本文格式為Word版，下載可任意編輯——學生請假的檢討書學生請假檢討書。

生活工作中我們經(jīng)常會犯一些錯誤，一旦犯錯我們極有可能會涉及到檢討書的撰寫，檢討書作為一種教導手段是分外常見的，你的印象中檢討書是什么樣的呢？經(jīng)過收集并整理，我為你呈上學生請假的檢討書精選，但愿對你的學習工作帶來扶助。

學生請假的檢討書(篇1)

敬愛的x老師：

您好！

關(guān)于這份檢討書，這段時間我遵從級長的要求回家思過，我也對自己的錯誤做了深刻反省，覺得我最有必要說明我的犯錯理由：

客觀錯誤理由：由于當日xx月xx日（星期x）晚上切實下了很大的雨，給我們的住宿生活帶來了確定程度的不便，由于我在宿舍里聽到一位主任老師說可以回家。之后，我又打電話聯(lián)系其他宿舍同學，也都得到他們回家的消息。

主觀錯誤理由：關(guān)于我此次擅自離校，夜自修曠課。我認為我的錯誤更多應當歸咎在主觀理由上，我供認在思想上我存有確定的不遵守紀律和放任自由的缺點。

（1）我的認事才能欠缺，需知住校生該不該住校，應不理應回家首先理應聽從學校的安置，我卻在沒有得到學校通知，班主任傳達的處境下，偏聽一位宿舍主任的話擅自離校。在這里，我也了解到那位宿舍主任也未必能夠通曉大局，知道學校的概括安置。而我卻單純通過客觀環(huán)境感受，一心只覺得雨下得大，加之其他宿舍的同學都已離校，就擅自回家。

（2）我的不遵守紀律。不成否認，我天生就有我行我素，肆意散漫的一些毛病，這點從我小時候有所表達，現(xiàn)在長大了也照舊沒能徹底改正。這次擅自離校，夜自修曠課，雖然有一絲客觀理由主導，但后來我在路上遇到班主任老師，得到班主任的阻攔，但我卻一心想回家，沒有按照班主任老師的規(guī)定要求。

（3）我的不崇敬老師，這次擅離離校之后，班主任老師對我們舉行了理應的批評教導。而當時的我儼然與老師爭吵，大吵大鬧，還由于老師要叫家長的事情，脫口大罵班主任老師。

關(guān)于我的錯誤，既然已經(jīng)犯下，我在分析錯誤理由之后，就該有所檢討和悔過。

針對此次錯誤充分暴露出自己無論在品性、紀律上的缺乏，在遞交檢討之后，我確定重新掃視自己的日常言行，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。在今后深刻警醒自己，遇事思前想后，崇敬老師和同學，崇敬學校的規(guī)章制度，再不犯同類的錯誤，同時也為讓自己變成一個更好的人而努力。

檢討人：xx

20xx年x月x日

學生請假的檢討書(篇2)

敬愛的班主任老師：

在此我向你遞交這份檢討，是懷著深刻愧疚心情的。之所以感覺心情愧疚，是由于我請假超時的行為是坑騙老師的行為，深深地傷害到了您。

回想我的個人錯誤：我這幾天由于患上了感冒，發(fā)燒頭疼得很厲害。無奈我只能夠去打針掛吊瓶，連續(xù)三天時間，每天都要請假外出半天?？墒俏覅s在周五上午請假外出以后，索性周五下午就回家了。就這樣我惹您生氣了，讓您覺得我是一個分外不學好的人。

錯誤發(fā)生以后，經(jīng)過您的肅穆批評，我對自身錯誤有了充分得熟悉：

1，我的請假超時行為是存在坑騙意味的，我在跟班主任老師請假的時候只獲準請假半天，可是就趁著周五這個特殊的放學一天偷偷摸摸得溜跑了。

2，我的所作所為觸犯了班級規(guī)章紀律，屬于藐視集體秩序的習慣。

3，我的行為也造成了不良的風氣影響，讓其他同學知道以后會產(chǎn)生很不良的范例效果。

當然這次錯誤以后我經(jīng)過深刻反省也意識到錯誤的發(fā)生不是偶然的，而是我自身存在諸多問題所致。首先，是我個人的誠信模范意識不夠。要知道身為一名男子漢，言出必行。既然允許了老師得到批準就是半天的請假時間，本就理應去掛下吊瓶就返回學校，可是路上卻食言了，索性就溜跑回家了。其次，是我沒有意識到錯誤帶來的`后果，暴露出我自身不負責任的缺點。再有也是我不留神班主任老師的感受，辜負了班主任老師的信任，是一個不留神情感的人。

我覺得既然自身缺點與理由都有了暴露，所以我就理應好好地采取改正措施予以改正：

第一，我理應向班主任老師正式的賠禮賠罪，說明當時的錯誤處境，并且就錯誤舉行徹底坦白。

其次，我要從這次錯誤當時充分吸取閱歷教訓，制止今后展現(xiàn)類似的錯誤。

第三，我要就這個錯誤在班級當中做一個澄清，要讓同學不至于受到我的不良影響。

結(jié)果，我苦求班主任老師原諒我，同學們監(jiān)視我的今后改正表現(xiàn)。

此致!

敬禮

檢討人：

時間：

學生請假的檢討書(篇3)

敬愛的老師：

您好!

班主任對不起!昨天由于我切實處境有一些急了所以才沒有向你請假，我本來想再和您打個電話的，后來才察覺我的父母并沒有存您的電話號碼，所以也沒有手段給您打個電話請假。犯錯之后我才察覺原來這件事情是這么的嚴重，沒有請假就是曠課，也是不崇敬老師、蔑視學校紀律的一件事情。但是昨天切實處境來不及了，這也是我自己沒有安置好，這是我的責任，雖然我犯錯了，但是我知道當一個人犯錯之后就要勇于供認錯誤，這樣才不會更傷害別人的心。今天我莊重的向老師您誠實賠罪，老師對不起!我也會進一步總結(jié)自己的錯誤，找出方法改正過來!

昨天下午的時候我原本是要向您請假的，由于我最近身體有點不太好，父母下午要帶我去醫(yī)院做一次復查。中午的時候我的父母就在校門外等了，加上我的爸爸今天要出差，所以只能送我和媽媽去醫(yī)院，然后就去趕飛機。這時間有點急，當時我去您辦公室請假的時候，您不在辦公室，我問了其他老師您去哪了，有一個老師報告我您去開會了，約莫要半個小時左右。我當時切實有點慌張，所以就匆促的走了，假也沒有請。后來才導致展現(xiàn)了這樣的一件事情。我不僅讓老師惦記了我的撫慰，也沒有很好的崇敬到老師。作為老師的一名學生，老師是時時刻刻關(guān)切著我們的，而我假設做什么不和老師您匯報的話確定會會讓您惦記，何況我還是離校了。我知道了這件事情的嚴重性，也不再敢這樣做了。

想了想這件事情，我察覺自己也是對比的愚鈍。既然下午要去醫(yī)院，我就理應早點和老師請假，早點讓老師批好假條，這樣就不會展現(xiàn)這種擅自離校的處境，也就不會讓老師惦記了，更不會造成這樣的后果了。其次，即使老師您不在辦公室，我也可以找其他的老師轉(zhuǎn)達一下話語，也可以不讓您這么惦記。我分外的懊喪自己不能處理好這些事情，這也是對我自己才能強弱的直接表示，而此次我暴露的除了莽撞之外，還有考慮不夠細致的問題。無論做什么事情我們都理應提前打定好，這樣才不會給自己給他人造成更大的困擾，我也通過這件事情明白了作為一名學生也是需要背負使命的，崇敬老師是我們每個人都理應具備的，做事周祥也是我們每個人都理應去學習的，所以再往后的學習中我也會遵循這幾條原那么不斷進步!請老師原諒我這一次，我會全力校正此次錯誤，步上正軌!

此致

敬禮!

檢討人：___

20__年_月_日

學生請假的檢討書(篇4)

愛戴的老師：

您好！

首先向您說聲對不起，由于回家沒有向您請假，給您的教學的管理帶來了極大不便。

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒請假這種不良行為的深刻熟悉以及再也不未請假回家的決心。我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名高中生有事不請假，給全班作了壞模范造成了惡劣的影響。

對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

1、這樣有事沒請假，讓老師惦記我的安好。本應按時展現(xiàn)的我為能按時展現(xiàn)，試問怎能不會讓平日特別關(guān)切每一個學生的老師惦記。而這樣的惦記很可能讓來勢上課工作分心，造成更嚴重的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發(fā)一個欲逃課的同學的堅強決心，景象班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤

4、思想覺悟不高，對錯誤的熟悉缺乏，試想假設當時我就熟悉到此事的嚴重性，錯誤就不成能發(fā)生。

老師早就說過有事離校確定要請假，我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學院公布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不理應的。也是對老師的不崇敬。理應把老師說的話及學院公布的紀律緊記在心。對不起！

我知道，老師對于我的犯學院規(guī)章制度也分外的生氣。我也知道，對于學生，不違反紀律，做好自己的事是一項最根本的責任，也是最根本的義務。但是我卻連最根本的都沒有做到。如今，犯了錯誤，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事情作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教導自己，自覺采納監(jiān)視。事后，我冷靜的想了很久，我這種行為給學院也造成了不好的影響，破壞了學院的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成個別的同學的效仿，影響年級紀律性，對學院的紀律也是一種破壞。意識到對于安好責任的忽略也是對自己對家長的一種不負責任。

每一個老師都夢想自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面進展，樹立良好形象。每一個同學也都夢想學院給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也夢想可以有一個良好的'學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學院的良好環(huán)境，是很不理應的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成。在此我真誠地采納批評與教導。

學生請假的檢討書(篇5)

敬愛的老師：

您好！

對不起，我謊稱家里出事了向老師您請假，沒想到老師您分外關(guān)切親自打電話詢問我家里處境，結(jié)果我撒謊的事情徹底暴露。

作為學生老師不止一次的告誡我們要誠信，要講信用，不能撒謊，還給我講了好多誠信小故事實在是讓我受益匪淺，我也明白老師您夢想我以后不要在撒謊，我以后不會在撒謊了，由于我已經(jīng)被我媽狠狠的臭罵了一頓，我媽知道這事確定會趕來學校揍我，再次撒謊我確定會被揍得很慘，我也不敢在撒謊了。

老師您也都說了這是我結(jié)果一次撒謊，假設再犯您確定會狠狠的處治我的，我也不敢啊，我保證以后不在犯這事情了，我確定會好好的做好自己，不在犯事，也不敢坑騙老師了，老師叫我抄中小學生守那么我也已經(jīng)抄的手都發(fā)酸了，我以后在也不敢了，給我十個膽子我也不敢在坑騙老師了。

在家我媽一向都對我分外嚴肅對我的管教從沒有中斷過，我也是一時糊涂想要去外面玩電腦嬉戲，才這樣做的，老師我錯了，請原諒我吧，我不敢了，也不會在犯錯了，我保證以后我說一是一，不在犯錯，不在撒謊，您也報告我了撒謊是分外嚴重的事情，這對我們是分外不好的，輕易展現(xiàn)大事，我保證以后好好的聽老師的話，做忠誠的人，將實話，不在向老師您撒謊了。

我是誠懇的，我不是要敷衍老師，也不敢在敷衍老師了，老師您對我撒謊分外生氣，也給了我處治，我也不敢持續(xù)下去了，我保證會做好自己的事情，完成學習任務，不會在找各種理由撒謊坑騙老師請假離校，我確定會好好學習，不會在肆意胡鬧，我估計這一次事情我都有的受了，我也不敢在犯了啊。我已經(jīng)與我家人溝通了他們分外生氣煩躁，我家人脾氣不好還夢想老師能夠扶助我，不然我確定會被我媽拾掇的。

請老師原諒，以后沒有什么特殊事情，我再也不敢向老師您提出請假的要求了，老師的火眼金睛已經(jīng)讓我心生畏懼，不敢在造次，老師能夠原諒我這次的錯，我已經(jīng)分外感恩了，也不敢在得了低廉還賣乖，撒謊不是好習慣，也不是一個方法，就如老師所講的故事一樣，當放羊的人第一次喊狼來了大家信仰，其次次喊大家有容許相信，但是屢屢撒謊誰都不容許相信我也不夢想自己成為一個言而無信之人讓大家厭惡。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學生請假的檢討書(篇6)

敬愛的班主任：

您好！

我是xxx，我很歉仄在沒有經(jīng)過您批假的處境下，我沒有去上課。昨天本來想向您請假的，但是在您辦公室等了些時候，我就沒有細心了，事情也有點急，所以就先離開了，沒有跟您請到其次天的不上課的假，我也忘卻跟您說一聲了，然后今天的課我沒有去上，同學老師也不知道我的處境。由于我沒有請假也沒有上課，所以您今天下午的時候問我原由，您雖然諒解了我，但我覺得還是寫檢討給您。我對此表示無奈的同時，也確實是我的錯，不理應招呼都不打一個就走了，也沒有做其他的措施去補救，導致現(xiàn)在很難挽回了。

班主任老師，先跟您說聲歉仄，昨天太急沒來得及請到假，主要也是我不知道請假的重要性，不請假就不能私自離開的。您以前說過臨時有事，假設當時來不及，也要跟您打個招呼，或者您不在的處境要父母打個電話給您，又或是寫張假條放您辦公桌上，寫明原由就好。但是這些昨天我都沒有去做，而是沒您同意，也忘卻跟爸媽說一聲了。之所以都忘卻了，是由于我爺爺住院了，全體人都急急切忙的往醫(yī)院跑，都是丟下手中的事情就趕去醫(yī)院了。您知道我爸媽都是農(nóng)村人，只要涉及到這種事，根本就沒有手段去想其他的，一個勁的就是干事就對了。我那會也急的不行，也去您辦公室跟您請假，但是在那等了蠻久也沒有等到您，問了其他老師，他們也不知道您去哪了，我爸媽他們又在催，我不得已只能先走一步了。在路上還在心里跟您賠罪，想著等事情停滯了，我晚點在跟您說，回頭其次天下午回學校在跟您補一張假條?？僧?shù)侥堑臅r候，看到疼愛我的爺爺躺在床上的時候，我得大腦直接就一片空白了，根本就想不了其他的事情，全體人都圍著爺爺轉(zhuǎn)，就是夢想他能挺過來。幸運的是，經(jīng)過一整晚的急救，爺爺脫離危害，我才松一口氣。長時間的緊繃著心，太過疲乏，就又休息去了，等我醒來，就已經(jīng)快中午了，想起來才覺得麻煩，我忘卻跟您說了。

現(xiàn)在我回到學校向您認錯。也是夢想給自己一個教訓，讓自己以后遇到什么事，確定要跟您先打一歲招呼，之后再做其他的事情。這次是我不對，既沒有跟您說，也沒有報告其他同學，讓他們幫我轉(zhuǎn)告給您，我不理應這樣的。我知道自己做事情欠缺考慮，今后確定改正，制止讓您惦記，也免得我一不提防就犯錯了。這次我沒有請假也沒上課的事情感謝老師您聽完我的事，您選擇了理解和諒解。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學生請假的檢討書(篇7)

敬愛的老師：

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過老師的指導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔心，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學的學生，上課不理應遲到，不理應曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。

老師反復指導言猶在耳，肅穆專心的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性，于是我一再報告自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教化拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是由于一個學校紀律處理的程序需要，更切當?shù)膩碚f，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教化，更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫，由于錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任輕易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去變更了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以后，什么都覺得很嶄新，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，肆意放縱自己。

像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一向持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清楚了些?，F(xiàn)在，本在申請災區(qū)減免學費的我本理應對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到特別的羞愧，由于這樣的錯誤是愚蠢的。終究，想得到這些扶助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優(yōu)的學生，所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里特別的痛苦，覺得辜負了老師對自己的諄諄指導，濫用了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且細心的奉勸我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得分外愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思，我抉擇以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就理應去面對，要熟悉到自己的錯誤，制止以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我理應專心學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事理應先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都理應引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

4.‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的熟悉到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并夢想得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，更加是不會再無故曠課了。夢想老師能夠給我一次改正的機遇，并且真心的采納老師的批評和教化。同時夢想老師在往后的時光里能夠監(jiān)視我，指點我。我確定不會再讓老師消沉了。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學生請假的檢討書(篇8)

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風分散的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思，我對自己這段時間的學習生活成長體驗舉行了細致回憶和分析。記得剛上大學的時候，我對自己的要求還是對比高的，遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項工作。但近段時間以來，由于大學也對比熟諳了，尤其是老師同學對我的關(guān)切和扶助使我感到和暖的同時，也逐漸開頭放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起對老師我的信任，愧對同學的關(guān)切。

同時，在這件事中，我還感到，自己的責任心仍就分外欠缺。眾所周知，學生確定要有模范的行為準那么，考試復習時間我卻未請假就回家，這充分說明，我從思想上沒有把學校的規(guī)章制度，重視起來，這也說明，我對自己的學習沒有足夠的責任心，也沒有把自己的'工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，應付思想?，F(xiàn)在，我深深感到懊喪莫及，這是一個分外危害的傾向，也是一個極其不好的苗頭，假設不是老師實時察覺，并要求自己深刻反省，而放任自己持續(xù)放縱和進展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的實時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老師做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

我也要通過這次事情，提高我的思想熟悉，強化安好責任意識。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。夢想老師，同學們能賦予我一個做好學生的一個機遇，我會好好更正的，認專心真的去學習，在今后的學習生活中，我確定會好好學習，遵守學院的規(guī)章制度。無論在學習還是在別的方面我都會用學院的紀律來嚴格要求自己。是夢想我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學識學好，更要學好如何做人。我對此很慚愧。相信同學們看到我的態(tài)度也可以知道我對這次事情有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心。我的行為不是向老師的紀律舉行挑戰(zhàn)，是自己的一時失誤，夢想老師可以原諒我的錯誤，同學們可以原諒我的過錯。我也會向你們保證此事不會再有其次次發(fā)生。對于這一切我已經(jīng)舉行深刻反省，懇請老師和同學們相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力做好。同時也真誠地感謝身邊的同學對我的監(jiān)視，讓我實時的意識到錯誤并且更正錯誤，夢想老師和同學們能持續(xù)關(guān)切和支持我。

為了老師辛苦地花了大量時間和大量耐性給我的指導，為了不再讓老師和我流失名貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，懷著沉重繁雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才疏學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。

學生請假的檢討書(篇9)

敬愛的x老師：

您好！

此刻，我懷著自責、愧疚和懊悔的心情向您遞交這篇檢討，以向您深刻地反省我為個人私事而不向輔導員老師您請假就擅自離校這種不正確行為，以及向您說明我個人以后十足不會再犯這樣的錯誤的決心。

我由于要去北京游玩，第一次在周末離開學校。當時作為新生的我，對于我校的校規(guī)并不熟諳，因而，周末離開學校之前并未向輔導員老師請假。之后，又由于火車晚點而錯過了周一的簽到，造成了一次曠簽。

對此，我真的感到特別自責和懊悔。經(jīng)過老師的教導，我深知學校規(guī)定了周末離校務必請假是為了模范在校生的組織性和紀律性，保障我們的人身安好，一切為了我們著想，是對我們負責任的表現(xiàn)。而今，我卻辜負了學校，辜負了您對我們的關(guān)切和保護，我真的感到特別愧疚和自責。

對于我的錯誤，我已經(jīng)深深地熟悉到了他們的嚴重性，為了更好地向您檢討自己，也為了更深刻的反省和警醒自己，好讓老師促使我改正自己的我錯誤，我特提出以下幾點：

1、向老師認錯，既然自己已經(jīng)犯了錯，我就該去面對，要熟悉到自己的錯誤，制止以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師說明我認錯的決心。

2、提高紀律性。我理應專心學習學校的規(guī)章制度，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不私自離校，有事理應向老師請假。

3、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜地處理，凡事需要考慮周全，不能由于時間緊急，處境緊急就疏忽了某一個重要的方面。這一點對于自己無論是作為學生，還是以后走入社會做事都是很重要的。

此時此刻，我請您相信我真的不是有意犯下這樣的錯誤，我將以我的實際行動去彌補我的這次錯誤，讓您看到我知錯能改的誠意和決心，以后我絕不會再犯。夢想您能給我一次機遇，懇請您的原諒。

檢討人：xx

20xx年x月x日

學生請假的檢討書(篇10)

敬愛的xx老師：

您好！

我很愧疚又給您帶來了這樣的麻煩，在沒有請假的處境下擅自離校，不顧關(guān)切我的人可能會產(chǎn)生的焦急，只是一心想著趕車回去，甚至連下午結(jié)果的一節(jié)課程都沒有去上，這種不顧代價的行為可以說是完全錯誤的。莫非全班只有我要趕車嗎？明明老師早早地就說了調(diào)課的事情，讓我們將定好的車票改簽。但是我卻并沒有聽從老師的話，而是仿佛賭氣似的一意孤行選擇要在那時候回去?，F(xiàn)在想來卻是可笑的緊，我早走那么一會又有什么用呢？為此還要付出一節(jié)名貴的課程和違背校規(guī)校紀的代價。

而且我這一次的行為可以稱得上是一句“知法犯法”了，老師早就知道我們學生的心理，在宣布了調(diào)課以后仿佛的跟我們強調(diào)了不能曠課離開，更不許不僅允許就私自離開學校，這是對校規(guī)班規(guī)以及老師的挑釁行為。

自古以來就有著一句無法則不成方圓的古話，為了讓我們能夠在這個世界上更好地生活，每個地方都有著獨特的法則，而我們身為學生在學校中求學就自然要遵守著學校里的規(guī)章制度，假設我在這次擅自離校中展現(xiàn)了什么危害，那么會讓關(guān)切和保護我的人多悲傷啊。可是當時的我卻并不明白，一心覺得老師是有意調(diào)課，阻擋我們早點回去。報這這種想法的我難免會產(chǎn)生對抗心理和偏見，由于不滿而導致對任何東西都不滿，只想要叛逆這讓我不滿的抉擇，因此才犯下了這么愚蠢的錯誤。

可是錯誤之所以被稱為錯誤就是說明在我冷靜下來以后總會被我所察覺問題，這一次也是如此，在我冷靜下來以后，我意識到了我的行為可能會帶來的后果，我這不顧一切的莽撞舉動所制造出來的苦果終究會讓我一個人自身吞下，在這樣的壓力下，違背校規(guī)離開學校所帶來的些許興奮很快就被沖淡消散，取而代之的是無盡的內(nèi)疚和悲傷。

直到現(xiàn)在，雖然要面對老師和學校的處治，但是我的心中卻莫名的升起了一股解脫