河南省新鄉(xiāng)市鐵路第一中學(xué)2021-2022學(xué)年高二歷史月考試卷含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.史載，漢武帝“元封五年，初置部刺史，掌奉詔條察州”，有學(xué)者認(rèn)為此部刺史是由秦代的監(jiān)（御史）嬗變而成。秦時(shí)除置一守一尉外，又置一監(jiān)。漢興，省監(jiān)不置?；莸廴?，“相國(guó)奏御史監(jiān)三輔?！蔽涞壑么淌?，“郡守不得面奏事，而刺史得而奏事”。這說(shuō)明①秦與漢在地方均設(shè)有專門負(fù)責(zé)監(jiān)察的官員②秦與漢監(jiān)察方向有別，一在中央，一在地方③秦漢監(jiān)察體制的實(shí)際效能有限④秦漢監(jiān)察機(jī)構(gòu)的設(shè)置受到最高執(zhí)政集團(tuán)的重視A.①④B.②③C.①③④D.②③④參考答案：A【詳解】根據(jù)材料“漢武帝“元封五年，初置部刺史，掌奉詔條察州””、“秦時(shí)除置一守一尉外，又置一監(jiān)”可知體現(xiàn)的是秦與漢在地方均設(shè)有專門負(fù)責(zé)監(jiān)察的官員，①正確。根據(jù)材料“秦時(shí)除置一守一尉外，又置一監(jiān)”、“郡守不得面奏事，而刺史得面奏事”可知體現(xiàn)的是秦漢監(jiān)察機(jī)構(gòu)的設(shè)置受到最高執(zhí)政集團(tuán)的重視，④正確，①④正確，A選項(xiàng)符合題意。材料中的刺史和監(jiān)都是監(jiān)察地方的機(jī)構(gòu)，②錯(cuò)誤，BD選項(xiàng)排除。秦漢監(jiān)察體制都是為加強(qiáng)中央集權(quán)服務(wù)的，起到了加強(qiáng)中央集權(quán)的作用，③錯(cuò)誤，C選項(xiàng)排除。2.某同學(xué)是連環(huán)畫的收藏愛好者，以下是他在班級(jí)做連環(huán)畫展覽的三本書，他需要給這三本書列一個(gè)標(biāo)題，最合適的是

A.近代中國(guó)的民主革命

B.現(xiàn)代中國(guó)的建設(shè)道路C.20世紀(jì)三位巨人的成就

D.中國(guó)社會(huì)生活的變遷參考答案：C3.據(jù)《古礦錄》記載：“用天然磁鐵礦石琢成一個(gè)構(gòu)形的東西，放在一個(gè)光滑的盤上，盤上刻著方位，利用磁鐵指南的作用，可以辨別方向?！边@一發(fā)明出現(xiàn)于（）A．商周時(shí)期 B．春秋時(shí)期 C．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 D．唐末宋初參考答案：考點(diǎn)：3B：四大發(fā)明及其對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)．分析：本題主要考查中國(guó)古代四大發(fā)明之一﹣﹣指南針的發(fā)明．指南針：①戰(zhàn)國(guó)：司南②北宋：指南針發(fā)明，用于航海③13世紀(jì)傳入西歐，在地理大發(fā)現(xiàn)中起了重要作用．解答：根據(jù)題干材料“刻著方位，利用磁鐵指南的作用，可以辨別方向”可以看出這一發(fā)明是指南針，指南針發(fā)明于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，故C項(xiàng)正確，ABD三項(xiàng)時(shí)間都不符，故排除．故選C．4.十九世紀(jì)六十年代以后，信仰再次產(chǎn)生嚴(yán)重的危機(jī)。宗教真理之金同那個(gè)盛裝它的古老破舊的錢袋一起丟棄了，而且再也找不回來(lái)了。這主要是由于（

）A．馬丁·路德提出信仰得救，與“上帝直接對(duì)話”B．達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》，否定生物“神創(chuàng)說(shuō)”C．牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)理論，擺脫神學(xué)對(duì)科學(xué)的束縛D．赫胥黎創(chuàng)立人猿同祖論，否定“上帝造人說(shuō)”參考答案：B5.西歐文藝復(fù)興與啟蒙運(yùn)動(dòng)的區(qū)別在于（

）A．前者是資產(chǎn)階級(jí)文藝運(yùn)動(dòng)，后者是資產(chǎn)階級(jí)思想運(yùn)動(dòng)B．前者反對(duì)天主教會(huì)神學(xué)思想，后者反對(duì)封建專制C．前者促進(jìn)了自然科學(xué)的產(chǎn)生，后者的產(chǎn)生與自然科學(xué)無(wú)直接關(guān)系D．前者遍及西歐各國(guó)，后者僅限于法國(guó)參考答案：文藝復(fù)興；啟蒙運(yùn)動(dòng)B.

解析：文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)均屬于資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的思想解放運(yùn)動(dòng)，故排除A項(xiàng)；牛頓經(jīng)典力學(xué)的提出促進(jìn)了啟蒙運(yùn)動(dòng)的到來(lái)，故C項(xiàng)的表述錯(cuò)誤；啟蒙運(yùn)動(dòng)起源于英國(guó)，在法國(guó)達(dá)到高潮，后波及全世界，故D項(xiàng)的表述錯(cuò)誤；文藝復(fù)興將斗爭(zhēng)的矛頭指向天主教神學(xué)，啟蒙運(yùn)動(dòng)將斗爭(zhēng)的矛頭指向封建君主專制，故B項(xiàng)的表述正確，本題應(yīng)選B。思路點(diǎn)撥：根據(jù)文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)的背景、指導(dǎo)思想、發(fā)生區(qū)域和實(shí)質(zhì)等史實(shí)采用排除法即可得出正確選項(xiàng)。6.電影《高考1977》反映了恢復(fù)高考后的第一次考試。如果讓你來(lái)設(shè)計(jì)這場(chǎng)考試的場(chǎng)景，可能出現(xiàn)的是A．入場(chǎng)：考生年齡參差不齊，很多考生已三十六七歲B．外景：考場(chǎng)門口懸掛著“改革開放送春風(fēng)”的橫幅C．內(nèi)景：考場(chǎng)中張貼有“實(shí)施‘科教興國(guó)’戰(zhàn)略”的標(biāo)語(yǔ)D．特寫：作文題目“評(píng)‘關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的大討論’”參考答案：A7.1917年，列寧在《四月提綱》中指出：“俄國(guó)當(dāng)前形勢(shì)的特點(diǎn)是從革命的第一階段向革命的第二階段過(guò)渡?！?月，他又在《國(guó)家與革命》中闡明，資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家由無(wú)產(chǎn)階級(jí)國(guó)家代替，不能通過(guò)“自行消亡”來(lái)實(shí)現(xiàn)。以上論斷A.明確指出武裝起義條件已經(jīng)成熟B.凝聚布爾什維克全黨的政治智慧C.逐步明確俄國(guó)革命的任務(wù)和方式D.說(shuō)明仍存在和平取得政權(quán)的可能參考答案：C“革命的第一階段向革命的第二階段過(guò)渡”指的是當(dāng)時(shí)的俄國(guó)革命應(yīng)該由資產(chǎn)階級(jí)民主革命向社會(huì)主義革命過(guò)渡，“資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家由無(wú)產(chǎn)階級(jí)國(guó)家代替，不能通過(guò)‘自行消亡’來(lái)實(shí)現(xiàn)”指明了革命的斗爭(zhēng)方式，故C項(xiàng)正確。A項(xiàng)應(yīng)發(fā)生在彼得格勒武裝起義之前；B項(xiàng)在材料中沒有體現(xiàn)；“資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家由無(wú)產(chǎn)階級(jí)國(guó)家代替，不能通過(guò)‘自行消亡’來(lái)實(shí)現(xiàn)”說(shuō)明和平奪權(quán)已經(jīng)不可能了，故D項(xiàng)錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】從科學(xué)社會(huì)主義理論到社會(huì)主義制度的建立·俄國(guó)十月革命的勝利點(diǎn)睛：二月革命到十月革命期間俄國(guó)社會(huì)發(fā)生的變化：（1）政權(quán)：沙皇專制政權(quán)——兩個(gè)政權(quán)并存——資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府——工兵蘇維埃政府。（2）革命性質(zhì)：資產(chǎn)階級(jí)民主革命——社會(huì)主義革命。（3）革命策略：和平奪權(quán)——武裝奪權(quán)。（4）國(guó)家性質(zhì)：資本主義——社會(huì)主義8.梁漱溟在《中國(guó)文化要義》中認(rèn)為：“中國(guó)文化以周孔種其因，至秦漢收其果，幾於有一成不變之觀?！边@里所指的“一成不變之觀”是A.宗法血緣關(guān)系B.君權(quán)神授思想C.儒家傳統(tǒng)道德D.法家治國(guó)精髓參考答案：C試題分析：中國(guó)文化以周孔種其因，至秦漢收其果”可知，儒家傳統(tǒng)思想開始于孔子，至秦漢“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”成為封建社會(huì)正統(tǒng)思想和中國(guó)傳統(tǒng)文化的主流思想。故選C。A項(xiàng)錯(cuò)誤，材料并非強(qiáng)調(diào)的是宗法血緣關(guān)系；B項(xiàng)是在漢武帝時(shí)期董仲舒提出來(lái)的思想；D項(xiàng)說(shuō)的法家思想，與材料中心思想不符?？键c(diǎn)：中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變·中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變·儒家傳統(tǒng)道德9.下面是漢字“律”的四種字體，其中直接取代篆書而流行的字體是（）A． B． C． D．參考答案：考點(diǎn)：漢字的形成演變．解析：本題以中國(guó)漢字演變規(guī)律為切入點(diǎn)，考查學(xué)生對(duì)古代中國(guó)漢字的形成演變的掌握，以及學(xué)生對(duì)材料分析和綜合應(yīng)用能力．解答：本題既是一道文化常識(shí)題，也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的再認(rèn)題，能力層次要求不高．中國(guó)書法演變的順序是篆、隸、楷、草、行等，因此按順序篆書之后流行的是隸書．選項(xiàng)中書體的順序分別是A項(xiàng)篆書、B項(xiàng)楷書、C項(xiàng)隸書，D項(xiàng)草書．故選C．10.培根在評(píng)述中國(guó)古代文明的三項(xiàng)成果時(shí)說(shuō)：“這三種東西曾經(jīng)改變了整個(gè)世界的面貌和狀態(tài)：第一種在文字方面，第二種在戰(zhàn)爭(zhēng)上，第三種在航海上?！辈牧现械摹叭N東西”是指A.甲骨文、造紙術(shù)、指南針B.印刷術(shù)，青銅器、指南針C.書法、火藥、指南針D.印刷術(shù)、火藥、指南針參考答案：D試題分析：本題主要考查我國(guó)古代科技對(duì)世界的影響。印刷術(shù)的發(fā)明極大地方便了文化知識(shí)的傳播，有力地推動(dòng)了文化的傳播?；鹚幍氖褂靡l(fā)了世界戰(zhàn)爭(zhēng)史上武器和戰(zhàn)爭(zhēng)方式的大變革，對(duì)歐洲資產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)勝封建勢(shì)力起到了直接作用。指南針極大地促進(jìn)了世界航海事業(yè)的發(fā)展，為新航路的開辟提供了重要條件。它們都改革了世界的面貌，故選D。考點(diǎn)：人教課標(biāo)版七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·燦爛的宋元文化(一)11.《查士丁尼民法大全》載：“婦女不得參與任何公務(wù)；因而她們不能擔(dān)任法官，或行使地方官吏的職責(zé)，或提出訴訟，或?yàn)樗藫?dān)保，或擔(dān)任律師。”材料表明

(

)A．在古羅馬婦女沒有任何人權(quán)

B．羅馬法對(duì)婦女歧視，說(shuō)明了它的局限性C．說(shuō)明《查士丁尼民法大全》未給人民帶來(lái)任何好處D．說(shuō)明羅馬法竭力維護(hù)奴隸主貴族利益參考答案：B12.1840～1842的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗，以一個(gè)《南京條約》的簽署告終。而那些戰(zhàn)爭(zhēng)的當(dāng)事人是怎樣看待這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果的呢？據(jù)史料記載：清政府極力的把鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)定性為“地方性事件”，從歷史的角度看，對(duì)此理解最準(zhǔn)確的是(

)A．清政府對(duì)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)影響的實(shí)際反思有限 B．清政府理性分析了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響C．清政府逐漸放棄天朝上國(guó)的思維 D．清政府想盡量保持自己的顏面參考答案：A13.下列有關(guān)歷史情景的表述不符合歷史真實(shí)的是A．公元前230年的某一天，一官員上朝見到嬴政后高呼大王B．公元前226年，太仆張某奉秦始皇之命購(gòu)買上等良馬C．公元前216年某月，李某被任命為某郡郡守，負(fù)責(zé)該郡的民政和軍事D．公元前206年某月，身在咸陽(yáng)的方某用小篆給家人寫了封平安信。參考答案：B14.對(duì)哲學(xué)、邏輯、歷史、政治、數(shù)學(xué)、物理、生物等領(lǐng)域都深有研究，被稱為古希臘“百科全書式的學(xué)者’’的是

(

)A．蘇格拉底

B．柏拉圖

C．亞里士多德

D．達(dá)·芬奇參考答案：C15.下圖反映了我國(guó)古代不同時(shí)期官員上朝的禮儀，體現(xiàn)著君臣關(guān)系的變化，其反映的實(shí)質(zhì)問(wèn)題是A.內(nèi)閣制度日漸成熟

B.丞相權(quán)力被六部分割C.中央的權(quán)力日益向帝王集中 D.中央對(duì)地方的管理日益加強(qiáng)參考答案：C本題主要考查古代中國(guó)政治制度。根據(jù)圖片信息,官員上朝從兩漢到清朝經(jīng)歷了由坐著到站著再到跪著，說(shuō)明了臣子的地位越來(lái)越低，君主權(quán)力越來(lái)越大，反映了君權(quán)的日益加強(qiáng)，故選C。16.19世紀(jì)70年代末，一位英國(guó)人寫道：“一個(gè)重慶商人如果要在上海采辦洋貨，他可以到一個(gè)錢莊…押借一筆款項(xiàng)．…（然后）將訂貨單寄予他在上海的代理人；錢莊經(jīng)理也通知與他有關(guān)系的上海錢莊或其分莊，由后者向洋行或其中國(guó)的代理人處付予這筆款項(xiàng)．”可見此時(shí)的錢莊（）A．已經(jīng)完全變成了洋行的附庸 B．在中外貿(mào)易中居于關(guān)鍵地位C．一般不愿支持土貨出口業(yè)務(wù) D．在洋貨內(nèi)銷中具有重要作用參考答案：考點(diǎn)：A2：列強(qiáng)入侵對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)影響．分析：本題考查的知識(shí)是列強(qiáng)入侵對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響，同時(shí)也考查了學(xué)生閱讀史料，獲取信息及知識(shí)遷移的能力．解答：從材料中可以看出錢莊在洋貨內(nèi)銷中起到了中介作用，它便利了洋貨的供銷，所以D項(xiàng)表述符合題意，A、B、C三項(xiàng)表述錯(cuò)誤，不符合晚清中國(guó)錢莊的實(shí)際情況．故選D．17.下列改革屬于封建社會(huì)內(nèi)部調(diào)整統(tǒng)治政策、富國(guó)強(qiáng)兵改革的是

（

）

A．管仲改革

B．魏文侯改革

C．商鞅變法

D．王安石變法參考答案：D18.對(duì)秦始皇南攻越族的評(píng)價(jià)，應(yīng)著重于A給越族人民帶來(lái)的痛苦

B給秦朝人民帶來(lái)的沉重負(fù)擔(dān)C進(jìn)一步擴(kuò)大了秦朝的疆域

D有利于越族地區(qū)的開發(fā)和多民族國(guó)家的形成參考答案：D考察秦鞏固統(tǒng)一的措施。評(píng)價(jià)秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施，應(yīng)著眼于其措施對(duì)統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展、對(duì)邊疆地區(qū)的開發(fā)以及對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展所起的作用。不應(yīng)只看到對(duì)當(dāng)時(shí)人民的生活、負(fù)擔(dān)及疆域的拓展與否。故應(yīng)選D。19.梁?jiǎn)⒊f(shuō)，如果讓孔子當(dāng)國(guó)民政府的教育總長(zhǎng)，他一定會(huì)像法國(guó)那樣，把教育部改為教育美術(shù)部，把國(guó)立劇場(chǎng)和國(guó)立學(xué)校看得一樣重，并且還會(huì)改良戲曲，到處開音樂(lè)會(huì)，忙個(gè)不停。這說(shuō)明儒家A．主張用仁愛之心調(diào)節(jié)和協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系

B．強(qiáng)調(diào)有教無(wú)類，注重發(fā)展私立教育C．注重美育對(duì)道德修養(yǎng)的輔助作用

D．注意借鑒不同文明，進(jìn)行教育改革參考答案：C20.導(dǎo)游帶領(lǐng)一群學(xué)生到博物館參觀，走到近代史展館前，導(dǎo)游向同學(xué)們解說(shuō)關(guān)于近代列強(qiáng)是如何一步步侵略中國(guó)，不斷地侵占中國(guó)權(quán)益時(shí)是這么說(shuō)的：“起初（1）外國(guó)上船和軍艦可以在長(zhǎng)江各口岸自由航行；接下來(lái)（2）取得了“片面最惠國(guó)待遇”和“領(lǐng)事裁判權(quán)”；后來(lái)（3）各國(guó)派兵保護(hù)東交民巷使館界，界內(nèi)不許中國(guó)人居??；最后（4）外國(guó)可以在中國(guó)開設(shè)工廠?！憋@然導(dǎo)游把列強(qiáng)取得這些特權(quán)的順序弄錯(cuò)了，那么符合歷史事實(shí)的順序是A.（1）（2）（3）（4）B.（2）（1）（4）（3）C.（2）（4）（1）（3）D.（3）（4）（1）（2）參考答案：B21.繼昌隆繅絲廠等近代民族企業(yè)與洋務(wù)派創(chuàng)辦的近代軍事工業(yè)的主要區(qū)別是A、使用機(jī)器生產(chǎn)還是手工勞動(dòng)

B、對(duì)外國(guó)資金是否有依賴性C、工資高低是否由技術(shù)決定

D、產(chǎn)品是否與市場(chǎng)發(fā)生直接聯(lián)系參考答案：D22.新中國(guó)文化藝術(shù)的發(fā)展呈現(xiàn)出什么發(fā)展趨勢(shì)：

A

B

C

D參考答案：C1956年毛澤東提出了“雙百”方針，促進(jìn)了文化藝術(shù)的繁榮，“文革”中文化藝術(shù)、體育等各方面都遭到嚴(yán)重破壞，十一屆三中全會(huì)后在“二為”方針指引下又出現(xiàn)了文藝繁榮，故選C項(xiàng)。23.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中寫道：每個(gè)時(shí)代都要編寫它自己的歷史，不是因?yàn)樵缦鹊臍v史編寫的不對(duì)，而是因?yàn)槊總€(gè)時(shí)代都會(huì)面對(duì)新的問(wèn)題，產(chǎn)生新的疑問(wèn)，探求新的答案。上述材料A.表明史學(xué)的實(shí)用價(jià)值 B.說(shuō)明歷史時(shí)序性特點(diǎn)C.肯定求真的史學(xué)態(tài)度 D.闡釋全球史觀的意義參考答案：A題中材料“而是”是作者要強(qiáng)調(diào)的信息，每個(gè)時(shí)代都會(huì)有新問(wèn)題，歷史要能夠找到新答案解決這些問(wèn)題，為現(xiàn)世服務(wù)，體現(xiàn)史學(xué)的實(shí)用價(jià)值，故選A項(xiàng)。24.《新潮》2卷4號(hào)記載著這樣一段話：這次運(yùn)動(dòng)是民眾自決的精神……這次運(yùn)動(dòng)中大家直接向公使團(tuán)及國(guó)外人類表示，是中國(guó)民眾對(duì)外自決的第一聲；不避艱險(xiǎn)，直接問(wèn)罪，是中國(guó)民眾對(duì)內(nèi)自決的第一聲。所以這次運(yùn)動(dòng)是“二重保險(xiǎn)的民眾自決運(yùn)動(dòng)”。“這次運(yùn)動(dòng)”應(yīng)該是()A．維新變法運(yùn)動(dòng)

B．新文化運(yùn)動(dòng)

C．五四運(yùn)動(dòng) D．國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)參考答案：答案：C分析：試題分析：維新變法運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)都沒有體現(xiàn)民眾的力量，排除A、B兩項(xiàng)；五四運(yùn)動(dòng)中學(xué)生到達(dá)外國(guó)使館區(qū)，表達(dá)了中國(guó)人民對(duì)巴黎和會(huì)無(wú)理決定的憤慨和抗議，同時(shí)工人罷工、商人罷市，要求嚴(yán)懲賣國(guó)賊，這都體現(xiàn)了民眾自決的精神，C項(xiàng)正確；國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)包括1924－1927年的一系列人民斗爭(zhēng)，而材料強(qiáng)調(diào)的是“這次運(yùn)動(dòng)”，即指某一具體事件，故D項(xiàng)不正確?？键c(diǎn)：近代中國(guó)的民主革命·新民主主義革命·五四運(yùn)動(dòng)25.文藝復(fù)興時(shí)期的著作中有許多戰(zhàn)斗性的口號(hào)，比如“愛情與榮譽(yù)是人生的理想”（彼特拉克），“知識(shí)就是力量”（培根），“你可以做你想做的一切”（拉伯雷），“人是萬(wàn)物的靈長(zhǎng)，宇宙的精華”（莎士比亞）等。對(duì)這些口號(hào)的評(píng)述不正確的是A.反映了新興資產(chǎn)階級(jí)的要求B.其核心思想是資產(chǎn)階級(jí)的人性論和人道主義C.為資產(chǎn)階級(jí)革命奠定了思想基礎(chǔ)D.反映了早期資產(chǎn)階級(jí)積極進(jìn)取的精神參考答案：C本題屬于逆向選擇題。文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)是新興資產(chǎn)階級(jí)反封建的思想解放運(yùn)動(dòng)，材料中的口號(hào)也反映了資產(chǎn)階級(jí)的要求，故A正確，不符合題意；文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的核心思想是人文主義，人文主義主張一切以人為本，把人從中世紀(jì)的神學(xué)枷鎖下解放出來(lái)，其實(shí)質(zhì)是資產(chǎn)階級(jí)的人性論和人道主義，故B正確，不符合題意；為資產(chǎn)階級(jí)革命奠定思想基礎(chǔ)的是啟蒙運(yùn)動(dòng)，而不是文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤，符合題意；人文主義宣揚(yáng)個(gè)性解放，追求現(xiàn)實(shí)人生幸福，追求自由平等，這反映了早期資產(chǎn)階級(jí)積極進(jìn)取的精神，故D正確，不符合題意。故選C。26.明代內(nèi)閣大臣無(wú)定員，品級(jí)也沒有限制，其選派或出于皇帝“欽定”，或是儲(chǔ)君在東宮時(shí)的舊僚，或由閣臣秘密推薦，或由吏部推薦，經(jīng)皇帝批準(zhǔn)使用。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)內(nèi)閣A.尚未形成完整的體制B.決策機(jī)制具有隨意性C.沒有固定的職責(zé)權(quán)限D(zhuǎn).無(wú)法對(duì)皇權(quán)形成制約參考答案：A【詳解】根據(jù)材料可知,明代內(nèi)閣的閣臣在人員、品級(jí)選派等方面,服務(wù)于皇權(quán)需要,表現(xiàn)出隨意性,沒有法定的和正式的規(guī)制即尚未形成完整的體制，故選A。明朝內(nèi)閣是秘書機(jī)構(gòu),不是決策機(jī)構(gòu),排除B。材料未涉及內(nèi)閣的職責(zé)權(quán)限,排除C。制約皇權(quán)與人員的多少、品級(jí)的高低、選派的方式?jīng)]有必然聯(lián)系,排除D。27.新中國(guó)成立后，人民政府處理民族關(guān)系的基本原則是（

）①民族平等②民族團(tuán)結(jié)③共同繁榮④民族區(qū)域自治A．①②

B．①②③C．①②④D．①②③④參考答案：B28.心學(xué)集大成者王陽(yáng)明認(rèn)為，“真知即所以為行，不行不足謂之知”。他所主張的是A.格物致知B.發(fā)明本心C.心外無(wú)物D.知行合一參考答案：D試題分析：本題據(jù)材料“真知即所以為行，不行不足謂之知”。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，王陽(yáng)明主張致良知、知行合一，故D正確。格物致知，屬于理學(xué)朱熹的主張，故A排除。材料未涉及發(fā)明本心，故B排除?！罢嬷此詾樾?，不行不足謂之知”也不能體現(xiàn)心外無(wú)物，故C排除?？键c(diǎn)：中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變·宋明理學(xué)·王陽(yáng)明思想29.秦始皇曾經(jīng)在東巡中立了六塊碑刻，右圖為其中之一的《泰山石刻》，據(jù)傳為當(dāng)時(shí)大臣李斯所書。它的字體應(yīng)是

（

）

A．甲骨文

B．篆書

C．行書

D．楷書參考答案：B30.錢穆說(shuō)：“從漢代起，我們可以說(shuō)中國(guó)歷史上的政府，既非貴族政府，也非軍人政府，又非商人政府，而是一個(gè)‘崇尚文治的政府’，即士人政府?！薄笆咳苏毙纬傻乃枷霔l件主要是A．法家思想的衰微

B．黃老之學(xué)被推崇

C．儒學(xué)正統(tǒng)地位的確立

D．程朱理學(xué)的盛行參考答案：C二、非選擇題（共40分）31.一部人類發(fā)展史，一定意義上說(shuō)就是信息傳播史，媒介隨著時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，影響力的大小，此消彼長(zhǎng)。閱讀下列材料，回答問(wèn)題：材料一

17世紀(jì)初近代報(bào)業(yè)出現(xiàn)，先進(jìn)的思想者利用報(bào)刊進(jìn)行革命宣傳，從政黨報(bào)刊到資產(chǎn)階級(jí)的商業(yè)報(bào)刊，新的獨(dú)立的面向整個(gè)社會(huì)乃至全球的報(bào)業(yè)不斷發(fā)展壯大，其受眾的范圍較先前更為擴(kuò)大?！∷⑿g(shù)的發(fā)明引導(dǎo)人類真正步入了一個(gè)嶄新的大眾傳播時(shí)代。

——《從媒介發(fā)展史看媒介素養(yǎng)教育的變化》（1）據(jù)材料一概括近代報(bào)業(yè)迅速發(fā)展的原因。（6分）)材料二

19世紀(jì)中期前后時(shí)，世界各地陸續(xù)創(chuàng)建了一些新聞通訊社，一類是國(guó)際性通訊社；另一類是國(guó)內(nèi)通訊社。是專門為報(bào)刊們搜集和供應(yīng)各種信息的新聞發(fā)布機(jī)構(gòu)，也被稱為“消息總匯”。西方著名的四大國(guó)際通訊社是法國(guó)的哈瓦斯社、德國(guó)的沃爾夫社、英國(guó)的路透社和美國(guó)的聯(lián)合通訊社。通訊社的出現(xiàn)，標(biāo)志著一個(gè)新聞出版業(yè)的新時(shí)代的到來(lái)。

——《西方文化教程》（2）聯(lián)系所學(xué)，分析新聞通訊社賴以誕生的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)基礎(chǔ)。（5分）材料三

美國(guó)的著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家瑟羅指出：“電視不再是反映現(xiàn)實(shí)，它就是現(xiàn)實(shí)。如果饑餓的索馬里兒童上了電視，全世界都想為此做些什么。如果沒上電視，他們就不存在，人們什么也不會(huì)去做。當(dāng)世界上的媒體迫使人們干預(yù)索馬里的事態(tài)時(shí)，地球上還有很多地方有著更大的混亂和更多的饑餓兒童”。

----《資本主義的未來(lái)》（3）電視的影響何以較報(bào)紙更為強(qiáng)勁？這位經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)電視業(yè)有著怎樣的期待？（4分）（4）傳播學(xué)創(chuàng)始人曾說(shuō)：大眾媒介是一種既可以為善服務(wù),又可以為惡服務(wù)的強(qiáng)大工具，如果不加適當(dāng)?shù)目刂?它為惡的可能性則更大。請(qǐng)你為凈化傳播建言。（3分）參考答案：（1）印刷技術(shù)的發(fā)展；社會(huì)化程度的增強(qiáng)；地區(qū)與世界聯(lián)系越來(lái)越密切；資本主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的需要（6分）)（2）經(jīng)濟(jì)：工業(yè)革命蒸汽時(shí)代；機(jī)器印刷普及，火車輪船等交通革命；有線電報(bào)等通訊技術(shù)革命。(5分)（3）原因：兼具幾種媒體優(yōu)勢(shì)（或覆蓋面廣，時(shí)效性、現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng)）。期待：更多關(guān)注民生，動(dòng)員民眾改良社會(huì)（（或更多關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，推動(dòng)解決等）。（4分）（4）產(chǎn)業(yè)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步結(jié)合，促進(jìn)自身可持續(xù)發(fā)展；體制完善促進(jìn)行業(yè)自律；立法加強(qiáng)調(diào)控；提高民眾鑒別力，加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督；（任意兩點(diǎn)，言之有理即可3分）32.閱讀材料，完成下列要求。材料一光榮革命后英國(guó)實(shí)行的是君主立憲制度，這在當(dāng)時(shí)的世界是最為開放的政治制度，其他國(guó)家不可望其項(xiàng)背。但國(guó)家政權(quán)掌握在貴族手中，在選舉上存在著議席分配不合理、選舉權(quán)狹小及選舉手段腐敗現(xiàn)象，而工業(yè)革命孕育的兩個(gè)新的階級(jí)（工廠主階級(jí)和工人階級(jí)）卻完全沒有政治權(quán)利，這不能適應(yīng)變化的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，因而被當(dāng)時(shí)的人稱為“舊制度”?！幾藻X乘旦主編《世界現(xiàn)代化歷程·總論卷》材料二1832年6月7日，經(jīng)過(guò)18個(gè)月的激烈斗爭(zhēng)，改革法案由國(guó)王簽署，正式生效，第一次議會(huì)改革成功了。從內(nèi)容上看，第一次議會(huì)改革只是一次小小的變動(dòng)。然而，有第一次改革就會(huì)有第二次改革，第一次改革的最大意義就在于：它表明制度變革是可以進(jìn)行的，而且不阻擋，適時(shí)的變革最為明智；改革之路可以走得通，其必要的前提是：人民持久的斗爭(zhēng)，統(tǒng)治者適時(shí)的讓步。從改革的最終成果看，得益最大的是中等階級(jí)，但其他階級(jí)并非有所失，在日后的歷史進(jìn)程中反而有所得。——摘編自錢乘旦、許潔明《英國(guó)通史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出英國(guó)當(dāng)時(shí)的“舊制度”存在的問(wèn)題。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析英國(guó)1832年議會(huì)改革成功的原因及其成效。（3）綜合上述材料，你能從英國(guó)議會(huì)改革中獲取哪些啟示？參考答案：（1）問(wèn)題∶貴族掌握政權(quán)；議席分配不合理；選舉權(quán)狹??；選舉腐敗。（2）原因：工業(yè)革命的推動(dòng)；人民持續(xù)不斷地斗爭(zhēng)；統(tǒng)治者的讓步與妥協(xié)。成效：擴(kuò)大中等階級(jí)選舉權(quán)；有利于其他階級(jí)參與政權(quán)，推動(dòng)代議制發(fā)展。（3）啟示：注重制度創(chuàng)新；改革應(yīng)適時(shí)、適度；妥協(xié)的智慧；和平漸進(jìn)的政治制度變革。【詳解】（1）依據(jù)材料一中“但國(guó)家政權(quán)掌握在貴族手中，在選舉上存在著議席分配不合理、選舉權(quán)狹小及選舉手段腐敗現(xiàn)象”等信息結(jié)合所學(xué)從貴族掌握政權(quán)、議席分配不合理、選舉權(quán)狹小、選舉腐敗等方面概括得出英國(guó)當(dāng)時(shí)的“舊制度”存在的問(wèn)題。（2）依據(jù)材料二中“1832年6月7日，經(jīng)過(guò)18個(gè)月的激烈斗爭(zhēng)”、“人民持久的斗爭(zhēng)，統(tǒng)治者適時(shí)的讓步?！钡刃畔⒔Y(jié)合19世紀(jì)英國(guó)的時(shí)代背景所學(xué)從工業(yè)革命的推動(dòng)、人民持續(xù)不斷地斗爭(zhēng)、統(tǒng)治者的讓步與妥協(xié)等方面分析英國(guó)1832年議會(huì)改革成功的原因。依據(jù)材料二中“從改革的最終成果看，得益最大的是中等階級(jí)，但其他階級(jí)并非有所失，在日后的歷史進(jìn)程中反而有所得?！钡刃畔⒔Y(jié)合所學(xué)從擴(kuò)大中等階級(jí)選舉權(quán)、有利于其他階級(jí)參與政權(quán)，推動(dòng)代議制發(fā)展等方面分析英國(guó)1832年議會(huì)改革成功的成效。（3）依據(jù)材料二中“光榮革命后英國(guó)實(shí)行的是君主立憲制度，這在當(dāng)時(shí)的世界是最為開放的政治制度，其他國(guó)家不可望其項(xiàng)背?！?、“它表明制度變革是可以進(jìn)行的，而且不阻擋，適時(shí)的變革最為明智；改革之路可以走得通，其必要的前提是：人民持久的斗爭(zhēng)，統(tǒng)治者適時(shí)的讓步?！钡刃畔⒔Y(jié)合所學(xué)從注重制度創(chuàng)新、改革應(yīng)適時(shí)，適度、妥協(xié)的智慧、和平漸進(jìn)的政治制度變革等方面作答從英國(guó)議會(huì)改革中獲得的啟示。33.創(chuàng)新是歷史發(fā)展的動(dòng)力，實(shí)事求是和理論創(chuàng)新是社會(huì)主義事業(yè)能持續(xù)發(fā)展的重要保證。閱讀下列材料，回答問(wèn)題：材料一

“……前面我們已經(jīng)看到，工人革命的第一步是使無(wú)產(chǎn)階級(jí)轉(zhuǎn)化成統(tǒng)治階級(jí)，爭(zhēng)得民主。……無(wú)產(chǎn)階級(jí)將利用自己的政治統(tǒng)治，一步一步地奪取資產(chǎn)階級(jí)的全部資本，把一切生產(chǎn)工具集中在國(guó)家即組織成為統(tǒng)治階級(jí)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)手里，并且盡可能快地增加生產(chǎn)力的總量?！?/p>