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文檔簡介
體育第二課堂活動總結(jié)本學(xué)期其次課堂活動,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下開展得很順當(dāng)。其次課堂活動可以有效的增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和欲望,增加學(xué)生的文化意識,彌補(bǔ)課時(shí)少的缺憾,而且能更好的拉近學(xué)生與教師之間的距離,從而到達(dá)較好的育人效果。下面將本學(xué)期的其次課堂活開工作總結(jié)如下:
一、營造良好的活動氣氛,開展形式多樣的活動。
素養(yǎng)教育的核心目標(biāo)是培育小學(xué)生的制造力,是為培育將來世紀(jì)所需的制造人才打根底,而制造教育是素養(yǎng)教育中培育高素養(yǎng)人才的高層次教育。因此,本學(xué)期,我把課外活動中的其次課堂作為素養(yǎng)教育的前沿陣地,重視制造教育,不斷進(jìn)展制造教育成果。其次課堂活動是實(shí)現(xiàn)全面進(jìn)展教育的必不行少的一條途徑。我注意營造活動氣氛,突出自主性、實(shí)踐性、綜合性,成立有以學(xué)生為主體的武術(shù)興趣小組,常常開展活動,豐富了校園生活,啟迪了孩子們的潛在才智和思維力量,培育了學(xué)生運(yùn)動力量,進(jìn)展學(xué)生的武術(shù)興趣、培育學(xué)生高尚的情操。
二、開擴(kuò)視野、重點(diǎn)培育。
本學(xué)期活動內(nèi)容較有創(chuàng)意,在力量培育的同時(shí)也留意培育了學(xué)生的制造力、創(chuàng)新力。尤其是武術(shù)組合等方面也向哲理性、學(xué)問性、趣味性等方面進(jìn)展。
三、建章立制,強(qiáng)化治理。
建章立制是第一步,更為重要的是強(qiáng)化治理,狠抓落實(shí),這是抓好其次課堂活開工作的根本保證。為了保證其次課堂活動安康有序進(jìn)展,我們制訂了相關(guān)的措施,以適應(yīng)不同年齡層次學(xué)生的需求,不搞一刀切,而是把普及與提高帶入其次課堂活動。武術(shù)興趣小組在教師指導(dǎo)下,先從最根底的學(xué)問和技能學(xué)起,循序漸進(jìn)。實(shí)行鼓舞為主,輔導(dǎo)為主,激發(fā)為主的指導(dǎo)方法,使學(xué)生在實(shí)際操作中自我完善,避開因程度不同、承受力和智力差異產(chǎn)生的受挫后自卑心理。
四、完善設(shè)備,提高活動質(zhì)量。
學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)較為緊急的狀況下,為了保證其次課堂活動的順當(dāng)開展,學(xué)生自己動手添置武術(shù)器具,如武術(shù)棍等,還細(xì)心安排我的學(xué)生擔(dān)當(dāng)各活動工程的負(fù)責(zé)人,這些措施都為其次課堂的開展制造有利條件。
在此同時(shí),在學(xué)校的組織下,讓學(xué)生走出校門,參與社會文藝活動。在持之以恒的其次課堂活動中,全體學(xué)生的精神面貌為之改觀,學(xué)生參與各級各類競賽也取得了優(yōu)異的成績。每星期其次課堂的學(xué)習(xí)時(shí)間是孩子們最快樂的時(shí)候,學(xué)生學(xué)有所長,在各項(xiàng)競賽中各顯神通取得了較好的成績。
五、存在的缺乏及今后努力方向。
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,其次課堂活動卓有成效、積極創(chuàng)新取得了肯定的成績。我將一如既往,踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,不斷嘗試,開拓進(jìn)取。一學(xué)期來,我的成績是微缺乏道的,在工作中仍舊存在諸多有待改良的地方,比方在開展活動時(shí)工作的隨便性較強(qiáng),工作干勁大但閱歷缺乏,從而對活動的質(zhì)量造成肯定影響,今后我肯定發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克制缺點(diǎn),把其次課堂搞得更好。
體育其次課堂活動總結(jié)2
為積極推動和全面實(shí)施素養(yǎng)教育,富強(qiáng)校園文化、活潑學(xué)生的文化生活,培育學(xué)生的共性特長和力量、提高他們的綜合素養(yǎng),使他們成為對社會有用的人才。我校的領(lǐng)導(dǎo)一貫重視其次課堂活動,留意培育學(xué)生美的情感,陶冶學(xué)生高尚的情操,并在這方面取得了較抱負(fù)的效果。其次課堂是學(xué)校全面推行素養(yǎng)教育的重要場所,是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,開啟學(xué)生的智力,進(jìn)展學(xué)生的制造性思維,培育學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和動手力量的重要渠道。因此,我校將在前幾年取得成效的根底上,連續(xù)加大其次課堂活動的力度。各興趣小組要切實(shí)制定好規(guī)劃,并按規(guī)劃實(shí)施,仔細(xì)培育優(yōu)秀人才,爭取在各項(xiàng)競賽中出成績。一、優(yōu)秀歌曲大家唱,提高了學(xué)生的藝術(shù)水平。
每周星期三的下午我們就進(jìn)展優(yōu)秀歌曲大家唱,在學(xué)校里掀起大唱歌頌祖國、贊美生活的歌曲的熱潮,對學(xué)生進(jìn)展了愛國主義的教育,既使學(xué)生學(xué)會了許多的歌曲,又使學(xué)生了解祖國的過去,熟悉祖國的現(xiàn)在,憧憬祖國的將來。這樣一來,大大提高了學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng)水平和審美的力量。二、辦好新芽播送站,讓學(xué)生的學(xué)問面更廣。
每周我們都進(jìn)展新芽播送,朗讀學(xué)生來稿的各種不同類型的詩歌、散文,科學(xué)學(xué)問,校園里的見聞等。有學(xué)生說他從播送里學(xué)到了許多他沒有學(xué)到過的學(xué)問。有許多的學(xué)生都踴躍投稿,投稿的學(xué)生都說,每一次的投稿都使他們的寫作水平有所提高。有的學(xué)生就把自己認(rèn)為寫得好的文章拿到播送站里投稿,經(jīng)過播送站的選擇后就播送那些好的文章。三、積極開展形式多樣的活動。
1、學(xué)校藝術(shù)隊(duì)、體育隊(duì)的訓(xùn)練
為了進(jìn)一步提高傳統(tǒng)工程的檔次,保持特色工程的進(jìn)展壯大,使學(xué)生在活動中培育實(shí)踐力量和創(chuàng)新意識。
(1)合唱隊(duì)
我們開掘有潛質(zhì)的學(xué)生,把他們組織起來,然后每星期二下午4:30時(shí)進(jìn)展訓(xùn)練,從最根本的練聲開頭訓(xùn)練,指導(dǎo)他們怎樣進(jìn)展合唱,怎樣表達(dá)歌曲的情感等,從各個(gè)方面去訓(xùn)練他們。結(jié)果,取得了預(yù)期的效果。讓隊(duì)員們明白了合唱是一種典型的集體藝術(shù),它注意的是“合“而不是“個(gè)“。通過合唱的訓(xùn)練,使學(xué)
生受到了美的教育,又使他們能學(xué)習(xí)到唱歌的技巧、技能,同時(shí)又受到愛國主義、集體主義、組織紀(jì)律等方面的思想教育,把學(xué)生培育成一個(gè)全面進(jìn)展的人。
(2)舞蹈隊(duì)
我們從學(xué)生當(dāng)中選擇一些有舞蹈特長的學(xué)生組織一個(gè)舞蹈隊(duì),利用早讀前和星期三下午對他們進(jìn)展根本功的訓(xùn)練,使他們得到了美的熏陶,同時(shí)也培育了他們的鑒賞力、感受力和審美力量。
(3)體育隊(duì)
體育隊(duì)包括了籃球隊(duì)和田徑隊(duì),體育教師從學(xué)生當(dāng)中選擇一些有打籃球或田徑特長的學(xué)生組織籃球隊(duì)和田徑隊(duì),每天下午對他們進(jìn)展根本功的訓(xùn)練。他們參與田徑競賽男子獲得了很好的成績。
(4)美術(shù)隊(duì)
美術(shù)隊(duì)的訓(xùn)練是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延長,與課堂教學(xué)相比更具敏捷性、可塑性,因而學(xué)生特別愿意參與。一學(xué)期來美術(shù)小組雖取得了肯定的成績。
2、特長班的訓(xùn)練
依據(jù)各班教師的特長,在各班里各開展一項(xiàng)的活動,培育學(xué)生的興趣。語言藝術(shù)班的同學(xué)在朗讀、語言表達(dá)力量方面有了明顯的提高;寫作技巧班的同學(xué)經(jīng)過學(xué)習(xí),鐘鈺儀、黃雪華等同學(xué)參與的郵電局舉辦的寫征文競賽分別獲得了一等獎、二等獎的成績。英語口語班的同學(xué),經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),他們的口語力量有了明顯的提高,還得到了教師和同學(xué)們的好評。編織班的同學(xué)經(jīng)過學(xué)習(xí)后,竟然能為自己的洋娃娃編織衣服了。各班的同學(xué)在特長方面都有了不同程度的進(jìn)步,這得到了許多家長的好評。
豐富多彩的其次課堂活動,深受學(xué)生們的歡送。學(xué)生在其次課堂中豐富了學(xué)問面,提高了學(xué)習(xí)興趣,德、智、體、美,得到了全面進(jìn)展,學(xué)生的綜合素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的提高。
體育其次課堂活動總結(jié)3
課外活動是素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容,豐富多彩的課外活動,有助于提高學(xué)生組織力量,通過相互合作,培育集體主義精神。體育其次課堂活動,是對第一課堂學(xué)習(xí)的延長、補(bǔ)充、進(jìn)展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,可以使學(xué)生學(xué)到多種新奇學(xué)問,有助于培育興趣和愛好,進(jìn)展學(xué)生的智能。學(xué)校利用學(xué)生的課余時(shí)間,開拓了內(nèi)容豐富、形式多樣的其次課堂活動,旨在促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的全面優(yōu)化及提高。實(shí)踐證明,經(jīng)過其次課堂活動的訓(xùn)練培育,學(xué)生的思想覺悟得到提高,共性特長得到進(jìn)展,學(xué)問面得到拓寬,動手力量也得到提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰。其次課堂的即時(shí)性。它可把即時(shí)信息準(zhǔn)時(shí)傳遞給學(xué)生。廣泛性。可以不受大綱、教材、時(shí)間和空間的限制。多樣性。形式生動活潑,內(nèi)容豐富多彩,便于因材施教。自主性。充分表達(dá)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用,為學(xué)生供應(yīng)了學(xué)習(xí)與進(jìn)展的抱負(fù)環(huán)境,有利于培育學(xué)生的自學(xué)力量和制造力量。實(shí)踐性。大量的活動要學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己動手、自己檢驗(yàn),可以促使學(xué)生把動手與動腦、實(shí)踐與探究、學(xué)習(xí)與制造等親密結(jié)合起來。隨著教學(xué)改革的深入,開展其次課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。我校在開展田徑其次課堂活動中,主要作了以下幾個(gè)方面的工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。我校各級領(lǐng)導(dǎo)很重視其次課堂活開工作,主管體育副校長親自掛帥,發(fā)動教師和學(xué)生參與這一重要的工作。當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)、科技和社會的進(jìn)展對人才培育工作提出了很多新的、更高的要求。假如我們的教育仍局限于傳統(tǒng)的第一課堂教學(xué),那么不僅學(xué)生的動手力量和觀看力量的培育會受到限制,而且學(xué)生的共性特長也難以進(jìn)展,情操得不到陶冶,對學(xué)生以后的進(jìn)展不利。畢業(yè)生走上工作崗位難以適應(yīng)日新月異的新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)和四化建立的需要。其次課堂是第一課堂的延長和補(bǔ)充,是對學(xué)生進(jìn)展思想政治教育的陣地,是擴(kuò)大學(xué)生學(xué)問面和傳遞信息的重要渠道。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在思想上高度重視其次課堂活動,把組織其次課堂活動列入常規(guī)工作加以討論和檢查,并在時(shí)間、資金投入、場地、設(shè)備器材等方面給以了充分的保證,從而使其次課堂活動得以順當(dāng)開展。為了便于開展其次課堂活動,我校領(lǐng)導(dǎo)對課堂教學(xué)時(shí)間進(jìn)展了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),安排固定時(shí)間(每周二、周四的下午)為田徑其次課堂活動時(shí)間。
二、建立一支相對穩(wěn)定的學(xué)生隊(duì)伍是重要保證。我們首先在思想上發(fā)動、號召學(xué)生參加田徑其次課堂活動。教師留意選拔思想好、責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)習(xí)態(tài)度好的學(xué)生參加訓(xùn)練隊(duì)伍。由各年級組負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)生名單,輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)統(tǒng)一治理。實(shí)行點(diǎn)名制度,對學(xué)生的成績要準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)、嘉獎,有無其次課堂活動,活動中作的好壞作為對學(xué)生德育考核的一項(xiàng)內(nèi)容。
三、在學(xué)生中培育活動骨干分子是深入開展活動的需要。我校發(fā)揮了各年級組和各年級備課組的主觀能動性。使他們成為各類活動的核心力氣。留意發(fā)揮有特長學(xué)生的骨干作用,實(shí)行以高年級帶低年級,以老組員帶新組員等方法保持各類活動的連續(xù)性。其次課堂活動開展較好的組中,局部組試行讓學(xué)生自己制訂規(guī)劃,自行組織活動,輔導(dǎo)教師只起參謀或參謀作用。
四、以豐富多彩的內(nèi)容、生動活潑的形式吸引更多的學(xué)生是搞好活動的`重要標(biāo)志。建立與學(xué)生興趣有關(guān)的活動小組。這能使第一課堂學(xué)問得到加深、穩(wěn)固和實(shí)踐,會受到學(xué)有余力的學(xué)生歡送。使活動力量強(qiáng)、思維靈敏、承受力量較強(qiáng)的學(xué)生寵愛。
體育其次課堂活動總結(jié)4
本期我負(fù)責(zé)跳繩興趣小組的活動。一個(gè)學(xué)期下來,簡潔總結(jié)于下:
一、通過跳繩興趣小組活動,豐富了學(xué)生的課余生活。參與跳繩小組的同學(xué)來自各個(gè)班,相比于以前,學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)多,不是寫作業(yè)就是背書,現(xiàn)在學(xué)生參與了跳繩活動,活潑熬煉了身心,使校園生活變得真正豐富起來。
二、通過跳繩興趣小組,增加了學(xué)生對體育活動的熟悉,進(jìn)展了學(xué)生的體質(zhì),較好的彌補(bǔ)了體育課的缺乏,學(xué)生熬煉的時(shí)間,方式得到有效的保證,因此在體質(zhì)方面狀況不容樂觀.跳繩興趣小組與課間操結(jié)合起來,能夠在這方面做一點(diǎn)努力.
三、固然跳繩興趣小組活動也存在許多困難與缺乏.首先是隊(duì)員太多.我校規(guī)定是每天每個(gè)當(dāng)天沒有體育課的班級(六年級除外)除了參與其他興趣小組的同學(xué)外,剩下的都要參與跳繩小組.平均每天都有幾十個(gè),而負(fù)責(zé)的教師只有我一個(gè),因此精力上確實(shí)顧不過來,光組織就費(fèi)了許多時(shí)間,幾乎沒有時(shí)間去詳細(xì)指導(dǎo).其次是虎頭蛇尾.開頭學(xué)生熱忱還很高,但到了后來熱忱就少了,人也越來越少了.有些班干脆就不下來了,甚至要我在播送里喊才出來.我覺得根本緣由是各方面對體育工作重視不夠,不能從一種“育”的角度來看問題。體育課程原來就困難有限,因此體育工作的開展還要靠全體教師的堅(jiān)韌開拓??傊?,有得有失,總結(jié)于此,以待下期改正。
體育其次課堂活動總結(jié)5
“生命在與熬煉”,凡常常參與體育活動的孩子,身體都很安康,而體育能促進(jìn)學(xué)生動作的進(jìn)展,還可以活潑學(xué)生的生活,使學(xué)生活潑開朗,并能漸漸養(yǎng)成英勇、頑強(qiáng)等品質(zhì)。一學(xué)期的時(shí)間又過去了,這一學(xué)期我們的體育社團(tuán)有序的在每周二、三、四下午課外活動和放學(xué)時(shí)間開展活動。體育社團(tuán)活動給學(xué)生們帶來了歡快,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面?,F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:
1、學(xué)生狀況分析:
學(xué)生們天真、活潑好動,很喜愛體育社團(tuán)活動。要利用體育社團(tuán)活動的有利時(shí)機(jī),為學(xué)生身心的進(jìn)展打好根底。通過體育社團(tuán)活動,熬煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生共性進(jìn)展,培育優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
2、任務(wù)完成狀況:
本學(xué)期的籃球課外興趣小組活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格根據(jù)學(xué)期初制定的規(guī)劃,及早動手,積極籌劃和預(yù)備。使體育課外興趣小組時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容多樣、詳細(xì),教師提前備課,活動時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對活動內(nèi)容把握較快,都到達(dá)活動要求。學(xué)生了解并把握了籃球有關(guān)得學(xué)問,而且思維力量、動手力量大大提高,自學(xué)力量也有肯定進(jìn)展。
3、主要閱歷和體會:
實(shí)施課外活動的目的就是增加學(xué)生的素養(yǎng),增進(jìn)學(xué)生安康,我們始終從學(xué)生的角度動身,考慮學(xué)生的興趣與愛好,在工程的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺到課外活動是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中,把一些課外活動工程做了加工處理,轉(zhuǎn)變了學(xué)法和練法,以嬉戲和競賽的形式消失,增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的熬煉熱忱,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的熬煉。對于素養(yǎng)較差的學(xué)生,教師從不卑視與挖苦,而去勸慰和鼓舞他們,使他們不但在素養(yǎng)上得到加強(qiáng),在心靈上更樹立了自尊與自信。另外還有以下幾方面需要留意:
1)、內(nèi)容多樣化。
本學(xué)期主要以任務(wù)完
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