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片面課程簡介：小六英語適合輔導人群：小學階段各年級段課程簡介：小學5-6年級的英語學習，強調孩子表達的切實性。學習語法，名詞、冠詞、連詞、并列句和復合句，了解并區(qū)分八種時態(tài)的用法；掌管語法的構成及詞形的變化，理解在不同語境中或不同時間狀語--教學心得1.對于勞績差的學生：提防學生根基學識，力求讓學生在根基中找自信，在自信中提升；2.對于勞績需要拔高的學生：找出學生弱點，加強根基，重點提高弱勢工程。課堂用心設計，創(chuàng)造活躍的課堂氣氛，吸引學生奇怪心，激發(fā)學生興趣、啟發(fā)學生思維，使學生積極參與到課堂中來。因材施教，關切、激勵不同層面的學生

********************************多米諾骨牌大約有七成“難以集中留神力”的孩子，通過這個骨牌堆放的嬉戲，其細心得到長足的進步。多米諾骨牌訓練其實是考驗孩子能將單一的動作堅持多久的一個訓練—將來，我們不能盼望孩子所面臨的全體學習科目都是多變、好玩、富有挑戰(zhàn)性的，遇到重復訓練會不會使孩子犯“老毛病”？骨牌訓練無論對心神的專一、心神集中的持續(xù)時間，都是一個極好的練習。而把幾百塊骨牌瞬間推倒