本文格式為Word版，下載可任意編輯——管理系期中教學(xué)檢查總結(jié)第一篇：管理系期中教學(xué)檢查總結(jié)

管理系期中教學(xué)檢查總結(jié)

為專心貫徹落實教導(dǎo)部文件精神，全面提高教學(xué)質(zhì)量，按照教務(wù)處的統(tǒng)一部署，結(jié)合我系的概括處境，管理系對本學(xué)期的教學(xué)工作舉行了全面的期中教學(xué)檢查，現(xiàn)將概括檢查內(nèi)容匯報總結(jié)如下：

一、高度重視，思想統(tǒng)一

根據(jù)教務(wù)處關(guān)于本學(xué)期期中教學(xué)檢查工作的要求，我系召開了全系教師會議，概括部署落實期中教學(xué)檢查工作，由系里提出統(tǒng)一概括要求，結(jié)合校、院教學(xué)管理工作會議精神及教學(xué)工作評估要求，專心學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)文件，做到人人心中領(lǐng)會，結(jié)合要求，教師自查，系里抽檢，并將檢查結(jié)果告之本人。

針對期中教學(xué)檢查，分本科、高職兩個層次召開了學(xué)生座談會，從學(xué)生座談會的處境來看，不管從學(xué)生學(xué)習(xí)方面還是從教師教學(xué)方面，總體反映效果良好，但學(xué)生也反映了一些問題，我系已著手處理這些問題，給學(xué)生合意的答復(fù)。

二、教學(xué)運行狀況

管理系本學(xué)期共承受本、專科11門課的授課任務(wù)，授課教師26人，其中本系24人，兼職2人。教學(xué)檢查根本處境如下：

1、每門課均有教學(xué)日歷，大片面有電子版本，并使用教學(xué)管理系統(tǒng)舉行網(wǎng)上填報，每位老師均能根本按照教學(xué)日歷的進(jìn)度舉行教學(xué)。教師的備課筆記完整、專心，并參考各學(xué)科的最新資料，不斷修改，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀，因人制宜完善，更新教案。

2、教師間能經(jīng)常議論教學(xué)中遇到的問題，集體備課，議論教學(xué)進(jìn)度，交流心得體會、閱歷，取長補短，專心把好質(zhì)量關(guān)。專心備課，充分打定，上課能重點突出，內(nèi)容豐富，授課嫻熟，語言文字模范，根本上無口誤、筆誤，能根據(jù)各班的實際處境，采用多種教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生積極斟酌，努力以學(xué)生為中心組織教學(xué)，做到語言精練，生動，教學(xué)效果良好。

3、每位教師能按時上、下課。無遲到、早退、曠課、無故調(diào)課、停課等現(xiàn)象發(fā)生。并能利用多種形式對學(xué)生舉行考勤。使學(xué)生的總出勤率盡可能保持在較高的水平。

4、教師能專心批改作業(yè)，留心并能實時把學(xué)生作業(yè)存在的問題在課堂中指出，以扶助學(xué)生舉一反三，掌管必要的概念，解題方法、解題思路，以提高學(xué)生分析問題、解決問題的才能。

5、大片面課程都舉行了期中測驗和階段測驗，并實時舉行試卷分析和總結(jié)。如《財務(wù)管理》課程在教學(xué)負(fù)責(zé)人安置下，經(jīng)過相關(guān)教師充分議論，擬訂統(tǒng)一期中試卷，幾個班同時舉行了期中測驗。

三、教學(xué)改革處境

1、隨著教改工作的深入開展，各位教師均致力于教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革。多門課程在過去cai多媒體教學(xué)軟件創(chuàng)辦的根基上，經(jīng)過試點，本學(xué)期已經(jīng)普遍使用。教師在教學(xué)中也能掌管應(yīng)用多媒體教學(xué)軟件，受到學(xué)生的好評。

2、片面教師能應(yīng)用一些啟發(fā)式教學(xué)方法，課堂中和學(xué)生有問有答，有交流，使學(xué)生積極斟酌問題，效果較好。

3、除片面專業(yè)課外，大片面根基課和專業(yè)課選定了面向二十一世紀(jì)的課程教材或相關(guān)國家優(yōu)秀教材。

4、為提高教學(xué)質(zhì)量，實時了解兄弟院校的課程教學(xué)處境，和有關(guān)學(xué)校保持聯(lián)系，并到外校舉行教學(xué)調(diào)查和研究，激勵教師積極加入相關(guān)專業(yè)學(xué)術(shù)研討會，為今后的教學(xué)創(chuàng)造更好的條件。

5、開展幫教活動，相互聽課并提出要求、建議，在實踐中直接學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)法。

四、存在問題及建議

1、學(xué)生上課缺席有遞增的趨勢，包括考察課。上課講廢話處境普遍；

片面學(xué)生存在平日不記筆記，作業(yè)缺交或抄襲現(xiàn)象。我系將合作學(xué)院推進(jìn)學(xué)風(fēng)月活動，平日嚴(yán)抓課堂考核，共同促進(jìn)學(xué)風(fēng)的提高。

2、一些課程仍存在安置多媒體教室對比困難問題。

3、校外實習(xí)單位的落實仍存在較大的問題且日趨困難，時間、地點變化較大，且學(xué)生人數(shù)增多。實習(xí)基地創(chuàng)辦困難，一些長期合作的單位，更加是一些知名的大企業(yè)，也面臨能否持續(xù)接待實習(xí)的問題。

通過這次期中教學(xué)檢查，結(jié)合校教學(xué)工作會議有關(guān)精神，我系全體教職工已領(lǐng)會地熟悉到教學(xué)工作的重要性，緊迫性，根據(jù)學(xué)校、學(xué)院教學(xué)實際處境，借鑒外院、外系閱歷，嚴(yán)格要求自己，無私奉獻(xiàn)，持續(xù)在全系開展教學(xué)法研討，在上學(xué)期開展“多媒體教學(xué)研討”的根基上，本學(xué)期籌劃開展“如何上好一門課活動”，全面提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才。

其次篇：系(部)期中教學(xué)檢查總結(jié)

20-20學(xué)年第學(xué)期

系（部）期中教學(xué)檢查總結(jié)

20年月日

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、我系（部）成立（未成立）期中教學(xué)質(zhì)量檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。組長是，成員有。

2、在月日領(lǐng)導(dǎo)小組召開會議，研究、布置期中教學(xué)質(zhì)量檢查工作。以后共召開次會議。

3月日召開全系（部）教師和有關(guān)人員會議，舉行鼓動、布置工作。

4、其它：

二、檢查內(nèi)容及重點：

（參照教務(wù)處所發(fā)通知，結(jié)合各系實際做的工作，請分條填寫）

三、檢查方法：

（教研室教師自查、聽課、檢查教師教案及授課籌劃，召開各類座談會、學(xué)生主題班會，檢查測驗及其他實踐性環(huán)節(jié)的質(zhì)量、抽查作業(yè)、測驗報告處境、教學(xué)秩序處境等等，請將已做工作分項列出）

-1-1

四、檢查結(jié)果及分析整改處境：

1、教研室自查處境，教學(xué)、管理任務(wù)進(jìn)展及完成處境

2、系（部）組織領(lǐng)導(dǎo)、專家和同行聽課所反映的教師授課處境，存在問題及整改措施。

3、教師座談會所反映的教學(xué)質(zhì)量處境，影響教學(xué)質(zhì)量的主要問題及整改措施。

4、學(xué)生座談會所反映的教學(xué)質(zhì)量處境，存在的問題及整改等。

5、教學(xué)管理方面的處境，存在問題及擬采取的提升措施。

6、典型事例介紹。學(xué)生反映教學(xué)效果好的教師、課程名；

教學(xué)效果欠佳的教師、課程名及采取的措施。

7、本系（部）教學(xué)秩序處境，存在問題及采取的措施。

8、綜合分析本系（部）學(xué)生學(xué)風(fēng)處境，存在的問題及整改措施。

9、測驗、實習(xí)等實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量處境及分析。

10、其它環(huán)節(jié)（教師備課、作業(yè)、答疑等）處境

11、有關(guān)教學(xué)其它方面的問題及建議。

系（部）

簽名（蓋章）

20年月日

第三篇：信息系期中教學(xué)檢查

信息系期中教學(xué)檢查

學(xué)生座談會

08級：

1、大三的課業(yè)多，大四的課難，建議將大四難度深的課改到大三上，大四側(cè)重講一些就業(yè)方向的課程，理論性不要太強。

2、數(shù)電、模電、單片機等專業(yè)課課時少，內(nèi)容重，理應(yīng)分開講。多安置一些時間，講課時側(cè)重重點。

3、學(xué)校多給一些去外面實習(xí)的機遇。測驗課程對考研影響大，安置不合理，建議將教學(xué)課程安置到八周前。

4、多媒體教室教學(xué)條件差，后排同學(xué)看不到投影儀。測驗室設(shè)備陳舊，學(xué)校運動場條件差，圖書館建議晚上開放，可采取只限看不外借管理。

09級

1、課程安置不合理，非重點不用講，側(cè)重與重點，專業(yè)課聽課人少，沒有自習(xí)的教室理應(yīng)多開一些自習(xí)課。沒有開關(guān)于考研和專業(yè)方面的課程。

2、測驗室儀器損壞太多導(dǎo)致做測驗多數(shù)據(jù)測驗課意義不大，學(xué)校機房病毒較多，經(jīng)常黑屏，軟件少。

3、專業(yè)英語不理應(yīng)放在大三上學(xué)期學(xué)，上下學(xué)期的課程理應(yīng)平穩(wěn)一些，側(cè)重于專業(yè)課的講解。

4、師德問題，通信（1）班數(shù)電測驗薛老師與學(xué)生發(fā)生沖突，并拒絕賠罪。

5、做一些關(guān)于專業(yè)就業(yè)方面的指導(dǎo)的講座。

10級：

1、學(xué)院信息不開放，如考試信息、個人進(jìn)展信息、專業(yè)信息，應(yīng)多舉辦信息講座。

2、關(guān)于計算機2、4級沒有專業(yè)課，沒有組織關(guān)于計算機2、4級的考試。英語4級為什么不放在大一考？對于即將考4級的大二學(xué)生沒有更加的英語4級訓(xùn)練。

3、測驗所用的器材是純英文學(xué)生看不懂，建議學(xué)校將其譯為漢語發(fā)給上測驗課的學(xué)生。

4、信息系查大功率電器查得太嚴(yán)，其他系不太重視，建議同一個系的學(xué)生住在一起。

5、英語4級沒有教室上早自習(xí)，英語學(xué)習(xí)空氣差。一些實習(xí)年輕的老師講課沒有側(cè)重點，沒有按籌劃走，理應(yīng)多搞一些4級指導(dǎo)。

6、學(xué)校有體育課，為什么還要搞體育俱樂部？教師的借用麻煩，程序多。測驗室儀器損壞太多導(dǎo)致做測驗多數(shù)據(jù)測驗課意義不大。

7、機房電腦有限，開放時間短，房間少。網(wǎng)上英語平臺沒有時間搞，建議開放的時間長一點。

8、年長的老師用方言講課，造成學(xué)生聽不懂。素導(dǎo)理應(yīng)和學(xué)生多交流。安好問題：三才三棟經(jīng)常被偷，建議安裝攝像頭。

9、增加就業(yè)指導(dǎo)方面的課程，對于專業(yè)選修課應(yīng)多一些介紹和指導(dǎo)，開一些就業(yè)市場需求的講座。

10、教室的燈管和電扇理應(yīng)按時檢查，又掉下來的處境。寢室網(wǎng)吧化了，學(xué)生一起玩嬉戲，建議舉行一些強制化的管理。交電費時間太短，安置不合理。

11級

1、教學(xué)樓教學(xué)條件差，教師的時鐘不走。教學(xué)樓上下課樓道擁擠，機房設(shè)備舊，鼠標(biāo)不靈。操場跑道設(shè)施差。學(xué)校衛(wèi)生差，垃圾桶破舊，建議購置一些垃圾桶。宿舍熄燈后，上廁所沒有燈，造成安好問題。

2、通信1班上英語聽說課，4人沒有座位，向上級反映沒有回應(yīng)。沒有和長大本部共享資源。沒有引進(jìn)潮流學(xué)術(shù)思想。

3、選修課不應(yīng)強制性，可以集中老師和學(xué)生議論問題。計算機根基課，張紀(jì)成老師講話語速太快。大一學(xué)生沒有開專業(yè)介紹課。課本教材的選擇要征集老師的觀法，要適合學(xué)生。

4、學(xué)校文化空氣不強，應(yīng)加強文化精神方面的創(chuàng)辦，同時，也理應(yīng)加強心理方面的教導(dǎo)的消防的各種演習(xí)

5、學(xué)生家長的個人信息外泄，最好加強管理。教學(xué)樓區(qū)理應(yīng)禁煙加強宣傳，教學(xué)樓防范措施少學(xué)生安好得不到保障。

6、思修課幾個班級一起上紀(jì)律較差，建議裁減一起上課的班級。對于英語和數(shù)學(xué)建議選著一個固定的時間地點可以答疑。

總結(jié)：

一、教學(xué)設(shè)備方面

1、測驗室儀器損壞多、機房電腦經(jīng)常死機，病毒多、建議更新設(shè)備。

2、多媒體教室投影儀不明顯。

3、自習(xí)教室少可以在校園樹林自修。建議多設(shè)置桌椅。

4、操場設(shè)備太差。

二、常規(guī)教學(xué)方面。

1、多設(shè)置一些專業(yè)方面的課程和講座解決學(xué)生在就業(yè)迷茫方面的問題。

2、對于英語四級、計算機二級理應(yīng)多側(cè)重一些講解與考試。

3、課程安置和選教材方面不合理應(yīng)作調(diào)整。

三、生活安好。

1、教學(xué)樓道擁擠理應(yīng)多設(shè)置一些路燈和安置分流。

2、宿舍經(jīng)常被盜理應(yīng)安裝攝像頭。

3、加強教學(xué)樓的安好措施創(chuàng)辦。如高層樓理應(yīng)創(chuàng)辦欄桿，按時檢查教學(xué)生活設(shè)備的安好問題。

4、加強校園文化創(chuàng)辦。

第四篇：2022-2022.1經(jīng)濟(jì)管理系期中教學(xué)檢查籌劃

經(jīng)濟(jì)管理系2022—2022學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)檢查工作籌劃

根據(jù)教務(wù)處關(guān)于2022-2022學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)檢查工作的要求，結(jié)合我系實際處境，現(xiàn)將經(jīng)濟(jì)管理系2022-2022學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)檢查工作安置如下：

1、本次重點檢查課堂教學(xué)管理處境。我系督導(dǎo)組成員將于第9-14周舉行全系教師的隨機聽課，檢查教師的課堂教學(xué)處境（包括教學(xué)態(tài)度、教學(xué)效果、教學(xué)秩序、教學(xué)進(jìn)度、課堂紀(jì)律管理等）目的是為了提高經(jīng)濟(jì)管理系教師的整體教學(xué)水平，模范教學(xué)程序。

2、各門課程日常教學(xué)檢查（包括教學(xué)大綱、教案、多媒體課件及其他教學(xué)文件的打定與創(chuàng)辦處境），并第9周周末舉辦經(jīng)濟(jì)管理系課件大賽活動。

3、召開座談會。由各教研室主任主持召開教學(xué)座談會（可以選擇1-2個代表班），各班班長、學(xué)委和一名學(xué)生代表入會，評價老師講課處境，紙質(zhì)版會議記錄于12月4日前上交系里。

4、對2022-2022學(xué)年其次學(xué)期期末考試試卷舉行自查與抽查。檢查試卷批改、試卷分析、a、b卷及評分標(biāo)準(zhǔn)等是否齊全模范。

5、教研室開展教研活動處境。系對教研室的教研活動籌劃、籌劃落實、活動總結(jié)等舉行檢查，全面掌管各教研室活動處境，總結(jié)典型閱歷。

6、對2022屆畢業(yè)論文舉行抽查，并對2022屆畢業(yè)論文工作籌劃舉行階段性落實。

經(jīng)濟(jì)管理系2022.10.24

第五篇：120221經(jīng)貿(mào)系期中教學(xué)檢查總結(jié)表彰大會

期中教學(xué)檢查總結(jié)表彰大會

一年一度經(jīng)貿(mào)系期中教學(xué)檢查總結(jié)的表彰大會于2022年5月30日在520辦公室舉行，由李由老師主持，全體經(jīng)貿(mào)系教師出席此次會議。會議開頭時，首先由系秘書張贏盈老師做教案、講義和聽課筆記檢查的總結(jié)，張贏盈老師從各個方面每個細(xì)節(jié)的地方來分析，總結(jié)分外細(xì)致。

會議的其次項由經(jīng)貿(mào)系高主任宣讀期中檢查獲獎名單、近期工作的總結(jié)。近期總結(jié)：系里的老師為經(jīng)貿(mào)系學(xué)生實習(xí)的工作單位積極奔波，并在5月17日經(jīng)貿(mào)系專場雇用會扶助學(xué)生找到適合