第六章電功率燈泡的電功率導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.加強(qiáng)對(duì)電功率概念的理解；能區(qū)分用電器的額定功率。能從說明書或銘牌了解家用電器的額定功率。2．會(huì)比較小燈泡的亮度，掌握測(cè)定小燈泡的額定功率。鞏固電流表、電壓表的操作技能。重點(diǎn)：掌握測(cè)量小燈泡電功率的方法，體會(huì)額定功率與實(shí)際功率的區(qū)別。難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)測(cè)量小燈泡電功率的方法。導(dǎo)學(xué)方法：實(shí)驗(yàn)探究法、討論法課時(shí)：1課時(shí)導(dǎo)學(xué)過程課前導(dǎo)學(xué)1．如果它兩端電壓使用電器正常工作，這時(shí)它兩端的電壓叫做電壓，這時(shí)的實(shí)際功率叫做功率。2．我們使用各種用電器時(shí)一定要注意它們的電壓，只有在電壓下用電器才能正常工作。3．如果實(shí)際電壓高于電壓，實(shí)際功率大于功率，這是不正常的，容易用電器。如果實(shí)際電壓低于電壓，實(shí)際功率小于功率，這時(shí)用電器不工作。4．伏安法測(cè)量電功率的原理是，用測(cè)量電壓，用測(cè)量電流。課堂導(dǎo)學(xué)一、額定功率1．如果它兩端電壓使用電器正常工作，這時(shí)它兩端的電壓叫做電壓，這時(shí)的實(shí)際功率叫做功率。2．我們使用各種用電器時(shí)一定要注意它們的電壓，只有在電壓下用電器才能正常工作。3．如果實(shí)際電壓高于電壓，實(shí)際功率大于功率，這是不正常的，容易用電器。如果實(shí)際電壓低于電壓，實(shí)際功率小于功率，這時(shí)用電器不工作。二、測(cè)量小燈泡的電功率4．伏安法測(cè)量電功率的原理是，用測(cè)量電壓，用測(cè)量電流。5．U實(shí)U額，P實(shí)P額，用電器正常工作。U實(shí)＞U額，P實(shí)P額，用電器可能。U實(shí)＜U額，P實(shí)P額，用電器工作。教師引導(dǎo)、學(xué)生歸納小結(jié)課堂練習(xí)1.測(cè)量標(biāo)有“”字樣的小燈泡的電功率，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖所示，則小燈泡的額定功率是（）A．B．C．D．2.測(cè)量標(biāo)有“”字樣的小燈泡的電功率，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖所示，則小燈泡的額定功率是（）A．B．C．D．3.測(cè)量標(biāo)有“”字樣的小燈泡的電功率，當(dāng)小燈泡發(fā)光時(shí)，電壓表、電流表的示數(shù)如圖所示，則小燈泡的實(shí)際功率是（）A．B．C．D．4.將“0.3A”和“0.3AA． 若兩燈串聯(lián)，“0.3A”燈泡更亮B． 若兩燈串聯(lián)，“0.3A”燈泡兩端電壓更大C． 若兩燈并聯(lián)，“0.3A”燈泡更亮D． 若兩燈并聯(lián)，通過“0.3A”燈泡的電流更大5.兩只小燈泡上分別標(biāo)有甲“6V3W”、乙“4V2W”字樣，現(xiàn)在把它們按不同方式接在不同電路中，下列判斷錯(cuò)誤的是（）A．若把它們串聯(lián)在10V電路中，兩只燈泡恰好都能正常發(fā)光B．若把它們串聯(lián)在10V電路中，兩只燈泡都不能正常發(fā)光C．若把它們并聯(lián)在6V電路中，只有甲燈泡能正常發(fā)光D．若把它們并聯(lián)在4V電路中，只有乙燈泡能正常發(fā)光課后反思參考答案：課前導(dǎo)學(xué)：1．額定、額定。2.額定、額定。3.額定、額定、損壞、額定、額定、不正常。4．P=UI、電壓表、電流表。課堂導(dǎo)學(xué)1．額定、額定。2.