華師在線作業(yè)幼兒音樂(lè)教育在線作業(yè)及答案１.第１題集體舞蹈的教育重點(diǎn)在于適應(yīng)空間變化和?A.人際交流合作?B.掌握基本舞步?C．感受音樂(lè)節(jié)奏?D.體驗(yàn)舞蹈風(fēng)格您的答案：A題目分?jǐn)?shù)：5此題得分:5．0

2．第２題為３-４歲兒童選擇配器方案時(shí),一般宜在

A.樂(lè)句之間變化音色

B.樂(lè)段之間變化音色?C.樂(lè)句之中變化音色?D.樂(lè)段之中變化音色您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：5此題得分:5.0

3.第3題開展音樂(lè)教育活動(dòng)的第一環(huán)節(jié)是?A.選擇教育目的

B.擬定教學(xué)方法?C.制定教育目的?Ｄ.創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境您的答案:Ｃ題目分?jǐn)?shù)：5此題得分：5.0

4．第４題在演奏打擊樂(lè)器的過(guò)程中,使奏出的音響和音樂(lè)相協(xié)調(diào)一致的能力是

Ａ．樂(lè)器操作能力

B.隨樂(lè)能力

C．合作協(xié)調(diào)能力?D．發(fā)明性表現(xiàn)能力您的答案:Ｂ題目分?jǐn)?shù)：5此題得分:5．0

５.第5題系列歌唱教學(xué)方案設(shè)計(jì)的重要目的是

A.讓幼兒較好地理解歌曲

B.讓幼兒純熟地掌握歌曲

C.發(fā)展幼兒的發(fā)明能力?Ｄ.在學(xué)習(xí)歌曲的過(guò)程中獲得實(shí)際發(fā)展您的答案:D題目分?jǐn)?shù):5此題得分：5.0

6．第8題１92023創(chuàng)建“體態(tài)律動(dòng)”學(xué)說(shuō)及其音樂(lè)教育理論的教育家是?A.達(dá)爾克羅茲?B．柯達(dá)依?C.鈴木

D.奧爾夫您的答案：A題目分?jǐn)?shù)：5此題得分：５．０

7．第9題幼兒園音樂(lè)角的活動(dòng)目的重要是?A.進(jìn)行系統(tǒng)音樂(lè)學(xué)習(xí)?B．進(jìn)行自發(fā)音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)

C．進(jìn)行音樂(lè)共享交流活動(dòng)

D.進(jìn)行音樂(lè)表現(xiàn)活動(dòng)您的答案：Ｂ題目分?jǐn)?shù)：5此題得分：5．0

８.第１3題在幼兒園音樂(lè)教育中,音樂(lè)作品是教育的媒介,審美感動(dòng)是教育的?A．內(nèi)容

B．目的

C.技能?D.手段您的答案:B題目分?jǐn)?shù)：5此題得分:５.0

９．第１4題音樂(lè)作為一種獨(dú)立的藝術(shù)，其基本特性之一是

A.音樂(lè)是時(shí)間的藝術(shù)?B.音樂(lè)是視覺(jué)的藝術(shù)?C．音樂(lè)是語(yǔ)言的藝術(shù)

D.音樂(lè)是空間的藝術(shù)您的答案：A題目分?jǐn)?shù)：5此題得分：5.0

10．第19題教師在教學(xué)活動(dòng)中可以根據(jù)需要經(jīng)常變換自己所扮演的角色的行為方式是

Ａ.角色的進(jìn)入?B.角色的退出

C.角色的保持

D.角色的示范您的答案：A題目分?jǐn)?shù):5此題得分：5．0

１1．第６題教師在選擇歌曲時(shí)，要注意歌曲的

Ａ.教育性?B．思想性?C.可接受性

D.多樣性您的答案:Ａ,Ｂ，C,Ｄ題目分?jǐn)?shù)：５此題得分:５．0

12.第7題3歲幼兒唱歌常會(huì)出現(xiàn)一字一頓的現(xiàn)象,這是由于哪方面的發(fā)育不夠完善

Ａ.呼吸

B.節(jié)奏

C.音準(zhǔn)

D.音域您的答案：A題目分?jǐn)?shù):５此題得分：５.0

13.第10題對(duì)幼兒音樂(lè)教育質(zhì)量尤為重大的因素是?A.幼兒的全面發(fā)展?Ｂ.教師的世界觀和基本音樂(lè)素養(yǎng)?C．幼兒的社會(huì)性發(fā)展?D.教師的自我教育能力和人際溝通能力您的答案:B,Ｄ題目分?jǐn)?shù):５此題得分:５.0

14.第11題幼兒的即時(shí)需要涉及?Ａ.探究和創(chuàng)新的需要

B．對(duì)秩序的需要

C.受尊重的需要

D.參與和被接納的需要您的答案:A,B，C，D題目分?jǐn)?shù)：５此題得分:5．0

１５．第１2題幼兒園音樂(lè)教育的游戲性涉及

Ａ.內(nèi)容中的游戲性

B.目的上的游戲性

C.方法上的游戲性?D.形式上的游戲性您的答案:A,C,D題目分?jǐn)?shù)：5此題得分：５．0

16．第15題幼兒園音樂(lè)教育中,音樂(lè)教育的終極目的是

Ａ.讓幼兒熟悉音樂(lè)作品?B．使幼兒產(chǎn)生審美感動(dòng)

C．幼兒基本素質(zhì)的全面、和諧發(fā)展?Ｄ．讓幼兒體驗(yàn)藝術(shù)美您的答案：C題目分?jǐn)?shù):5此題得分:5．0

1７.第1６題幼兒園的韻律動(dòng)作組合一般可分為?A.律動(dòng)模仿動(dòng)作組合?B．表演舞

C.身體節(jié)奏動(dòng)作組合

D.集體舞您的答案:A,B，C,D題目分?jǐn)?shù):5此題得分:5.０

１8.第１7題按心理活動(dòng)的領(lǐng)域不同劃分,幼兒園音樂(lè)教育目的可以分為

A．認(rèn)知?B.想象

C.情感與態(tài)度?D.操作技能您的答案：A，Ｃ，Ｄ題目分?jǐn)?shù)：５此題得分:5.0

19.第1８題教師在進(jìn)行課程、教材、教法、教學(xué)輔助手段等問(wèn)題的決策時(shí),應(yīng)注意盡也許地全面評(píng)估投入和產(chǎn)出的關(guān)系，力爭(zhēng)可以選擇最佳的方案，體現(xiàn)的幼兒園音樂(lè)教育原則是

A．實(shí)踐原則

Ｂ.和諧原則

C．低耗高效原則?D.可連續(xù)發(fā)展原則您的答案：Ｃ題目分?jǐn)?shù):5此題得分：５.0

２0.第20題幼兒園集體音樂(lè)教育活動(dòng)設(shè)