Word-5-2022年學雷鋒月校園活動總結

2022年學雷鋒月校內(nèi)活動總結1

陽春三月，草長鶯飛。這是一個春暖花開的季節(jié)，這是一個滿懷奉獻的季節(jié)，在即將過去的“雷鋒活動月”中，美術系樂觀響應學校號召，進行了一系列活動，體會許多，收獲許多，感受頗深!

3月5日，學雷鋒活動月正式啟動，美術系全體同學于美術樓大廳進行了學雷鋒活動月簽字儀式。

為響應學雷鋒活動月，我系同學自愿打掃校內(nèi)，為我校的環(huán)境做出精彩貢獻。

3月10日，正逢我國植樹節(jié)，我系由玉嵐老師帶領一七級二十九名同學，前往黃壁莊小壁林區(qū)參與植樹活動。

3月23日，我系同學會聯(lián)合系團委組織前往石家莊市烈士陵園掃墓。

3月26日，我系評出學雷鋒活動月先進班集體與個人，并舉辦了頒獎儀式!

三月學雷鋒活動已經(jīng)落下帷幕，但學雷鋒活動并未結束。同學們學習雷鋒的精神依舊熱忱樂觀，“雷鋒精神”依舊在我校的每個角落綻放，同學會和系團委自始至終地堅持開展學雷鋒活動，把學雷鋒活動連續(xù)進行，徹底消退雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學校貢獻出一份應有的力氣，讓“雷鋒精神”永存!

2022年學雷鋒月校內(nèi)活動總結2

3月份是每年一度的學雷鋒活動月。我班為了迎接這次活動，早方案、早支配，把這一活動延長、擴展，使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力?，F(xiàn)將有關活動開展狀況總結如下有特色、更有吸引力。現(xiàn)將有關活動開展狀況總結如下:

一、活動措施與效果

首先，充分利用學雷鋒活動月對全班同學開展“學雷鋒，獻愛心”的教育活動。通過爭論學習，使全體同學在思想上提高了熟悉。學習雷鋒助人為樂的光輝事跡，學習雷鋒遇到困難，勇往直前的精神，通過學習使雷鋒精神在全體同學心中重新煥發(fā)光榮。

其次，利用板報進行宣揚，通過“雷鋒就在我身邊”專題板報，號召全體同學樂觀參與學雷鋒實踐活動，弘揚“團結、友愛、互助、奉獻”的雷鋒精神。友愛、互助、奉獻”的雷鋒精神。

再次，實踐活動支配得當，實踐切實可行。我班在制定學雷鋒活動方案的時候就充分考慮到了活動的可行性。在不影響學習，保證同學平安為前提下，策劃了適合我班同學、注意實效的活動，以使同學在活動中受到了更深刻的思想教育。

二、詳細活動的開展

活動一：在3月5日以“學雷鋒”為主題進行一次國旗下講話，要求全班同學做到從自我做起，從小事身邊做起，爭做雷鋒式的好同學。

活動二：出版一期主題為“雷鋒就在我身邊”的黑板報。

三、活動勝利的閱歷如下：

1、預備要充分。組織者團支書考慮全面，做好充分的調(diào)查討論，制定出可行方案。

2、紀律要求嚴格。為了保證活動圓滿勝利，這次活動要求每位同學有嚴格的紀律，每位同學有嚴格的紀律，同學們都按組分成小分隊，列隊步行和歸校，便于管理、有利于平安。

3、總結教育準時?；顒咏Y束便準時進行總結，對本次同學們精彩的表現(xiàn)及個人進行表揚，對不足之處進溝通溝通。

總之，學雷鋒活動月雖已結束，但學雷鋒的活動并未結束，我校將連續(xù)組織開展學雷鋒服務活動，使之堅持不斷改進、完善，爭取做到更好。

2022年學雷鋒月校內(nèi)活動總結3

三月是一個春光明媚、生氣勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校內(nèi)每一個角落的季節(jié)，在月初，我們高班級組作了“學雷鋒活動”總動員，全部的老師和同學樂觀響應，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，每個班級緊緊圍繞學雷鋒月樂觀的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了熬煉，在熬煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效：

一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神

三月伊始，高班級組結合本組實際狀況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造深厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過班級組動員會、出黑板報、進行班級活動、開主題班會等形式多樣的活動，帶領同學走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，查找雷鋒的腳印?????，體驗雷鋒的精神。

二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在查找雷鋒的腳印?????，了解雷鋒的事跡的過程中，同學們被雷鋒的高尚品行和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。班級組把3月5日至3月10日定為倡議宣揚周，3月11日至3月25日為行動周，3月26日至3月31日為總結周。在這個月中，高班級組共有125人參與此次活動，其中四班級34人，五班級38人，六(1)班27人，六(2)班22人。累計做好大事數(shù)69件，其中四班級12件，五班級18件，六(1)班24件，六(2)班15件。同學們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，各班出一期關于該主題的黑板報。組織同學拾撿足球場花圃垃圾;主動關心低班級搬水，各班組織各學雷鋒小組清潔班級、包干區(qū)各個衛(wèi)生死角。各班組織學習互助小組。

三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來，各班級好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆珍貴的精神財寶，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永久的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去