閱讀下面的材料，按要求作文英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個世界上有許多你可能不喜歡但你不得不去做的事，這就是責(zé)任”。作為一個學(xué)生，必須學(xué)習(xí)；作為一個工人，必須上班；作為……人如果有了某種身份，相應(yīng)地要承擔(dān)起某種責(zé)任。而作為人，誰沒有一種或多種的身份呢？于是，便有了各種各樣的責(zé)任責(zé)任與人們終身相隨，只會改變不會消失。即將步入成年，你要面對許多責(zé)任，承擔(dān)許多責(zé)任，對父母，對家庭，對集體，對別人，對國家……但是長期從事學(xué)生思想教育研究的南京財經(jīng)大學(xué)胡連生教授說，現(xiàn)在少數(shù)學(xué)生中存在的迷戀網(wǎng)絡(luò)、虛度光陰、不求上進等現(xiàn)象，從根本上講，都是責(zé)任感缺失的外在表現(xiàn)。一個連對自己和父母都不負責(zé)任的學(xué)生，怎么會承擔(dān)對集體、國家和事業(yè)的責(zé)任?《中國青年報》上《生活在低處，靈魂在高處》一文說：“一個有社會責(zé)任感的學(xué)生，才會真正把自我實現(xiàn)和國家民族的命運聯(lián)系起來。”

請以“責(zé)任”為話題寫一篇議論文，立意自定，題目自擬，不少于800字。存在問題形式上：1、此次話題作文多漏寫題目。2、未完卷作文占的比例大，造成字?jǐn)?shù)不足。3、卷面不清晰，書寫潦草，多涂改。內(nèi)容上：1、觀點句（中心論點）提煉不夠鮮明。2、行文中缺少能夠點題、扣題的關(guān)鍵詞句。3、事例概述不夠簡潔，易造成文體不清。4、段與段之間缺少過渡，導(dǎo)致段落各自為政。5、篇章結(jié)構(gòu)失衡，不夠合理。（頭重腳輕）較好的擬題：1、責(zé)任，伴你成長2、責(zé)任是一種美3、享受責(zé)任帶來的快樂4、責(zé)任是進步的基礎(chǔ)5、生命因責(zé)任更加美好6、有責(zé)則有愛7、承擔(dān)責(zé)任意味著成長……審題解讀概念“責(zé)任”：方法：從材料中找關(guān)鍵詞句，再聯(lián)系現(xiàn)實。1、“這個世界上有許多你可能不喜歡但你不得不去做的事，這就是責(zé)任”。2、作為一個學(xué)生，必須學(xué)習(xí)；作為一個工人，必須上班；作為……人如果有了某種身份，相應(yīng)地要承擔(dān)起某種責(zé)任3、你要面對許多責(zé)任，承擔(dān)許多責(zé)任，對父母，對家庭，對集體，對別人，對國家綜合得出“責(zé)任”是：①、分內(nèi)應(yīng)做的事。如作為一個學(xué)生，必須學(xué)習(xí)”。②、沒有做好應(yīng)做的事，或做了不應(yīng)該做的事，因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失。關(guān)鍵詞：不得不去做、必須、要面對許多責(zé)任，承擔(dān)許多責(zé)任、一個連對自己和父母都不負責(zé)任的學(xué)生，怎么會承擔(dān)對集體、國家和事業(yè)的責(zé)任……出題者的意圖：要人們承擔(dān)起責(zé)任，批評那些不負責(zé)任的人和做法。

再深入分析材料目的：剖析出命題的意圖（即解讀出出題人要人們?nèi)プ鍪裁?不能做干什么/怎么做等）

每個人都承擔(dān)著自己的那份責(zé)任，這是個人必備的道德修養(yǎng)。它既包括對自己的責(zé)任，也包括對他人、對社會的責(zé)任。每個人都肩負著責(zé)任生活著：父母有培養(yǎng)子女的責(zé)任，我們有贍養(yǎng)、孝敬長輩的責(zé)任，交通警察有維護交通安全的責(zé)任，教師有培養(yǎng)好下一代的責(zé)任，醫(yī)生有救死扶傷的責(zé)任……是責(zé)任心使這個社會井然有序的運轉(zhuǎn)著。責(zé)任心是促進我們每個人進步、推動社會發(fā)展的動力。它不僅會影響個人，也會影響國家。一個人如果沒有責(zé)任心，就會失去人們的信任，失去立身之本，就終無所成就；一個國家如果沒有責(zé)任心，就可能面臨亡國滅種的危險。這就是承擔(dān)責(zé)任的重要意義。再深入分析“為什么”要承擔(dān)責(zé)任

2、沒有做好應(yīng)做的事，或做了不應(yīng)該做的事，勇于承擔(dān)責(zé)任，也是負責(zé)任的表現(xiàn)。慮及需要承擔(dān)責(zé)任，就應(yīng)一方面盡職盡責(zé)，一方面謹(jǐn)言慎行：對自己的行為負責(zé)。生活在社會中，每個人都會有行為。只要有行為就會產(chǎn)生一定的后果。而我們每個人都應(yīng)學(xué)會對自己的行為負責(zé)。再深入分析“為什么”要承擔(dān)責(zé)任作為公民，要承擔(dān)什么責(zé)任？法律的責(zé)任道德的責(zé)任個人行動自由的前提是什么?以不損害他人的、集體的和社會的權(quán)利和自由為前提。我們?yōu)槭裁匆獙ψ约旱男袨樨撠?zé)？如果不負責(zé)呢？會導(dǎo)致哪些后果？

不承擔(dān)責(zé)任不僅會給自己帶來影響，而且還會有損他人和社會的利益，從而受到人們的譴責(zé)甚至法律的懲罰。行文構(gòu)思

一個人的責(zé)任感表現(xiàn)在方方面面。平常小事也可表現(xiàn)出他的忠誠與負責(zé)。我們每一個人是否每天下班以前，把他的辦公桌整理清爽；是否把掉在地上的字紙隨手撿起來；是否守時；當(dāng)他有錯誤時，是有勇氣承認，立刻彌補，還是希圖狡賴，諉過別人？這不僅反映一個人的品德，也可預(yù)卜一個人的成敗。

責(zé)任感，是衡量社會道德水準(zhǔn)的標(biāo)志。有責(zé)任感的人多了，社會就進步；有責(zé)任感的人少了，社會就下滑。在今天，人們常說我們的社會道德滑坡，因此，捍衛(wèi)文明、重新支起道德的支柱，是時代賦予我們的歷史責(zé)任。

在責(zé)任感的引領(lǐng)下，我們應(yīng)甘于承擔(dān)重任，關(guān)愛他人，關(guān)心集體，用自己的行動為生活增光添彩。讓我們所在的集體、學(xué)校、家庭、社會因我的負責(zé)而美好！以“責(zé)任”為話題作文素材

1、《在生命的最后一分鐘》

一名公交車司機行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，做了三件事：

——把車緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘；——把車門打開，讓乘客安全地下了車；——將發(fā)動機熄火，確保了車和乘客、行人的安全。他做完了這三件事，安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機叫黃志全，所有的大連人都記住了他的名字。讀了上述材料，你一定感受到一種撼人心魄的力量，一定體會到什么叫強烈的責(zé)任感。

2、在海爾，責(zé)任文化已經(jīng)成了企業(yè)文化的重要組成部分，正是這種責(zé)任文化成就了海爾的偉業(yè)。在海爾，事事有人管，人人都管事。大到一個設(shè)備，小到一個電燈開關(guān)，都有責(zé)任人。發(fā)生任何的紕漏，總能找到人來對號入座。海爾電冰箱廠有個材料庫，樓高五層。整個大樓有2945塊玻璃。為保證這兩千多塊玻璃“日清日潔”，主管在這2945塊玻璃的角上設(shè)置了編號小條，條上寫有擦玻璃人和監(jiān)督者的編碼。發(fā)現(xiàn)哪一塊玻璃贓，馬上就能找到這兩個人。海爾電冰箱，從鋼板成型到冰箱出廠，共有156道工序，545項責(zé)任。因為落到了實處，所以保證了質(zhì)量。。

2002年的一天，位于武漢市中心的景明大樓的業(yè)主收到了一封來自英國的掛號信，信中寫道：

景明大樓為本建筑設(shè)計事務(wù)所設(shè)計，設(shè)計的安全年限為80年，現(xiàn)已超期服役，敬請業(yè)主注意。

2005年的一天，廣州市市政部門也收到50多年前提供建造廣州海珠橋鋼材的英國企業(yè)的一封來信。信中說：

修建海珠橋的鋼材已經(jīng)有100年的歷史，接近使用壽命，建議進行檢測，并根據(jù)測試結(jié)果進行加固。

原來，海珠橋是1950年由廣州市政府著手重建的，所使用的鋼材是從當(dāng)時英國的一座舊鋼橋上拆卸下來的，所以就其壽命計算，估計快有100年了。3

4、德國一名普通的老人做了一件“普通”的事，讓我們震驚之余不由得羞愧萬分。在廣州任外教的他，回國時背了一個大行囊，海關(guān)人員不解：“夫人，為什么您把這一大包廢電池千里迢迢運回德國呢？”她微笑：“中國還沒有回收廢舊電池的工廠，德國有，我要把電池送回德國處理，不能讓它污染環(huán)境。”我們喊口號“保護環(huán)境”喊了幾十年，卻從未留意到自己身邊的污染現(xiàn)象。這個德國公民告訴我們，保護環(huán)境，是每一個人的責(zé)任。

5、

因為責(zé)任，時間銘記了一個蘇武：朔風(fēng)凜冽，他與冷月相伴；冰雪飄零，他用責(zé)任睥睨佳肴美酒，錚錚傲骨見證他“生是大漢人，死是大漢臣”的忠貞，懷抱漢匈和睦的守望，揮一揮羊鞭，鐫刻下人性最濃重的一筆。

6、林則徐說過“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，是赤子對國家的責(zé)任；阿拉法特說過“我是作為一名自由戰(zhàn)士來到這個世界的，請不要讓橄欖枝從我手上掉下去”，是人類對和平的責(zé)任。7、1920年，有個11歲的美國男孩踢足球時，不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠13美元。在當(dāng)時，13美元是筆不小的數(shù)目，足可以買125只生蛋的母雞！闖了大禍的男孩向父親承認了錯誤，父親讓他對自己的過失負責(zé)。男孩為難地說：“我哪有那么多錢賠人家？”父親拿出13美元說：“這錢可以借給你，但一年后你要還我?！睆拇耍泻㈤_始了艱苦的打工生活。經(jīng)過半年的努力，終于掙夠了13美元這一“天文數(shù)字”，還給了父親。這個男孩就是日后的美國總統(tǒng)里根。他在回憶這件事時說，通過自己的努力來承擔(dān)過失，使我懂得了什么是責(zé)任。為親人撐出一片藍天

洪戰(zhàn)輝，中南大學(xué)學(xué)生，這個年輕人的名字2005年底迅速傳遍了大江南北。8

面對沉重的家庭負擔(dān)，年僅13歲的洪戰(zhàn)輝，默默地挑起了伺候患病父親、照顧年幼弟弟、撫養(yǎng)領(lǐng)養(yǎng)妹妹的家庭重擔(dān)，曾獲“感動中國”2005年度人物、2007首屆全國道德楷模稱號。評委感言：他在苦難中表現(xiàn)出堅強，在冷漠中執(zhí)著于善良。他用實踐證明，再劃根的生命也能發(fā)出炫目的光彩。

【頒獎辭】當(dāng)他還是一個孩子的時候，就對另一個更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任，就要撐起困境中的家庭，就要學(xué)會友善、勇敢和堅強。生活讓他過早地開始收獲，他由此從男孩變成了苦難打不倒的男子漢，在貧困中求學(xué)，在艱辛中自強。今天他看起來依然文弱，但是在精神上，他從來是強者。妙手仁心讓中國肝膽外科站到世界最前的吳孟超【頒獎辭】六十年前，他搭建了第一張手術(shù)臺，到今天也沒有離開。手中一把刀，游刃肝膽，依然精準(zhǔn)，心中一團火，守著誓言，從未熄滅。他是不知疲倦的老馬，要把病人一個一個馱過河。【事跡回溯】一個好醫(yī)生，眼里看的是病，心里裝的是人。吳孟超總是設(shè)身處地為病人著想。他要求醫(yī)生用最簡單、最便宜、最有效的方法為病人治療。吳孟超手術(shù)時，用的麻醉藥和消炎藥都是最普通的，縫合創(chuàng)面切口從不用專門的器械?！叭绻幸惶斓乖谑中g(shù)臺上那就是我最大的幸福?！薄獏敲铣捅旧簧瞰I兩袖清風(fēng)清廉履職的好書記楊善洲【頒獎辭】綠了荒山，白了頭發(fā)，他志在造福百姓；老驥伏櫪，意氣風(fēng)發(fā)，他心向未來。清廉，自上任時起；奉獻，直到最后一天。六十年里的一切作為，就是為了不辜負人民的期望?！臼论E回溯】楊善洲把昔日的荒山禿嶺變成了今朝生機勃勃的綠色天地，使當(dāng)?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境得到明顯改善。不僅如此，他還帶領(lǐng)群眾修建了18公里的林區(qū)公路，架設(shè)了4公里余的輸電線路，使深居大亮山村寨農(nóng)戶，通電通路。“我與農(nóng)民群眾一起勞動是了解基層、了解農(nóng)民疾苦很重要的方式，和農(nóng)民在一起了解到的情況最真實。”——楊善洲

照顧養(yǎng)母12年為養(yǎng)母洗漱換洗尿布的孝女孟佩杰【頒獎辭】在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸；在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個日子，可她的笑容依然燦爛如花。

【事跡回溯】8歲的孟佩杰開始為生計而操勞，承擔(dān)起侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任。每個月倆人就靠養(yǎng)母微薄的病退工資生活，每天在上學(xué)之余要買菜做飯，替養(yǎng)母洗漱梳頭、換洗尿布、為全身涂抹褥瘡藥膏。孟佩杰一直悉心照料養(yǎng)母劉芳英，不離不棄?！叭艘非罂鞓?，我苦不苦，苦，但我要在苦中創(chuàng)造快樂，苦中求樂?！薄吓褰?/p>

舟曲之子王偉

2010年8月7日，甘肅舟曲縣發(fā)生罕見的泥石流。當(dāng)晚，武警甘肅總隊甘南藏族自治州支隊舟曲縣中隊副中隊長王偉帶領(lǐng)25名官兵冒雨沖入泥石流現(xiàn)場。沒有任何工具，王偉和救援官兵徒手掀開瓦礫，他與戰(zhàn)友營救20多個小時，讓23條生命逃離了死神的威脅，而自己懷孕2個月的妻子和岳父母一家四口人卻遇難，被渾濁的泥石流無情吞噬。信義兄弟孫水林、孫東林

孫水林，男，湖北省武漢市黃陂區(qū)泡桐鎮(zhèn)人，建筑商。孫東林，孫水林弟弟。2010年2月9日，臘月廿六。在北京做建筑工程的孫水林決定趕在封路前，趕回武漢，給先期回漢的民工發(fā)放工錢。當(dāng)晚，孫水林提取26萬元現(xiàn)金出發(fā)了。次日凌晨，由于路面結(jié)冰，20多輛車連環(huán)追尾，孫水林一家五口遇難。弟弟孫東林為了完成哥哥的遺愿，在大年三十前一天，將工錢送到了農(nóng)民工的手中。

杜魯門擔(dān)任美國總統(tǒng)時，他的辦公室門口，掛著一塊牌子，上面寫著：“責(zé)任就在這里。”每一位組織成員都應(yīng)該具有這種態(tài)度。這樣，才能使組織的工作真正落到實處。

【名言】

理論論據(jù)

責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。（歌德）

真正進步的人決不以“孤獨”、“進步”為己足，必須負起責(zé)任，使大家都進步，至少使周圍的人都進步。（鄒韜奮）

天下興亡，匹夫有責(zé)。（顧炎武）

人能盡自己的責(zé)任，就可以感覺到好像吃梨喝蜜似的，把人生這杯苦酒的滋味給抵消了?！腋贡M管責(zé)任有時使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。

——劉易斯【美】每個人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題；只有以“負責(zé)”來答復(fù)生命。因此,“能夠負責(zé)”是人類存在最重要的本質(zhì)。

——維克多·費蘭克【英】每一個人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負的責(zé)任，我必能負；人所不能負的責(zé)任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進入更高的境界?！挚稀久馈咳松氈撠?zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣。

——梁啟超【中國】一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責(zé)任心。

——列夫·托爾斯泰【俄】要使一個人顯示他的本質(zhì)，叫他承擔(dān)一種責(zé)任是最有效的辦法?！芬粋€人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責(zé)任心?！袪査固径怼窟@個社會尊重那些為它盡到責(zé)任的人。——梁啟超【中國】責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛?！璧隆镜隆控?zé)任感與機遇成正比?！栠d

責(zé)任是一縷陽光，溫暖了整個大地；責(zé)任是一絲細雨，滋潤著世間萬物；責(zé)任是一泓清泉，給干渴的人以希望。責(zé)任的力量是巨大的，承擔(dān)起一份責(zé)任，這個世界將因你而變的更加美麗。

敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，就是對生活永遠充滿希望。正是敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，使劉禹錫在“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”的艱難困鏡中，仍能抱有“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的堅定信心；正是敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，使李白在“將登太行雪滿山”，“拔劍四顧心茫然”的悲哀苦悶里，也仍有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡暮狼閴阎?；正是敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，使杜工部即使“布衾多年冷似鐵”，也仍有“安得廣廈千萬間，大庇天下寒土俱歡顏”的虔誠期待。正是敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，使高適面對“千里黃云白日薰，北風(fēng)吹雁雪紛紛”的茫茫大漠，也仍抱“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的沖天豪氣；正是敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，使陶潛雖“久在樊籠里”，但終得“采菊樂籬下，悠然見南山”的閑情逸致。他們，正因為敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，所以對生活充滿期望；正因為勇于面對責(zé)任，才能享受到生活的無窮樂趣。30肩負起你的責(zé)任一紙從英國發(fā)來的傳真，跨越了一個世紀(jì)。英國某企業(yè)仍然肩負著提醒我市政府海珠橋進入疲勞期的責(zé)任。這種精神實在值得人們敬佩。而且，它又使我們感到負責(zé)任是一種多么高貴的品質(zhì)，因此，請肩負起你的責(zé)任！負責(zé)任乃做人之本。如果一個人不想肩負起他的責(zé)任，那么他也枉被稱作人了。試想一下，如果教師不負起他的責(zé)任，不顧學(xué)生是否學(xué)懂知識，也不批改作業(yè)，那么他的學(xué)生便什么也學(xué)不到；如果環(huán)衛(wèi)工人不想肩負起他的責(zé)任，不去維護市容的整潔，那么這個城市必定會垃圾堆成山，蒼蠅滿天飛了。作為一個人，平凡也好，偉大也好，都有我們自己的責(zé)任，肩負起自己的責(zé)任，在自己的崗位上作出努力，才不枉為人。因此，做人應(yīng)從負責(zé)任做起！

負責(zé)任是成功之道。凡是成功的人士，一定會肩負起他的責(zé)任，韓國現(xiàn)代集團的鄭永周就是其中的代表。有一次，現(xiàn)代集團承包了一座橋梁建設(shè)的業(yè)務(wù)，但在實際施工時，卻發(fā)現(xiàn)造價比承包價高出了7倍之多。但鄭永周并沒有使工程半途而廢，他想到既然承包了這個工程，就一定要負起自己的責(zé)任，一定要完成它。這一次，鄭永周使工程依期竣工，而自己卻吃了大虧。但是，他勇于肩負起責(zé)任的品質(zhì)卻又為他贏得了信譽，業(yè)務(wù)也蒸蒸日上。負責(zé)任就是如此的神奇，它是誠信的標(biāo)志，是信譽的依據(jù)，是取得成功的保證！所以，如果你期望成功，而你又苦惱找不到成功之法，請你首先肩負起你自己的責(zé)任，成功從負責(zé)任開始！

負責(zé)任是英雄必具的品質(zhì)。面對突如其來的危難