《走一步再走一步》教案教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)速讀，把握記述文六要素，訓(xùn)練學(xué)生準(zhǔn)確地復(fù)述課文的能力。2、了解文中以小見(jiàn)大的記敘方法。3、聯(lián)系生活實(shí)際，聯(lián)系自身生活體驗(yàn)，感悟生活哲理。教學(xué)重點(diǎn)1、了解記敘文的六要素，復(fù)述課文。2、文章以小見(jiàn)大的記敘方法教學(xué)難點(diǎn)多角度閱讀，多方面探討“走一步，再走一步”的含義和生活哲理。課時(shí)安排：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課：上課之前我們來(lái)熱熱身，老師考考你們認(rèn)識(shí)這個(gè)甲骨文嗎？展開(kāi)同學(xué)們的想象力，看它像什么？金文就更直觀(guān)了，它是一個(gè)什么字，“步”，從字中就可以知道，它由兩個(gè)“止”組成，就像兩只腳一前一后移動(dòng)，就此邁開(kāi)步伐。美國(guó)作家、心理學(xué)家莫頓?亨特的《走一步，再走一步》就是對(duì)這個(gè)字最好的詮釋?zhuān)旅?，就讓我們一起去拼讀其中的真諦！二、默讀課文，復(fù)述大意先請(qǐng)同學(xué)們小聲快讀全文，概括文章的主要內(nèi)容。提示：在文中勾出要素（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件）。明確：在費(fèi)城一個(gè)酷熱的七月天，我與小伙伴們一同去冒險(xiǎn)，中途我遇險(xiǎn)，最后在爸爸的幫助下脫險(xiǎn)的故事?？磥?lái)文章就是圍繞“險(xiǎn)”來(lái)展開(kāi)故事情節(jié)的。三、整體感知，分析情節(jié).冒險(xiǎn)（I）同學(xué)們能不能從文中找出我們冒險(xiǎn)的原因“因?yàn)橥鎻椬佑螒蛲鎱捔耍枷胝倚┬碌幕觼?lái)玩。”（尋找新游戲）（2）對(duì)這個(gè)游戲我什么態(tài)度猶豫產(chǎn)生這種心理的原因：病弱，聽(tīng)媽媽的話(huà)?？释释衿渌』锇橐粯佑赂液突钴S。（3）我最終的決定是去原因：好奇心理、好友的鼓動(dòng)?？磥?lái)，愛(ài)玩是孩子的天性。所以，就連魯迅先生都說(shuō)過(guò)“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?，玩具是兒童的天使”?遇險(xiǎn)（1）我面對(duì)的是什么險(xiǎn)，它到底有多險(xiǎn)齊讀第六自然段（2）因此，我真的遇險(xiǎn)了，此時(shí)我陷入上下兩難的困境中。（3）而險(xiǎn)境中的我，心情如何極力的寫(xiě)出我此時(shí)的恐懼、無(wú)助?？磥?lái)最大的險(xiǎn)境是心理的恐懼。.脫險(xiǎn)（I）文中怎么刻畫(huà)心理的？環(huán)境描寫(xiě)（第17、18自然段）寫(xiě)出內(nèi)心的極度恐懼。（2）就在此時(shí)，救星出現(xiàn)了，誰(shuí)？爸爸（3）他是如何幫助我脫險(xiǎn)的？語(yǔ)言上安慰我精神上支持我行動(dòng)上指導(dǎo)我這真是一個(gè)智慧的父親，讓我們感受到偉大的父愛(ài)。四、主題有這樣的經(jīng)歷，我從中悟出什么的道理，請(qǐng)從文中找出最后一段請(qǐng)同學(xué)們齊讀最后一段它告訴我們：不能有畏難情緒，因?yàn)樾膽B(tài)的好壞決定困難的大小。（2）學(xué)會(huì)把握當(dāng)下這一步，因?yàn)橹挥凶吆眠@一步，才有下一步。作者能夠從小事中悟出道理，這種手法叫（以小見(jiàn)大）。五、拓展延伸同學(xué)們知道嗎？文中膽小的作者長(zhǎng)大后竟然當(dāng)了飛行員，并且憑借童年時(shí)期的這段經(jīng)歷還救下了他的生命。資料?：莫頓?亨特，美國(guó)作家。早年曾在空軍服役，做過(guò)空軍飛行員。在二戰(zhàn)時(shí)期，他曾駕機(jī)執(zhí)行過(guò)對(duì)德國(guó)的偵察任務(wù)。1945年1月，在英格蘭的沃頓空軍基地。作為上尉飛行員的莫頓?亨特接受了一項(xiàng)任務(wù),駕駛沒(méi)有任何武器裝備和防護(hù)設(shè)施的蚊式雙引擎飛機(jī)深入到德軍本土執(zhí)行偵察任務(wù)。他覺(jué)得幾乎無(wú)法完成任務(wù)，想象著飛機(jī)坐艙被炮彈擊中，自己鮮血飛濺，連跳傘的力氣都沒(méi)有。第二天，莫頓?亨特駕機(jī)滑行在跑道上，他告誡自己，現(xiàn)在，只是起飛，飛起來(lái)就行。升到兩萬(wàn)五千米高空時(shí)，他乂告誡自己，現(xiàn)在所要作的，是在地面無(wú)線(xiàn)電的指導(dǎo)下，保持這個(gè)航向20分鐘，就可以到達(dá)荷蘭的素文島，這個(gè)，不難做到。就這樣，莫頓?亨特不斷告誡自己，下面，只是飛越荷蘭，這并不難，然后，是飛臨德國(guó)，根本不須想更多的事。而且，還有后方的無(wú)線(xiàn)電支持。就這樣，一程又一程，這位上尉終于完成了任務(wù)。當(dāng)他接受盟軍的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，他說(shuō)，我之所以成為孤膽英雄，完全是因?yàn)槲倚r(shí)侯一段經(jīng)歷的啟示。一步又一步，終會(huì)達(dá)到自己的目的地。因此，同學(xué)們我們(I)不要忽視生活中的考驗(yàn)，它將