課題第四節(jié)眼睛和眼鏡練習(xí)第15周第1課時(shí)（總第37課時(shí)）教材分析教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與能力1.了解眼睛的構(gòu)造，知道眼睛是怎樣看見物體的.2.了解眼鏡是怎樣矯正視力的.二、過程與方法1.通過觀察實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度.2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力、參與組織能力和實(shí)踐能力.三、情感態(tài)度與價(jià)值觀1.通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命，關(guān)愛健康的意識(shí)，使其能自覺注意保護(hù)視力.2.通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí)教學(xué)重難點(diǎn)1.重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生用前面所學(xué)凸透鏡成像規(guī)律的知識(shí)，加深對(duì)眼睛的了解2.難點(diǎn)：將科學(xué)知識(shí)應(yīng)用于日常生活的意識(shí)的培養(yǎng)考點(diǎn)與措施考點(diǎn)：眼睛和眼鏡的應(yīng)用措施：以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，重點(diǎn)知識(shí)多練習(xí)，牢記知識(shí)點(diǎn)。教學(xué)過程環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容與師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖和關(guān)注的學(xué)生第四節(jié)眼睛和眼鏡1、觀察與思考觀察一：如圖觀察眼球的結(jié)構(gòu)示意圖，按順序填寫眼球結(jié)構(gòu)的名稱。觀察二：觀察下圖中甲、乙、丙三幅圖形，試說明哪個(gè)圖是表示近視眼的？哪個(gè)圖是表示遠(yuǎn)視眼的？它們的晶狀體有什么不同？2、動(dòng)手做一做用手摸一摸近視眼鏡和遠(yuǎn)視眼鏡，看它們各用的是什么樣的透鏡。3、動(dòng)腦想一想為什么近視眼用凹透鏡，遠(yuǎn)視眼用凸透鏡？眼球好像一架_________。晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè)_________，它把來自物體的光會(huì)聚在_________上，形成物體的像。眼睛通過睫狀體來改變晶狀體的形狀：當(dāng)睫狀體放松時(shí)，晶狀體________，_______物體射來的光剛好會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，當(dāng)睫狀體收縮時(shí)，晶狀體_______，_______物體射來的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，所以，正常的眼睛能看清近處和遠(yuǎn)處的物體。正常眼睛觀察近處物體最清晰而又不疲勞的距離，大約是_____cm，叫做明視距離。要使近視眼能看清遠(yuǎn)處的物體，應(yīng)配戴合適的________；要使遠(yuǎn)視眼能看清近處的物體，應(yīng)配戴合適的__________。來自遠(yuǎn)方的物體的光，經(jīng)眼球折光系統(tǒng)折射后，成像情況如圖，根據(jù)該光路圖這個(gè)人可配戴裝有__________鏡的眼鏡加以矯正。小明的爺爺和爸爸都是老花眼(遠(yuǎn)視眼)，爺爺?shù)睦匣ㄑ鄹匾恍?，小明的媽媽則是近視眼。他們的三副眼鏡都放在報(bào)紙上，如圖所示，現(xiàn)在爸爸要看書，讓小明把眼鏡遞給他，小明應(yīng)該拿圖_______中的那一副。對(duì)于正常眼來說，外界的物體不管是遠(yuǎn)處的還是近處的，在視網(wǎng)膜上成像后，所成的像都是：()A．正立縮小的虛像B。倒立縮小的實(shí)像C．倒立放大的實(shí)像D。正立放大的虛像下面對(duì)近視眼產(chǎn)生原因的敘述錯(cuò)誤的是：()A．晶狀體太厚，折光能力太強(qiáng)B．眼球在前后方向上太長(zhǎng)C．來自遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜前，到達(dá)視網(wǎng)膜時(shí)已經(jīng)不是一個(gè)點(diǎn)D．來自遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜后，到達(dá)視網(wǎng)膜時(shí)已經(jīng)不是一個(gè)點(diǎn)關(guān)于眼鏡的度數(shù)敘述正確的是：()A．眼鏡的度數(shù)就是透鏡的焦度B．眼鏡的度數(shù)就是透鏡的焦距C．眼鏡的度數(shù)就是透鏡焦距的倒數(shù)D．眼鏡的度數(shù)就是透鏡焦距的倒數(shù)乘以100如果不準(zhǔn)用手摸，你有哪些辦法辨別近視眼鏡和遠(yuǎn)視眼鏡？請(qǐng)說出你的辦法。眼睛每個(gè)人都有眼睛，這是人們觀察世界的窗口，正是因?yàn)橛辛怂?，才使我們欣賞到五彩斑斕的世界。不過你們是否知道眼睛的構(gòu)造呢？以及是否了解眼睛看到物體的原理呢？其實(shí)眼睛的作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡。在眼睛的最外層是角膜，中間的囊狀物是晶狀體。晶狀體和角膜之間的空間充滿的液體――水樣液。晶狀體和后面的視網(wǎng)膜之間充滿著無(wú)色的膠狀透明物質(zhì)――玻璃體。角膜、水樣液、晶狀體、和玻璃體都能對(duì)光線產(chǎn)生折射。他們共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，這個(gè)凸透鏡的前焦點(diǎn)約在角膜前1.5cm處，后焦點(diǎn)約在角膜后2.0cm處。用眼睛觀察的物體，距離都大于二倍焦距，所以物體射進(jìn)眼睛里的光線經(jīng)過凸透鏡的折射之后，在視網(wǎng)膜上形成倒立、縮小的實(shí)像，刺激頒布在視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，通過視神經(jīng)傳給大腦，產(chǎn)生視覺，于是我們就看到了物體。另外在虹膜的中間還有一個(gè)很重要的孔叫做瞳孔，瞳孔的大小可以通過肌肉的伸縮自動(dòng)改變，以控制進(jìn)入眼睛光線的多少。光線強(qiáng)時(shí)，瞳孔變?。还饩€暗時(shí)，瞳孔變大?；卮鹨韵聠栴}：閱讀上文后，聯(lián)系我們所學(xué)的知識(shí)，瞳孔和照相機(jī)中的哪個(gè)部件有相似的作用？我們的眼睛看到的這個(gè)世界的物體，成在視網(wǎng)膜上的像是實(shí)像還是虛像？是放大還是縮小的？眼睛和眼鏡答案1．照相機(jī)凸透鏡視網(wǎng)膜2。較薄遠(yuǎn)處變厚近處3。254。凹透鏡凸透鏡5。凸透鏡6。甲7。B8。D9。D實(shí)驗(yàn)題提示：太陽(yáng)聚焦法(把鏡片正對(duì)太陽(yáng)光，在另一側(cè)用白紙接受光斑，若調(diào)整距離后能出現(xiàn)小而亮的光斑的鏡片為遠(yuǎn)視鏡