初中物理人教版八年級(jí)上第四章光現(xiàn)象第1節(jié)光的直線傳播“黃岡賽”一等獎(jiǎng)_第1頁
初中物理人教版八年級(jí)上第四章光現(xiàn)象第1節(jié)光的直線傳播“黃岡賽”一等獎(jiǎng)_第2頁
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人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章光現(xiàn)象第一節(jié)光的直線傳播同步練習(xí)1.有如下物體:水母、月亮、太陽、電燈、霓虹燈、點(diǎn)燃的蠟燭,其中屬于天然光源的是,屬于人造光源的是。2.生活中許多物體可以發(fā)光,下列物體不屬于光源的是()A.水母B.螢火蟲C.月亮D.霓虹燈3.如圖所示的漫畫說的是一個(gè)成語,這個(gè)成語是;這個(gè)成語說明的光學(xué)原理是。4.小明在學(xué)習(xí)“光的傳播”時(shí),看到老師的一個(gè)演示實(shí)驗(yàn),過程如下:①用激光筆射向水中,觀察到光線是一條直線(如圖);②在A點(diǎn)處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,觀察到光線發(fā)生了彎曲;③經(jīng)攪拌后,觀察到光線又變直。小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結(jié)果,正確的是()A.光的傳播需要介質(zhì)B.光只有在水中才沿直線傳播C.光在海波溶液里不能沿直線傳播D.光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播5.下列四幅圖中,不是光沿直線傳播的現(xiàn)象的是()6.電閃雷鳴時(shí),我們總是先看到閃電后聽到雷聲,說明光速比聲速_____(選填“大”或“小”);真空中的光速為m/s。7.設(shè)光在真空中的傳播速度為v1,在水中的傳播速度為v2,在普通玻璃中的傳播速度為v3,則它們之間的大小關(guān)系是()A.v1<v2<v3B.v1>v2=v3C.v1>v2>v3D.v1=v2=v38.為了提高計(jì)時(shí)的準(zhǔn)確性,大型國際比賽的賽道上都使用光電計(jì)時(shí)設(shè)備。但由于條件的限制,一般的運(yùn)動(dòng)會(huì)上都是起點(diǎn)處的裁判員發(fā)槍開始比賽,終點(diǎn)裁判員通過秒表計(jì)時(shí)。為了使計(jì)時(shí)更準(zhǔn)確,應(yīng)該()A.看到冒煙開始計(jì)時(shí),因?yàn)闊熿F容易看清B.聽到聲音開始計(jì)時(shí),因?yàn)槁曇羧菀茁犌錍.看到冒煙開始計(jì)時(shí),因?yàn)楣馑俦嚷曀倏斓枚郉.看到冒煙開始計(jì)時(shí),因?yàn)楣獾膫鞑ゲ恍枰獣r(shí)間9.下列短語或詞句涉及的知識(shí)與光的直線傳播無關(guān)的是()A.立竿見影B.魚翔淺底C.三點(diǎn)一線D.一葉障目10.一個(gè)人晚上沿馬路散步,經(jīng)過一盞路燈,此時(shí)燈光照射到人身上,人的影子長短會(huì)相應(yīng)發(fā)生變化,其變化情況應(yīng)該是()A.逐漸變長B.逐漸變短C.先變長后變短D.先變短后變長11.太陽光通過校園林蔭道旁樹葉的縫隙,在路面上形成了許多光斑,這些光斑()A.是圓形的,它是太陽的虛像B.是樹葉形的,它是太陽的實(shí)像C.是圓形的,它是太陽的實(shí)像D.是樹葉縫隙形的,它是太陽的影子12.如圖所示,點(diǎn)燃的蠟燭放在距小孔a處,它成像于距小孔b的半透明紙上,且a大于b,則半透明紙上的像是()A.倒立、放大的虛像B.正立、縮小是虛像C.倒立、縮小的實(shí)像D.正立、放大的實(shí)像13.金星凌日的奇觀,即從地球上看去,有一個(gè)小黑點(diǎn)在太陽表面緩慢移動(dòng)。(1)金星凌日現(xiàn)象可以用原理來解釋。(2)如圖所示為太陽及八大行星示意圖,據(jù)圖分析你認(rèn)為在地球上除了可以看到金星凌日外,還能看到_____凌日現(xiàn)象。(3)金星凌日時(shí),金星與地球之間的距離大約是×107km,如果從地球上發(fā)射一束激光到金星,大約需要_____s可以到達(dá)。14.(1)室內(nèi)一盞電燈通過墻上的兩個(gè)小洞,射出兩條細(xì)小光束(如圖所示),請(qǐng)根據(jù)光束的方向確定室內(nèi)電燈的位置。(2)俗話說:“坐井觀天,所見甚小”,畫出圖中井中青蛙所能看到的范圍。15.如圖所示,AB為窗的一邊,CD為窗外一物體。(1)請(qǐng)?jiān)诩讏D中作出在室內(nèi)能看見物體C端的范圍;(2)在乙圖中作出在室內(nèi)能看到CD整個(gè)物體的范圍。16.利用身邊常見的物品,做一些小實(shí)驗(yàn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)、研究物理的好方法,也是一種創(chuàng)新,請(qǐng)你用如圖所示的塑料吸管和激光筆,從正反兩方面分別設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,探究光在空氣中是否是沿直線傳播的。(1)正方案:探究光在空氣中是沿直線傳播的。(2)反方案:探究光在空氣中不是沿曲線傳播的。答案:1.水母、太陽電燈、霓虹燈、點(diǎn)燃的蠟燭2.C3.一葉障目光沿直線傳播4.D5.C6.大3×1087.C8.C9.B10.D11.C12.C13,(1)光的直線傳播(2)水星(3)14014.15.16.

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