2021初二新學(xué)期生物教學(xué)的工作計劃

上傳人：心*** IP屬地：江西上傳時間：2023-02-05 格式：DOC 頁數(shù)：19 大?。?90KB 積分：12 舉報 版權(quán)申訴

已閱讀5頁，還剩14頁未讀，繼續(xù)免費閱讀

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

初二新學(xué)期生物教學(xué)的工作計劃劃一)指提高;;型課學(xué)深化課堂教學(xué)改革()繼續(xù)圍繞話()

()()主()進(jìn)和話造和諧課堂;;;目;諧;;;;;;學(xué)還;的策略要即激師;學(xué);樂學(xué);提高學(xué);法;三不;自講()聯(lián)合

要做到科合理布置作業(yè)并加大對作業(yè)變低();;;選()

景合要時要注意探究教師要包括誘;究教;究;;;;教學(xué)(課);;先;教學(xué)模式;;教()()

有效開展反思教學(xué)活動式重()1、開劃二)

()課程的學(xué)習(xí)，逐步實現(xiàn)1、2、3、4、通5、蚓;;;檢菌;制酒等6、培1、初三個一：取目;的2、堂三個一：

3、照生物有哪征如何境何;等基本問題自主學(xué)習(xí)、自主解答、自主測試、悉提出問題;;作設(shè);制定計劃;劃作;;;;表流的科學(xué)探指找1、2了解

3、了奇心有余程和效《生

內(nèi)容編排圖文并茂性圈中的人《生1、備2、備3、備

4、備精選習(xí)題把握好訓(xùn)練的質(zhì)除了少數(shù)課后實踐性的作業(yè)之外，5、備劃三)考能習(xí)展合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高

生物的遺傳和變異及61、在2、通3、4、1、繼2、繼

3、4、學(xué)5、激育;6、為;或從題或7、鼓8、重示意圖曲線圖等方式完成報告為30周2課(共3章

、(5)生(6節(jié)、(4節(jié)共)傳(3)用(2)了增進(jìn)健(3)冊包括第2、1周冊第4)復(fù)1冊包括第6)復(fù)習(xí)1冊第7、)習(xí)劃四)、(6)、(8)到量切實本的努力提高教學(xué)理論水平本學(xué)

到低負(fù)擔(dān)，量求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng);學(xué)展能合作材;《版冊)。

積極推動智力;;欄到低;關(guān)提高練習(xí)的有效性才有可能做到低

量。1、深探究符合新課標(biāo)的學(xué)2、教培養(yǎng)學(xué)生不斷探索于創(chuàng)新的實事求是的科學(xué)態(tài)度，打有

采達(dá)3、運用生動言育4、對5、授1;;3456;;78910;;11

期12;;13生14;;15生16;;20劃五)實獲得生動的感也是發(fā)展

人人文庫> 全部分類> 教育資料 > 課件下載

1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。