下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁實(shí)用的游三年級作文合集6篇游三年級作文篇1
今年四月的一個(gè)星期四,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在體育老師的帶領(lǐng)下去薈萃湖春游。
進(jìn)入薈萃湖公園,一路上,我們一邊走一邊看。我看到:一片片的小草披上了綠裝,一棵棵樹苗吐著新綠,萬物復(fù)蘇。五彩繽紛、萬紫千紅的花兒競相開放。多漂亮的春天呀!
我們來到薈萃湖邊,我被漂亮的梨花吸引了,便走近細(xì)致欣賞。梨花一朵緊挨一朵,爬滿了整個(gè)枝頭,似乎是爭先恐后地綻開明麗的花朵讓我觀賞似的。梨花有五瓣,每一瓣都有手指那么大。似一顆顆星星墜掛樹梢,又似五個(gè)淘氣的娃娃在一起嬉笑打鬧?;ㄈ镨偳对诨ǖ闹虚g,像三個(gè)被縮小的櫻桃,坐在那軟綿綿的五星床上。聞一聞,一股淡淡的芳香撲鼻而來。舒適極了,讓人心曠神怡。
這時(shí),我望見了一群蜜蜂,它們振動(dòng)著雙翅,在各朵花之間左右穿梭,全然不顧旁邊我這個(gè)碩大無朋的存在???!其中一只當(dāng)心翼翼地鉆進(jìn)一朵花的花蕊里,將后半個(gè)身子與一小雙翅膀露在外面,不停地扭動(dòng)著,過了一會(huì)時(shí)間,它緩緩鉆出來,也不顧得休息,就馬上又飛到另一朵花上,接著鉆了進(jìn)去,重復(fù)原先的動(dòng)作,一遍又一遍,一遍又一遍,樂此不疲,仿佛這是一種歡樂,看著它那孜孜不倦的左右穿梭的身影,我想起了羅隱的《蜂》:“不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”。
這一天的春游,我和同學(xué)們都玩得可快樂了。
游三年級作文篇2
“哦,去韶山灌區(qū)欣賞去嘍!”我懷著激烈的心情,在小記者群中擠進(jìn)了車……
“小記者全體下車!”這時(shí)我仿佛望見了一道曙光,把全身力氣使了出來,沖下了車,呼吸著簇新的空氣,主要車?yán)锾珢灹?,不過還好在車上可以欣賞韶山灌區(qū)外景呀!這時(shí),老師說了此活動(dòng)分三個(gè)部分,一提問、二欣賞陳設(shè)館、三個(gè)觀看3D體驗(yàn)和沙盤模型。說完,帶領(lǐng)我們走了進(jìn)去……
提問環(huán)節(jié)起先了,小記者們爭先恐后的舉起了手,一個(gè)個(gè)眼神直直的,仿佛四周都是他的敵人,說的什么我記不清了,只不過被點(diǎn)到提問的人,一個(gè)個(gè)端莊、肅穆、仿佛穿越了時(shí)空,瞬間變成了大人……
一進(jìn)入陳設(shè)館,我就被眼前的雕像震憾住了,上面刻著十萬勞動(dòng)人民艱苦的勞動(dòng)過程。這時(shí),我仿佛覺得我身處在這艱苦勞動(dòng)之中,青年們挑起鎬子和鋤頭一下一下的錘著干枯的大地,婦女們背著沉重的背蔞運(yùn)輸著原材料。一切都進(jìn)行在烈日之下,這是多么的艱苦,和我們的生活形成了顯明對比,可見我們的生活多么的美妙!他們夜以繼日的工作,而我們過著豐衣足食的生活,莫非我們不要珍惜現(xiàn)在的生活嗎?我想著,向前方走去,那一張張圖片,講訴著以前的艱苦,我無比慚愧。這時(shí),老師讓我們?nèi)ハ乱粋€(gè)環(huán)節(jié),我不得不聽老師的話,便帶著慚愧,低落的心情走了……
這次小記者活動(dòng)讓我受益無窮,讓我明白了,以前人們的艱難工作,才有我們的今日美妙生活,莫非我們不因該珍惜嗎?
游三年級作文篇3
春季到了,到處鳥語花香、鮮花怒放。老師帶領(lǐng)我們?nèi)キh(huán)球公園春游。
一到環(huán)球公園,我們就爭先恐后地下車,遠(yuǎn)眺著漂亮的環(huán)球公園。老師說:“別急著玩,我給你們先提幾個(gè)要求:第一,不能靠河太近;其次,不能擅自離開隊(duì)伍;第三,不能和同學(xué)發(fā)生沖突。你們記住了嗎?”我們齊聲答道:“記住了!”隨著老師的一聲解散,同學(xué)們就三個(gè)一群,五個(gè)一伙地玩起來。有的.同學(xué)在捉蝴蝶,有的同學(xué)在爬巖石,還有的同學(xué)坐在沙灘上堆城堡。我們玩的都很快樂。時(shí)間一分一秒地過去了,一轉(zhuǎn)瞬就到了該回去的時(shí)間。大家細(xì)致地看了看這里:金黃的沙灘、高大的巖石,還有我們捉過蝴蝶的草地……最終一次地欣賞后,老師把我們帶走了。
環(huán)球公圓,這漂亮的地方,將會(huì)恒久地留在我們心中!
游三年級作文篇4
今日我們要去春游啦!春游是學(xué)校幾天前通知的,我們個(gè)個(gè)都好興奮!
一到校門口望見那里已經(jīng)人山人海了,這時(shí)望見老師走過來,讓我們排好隊(duì)打算上車我們懷著激烈的心情上了車好興奮?。∽宪囈粫?huì)兒功夫就到了,茶葉博物館。
這是一位阿姨走過來,把我們帶進(jìn)了茶史廳,那有許多名茶有紅茶、綠茶、烏龍茶、黃茶、黑茶和白茶這六大茶類,然后還跟我們介紹了一些茶的課外小學(xué)問,同學(xué)個(gè)個(gè)都全神貫注的聽,聽的入了迷。這時(shí)候中午也快到了,老師讓我們自由活動(dòng)。
到了中午的時(shí)候,老師帶我們?nèi)ゲ萜荷献屛覀冏约阂孕£?duì)行式,各自找一塊自己喜愛的地方鋪好餐墊,起先吃自己帶的零食,我們都各自把自己的書包里面的東西全部拿出來相互共享著吃,你的拿給我吃,我的拿給你吃的好快樂啊!
吃完了中午餐,老師又帶我們?nèi)ゲ鑸@轉(zhuǎn)了一圈,茶園好大哦!緊接著老師就說我們好回去了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都戀戀不舍的離開了茶葉館。
春游結(jié)束了,通過這件事,我懂得了很多關(guān)于茶的學(xué)問,還相識(shí)了六大家族,我覺得這次活動(dòng)很有意義,以后我肯定還會(huì)再來茶葉館參觀的!
游三年級作文篇5
一個(gè)驕陽似火的星期天,姑父帶著我和姐姐來到了極地海洋公園,起先了一個(gè)上午的快樂游玩。
一進(jìn)海洋公園,便感到一股涼意撲面而來,跟外面的燥熱迥然不同,讓人感覺舒適極了。一抬頭一條吊在屋頂上的巨大鯨魚模型便映入眼簾,再往前走,三個(gè)巨大的水族箱出現(xiàn)在我們面前。在水族箱前我們駐足觀看,第一個(gè)水族箱里有三只可愛的海豚,它們?nèi)齻€(gè)在水里表演著滑稽的動(dòng)作,吸引了大批游客的目光;其次個(gè)水族箱里是又粗又壯的海獅,它逍遙自在地在水里游來游去;第三個(gè)水族箱里是三只肥肥胖胖的水牛,它們正在貪欲地吃著飼養(yǎng)員喂給它們的食物。
接著,我們來到了表演大廳,看起了好玩的動(dòng)物演出。動(dòng)物演出的節(jié)目真是豐富多彩,精彩的瞬間不斷呈現(xiàn),有海獅跳江南Style、雜技表演、極限跳水、人騎海豚。在這些節(jié)目中,我最喜愛的是海獅跳江南Style,只見海獅剛一上場,江南Style的音樂立即響起來,海獅聽到音樂,便學(xué)著馴獸師的樣子,把兩只又扁又寬的小手交叉在一起,跟著音樂的節(jié)奏一搖一擺地跳起了騎馬舞。它那滑稽的樣子逗得在場的觀眾哈哈大笑,我笑得眼淚都要流出來了。
最終,我們還去看了鯊魚、飛魚、食人魚、海馬等等漂亮的海洋動(dòng)物。
時(shí)間過得飛速,轉(zhuǎn)瞬間中午到了,我們懷著戀戀不舍的心情離開了極地海洋公園。
游三年級作文篇6
又是天空晴朗的一天,我來到了棧橋海邊。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海邊人頭攢動(dòng)、游人如織。下海游泳的人們在海的懷抱中享受涼爽,外地來的游客面對大海的壯麗驚羨不已。見此情景,我迫不及待地?fù)Q上泳褲,“全副武裝”后奔向了大海的懷抱。
海浪此起彼伏地輕輕拍打在身上。抬頭,天是一片藍(lán)玉。低頭,海是一塊翡翠。翡翠和藍(lán)玉合璧,讓身處這海天之間的人們心曠神怡。正值我享受得忘我時(shí),一個(gè)浪花撲來,哎喲,一股咸咸的味道沖進(jìn)嘴巴里??磥泶蠛5臏仨槺澈螅灿刑詺馔骠[的時(shí)候。
游泳之后,我又去坐了快艇。在一簇簇浪花之間,快艇像過山車一樣,起伏不定,讓我既興奮又驚慌,心兒隨著快艇的波動(dòng),都要蹦出來了
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 昭通市市直中學(xué)2025年春季學(xué)期高一年級第一次月考生物-試卷
- 2026年計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)故障恢復(fù)實(shí)操題集
- 2026年金融分析師考試模擬題金融市場分析與投資策略題
- 2026年虛擬化技術(shù)運(yùn)維工程師筆試題目
- 初中生對智能攝像頭監(jiān)控范圍的法律邊界認(rèn)知與權(quán)利保障課題報(bào)告教學(xué)研究課題報(bào)告
- 2026年網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技術(shù)模擬試題
- 2026年國際商務(wù)英語考試題庫與答案解析
- 2026年P(guān)ython編程進(jìn)階題庫與實(shí)戰(zhàn)案例分析
- 2026年航空業(yè)緊急服務(wù)連續(xù)性應(yīng)對測試題
- 2026年網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急處置技能題庫
- 新媒體崗位合同范本
- 放射性物質(zhì)暫存場所自查表
- 升白針健康科普
- 公考機(jī)構(gòu)協(xié)議班合同
- 氣體使用安全風(fēng)險(xiǎn)評估
- 充電樁安裝施工方案范本
- 合同減量補(bǔ)充協(xié)議模板
- 2025年七年級(上冊)道德與法治期末模擬考試卷及答案(共三套)
- 復(fù)旦大學(xué)-2025年城市定制型商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)(惠民保)知識(shí)圖譜
- 供貨方案及質(zhì)量保障措施
- DB36-T 2070-2024 疼痛綜合評估規(guī)范
評論
0/150
提交評論