九年級(jí)歷史下冊(cè)復(fù)習(xí)測(cè)試題含答案部編版時(shí)間：70分鐘滿分：70分一、單項(xiàng)選擇(本大題共15小題，每小題2分，共30分)1.由于各國國情不同，各國知識(shí)分子在社會(huì)中的地位和作用也不盡相同。在英國殖民體系下形成的特殊社會(huì)階層——印度近代知識(shí)分子，曾承擔(dān)起歷史的重任。據(jù)此判斷印度近代知識(shí)分子（A）A．喚醒了印度人民的民族意識(shí) B．廢除了印度傳統(tǒng)的種姓制度 C．采取了政教合一的務(wù)實(shí)策略 D．不利于印度文官制度的構(gòu)建2．歷史論斷是基于對(duì)歷史事件的考察而得出的，依據(jù)下面這些歷史論斷我們可以看出該改革應(yīng)該是（D）“19世紀(jì)六七十年代上層建筑的改革”“它延緩了革命但沒有消除革命”“它引發(fā)的各種矛盾依然存在，并且繼續(xù)在發(fā)展”美國南北戰(zhàn)爭(zhēng) B.中國戊戌變法 C．日本明治維新 D.俄國農(nóng)奴制改革3．“日本改革的動(dòng)力是西化……英國模式自然作為鐵路、電信、公共建筑和市政工程、紡織工業(yè)以及許多商業(yè)方法方面的模范；法國模式用改革法制，海軍當(dāng)然還是學(xué)習(xí)英國；大學(xué)則歸功于美國”。材料表明日本的改革（C）A．注重經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域而忽略文化借鑒 B.完全照搬西方模式 C．學(xué)習(xí)范圍廣、規(guī)模大 D.保留大量的封建殘余4．2020年5月，黑人弗洛伊德之死導(dǎo)致的抗議活動(dòng)席卷美國。社會(huì)學(xué)家認(rèn)為，美國存在種族歧視現(xiàn)象與美國歷史上長(zhǎng)期存在奴隸制度有關(guān)。19世紀(jì)60年代，奴隸制被廢除了，但其奴役思想并沒有隨之消失。對(duì)該材料解讀錯(cuò)誤的是，美國（A）A．獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)廢除了奴隸制B．現(xiàn)在依然存在種族歧視現(xiàn)象C．種族歧視現(xiàn)象有其歷史根源D．要消除種族歧視現(xiàn)象必先摒棄奴役思想5．1920年美國福特汽車席卷全球，幾乎占領(lǐng)了全世界的汽車市場(chǎng)。下列漫畫中呈現(xiàn)的這種大規(guī)模的生產(chǎn)方式（A）A．適應(yīng)了壟斷組織的集中生產(chǎn) B．推動(dòng)了世界市場(chǎng)的初步形成 C．促進(jìn)了工廠制度的基本建立 D．反映了科學(xué)與技術(shù)尚未結(jié)合6．右圖所示內(nèi)容是九年級(jí)一堂歷史課上老師的導(dǎo)言。據(jù)此判斷，該堂歷史課的主題是（D）A．二戰(zhàn)后的世界變化B．資本主義制度確立C．法西斯國家的侵略D．國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)導(dǎo)言社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展呈現(xiàn)出由空想到科學(xué)、由理論到實(shí)踐、由理想變成現(xiàn)實(shí)、由一國勝利到多國勝利的發(fā)展規(guī)律，同時(shí)也出現(xiàn)地曲折。7．一個(gè)歷史事實(shí)可以由若干事件構(gòu)成，事件又可以由若干小事件構(gòu)成，由此可以排列出一系列事件的等級(jí)或?qū)哟?。下列選項(xiàng)符合這一邏輯關(guān)系的是（C）A．資本主義制度的擴(kuò)展——彼得一世改革——日本明治維新B．民族解放運(yùn)動(dòng)——印度非暴力不合作運(yùn)動(dòng)——義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)C．凡爾賽—華盛頓體系——巴黎和會(huì)——《凡爾賽條約》D．世界多極化趨勢(shì)——聯(lián)合國成立——世界貿(mào)易組織成立7．C【解析】結(jié)合所學(xué)可知，從巴黎和會(huì)到華盛頓會(huì)議，列強(qiáng)建立起凡爾賽——華盛頓體系，確立了戰(zhàn)后世界新秩序。戰(zhàn)勝國還分別同德國的盟國奧地利、保加利亞、匈牙利、土耳其等簽署了和約，它們與《凡爾賽和約》構(gòu)成了重建歐洲、西亞、和非洲國際新秩序的“凡爾賽體系”。故選C。8．斯大林領(lǐng)導(dǎo)蘇聯(lián)人民進(jìn)行工業(yè)化建設(shè)時(shí)期開創(chuàng)的社會(huì)主義建設(shè)模式，被稱為“蘇聯(lián)模式”，到1937年，蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)量居世界第二位；1933年，羅斯福宣布實(shí)施新政，到1939年，美國的工業(yè)生產(chǎn)水平創(chuàng)歷史新高。這反映了，蘇聯(lián)模式和羅斯福新政（B）A．都集中力量?jī)?yōu)先發(fā)展重工業(yè)B．都發(fā)揮了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的作用C．都形成高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制D．都成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的體制障礙9．丘吉爾視察硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)后說：“這場(chǎng)歷史上最困難、最復(fù)雜的戰(zhàn)役終于使盟軍重返歐洲大陸?！边@場(chǎng)戰(zhàn)役（C）A．粉碎了德軍不可戰(zhàn)勝的神話 B.迫使意大利無條件投降 C．使德軍陷入兩線作戰(zhàn)的泥潭 D.扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場(chǎng)的形勢(shì)10．分析兩次世界大戰(zhàn)一覽表，表中所示內(nèi)容共同說明了（C）A．都推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展B．都是非正義的帝國主義掠奪戰(zhàn)C．都給人類帶來巨大的災(zāi)難D．都是反對(duì)德國法西斯的戰(zhàn)爭(zhēng)名稱時(shí)間參戰(zhàn)國家卷入人口傷亡人數(shù)經(jīng)濟(jì)損失一戰(zhàn)4年多30多個(gè)15億0.3億3300多億美元二戰(zhàn)6年多60多個(gè)20億0.6億4萬多億美元11．右圖是20世紀(jì)40年代一幅有關(guān)國際關(guān)系的漫畫《量體裁衣》。該漫畫所反映的事件（D）A．揭開了美蘇冷戰(zhàn)的序幕 B．推動(dòng)歐洲共同體成立 C．美國外交政策重大調(diào)整D.有利于歐洲戰(zhàn)后重建12．20世紀(jì)90年代，戰(zhàn)后民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的“非殖民化”歷史使命宣告完成，但大多數(shù)新興獨(dú)立國家卻出現(xiàn)了如下圖所示的現(xiàn)象。這說明（D）(據(jù)聯(lián)合國2016年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)編制)A．世界殖民體系的逐漸崩潰B．民族獨(dú)立浪潮風(fēng)起云涌C．維護(hù)國家主權(quán)的斗爭(zhēng)高漲D．新興國家面臨發(fā)展問題13．第二次世界大戰(zhàn)后，蘇聯(lián)和東歐國家的社會(huì)主義建設(shè)取得很大成就，也遇到不少挫折。下列史實(shí)與之無關(guān)的是（C）A．赫魯曉夫改革B．戈?duì)柊蛦谭蚋母顲．歐洲共同體的建立D．東歐劇變13．C【解析】根據(jù)題干“蘇聯(lián)和東歐”“無關(guān)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，二戰(zhàn)后隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，西歐國家逐漸走上聯(lián)合。1967年，在法國和聯(lián)邦德國的倡導(dǎo)下，西歐國家建立“歐洲共同體”組織。因此，歐共體的建立與蘇聯(lián)和東歐國家無關(guān)，故選C項(xiàng)；A、B、D項(xiàng)均與蘇聯(lián)和東歐“有關(guān)”，排除A、B、D項(xiàng)。14．下圖反映了經(jīng)濟(jì)全球化從無序到有序的發(fā)展過程。對(duì)相關(guān)史實(shí)敘述完全正確的是（A）經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程示意圖A．①使世界開始連為一個(gè)整體④促進(jìn)了全球貿(mào)易和世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B．②有助于世界市場(chǎng)逐漸形成③建立以美國為中心的資本主義國際貿(mào)易體系C．①使世界貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移到地中海③使資本主義對(duì)外擴(kuò)張?jiān)鰪?qiáng)D．②使伊斯蘭教向外廣泛傳播④維護(hù)了國際和平與安全14．A【解析】題干關(guān)鍵信息“①地理大發(fā)現(xiàn)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，題干示意圖中的“地理大發(fā)現(xiàn)”指的是新航路的開辟。當(dāng)時(shí)歐洲正經(jīng)歷由封建社會(huì)向資本主義社會(huì)轉(zhuǎn)變。新航路的開辟，打破了人類長(zhǎng)期以來相對(duì)隔絕的狀態(tài)，使歐洲、亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切，使世界逐漸連成一個(gè)整體。題干關(guān)鍵信息“④世界貿(mào)易組織”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1995年1月1日，世界貿(mào)易組織成立，它的成立推動(dòng)了貿(mào)易和投資的自由化，有利于世界各國貿(mào)易優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮，進(jìn)一步推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展。A符合題意。故選A。15．如果要給右圖的圖片一個(gè)主題，最恰當(dāng)?shù)氖牵–）A．發(fā)展與機(jī)遇 B．科技與網(wǎng)絡(luò) C．危機(jī)與挑戰(zhàn) D．環(huán)境與資源二、辨析改錯(cuò)(8分)16．冷戰(zhàn)結(jié)束以后，和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題。辨別下列史實(shí)的正誤，在該題前的括號(hào)內(nèi)正確的打“√”；錯(cuò)誤的打“×”，并加以改正。【×】(1)在聯(lián)合國的組織機(jī)構(gòu)中，負(fù)責(zé)維護(hù)世界和平與安全的是聯(lián)合國大會(huì)。改正：“聯(lián)合國大會(huì)”改為“聯(lián)合國安全理事會(huì)”?！尽痢?2)當(dāng)今世界，決定一個(gè)國家在世界格局中地位的因素是這個(gè)國家的軍事實(shí)力。改正：“軍事實(shí)力”改為“綜合國力”?！尽獭?3)中國為建立國際新秩序、解決人類問題貢獻(xiàn)了越來越多的中國智慧和中國方案。改正：______________________________?！尽痢?4)20世紀(jì)四五十年代以來，互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及，標(biāo)志著人類社會(huì)開始進(jìn)入“信息時(shí)代”。改正：“20世紀(jì)四五十年代”改為“20世紀(jì)90年代”。三、材料解析(本大題共2小題，每小題10分，共20分)17．改革是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的必由之路，是每個(gè)國家實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)、民族振興的重要過程和手段。閱讀材料，完成下列要求。材料一俄國國內(nèi)不斷爆發(fā)的農(nóng)民起義就是最現(xiàn)實(shí)的證明。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1826—1839年的農(nóng)民起義平均每年達(dá)19次，1845—1854年平均為35次，1855—1857年平均為63次，1858—1860年平均為101次，而僅1861年一年就多達(dá)1176次?！蕴茣x主編《大國崛起》材料二政治上，廢藩置縣，加強(qiáng)中央集權(quán)；軍事上，實(shí)行征兵制，建立新式軍隊(duì)；經(jīng)濟(jì)上，推行地稅改革，以“殖產(chǎn)興業(yè)”為口號(hào)，大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)?！圆烤幇妗妒澜鐨v史》(九年級(jí)下冊(cè))材料三羅斯福應(yīng)對(duì)危機(jī)的一系列政策后來被稱作“新政”(NewDeal)，其核心是三個(gè)R：改革(Reform)、復(fù)興(Recovery)和救濟(jì)(Relief)。羅斯福的“新政”并非一時(shí)的權(quán)宜之計(jì)，而是一場(chǎng)為保證資本主義制度的穩(wěn)定發(fā)展，在資本主義經(jīng)濟(jì)肌體內(nèi)部進(jìn)行的一場(chǎng)“傷筋動(dòng)骨”的大手術(shù)?！圆誊S蕾、張偉《史?；仨毫_斯?！靶抡睆?fù)興美國》(1)根據(jù)材料一分析俄國當(dāng)時(shí)面臨著怎樣的社會(huì)危機(jī)。(1分)有學(xué)者認(rèn)為1861年改革是俄國歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，請(qǐng)說明其依據(jù)是什么。(1分)農(nóng)奴制危機(jī)。(1分)推動(dòng)了俄國走上了發(fā)展資本主義的道路。(1分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷這是什么改革的主要措施？(1分)措施中的哪方面的哪些具體內(nèi)容最能體現(xiàn)其改革的性質(zhì)？(2分)明治維新。(1分)經(jīng)濟(jì)方面。(1分)經(jīng)濟(jì)上，推行地稅改革，以“殖產(chǎn)興業(yè)”為口號(hào)，大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)。(1分)(3)根據(jù)材料三分析羅斯福實(shí)施新政的根本目的是什么？(不得照抄原文)(2分)維護(hù)資本主義制度。(2分)(4)今天的中國再一次站在了繼續(xù)改革的風(fēng)口浪尖，通過對(duì)上述材料的研讀，我們可以從中獲得什么啟示？(3分)啟示：①要解放思想、與時(shí)俱進(jìn)。②要從國情出發(fā)，實(shí)事求是。③要學(xué)習(xí)外國先進(jìn)的技術(shù)。④要勇于改革，大膽創(chuàng)新。(任答三點(diǎn)即可得3分)18．國際格局是指在一定的歷史時(shí)期內(nèi)，由國家或國家集團(tuán)所形成的相對(duì)穩(wěn)定的態(tài)勢(shì)。閱讀材料，完成下列要求。材料一作為巴黎凡爾賽和會(huì)的補(bǔ)充和繼續(xù)，1921年11月12日至1922年2月6日，由美國倡導(dǎo)召開的華盛頓會(huì)議，通過了四國條約、五國條約和九國公約，以美國對(duì)日本和英國的優(yōu)勢(shì)而結(jié)束。美、日、英在遠(yuǎn)東、太平洋地區(qū)達(dá)成了暫時(shí)的妥協(xié)，確定了西方列強(qiáng)在遠(yuǎn)東、太平洋地區(qū)的新秩序?！?jiǎng)⒆诰w黃安年《世界近代現(xiàn)代歷史專題30講》(1)結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí)，回答巴黎和會(huì)與華盛頓會(huì)議確立的國際新秩序是什么。(1分)巴黎和會(huì)上，中國外交的失敗引發(fā)了哪一愛國運(yùn)動(dòng)？(1分)《九國公約》對(duì)中國產(chǎn)生了怎樣的危害？(1分)“凡爾賽—華盛頓體系”。(1分)五四運(yùn)動(dòng)。(1分)維持了幾個(gè)帝國主義國家共同支配中國的局面。(1分)材料二美國利用第二次世界大戰(zhàn)其競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手被削弱的時(shí)機(jī)，其資本已滲透到世界的許多國家，加強(qiáng)了在世界上的經(jīng)濟(jì)地位。美國正在從國外和國內(nèi)兩個(gè)方向，集中反動(dòng)力量對(duì)蘇聯(lián)進(jìn)行包圍，美國已成為蘇聯(lián)的對(duì)手。美國正運(yùn)用著資本和軍事這兩種武器妄圖達(dá)到稱霸世界的目的?！?jiǎng)⒆涌抖兰o(jì)東西方關(guān)系》(2)材料二反映了美國對(duì)蘇聯(lián)實(shí)行的什么政策？(1分)美國妄圖稱霸世界的“軍事”武器指什么組織？(1分)其中“資本”的滲透對(duì)西歐國家產(chǎn)生了怎樣的影響？(1分)冷戰(zhàn)。(1分)北大西洋公約組織(北約)。(1分)促進(jìn)西歐國家經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展；美國加強(qiáng)對(duì)西歐國家的經(jīng)濟(jì)控制。(答對(duì)一條即可得1分)材料三從1989年東歐劇變與1991年底蘇聯(lián)解體以來，舊的兩極格局被打破，世界開始向新格局過渡。在這樣一個(gè)新舊交替的轉(zhuǎn)折時(shí)期，建立什么樣的國際(政治、經(jīng)濟(jì))秩序的問題被突出地提了出來?！R世榮廖學(xué)盛《20世紀(jì)的歷史巨變》(3)材料三中世界“新格局”是什么？(1分)除美國外，請(qǐng)?jiān)倥e例推動(dòng)世界“新格局”形成的力量。(1分)世界朝著多極化的方向發(fā)展(或多極化趨勢(shì))。(1分)歐盟；中國；日本；俄羅斯；等等。(答對(duì)一條即可得1分)材料四推動(dòng)黨和國家事業(yè)發(fā)展需要和平的國際環(huán)境和良好的外部條件，必須統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個(gè)大局。高舉和平、發(fā)展、合作、共贏旗幟，堅(jiān)定不移維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益，堅(jiān)定不移維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展?！灾泄彩艑盟闹腥珪?huì)審議通過的若干重要決定(4)結(jié)合材料四和所學(xué)知識(shí)，說出中國始終堅(jiān)持怎樣的外交政策。(1分)在世界新格局形勢(shì)下，中國積極推動(dòng)全球治理變革，貢獻(xiàn)了哪些中國智慧、中國方案？(請(qǐng)舉一例)(1分)獨(dú)立自主的和平外交政策。(1分)發(fā)揚(yáng)平等互信、合作共贏的精神；堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策；積極構(gòu)建人類命運(yùn)共同體；等等。(言之有理即可得1分)四、活動(dòng)與探究(12分)19．讀圖，完成下列探究活動(dòng)。北大西洋公約組織和華沙條約組織(1)“北約”總部位于圖中__A__(填字母)；(2分)“華約”總部位于圖中__B__(填字母)。(2分)(2)根據(jù)上圖，圍繞其主題提煉一個(gè)觀點(diǎn)