爸爸的花兒落了林海音

林海音（1918—2001），原名林含英，小名英子，原籍臺灣苗栗縣。父母曾東渡日本經(jīng)商。生于日本大阪，不久即返臺，因父親不甘在日寇鐵蹄下生活，舉家遷居北京，林海音即在北京長大，1948年回到故鄉(xiāng)臺灣。認識作者《城南舊事》電影劇照英子和爸爸自由朗讀課文，并思考問題：1.文中哪些寫的是眼前事，哪些是回憶過去的事，回憶的事情是怎樣引出的？

2.“花”在全文結(jié)構(gòu)中起怎樣的作用？

3.從全文看，爸爸是個怎樣的人？4.文章表達了爸爸對女兒怎樣的感情？

文中哪些寫的是眼前事，哪些是回憶過去的事，回憶的事情是怎樣引出的？衣襟上的夾竹桃醫(yī)院探望眼前回憶探病時的話六年前賴床受罰禮堂鐘聲響了，爸爸不能來，不能料理花兒爸爸愛花的情景韓主任講話，我們唱驪歌爸爸要她闖練，叫她到銀行匯款給日本的陳叔叔畢業(yè)典禮回來，看見零落的花兒意識到自己已經(jīng)長大插敘文章題目為“爸爸的花兒落了”，與題目相映，文章也多處寫到花，如開頭由衣襟上的夾竹桃引出爸爸生病住院，結(jié)尾用“垂落的夾竹桃”回應前文，點出爸爸已不在人間，中間還寫了爸爸的愛花，可以看出“花”是作為貫穿小說始末的?！盎ā痹谌闹谐霈F(xiàn)過幾次？它結(jié)構(gòu)中起怎樣的作用？線索

貫穿全文的線索“花”以外，還有什么呢？畢業(yè)典禮爸爸沒有參加“我”的畢業(yè)典禮，“我”想起昨天在醫(yī)院看望爸爸的情景?！拔摇毕肫鸢职直啤拔摇鄙蠈W的事。“我”想起院里的花今年都沒有上肥，而爸爸平時最喜愛花。畢業(yè)典禮上“我”認識到自己已經(jīng)長大了，想起過去爸爸讓單獨去匯錢的事。爸爸的花兒落了，“我”也長大了。一、（1-12）二、（13-31）三、（32-34）四、（35-53）五、（54-68）畢業(yè)典禮前畢業(yè)典禮中畢業(yè)典禮后

1.鼓勵孩子要堅強，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。

2.很重感情，他聽到弟弟被日本人害死的消息，便急得吐血了。

3.特別愛花，每天下班回來，第一件事就是澆花。從全文看，爸爸是個怎樣的人？爸爸表面上很嚴厲，實際上卻充滿愛心。重點表達了爸爸對女兒的深情和盼望女兒長大、懂事的情感。文章表達了爸爸對女兒怎樣的感情？簡單歸納一下“我”成長的歷程：

“我”在爸爸的管教下克服了懶惰的毛病，在爸爸的鼓勵下有了挑戰(zhàn)困難的信心和勇氣，在爸爸話語的激勵下最終以成人的姿態(tài)鎮(zhèn)定地面對爸爸去世的噩耗。題目含義——一語“雙關(guān)”實指——爸爸種的夾竹桃的敗落象征——天性愛花的爸爸的辭世含而不露、哀而不傷解題

《城南舊事》描寫了一個小姑娘長大的歷程，小說的主人公英子在經(jīng)歷了一系列人生的遭遇和挫折后，告別了動蕩的童年。而當我們每一個人走到這一天時，都會產(chǎn)生一種復雜情感，既想成為一個大人，又不愿長大，你們有這種心情嗎？請說說看。體驗與反思體裁：自傳體短篇小說