水循環(huán)與洋流

——水循環(huán)普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第二章——自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換普通而特殊的行星地球是一個(gè)普通而特殊的星球

——水地球表面的3/4被水覆蓋.地球上水的存在形式：固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)水的分布空間：大氣水：占0.001%海洋水：最主要的水體，占96.53%陸地水：約占3.5%水圈的特點(diǎn)：連續(xù)不規(guī)則.我叫小水滴，住在大海里，喜歡到處旅行。這天，我和伙伴們正在海面嬉戲。在陽(yáng)光的照耀下，不知不覺(jué)的身體變輕了，終于和其他伙伴一起慢悠悠地升上了高空。哇！新的旅行開(kāi)始了，我跨過(guò)大海，又越過(guò)高山，不斷有新的朋友加入了我們的行列，看：它們來(lái)自江河湖沼、森林草地，啊，我們的隊(duì)伍越來(lái)越龐大，我的身子也越來(lái)越重，終于有一天我再也飛不起來(lái)了，于是我和我的小伙伴們從天空中降落下來(lái)，有的飄進(jìn)了江河湖泊，有的卻鉆進(jìn)了森林草叢，有的鉆進(jìn)了泥土地下。。。。。終于我們又匯聚到了一起，歡快的奔流，回到了大海媽媽的懷抱。

——《小水滴的自述》蒸發(fā)水汽輸送降水下滲徑流水是如何完成這5個(gè)環(huán)節(jié)的循環(huán)的呢？(1)水循環(huán)的類型水循環(huán)類型發(fā)生區(qū)域水循環(huán)環(huán)節(jié)作用海陸間大循環(huán)陸地內(nèi)循環(huán)海洋內(nèi)循環(huán)海洋與陸地上空之間陸地與陸地上空之間海洋與海洋上空之間蒸發(fā)、水汽輸送、凝結(jié)、降水、地表徑流、下滲、地下徑流蒸發(fā)、植物蒸騰、凝結(jié)、降水等蒸發(fā)、凝結(jié)、降水等使陸地水得到補(bǔ)充，水資源得以更新，是最重要的水循環(huán)類型，又稱大循環(huán)補(bǔ)充陸地水的數(shù)量很少水循環(huán)的水量最大蒸發(fā)凝結(jié)凝結(jié)凝結(jié)降水水汽輸送降水降水地表徑流下滲地下徑流蒸發(fā)植物蒸騰一、水循環(huán)1、水循環(huán)將哪幾個(gè)圈層聯(lián)系了起來(lái)？

水圈、大氣圈、生物圈、巖石圈

2、驅(qū)動(dòng)水循環(huán)的能量是什么？

太陽(yáng)輻射能、重力能

3、大量砍伐樹(shù)木對(duì)當(dāng)?shù)厮h(huán)帶來(lái)什么影響？

會(huì)減少下滲環(huán)節(jié)，去掉樹(shù)木蒸騰環(huán)節(jié)，破壞水循環(huán)量上的平衡。問(wèn)題：

“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。”，從地理學(xué)角度來(lái)看，詩(shī)詞前半句描述的黃河主要的補(bǔ)給形式是

，后半句的說(shuō)法對(duì)嗎？不對(duì)，因?yàn)楹Ｑ笏?、大氣水和陸地水之間不斷進(jìn)行著轉(zhuǎn)化。大氣降水地上懸河黃土高原夏季降水集中，且多暴雨，流動(dòng)的地表徑流對(duì)高原面的長(zhǎng)期侵蝕。思考：

取之不盡，用之不竭？

錯(cuò)。水資源的永續(xù)利用是以水資源開(kāi)發(fā)利用后能獲得補(bǔ)充、更新為條件的。一旦水的開(kāi)發(fā)強(qiáng)度超過(guò)了地區(qū)水循環(huán)更新速度或者遭受水資源的不合理利用與嚴(yán)重的污染，那么就會(huì)面臨水資源不足甚至是枯竭的嚴(yán)重局面。所以，對(duì)特定的地區(qū)來(lái)說(shuō)，水資源的數(shù)量是有限的，人類只有在利用強(qiáng)度不超過(guò)地區(qū)水循環(huán)更新速度以及控制水污染的條件下，水資源才能不斷獲得更新，才能永續(xù)利用。

水循環(huán)在各個(gè)區(qū)域是不平衡的泰國(guó)水災(zāi)撒哈拉沙漠同一地區(qū)，不同時(shí)間的水循環(huán)平衡嗎？水循環(huán)在時(shí)間上存在不平衡我們應(yīng)該采取什么樣的措施去解決水資源的時(shí)空分布不均呢？這些措施影響了水循環(huán)的哪些環(huán)節(jié)？跨流域調(diào)水、修建水庫(kù)、人工降雨.......地表徑流、蒸發(fā)、降水等。人類活動(dòng)與水循環(huán)的關(guān)系水循環(huán)對(duì)人類的影響巨大人類活動(dòng)也可以影響水循環(huán)的個(gè)別環(huán)節(jié)干涸的鄱陽(yáng)湖能舉出節(jié)水的建議嗎？1、下列關(guān)于水循環(huán)的敘述，正確的是（）A長(zhǎng)江徑流只參與了海陸大循環(huán)B夏季風(fēng)是海陸間水循環(huán)的一個(gè)環(huán)節(jié)C塔里木河不參與水循環(huán)D地表形態(tài)與水循環(huán)無(wú)關(guān)B2、在水資源的社會(huì)循環(huán)幾個(gè)環(huán)節(jié)中，下列做法不夠恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.取水——保護(hù)水源地B.輸水——減少過(guò)程損耗C.用水——節(jié)約、綜合利用D.排水——防止當(dāng)?shù)匚廴綝1、讀下圖回答問(wèn)題：課堂練習(xí)(2)填出水循環(huán)各環(huán)節(jié)的名稱。A

，C

，E

，F(xiàn)

。(3)由A與B組成的水循環(huán)叫

由D與E組成的水循環(huán)叫

。(4)目前我國(guó)正在進(jìn)行的南水北調(diào)工程與哪一個(gè)環(huán)節(jié)關(guān)系最密切?

(填字母)。(5)最能代表我國(guó)夏季東南風(fēng)的環(huán)節(jié)是

。