成人上人的家長使命。像為孩子拉票如此違反教育規(guī)律的事在學(xué)科教學(xué)中也普遍存在，再來看一例。語文教育是這些年最熱鬧、最花哨，也是最時髦的一門學(xué)科。但在這花哨、時髦和熱鬧的表象下，我們沒有看到學(xué)生語文質(zhì)量的大面積提高。以筆者最近了解和聽到的語文課為例，什么主題語文、情境語文、詩意語文、綠色語文、邏輯語文等，生生把一個語文學(xué)科弄得支離破碎、面目全非，帶來表面的和虛假的繁榮。筆者聽課后隨堂檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和老師的教學(xué)情況后發(fā)現(xiàn)，老師對所講內(nèi)容云山霧罩不知所云，甚至連關(guān)鍵字詞句段的關(guān)系和含義都搞不清楚，學(xué)生更是不知一堂課下來學(xué)到了什么，師生糊糊涂涂，何以成為語文？語文學(xué)科的規(guī)律是什么？就是姓語名文，以提高學(xué)生聽說讀寫能力和語文素養(yǎng)為目標(biāo)，以字詞句段篇和語言、修辭、邏輯為手段訓(xùn)練學(xué)生并整體提高學(xué)生語文素養(yǎng)的學(xué)科。在當(dāng)下的不少語文課堂上，不僅有許多讓學(xué)生說大話、空話和假話的引導(dǎo)，在形形色色的語文觀指導(dǎo)下，把語文課上成了四不像課，而且還充滿了對語文教育規(guī)律的粗暴踐踏和違背。無論是拉票還是語文課上讓學(xué)生說假大空的話，無論是揠苗助長式的教育方式還是不會字詞句段篇的教學(xué)，都是對教育規(guī)律、教學(xué)規(guī)律和育人規(guī)律的粗暴違背和無知踐踏。值得注意的是，這種違背規(guī)律的辦教育、抓人才的方式方法，在周圍還有不少。盡管我們費了不少力，投入也不斷增加，活動一個接一個，經(jīng)驗亦不少，表面上一派繁榮，背后卻是教育內(nèi)涵減少和質(zhì)量得不到提升。究其原因，就是不遵照客觀規(guī)律辦事，甚至對客觀規(guī)律無視和篡改。如此循環(huán)下去，就陷入一個怪圈：越重視、越給錢、越豪華、越熱鬧，教育質(zhì)量越不行。為孩子微信拉票之類的行為蠢在何處？就蠢在這里。不能像搞運動那樣搞教育，也不能像抓行政工作那樣抓育人。按照教育自身規(guī)律辦教育是簡單、明白的事情，也是智慧和必需的事情。微信拉票，感情壓倒公平錢江晚報用微信以來，參加過的微信投票，至少十多次有了吧？其中有“最可愛寶寶評選”，有某地“好人”評選，有“房地產(chǎn)二十佳”評選，“最佳音樂劇評選”等，必須老實承認(rèn)，音樂劇，一部也沒看過；房地產(chǎn)，一處工地都沒跑過，“最佳教師”，一個都不認(rèn)識也不了解。了解了又怎樣？大部分票選是有候選者介紹的，但是，有必要看嗎？參加票選，當(dāng)然要選朋友讓我選的，而不是選真正的最好、最佳。再說，最好、最佳是投票的結(jié)果，至少得票占一定的權(quán)重。所以候選者介紹基本上是個擺設(shè)。所以，微信票選，得票最多的，不一定是最好的，但一定是在微信圈覆蓋最廣的，人緣最好的，或者面子最大的。真正的最好、最佳，不一定是得票最多的，這樣的票選有意義嗎？票選的公平和誠信呢？也許，讓我們參加投票，本來就不是為了選出那個真正的最好、最佳。一些行業(yè)性、專業(yè)性很強的票選，本來就不應(yīng)該拿到微信圈來投票；但是，在行業(yè)、專業(yè)范圍內(nèi)評選，可能會出現(xiàn)幾種狀況：評委們堅持評選標(biāo)準(zhǔn)，盡量按照候選人的實際業(yè)績或事跡來評選，但是仍然要被人質(zhì)疑，想評上而評不上的人要找評委麻煩；搞一個票選，票選有一定權(quán)重，你評不上是你得票太少，這樣，評委就不會成為唯一的靶子了，你總不能找投票的人算賬吧？因此，真正想搞貓膩的評選，也多了一個掩護，一個障眼法，一件“公開”的外衣。既然票選存在那么多缺陷，甚至不公平，我們?yōu)槭裁催€要參加投票呢？第一，跟朋友的面子、交情比起來，“公平”可能不是我們的第一需求。傷了友情、交情，就是傷了自己的生存環(huán)境，這是直接的、能感受到的、事先能預(yù)計到的損失；“公平”的損害更多是理論上的、間接的，不是直接影響自己生活的；不用過多比較、權(quán)衡，我們就會做出“正確”、“有利”的選擇。票選時考慮公平原則還有一個困難。我考慮公平，但我怎么知道別人考慮不考慮公平？如果我考慮公平、誠信，不盲目參加投票，而別人根本不管這些，我朋友不是吃虧了嗎？我朋友少了我這一票，他的競爭對手不是多了一票嗎？說不定這樣更不公平呢！這樣，參加投票就沒有傷害公平、誠信的顧慮了，更加心安理得了。所以參加微信票選不能把他人想得太好。我把人家想得好了，我可能吃虧；想要自己不吃虧，先把人家往壞里想；這樣自己也不顯得比別人更壞，大家彼此彼此。也就是說，微信票選是不鼓勵講公平誠信的。所以，一個相互矛盾的現(xiàn)象就出現(xiàn)了：微信票選的候選者是好的，選出來的人是好的；但微信票選卻助長、加劇了不利于公平、誠信的心理和行為。如此微信拉選票，要不得劉森最近一些微信公眾號上評尋萌寶”、“小畫家”等等之類的微信評選活動越演越烈，不少活動都是要求參加活動的家長通過向自己的親友團拉票實現(xiàn)的孩子的高票數(shù)。如此民間機構(gòu)的行為也無可厚非，但是最近位于祖國西部的某個鐵路局也在熱火朝天的在搞類似活動，并且在實際操作的過程中甚至有些變了味。筆者認(rèn)為：通過微信拉選票搞的評比活動，實際上是某個社會團體為了通過擴大社會對自己的關(guān)注度而做的一種營銷活動，給孩子們的獎品算起來也比廣告費省了很多。至于孩子的作品或者孩子的自身形象、氣質(zhì)有多么優(yōu)秀，僅僅通過手機的屏幕那幾張簡單的圖片，恐怕投票的人不會有很多了解。給哪個選手投票也不是對所有參賽的人做了綜合了解、做出評定之后的理智行動，往往是僅僅因為自己是孩子家長的熟人、朋友、同學(xué)而做出的“人情”行為。民間機構(gòu)如此做也就僅僅是為了提高自己的知名度尚可理解。作為國企的鐵路局在貨運量持續(xù)下滑的基礎(chǔ)上，影響全體干部職工收入的情況下，去做這么類似的走秀節(jié)目的必要性實在值得商榷。在這個微信推薦欄目里，看不到任何先進人物的事跡材料，僅僅能看到人物照片和單位職務(wù)，陌生的外局職工如何了解這些人物的工作業(yè)績？除了給自己認(rèn)識的那個人或者熟人推薦的那個人投票，剩下的那些選手組里，僅僅是因為看某個人好看順眼而投票嗎！實際上這種投票就成了看誰的人脈更廣，誰就更容易獲得優(yōu)秀稱號。如果聽之任之的僅僅依靠自己的人脈去獲取贊成票也還說得過去，那么更為離譜的是：個別參選的部門負(fù)責(zé)人為了獲得預(yù)期中的高票數(shù)，指令自己的部下：每人要獲取20人的選票，并且要把相關(guān)人員投票的截圖發(fā)到相應(yīng)的微信群里，來證明職工本人拉選票的工作業(yè)績。否則會面臨被考核的危險，且不說這考核會不會真的被執(zhí)行。單說為了自己能夠當(dāng)尋先進”的可能而去威脅自己的部下，就不是一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)或者部門負(fù)責(zé)人。在當(dāng)前鐵路的經(jīng)營形勢下，應(yīng)當(dāng)更加關(guān)注如何開拓貨運市場，如何實施以客補貨的戰(zhàn)略，抓住春運的大好時機，減少虧損，盡量使職工已經(jīng)不鼓的錢袋子不再一直癟下去；應(yīng)當(dāng)去關(guān)注當(dāng)前基層干部職工在收入不高情況下的所思所想和生活所面臨的困難，這才是一個負(fù)責(zé)任的企業(yè)應(yīng)該去做的事。微信拉票時髦背后垃圾多胡揚“微信投票又要開始了，親們動動手指頭……”最近筆者的朋友一打開微信就是幼兒園正在評選“最萌寶寶”的拉票信息，朋友無奈地說，已經(jīng)好幾個人給他發(fā)投票鏈接，還附贈了微信紅包，為了讓孩子獲得“最萌寶寶”的稱號家長使出了渾身解數(shù)。不只是“最萌寶寶”，還有“優(yōu)秀員工”、“才藝雙馨”……隨著微信評選活動日益火熱，網(wǎng)絡(luò)拉票之風(fēng)也愈勝。各種“人情票”、“金錢票”摻雜在投票中。本來好好的一個群眾參與評比的形式，要靠其它見不得人的“暗箱操作”，甚至淪為了一種交易的手段，試問這樣的評選活動還有什么意義呢？筆者認(rèn)為，如果是靠