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中班健康教案《水果寶寶愛洗澡》中班身心健康教育教案《水果寶寶快樂泡澡》一、活動目標L鼓勵幼兒曉得水果要洗整潔再喝。.推動幼兒掌控恰當?shù)南茨標姆椒ā?并使幼兒曉得吃臟的東西就是對身體有毒。二、活動準備工作1.幼兒從家中增添各種水果（蘋果，梨子等當?shù)爻Ｓ玫乃?,布袋，小盆若干。3.幼兒提早把衣袖換出來。三、活動過程㈠引入部分。.教師事先將各種水果放進布袋中。（可以多準備工作幾個布袋）.教師：”大朋友們都喝過那些水果？懇請小朋友說一說你所曉得的水果的名字。”㈡進行部分。L教師出具裝有水果的“謎樣袋”。.教師：”今天老師給小朋友們增添了一個，謎樣袋'里面存有很多水果。老師靈機一動小朋友們摸一摸，這里是不是你們討厭的水果？”.教師非政府捏水果活動。懇請幼兒閉上眼睛，低頭在布袋里莫水果。.教師：”懇請你說一說，你抓著的就是什么水果？”.教師以次使幼兒捏“謎樣袋”里的水果，并講出水果的名稱。.幼兒莫水果活動完結，教師非政府幼兒說一說吃水果的好處。.教師：”水果很美味，但水果表面不整潔，須要洗臉整潔就可以喝二.教師：”老師想要吃蘋果了，可是蘋果身上臟臟的，怎么辦呀？”9.教師與幼兒一起總結：給水果寶寶泡澡。10.教師掏出盆子，與幼兒一起回去直奔水洗水果。㈢完結部分.教師引導幼兒：看看，誰的水果洗臉得最整潔?.教師與幼兒一起享用洗臉整潔的水果。四、活動延展教師使幼兒在家也必須講衛(wèi)生，吃水果前要回憶起洗臉水果；并引導幼兒用自己的雙手協(xié)助父母搞一些相似洗臉水果的家務活。五、溫馨提示信息.教師必須引導幼兒多說一說吃水果的好處，講究衛(wèi)生，喝東西之前后該刷牙。.教師必須告誡幼兒：洗臉水果時，必須將水果的每個地方都沒水

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