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文檔簡介

企業(yè)培訓方案(15篇)一、新員工培訓目的

新員工培訓規(guī)劃方案為新員工供應正確的、相關的公司及工作崗位信息,鼓舞新員工的士氣讓新員工了解公司所能供應給他的相關工作狀況及公司對他的期望讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,供應爭論的平臺削減新員工初進公司時的緊急心情,使其更快適應公司讓新員工感受到公司對他的歡送,讓新員工體會到歸屬感使新員工明白自己工作的職責、加強同事之間的關系培訓新員工解決問題的力量及供應尋求幫忙的方法

二、新員工培訓程序

三、新員工培訓內容

1.就職前培訓(部門經理負責)

到職前:

致新員工歡送信(人力資源部負責)

讓本部門其他員工知道新員工的到來預備好新員工辦公場所、辦公用品預備好給新員工培訓的部門內訓資料為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師預備好布置給新員工的第一項工作任務

2.部門崗位培訓(部門經理負責)

到職后第一天:

到人力資源部報到,進展新員工須知培訓(人力資源部負責)到部門報到,經理代表全體部門員工歡送新員工到來介紹新員工熟悉本部門員工,參觀世貿商城部門構造與功能介紹、部門內的特別規(guī)定新員工工作描述、職責要求爭論新員工的第一項工作任務

派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐

到職后第五天:

一周內,部門經理與新員工進展非正式談話,重申工作職責,談論工作中消失的問題,答復新員工的提問。

對新員工一周的表現(xiàn)作出評估,并確定一些短期的績效目標

設定下次績效考核的時間

到職后第三十天

部門經理與新員工面談,爭論試用期一個月來的表現(xiàn),填寫評價表

到職后第九十天

人力資源部經理與部門經理一起爭論新員工表現(xiàn),是否適宜現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。3.公司整體培訓:(人力資源部負責--不定期)

公司歷史與愿景、公司組織架構、主要業(yè)務公司政策與福利、公司相關程序、績效考核公司各部門功能介紹、公司培訓規(guī)劃與程序公司整體培訓資料的發(fā)放,答復新員工提出的問題

四、新員工培訓反應與考核

崗位培訓反應表(到職后一周內)公司整體培訓當場評估表(培訓當天)公司整體培訓考核表(培訓當天)新員工試用期內表現(xiàn)評估表(到職后30天)新員工試用期績效考核表(到職后90天)

五、新員工培訓教材

各部門內訓教材

新員工培訓須知

公司整體培訓教材

六、新員工培訓工程實施方案

首先在公司內部宣傳“新員工培訓方案”,通過多種形式讓全部員工了解這套新員工培訓系統(tǒng)及公司對新員工培訓的重視程度

每個部門推舉本部門的培訓講師對推舉出來的內部培訓師進展培訓師培訓,給每個部門印發(fā)“新員工培訓實施方案”資料

各部門從20xx年1月開頭實施部門新員工培訓方案

每一位新員工必需完成一套“新員工培訓”表格

依據新員工人數,公司不定期實施整體的新員工培訓

在整個公司內進展部門之間的部門功能培訓

企業(yè)培訓方案2

一、培訓目的:

此次培訓以公司行政制度學習為主,涵蓋公司各項行政治理規(guī)定,涉及日常員工行為標準、物品治理使用等各個方面,培訓目的在于使全體員工熟識企業(yè)制度、了解各項行政工作流程,便于日常工作。

二、培訓時間:

20xx年1月10日—20xx年1月24日

三、培訓地點:

各部門自行安排

四、培訓對象:

治理公司各部門全體員工

五、培訓形式:

以部門為單位用爭論的形式自學

六、培訓內容

38項行政制度中涉及廣闊員工日常工作、公司治理的內容28項。(附件1)

七、培訓流程:

由總經辦制訂培訓安排,每日統(tǒng)一內容,各部門于次日16:30分前上報《部門制度學習記錄表》及《試運行制度意見、建議反應表》。八、培訓要求

1、各部門需全員參與

2、每日16:30分前上報當日學習制度的《部門制度學習記錄表》及《試運行制度意見、建議反應表》。

3、制度學習完畢后依據制度內容高度提煉和編寫順口溜。

企業(yè)培訓方案3

隨著學問經濟的到來,人力資源成為企業(yè)贏得競爭優(yōu)勢的關鍵所在,企業(yè)新員工培訓在提升員工技能和素養(yǎng)、增加企業(yè)核心競爭力等方面發(fā)揮著重要作用,成為企業(yè)進展的戰(zhàn)略性要求。

企業(yè)的競爭歸根結蒂于人才的競爭,而適應于社會進展的人才來源于“活到老,學到老“理解終生培訓的員工之中。熟悉到了培訓的重要性,并不等于就能做好培訓工作,由于培訓工作的完成需依靠于培訓方案。有好的培訓方案,不必需有好的培訓效果,但要有好的培訓效果,則必需要有好的培訓方案,本文經過對分析了培訓及培訓方案設計的重要性,經過培訓需求分析確定培訓目標,以培訓目標為指南,對培訓方案的其它各組成要素進展分析,指出設計培訓方案時應從哪些方面討論,依據詳細情景擇優(yōu)處理,確定一個初步方案,再對培訓方案評估修改,最終制定出一個有效的新員工培訓方案。

一、制定新員工培訓方案的目的

1,為新員工供應正確的、相關的公司及工作崗位信息,鼓舞新員工的士氣

2,讓新員工了解公司所能供應給他的相關工作情景及公司對他的期望

3,讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,供應爭論的平臺

4,削減新員工初進公司時的緊急心情,使其更快適應公司

5,讓新員工感受到公司對他的歡送,讓新員工體會到歸屬感

6,使新員工明白自我工作的職責、加強同事之間的關系

7,培訓新員工解決問題的本領及供應尋求幫助的方法

綜合目的是為了讓企業(yè)新員工更快的融入到工作環(huán)境,進入工作狀態(tài)。

二、新員工培訓方案培訓程序

1、人數多、文化層次、年齡構造相對集中時,由公司人力資源部同各部門負責人共同培訓,共同考核。(定期:三個月一次)

2、人數較少、分散時,由詳細用人部門負責培訓,培訓結果以單位和員工書面表格確認為證。(不定期的培訓)

三、培訓資料

1、公司崗前培訓——人力資源部預備培訓材料。主要是要對新來員工表示歡送;根據公司行業(yè)特點、組織構造、工作性質,有關規(guī)章制度和本公司效勞行業(yè)根本素養(yǎng)預備手冊或專人講解;指定新員工工作部門的經理或組長作為新員工貼身學習的輔導教師;解答新員工提出的問題。

2、部門崗位培訓——新員工實際工作部門負責。

介紹新員工熟悉本部門員工;參觀工作部門;介紹部門環(huán)境與工作資料、部門內的特別規(guī)定;講解新員工崗位職責要求、工作流程、工作待遇,指定一名資深老員工帶新員工;一周內,部門負責人與新員工進展交換意見,重申工作職責,指出新員工工作中消失的問題,答復新員工的提問;對新員工一周的表現(xiàn)進展評估,給新員工下一步工作提出一些詳細要求。

3、公司整體培訓:人力資源部負責--不定期

分發(fā)《員工培訓手冊》——(簡述公司歷史與現(xiàn)狀,描述公司地理位置、交通情景;公司的企業(yè)文化與經營理念;公司組織構造及主要領導,公司各部門職能介紹,主要效勞對象、效勞資料,效勞質量標準等;公司有關政策與福利、公司有關規(guī)章制度、員工合理化提議接受的渠道;解答新員工提出的問題。)

四、培訓反應與考核

1、人力資源部制作的培訓教材須經過公司總經辦審核,并交人力資源部存檔,所進展人力資源部→部門培訓應在公司總經辦的指導下進展。人力資源部每培訓一批新員工都必需完成一套“新員工培訓”表格,部門→人力資源部的培訓要嚴密連接,不要消失培訓的空擋。

2、培訓實施過程應仔細嚴格,保證質量,全部培訓資料留意保存,并留意在實施過程中不斷修改、完善。

3、培訓結果經人力資源部抽查后,上報公司總經辦,總經辦對人力資源部及本門培訓新員工培訓情景三個月給人力資源部總結反應一次。

五、新員工培訓實施

1、召集各部門負責培訓人員,就有關公司新職工培訓實施方案,征求與會者意見,完善培訓方案。

2、公司盡快拿出具有針對性的培訓教材,落實培訓人選。

3、公司內部宣傳“新員工培訓方案”經過多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓系統(tǒng),宣傳開展新員工培訓工作的重要意義。

4、全部新員工在正式上崗前,都必需在公司集中培訓一次,(培訓資料見人力資源部崗前培訓);然后再到詳細工作部門進展培訓(培訓資料見部門崗位培訓);公司可依據新員工根本情景實施相應的培訓教材和時間,一般情景下,培訓時間為1-3天;依據新員工人數不定期實施整體的新員工培訓,總體培訓時間一周為宜,培訓合格名單報公司人力資源部。

5、公司從選定日期開頭實施新員工培訓方案。

企業(yè)培訓方案4

一、培訓要求

1、理論培訓工作由人事處牽頭,設備處負責詳細組織與實施,授課時間地點見附表。

2、培訓前全部教材均需要制作成ppt文件。

3、培訓前由主講人牽頭起草教案,并組織相關專業(yè)人員審議。

4、培訓完畢后課件均需上報技術處和設備處存檔,并將電子版發(fā)至中鋼內部oa供大家學習,培訓以專題講座形式公開。

5、講授過程要定時、定點、定內容,全程攝像打分考評。

6、培訓完畢后由人事處、設備處、技術處統(tǒng)一安排專業(yè)出題考試,考試完畢作為競爭上崗的依據。

7、考試實行閉卷封存、統(tǒng)一閱卷。

二、教案內容要求

1、設備與工藝的設計思路簡介。(流程闡述)

2、設備構造、原理簡介。(簡述)

3、設備啟動與方法。

4、設備停頓條件與方法。

5、設備運行參數與特別狀況的檢測與分析。

點檢十要素,壓力、溫度、泄漏,給油脂狀況,聲音、振動值、電裂、磨損、松弛,流量等。

6、設備運行參數的優(yōu)化與臨界點的調整選擇與分析。(標準值及范圍,臨界值)

7、設備故障的分析與處理。(掌握要素)

8、設備日常點檢的內容標準與方法。(五定,日常點檢與操作結合。)(小零件的更換,修復及小修理,行車間隙、螺栓,限位等小調整,清掃、電纜溝,松查孔的方法及留意事項,給油、補油,排水氣,記錄時效性,點檢十大要素)

9、設備備品備件的預備與檢修協(xié)作。

10、設備巡檢線路的編制(時間、途徑、人員)。

三、培訓組織與治理

組織單位:設備處

負責人:杜衡

課程治理:任鵬、王鵬飛

教室治理:苗立雄、斛明星、劉年生、高超文、胡其星、李兆峰

四、培訓對象

涉及操維合一的治理人員和操作人員。

五、培訓方式

1、專題授課,集中培訓。設備處組織公司各單位專業(yè)人員組成培訓組,進展“操維合一”專業(yè)培訓活動。

2、各相關單位依據課程安排負責通知你單位相關人員提前10分鐘到課參訓。

3、參訓人員進展課前簽到。

六、培訓時間

xx年5月8日至5月22日,上午9:00~12:00下午15:00~18:00

七、課時安排

公共課程一日安排兩堂課,專業(yè)課程一日安排三類專業(yè)六堂課,上午與下午課程一樣。

八、培訓地點

焦化教室、調度中心一樓電教室一、二。

九、關于全公司操維合一培訓發(fā)動大會及理論培訓發(fā)動及安排的詳細要求:

1、全公司操維合一培訓發(fā)動大會參會對象:全公司參加培訓單位的工段長以上人員及領導。

2、理論培訓發(fā)動及安排參會對象:涉及操維合一的治理人員、局部操作人員及設備廠長,全體授課人員。

設備處

企業(yè)培訓方案5

作為人力資源開發(fā)與治理的重要內容之一的:人員培訓“,其含義是指:企業(yè)組織為了在不斷變動的經濟技術環(huán)境下能夠生存和發(fā)民,為了提高員工的學問技能,改善員工的工作方式,使員工能勝任本職工作并不斷有所創(chuàng)新,在綜合考慮組織的進展目標和員工的個人進展目標的根底上,對員工進展的一系列有規(guī)劃、有組織的學習與訓練活動。

一個好的培訓方案一般應是以下幾個方面的有效組合:科學的培訓需求分析、合理的培訓內容、可望并可及的培訓目標以及一系列行之有效的培訓方法。

培訓需求分析

開展培訓工作的第一步是確定組織和個人的進展需求,即進展需求分析。我們把需求分析的方法歸結為兩個方面的內容,一是組織分析,確定組織內部哪些工作需要進展培訓;二是人員分析,確定哪些人需要進培訓。制定培訓目標

一旦確定了培訓需求,就可以確定詳細的培訓目標,制定培訓目標說明書。作為培訓方案設計的重要組成局部,培訓目標的設立可以起到有效鼓勵員工學習的作用,它為培訓的勝利指明白道路,由于組織和個人都需要目標來指導。一般來說,好的培訓目標應詳細的、可測量的、可操作的。

確定培訓內容

通過需求分析只是確定了待開發(fā)的培訓工程,詳細的培訓內容則還需針對不同的培訓對象并結合目標加以明確。

對剛進企業(yè)的新員工來說,其培訓的內容主要有:向新員工介紹企業(yè)的根本狀況、企業(yè)的價值觀、道德標準、企業(yè)的行為準則、企業(yè)的工作條件和生活設施、企業(yè)的進展前景等等,使新員工產生對企業(yè)的信任感和歸屬感,培育他們最初對企業(yè)的喜愛心理,對企業(yè)文化的初步認同。

對在崗的員工來說,為了使他們能不斷地適應學問與技術的更新,其培訓內容也應相應地以傳授本事域的新學問與新技術為主,使任職者通過培訓,提高素養(yǎng),適應更謫層次的要求。

另外,作為企業(yè)的治理人員,其培訓內容由于其在企業(yè)組織中的特別地位而有所不同,主要有:學問技術的更新、治理學問技能、人際關系協(xié)調力量、工作協(xié)調力量、決策力量和領導組織力量等等。

企業(yè)培訓方案6

為了提高員工和治理人員的素養(yǎng),提高公司的治理水平,保證公司可持續(xù)性進展;依據總公司20xx年進展目標,提高整體人員素養(yǎng),培育一批具有專業(yè)技能和治理學問的人才為目標,特制定本培訓規(guī)劃方案.

一、培訓類別:

1、一級培訓:公司大政方針、進展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、治理技能、新技術、新學問、團隊建立等前瞻性教育和培訓.培訓對象為公司中層以上治理人員和全體治理人員.組織部門為人力資源部.

2、二級培訓:各部門治理人員及各班組長以上培訓,主要資料是企業(yè)內部治理、企業(yè)文化建立和教育、溝通和溝通技能、本單位規(guī)章制度及安全生產和消防學問的操作規(guī)程;負責人為部門主管、車間主任.

3、三級培訓:各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓,主要資料是崗位職責、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、消防學問和操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)學問、作業(yè)指導書等,負責人是各車間班組的負責人.利用每一天的班前會班后會,反復學習本崗位職責的工藝流程和安全操作規(guī)程.

4、各部門專業(yè)業(yè)務技能學問的培訓,主要資料是四個方面:一是工藝技術學問的培訓,二是機械設備維護和保養(yǎng)學問的培訓,三是生產治理學問的培訓,消防學問和操作演練的培訓.

5、新員工的崗前培訓:新員工集中聘請xx人以上者由公司人力資源部組織培訓,主要資料是公司簡介、進展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、產品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全生產、消防學問的操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進展崗位職責和操作規(guī)程的培訓,第一個月內在車間實際培訓不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍,本崗應知、應會,應做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標準,明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程.新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉正的考核評定中.對于平常補充聘請到崗的新員工人力資源部每月集中進展一次崗前培訓.

6、各部門(如銷售、財務、選購、人力資源、國際貿易等)專業(yè)學問的培訓由部門負責人組織統(tǒng)計,依據實際資料要求結合工作實際運行中消失的專業(yè)問題,與公司綜合部聯(lián)系作出培訓規(guī)劃或內訓或外聘教師對本部門相關專業(yè)的學問進展系統(tǒng)培訓,進展探討溝通,教會下屬如何去做好工作,提高低屬的專業(yè)技能,培訓形式多種多樣,目的就是提高人員素養(yǎng)和工作質量、產品質量.

二、培訓的考核和評估

培訓規(guī)劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對培訓結果要跟蹤.建立治理人員培訓檔案,把治理人員參與培訓、培訓作業(yè)上交等狀況納入檔案治理和全年的考核之中.考核是兩個方面,一是對培訓組織者的考核,二是對員工參訓后的評價和考核;要保證培訓工作落實到位.使培訓工作真正成為公司的根底工作,培訓真正起到作用,有效地提高治理人員和員工的素養(yǎng),并使之能科學、扎實而又有效地開展起來,變員工要我培訓為我要培訓,塑造學習型企業(yè),以適應公司的高速進展,同時表達公司和個人的各階層價值.

三、培訓要求

公司各部門擬定本部門的年度培訓需求及規(guī)劃,培訓年度工作規(guī)劃于一月二十日前報綜合部;培訓規(guī)劃中要明確培訓的組織者、職責人,培訓時間,培訓主題及資料,培訓形式,參訓人員,培訓主講,培訓要有記錄,對培訓結果要進展評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣,嚴格按培訓規(guī)劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進展一次檢查指導.

四、培訓形式

培訓將采納內部培訓、外聘講師,以走出去請進來的方式進展.公司內部培訓以本公司相關治理人員及專業(yè)技術人員為授課人.外聘講師則依據培訓資料要求由公司綜合部與外部培訓機構協(xié)商確定,如市職培中心、**教育集團等.

企業(yè)培訓方案7

依據公司20xx年度工作規(guī)劃及業(yè)務重點,為提高培訓工作的規(guī)劃性和針對性,使培訓工作更好的支持公司進展和員工力量提升,特制定20xx年度公司培訓工作規(guī)劃,確定20xx年公司培訓工作的目標重點、工作安排。

一、培訓工作目標

總體要求:依據20xx年度公司工作規(guī)劃,今年培訓工作重點圍繞:連續(xù)做好三支人才隊伍(技術營銷隊伍、技術研發(fā)隊伍、技能型制造隊伍)的建立和培育工作,通過分層分類有重點地開展和提高培訓工作的實效性,提升公司內在核心競爭力;定期進展全員質量意識宣貫及質檢人員業(yè)務技能訓練,為企業(yè)的產品質量把好關;優(yōu)化新進員工的培育,為公司核心人才隊伍建立把好入口;進一步宣貫企業(yè)文化理念,真正發(fā)揮出企業(yè)文化的良好效力。

二、20xx年公司級培訓工作重點

(一)堅持“三支人才”隊伍的培育,著力提高人員素養(yǎng)

1、開設“公司技術論壇”,通過開展掌握閥行業(yè)專家講座工程和公司內部技術溝通會工程來實施。

(1)依據實際培訓需求,邀請公司內外部行業(yè)專家開展掌握閥技術講座,逐步提升公司人才隊伍對閥門鑄造技術、材料技術、熱處理及外表處理等技術的把握和應用;引進掌握閥行業(yè)應用類講座,讓技術營銷隊伍更好地了解不同行業(yè)掌握閥的選型技術要求,提高選型效率和選型精確率,提升對外技術溝通水平。

(2)連續(xù)開展公司內部技術溝通會。通過開展引導有關人員分析爭論產品研發(fā)、生產制造、售后效勞過程中的細節(jié)性問題,找準詳細解決方案和改良措施,以提升公司的產品研發(fā)、產品生產和售后效勞水平;定期組織工程經理及相關人員開展工程實施總結溝通會,總結工程閱歷和教訓,評估工程團隊,提升工程治理力量。

2、聚焦制造中心人才隊伍建立,通過“多能工嘉獎機制”、“單點課程培訓工程”、“師帶徒”等措施,加強車間多工種技術工人的訓練和培育,提高員工的認同感和敬業(yè)度,打造一支精良優(yōu)秀的生產骨干隊伍。

3、建立在線答疑系統(tǒng),為內部專家和技術人員、為各技術部門成員之間供應實時溝通的平臺,遇到問題準時探討,提高解決問題的時效性;同時促進內部的技術共享與學習,增加公司的技術分散力。

4、通過“學習型組織”打造,對員工進展業(yè)務力量培育,實現(xiàn)一專多能,一崗多能,提升人力資源使用效率。

(二)樹立正確質量觀念、提高全員質量意識

1、針對我公司產品生產狀況,組織有關人員進展質量治理培訓學習,提高技術水平和操作技能,增加生產一線員工的質量意識。

2、邀請外部專家,開展調整閥質量掌握體系建立及運行講座,通過學習知名調整閥企業(yè)品質治理閱歷,完善我公司質量治理體系,并將體系中的要求有效表達到實際質量治理和技術運作中。

3、組織相關部門人員開展對分供方產品質量掌握流程的宣貫,要求大家嚴格按流程標準來加強對供方的治理,從而確保公司產品質量、降低合作雙方的本錢。

4、定期開展“質量提升”活動。由質量治理部牽頭,收集來自產品研發(fā)、產品工藝、產品選型、生產加工及裝配和產品售后等有關質量問題,面對全員有獎征集推動品質技術改善的方法,找準對策。

(三)加強生產規(guī)劃和調度治理,提高企業(yè)精細化治理力量

1、通過開展規(guī)劃治理相關課程培訓,讓供給鏈人員了解生產調度理念與運作模式,把握生產規(guī)劃與物料掌握的有效方法,明確供給鏈治理的

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