九上Unit1一、重要單詞用法1.名詞：order序次grammar語法praise贊美，炫耀race比賽，賽跑lead當先地位；楷模miss錯誤，過錯attention注意，專心standard標準pioneer先鋒，開辟者carelessness馬虎calendar日歷animalsign生肖starsign星座speech演說，發(fā)言，發(fā)言形容詞：born天生的general總的，廣泛的；首席的high-speed高速的impatient不耐煩的，焦躁的fixed固定的lively爽朗的absent缺席的3.動詞：connect連接appear出現(xiàn)divide分開shape使成形，塑造4.連詞：neither（否認句中）兩者之一不nor也不二、常有詞組knowyourself認識你白己eatup吃光，吃完sharesth.withsb.和某人分享某物keep??-inorder.............保持盡然有序showoff炫耀6.comeupwith想出想法7.neither???n既不..也不8.abornartist一個天生的藝術家giveup放棄10.takeonnewchallenges接受新挑戰(zhàn)11.takethelead處于當先地位12.fallbehind落伍13.connectto/with與....相連，連接besuitableforpayattentionto

合適注意16.devote???into(dottg)?奉獻給17.thinktwice(aboutsth.)深思熟慮18.inall總合，總計19.divide??-intfi.........分紅...20.asgoodasffi幾乎同樣..........21.beabsentform缺席agreewithsb.贊同某人的見解either.?站是......就是...，或許....或許24.recommendsb.as介紹某人為.....三、經(jīng)典句型1.Itsays(that)它說例：Itsayssomepeoplearegenerous.它說一些人很大方。2.Itis+adj.+forsb.todosth做某事對某人來說例：It'sterribleformetoworkwithoutspeakingalldaylong.天工作不說話是可怕的。

對我來說，整3.Itis破重申部分+who/that+原句其余部分，這是一種重申句型，用于增強語氣。4.hope+that從句希望例：Wehopethatyouagreewithme.我希望您能贊同我們的見解。四、重點解析1.Itmakesthemfeelgoodtosharethingswithothers.與別人分享東西使他們感覺很好。本句中的it是形式主語，真實的主語是后邊的動詞不定式短語“tosharethingswithours。在”英語中，不定式或不定式短語作主語時，可以直接位于句首。當不準時短語太長，為保持句子平衡，平時用it作形式主語，而將真實的主語一一動詞不定式短語放在句子的后邊。其常用的句式有：It+be+形容詞或名詞+todosth.Ittakes殯語+一段時間+todosth(3)Itmakes/finds單個動詞不定式作主語時，謂語動詞用單數(shù)*假如and連接兩個或更多并列的不定式作主語，且并列的不定式語義一致或基本一致時，謂語動詞用單數(shù)；假如不一致，謂語動詞用復數(shù)。e.g.Toloveandtobelovedissweettous愛與被愛對我們來說都是甜蜜的。eatup意為“吃光，吃完”，它是“動詞+副詞”組成的動詞短語，當接名詞作賓語時，名詞可位于副詞up的后邊，也可位于up以前;但當接代詞作賓語時，代詞只好位于動詞eat和副詞up之間e.g.eatupfruits=eatfruitsupeatitup3.與order有關的短語（作名詞時）IngoodorderOutoforder

有條不紊inorderthat目的在于，為了序次顛倒，不按序次inorderto為了（做某事）*Order用作動詞，意為“命令；訂購”e.g.Heorderedanewsuitforhimself.他為白己訂購了一套新西裝。Heorderedustoleavetheroomquietly.他命令我們靜靜地走開房間。4.connectv.1）2）

用作及物動詞，常用語“connectAwith/toB”用作不及物動詞，常用于“connectwith結(jié)”構(gòu)，表示（火車航班等）連接。（3）..............................................................beconnectedwith意為與有關，與有聯(lián)系afford負擔得起（的花費）；抽得出時間；經(jīng)得起e.g.affordsth/affordtodosth.cant???憊o?蘭不論怎樣......也不算過分，越.....越...”thinktwice三思今后行，認真考慮appear不及物動詞，意為“出現(xiàn)，露出”Arainbowappearedintheskyaftertherain.雨后天空中出現(xiàn)了一道彩虹。(2)用作連系動詞，意為“憂如，看起來”，后可接不定式、形容詞或從句等，相當于seem.Sheappearsunhappytoday.今天她憂如不快樂。9.appear,seem,look的劃分appear重申表面給人某種印象，有時含有實質(zhì)上并不是這樣的意思seem則表示判斷有必定依據(jù)，這類判斷經(jīng)常湊近事實look則表示從表面上看出10.alive,living,live,lively的差別alive作活著的，在世的，平時作表語，可人可物living意為活著的，主要用于定語，常放于名詞前，可放于名詞后;也可作表語。(3)live意為活著的，可作定語，放在被修飾名詞前，一般不用來修飾可作動詞，意為生活；生計；居住(4)lively意為生動的；爽朗的；充滿生氣的，可作表語或定語，可修

人。還飾人或物。五、語法解析并列連詞and,or,but,so用法英語中，連詞是連接單詞、短語或許句子的一種虛詞，在句中不獨自做任何成分。依據(jù)性質(zhì)，連詞可以分為并列連詞和隸屬連詞。由并列連詞連接的兩個（或兩個以上）簡單句叫做并列句，由隸屬連詞連接的句子叫做主從復合句。并列連詞可以用來表示并列關系、轉(zhuǎn)折關系、選擇關系或因果關系等。1.and的用法并列連詞and意為“和，又”，表示并列關系，常用來連接表示同樣成分的單詞、短語或許句子，表表示思的順延或補充。比方：（1）OurMathsteacheriskindandhelpful我們數(shù)學老師平和可親并且樂于幫助我們。（連接連個形容詞）（2）Iwenttothesupermarketandboughtsomevegetablesthismorning.今天清晨我去商場買了一些蔬菜。（連接兩個動詞短語，表表示思的順延，動作的先后發(fā)生）3）Herunclegaveheranewbikeasherbirthdaypresentandshelikeditverymuch.她叔叔給了他一輛新白行車作為誕辰禮品，她特別喜愛。（連接連個簡單句，表表示思的順延，并列句）and用作并列連詞有多重含義，除了表示并列關系外，還可以表示目的and今后）和條件（and以前）等關系。比方：4）Comeandseemyfamily^見見我家人。（see表示目的）(5)Becareful,andyouwillmakefewermistake豉口果認真，你犯的錯誤就少)(Becareful表示條件)but的用法并列連詞but意為“但是”，表示轉(zhuǎn)折關系，所連接的成分意思相反或相對。比方：(1)Ourschoolissmallbutbeatiful我們學校固然小但很美麗。(連接兩個形容詞，意思相對)(2)ThecarisveryoldbutitrunsveryfastM然小汽車舊了，但跑得很快。3.or的用法并列連詞or意為“或許”，表示選擇關系。比方：Whichdoyoulikebetter,juiceorCoke

密:汁和可樂，你更喜愛哪個？(連接兩個名詞)(2)Doyouoftengotoschoolonfootorbybike?爾經(jīng)常步行去上學仍是騎白行車去上學？(連接連個介詞短語)(3)Youcanstayhere,oryoucanleave.可以待在這里，也可以走開。(連接兩個簡單句)其他，在否認句中否認并列成分時，用or,而不用and。比方：(4)Ican'tspeakEnglishorFrench^不會將英語和法語。(不可以使用and)英語中，“祈使句+or+簡單句”構(gòu)造，也是一種常用句型。句型中，or意為“不然”，祈使句相當于一個條件，可以和以“if”指引的條件狀語從句進行變換。比方:(5)Putonyourcoat,oryouwillcatchacold穿上你的上衣，不然你會感冒的。=Ifyoudon'tputonyourcoat,youwillcatchacold.

(變換成以

if”指引的條件狀語從句時，要去掉并列連詞or)4.so的用法并列連詞so表示“所以、所以”之意，常用來連接兩個簡單句，這兩個簡單句存心思上的因果關系。比方：(1)Therainbegantofall,sowewenthome天開攵臺下雨了，所以我Cl就回家了。Everyoneinthetownknewhim,sowehadnotroublefindinghishouse鎮(zhèn)上誰都認識他，所以他們絕不費力就找到了他的家。so和隸屬連詞because(由于)不可以一同連用。也就是說，使用了并列連詞)。就不用because隸屬連詞)；使用了because就不用so。比方：他病了，沒去上學。(3)Hewasill,sohedidn'tgotoschool儺句是一個由并列連詞so連接的并列句)(4)Hedidn'tgotoschoolbecausehewasill.(本句是一個由隸屬連詞because指引的主從復合句)1.notonly???butals的用法用于連接兩個表示并列關系的成分，重視重申后者，其意為“不只并且”；此中的also有時可以省略。如：Shenotonlyplayswell,butalsowritesmusic.她不只很會演奏，并且還會作曲。Henotonlywriteshisownplays,healsoactsinthem.他不只是白編劇本，還扮演此中的角色。Notonlymenbutalsowomenwerechosen.不但是是男的，女的也有被選中的。HeworksnotonlyonweekdaysbutonSundaysaswell.他不只平常工作，禮拜日也工作。Notonlythestudentsbutalsotheirteacherisenjoyingthefilm.不只學生們在賞識這部電影，他們的老師也在賞識這部電影。說明：若連接兩個成分作主語，其謂語平時與湊近的主語保持一致。如：Notonlyyoubutalsohehastoleave.不但是你，他也得走開。若連接兩個句子，notonly后邊的句子要用倒裝，如：Notonlydidhespeakmorecorrectly,buthespokemoreeasily.他不只說得改正確，并且講得更不費力了。2、neither???nor??的用法用于連接兩個表示并列關系的名詞，用于否認二者，其意為“既不也不”、"和都不”。如：It'sneithertoocoldnortoohot.天氣既不太冷也不太熱。Neitherboysnorgirlsareinterestedinit.男孩子和女孩子對此都不感興趣。說明：平時應連接兩個同樣性質(zhì)的句子成分，但有時后一成分可能省略與前一成分同樣的詞。若連接兩個成分作主語，其謂語平時與湊近的主語保持一致。如：Maryneitherlikesmathsnor(likes)history.瑪麗既不喜愛數(shù)學也不喜愛歷史。NeitherJimnorJackwasathome.吉姆和杰克都不在家。但在非正式文體中也可一律用復數(shù)。如Neitherdoeshesmokenordoeshedrink.他既不吸煙也不飲酒。NeitherJimnorJackwereathome.吉姆和杰克都不在家。3、either???or的用法用于連接兩個表示選擇關系的名詞或代詞，意為“要么要么”。如：Hemustbeeithermadordrunk.他不是瘋了就是醉了Youcangoswimmingorplaytennis.你可以去游泳也可以去打網(wǎng)球。EitheryouorIamwrong.不是你錯了就是我錯了。AreeitheryouorIwrong?是你錯了仍是我錯了？說明：平時應連接兩個同樣性質(zhì)的句子成分，但有時后一成分可能省略與前一成分同樣的詞。若連接兩個成分作主語，其謂語平時與湊近的主語保持一致。如：Youcaneitherhaveteaorcoffee.你品茶也行，喝咖啡也行。EitheryouorIamwrong.不是你錯，就是我錯。4、both???and??的用法用于連接兩個表示并列關系的名詞或代詞。如：BothNewYorkandLondonhavetrafficproblems.紐約和倫敦都存在交通問題。ThesecretarybothspeaksandwritesSpanish.這位秘書不單好講并且能寫西班