學(xué)案6對比閱讀鑒賞P179-P180題型1比較鑒賞意象、意境考點解讀本題型往往考查不同詩歌對相同意象或同一描寫對象的比較。意象就是情思與物象的組合。“象”即詩中的形象,不僅包含人物形象,也包括景象、物象、事件和抒情主人公形象;“意”就是作者的情思。比較鑒賞既可以比較相同意象表現(xiàn)的不同情感,也可以比較不同意象呈現(xiàn)的相近場景。意境是詩人要表達(dá)的思想感情和詩中描寫的情景有機(jī)融合的一種境界。意境的核心內(nèi)容是情和景的關(guān)系。一方面,相似的環(huán)境可以表現(xiàn)有差別的情感;另一方面,相同的情感又可用不同的環(huán)境來表現(xiàn)。一般來看,意象與詞句相關(guān),意境則與全篇對應(yīng)。離開意象,無以談意境。比較鑒賞時要注意:披“象”入“意”,由“象”至“境”。鞏固訓(xùn)練

閱讀下面兩首詩,完成問題。閣夜杜甫歲暮陰陽催短景,天涯霜雪霽寒宵。五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動搖。野哭千家聞戰(zhàn)伐,夷歌數(shù)處起漁樵。臥龍躍馬終黃土,人事音書漫寂寥。旅夜書懷杜甫細(xì)草微風(fēng)岸,危檣獨夜舟。星垂平野闊,月涌大江流。名豈文章著,官應(yīng)老病休。飄飄何所似,天地一沙鷗。①唐代宗大歷元年（766）冬飄泊夔州（治所在今重慶市奉節(jié)縣）時作。閣，指詩人當(dāng)時居住的夔州西閣。②陰陽，日月。景，日光，此處指白天。冬天日短，故曰短景。天涯，極遠(yuǎn)的地方，此指夔州，點明自己遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)。霽，雨過天晴，此處指夜雪初停，雪光映照。首聯(lián)點出時間和地點，借夜雪初霽之景烘托出詩人的凄苦悲涼的心境。嚴(yán)冬歲杪，白晝很短，日落月升仿佛催促著白天匆匆而過。大雪初霽，皚皚白雪在月光的輝映下，使山城夔州的冬夜更顯凄清寂靜。③鼓角，軍中用以計時的鼓聲和號角聲。星河，天河。頷聯(lián)緊承“寒宵”，寫詩人冬夜聞見之景。時值黎明前的長夜，遠(yuǎn)處的聲聲鼓角，在輾轉(zhuǎn)難眠的詩人聽來更顯悲壯；俯仰天地，三峽水流湍急，天上的繁星和銀河倒映其中，隨江水搖曳不定。請將《閣夜》與《旅夜書懷》對比來讀,分析這兩首詩在意境上的不同。④野，荒野。戰(zhàn)伐，戰(zhàn)爭。夷歌，指西南地區(qū)少數(shù)民族的山歌。漁樵，當(dāng)?shù)卮驖O砍柴的人。頸聯(lián)寫詩人拂曉前所聞，由景物轉(zhuǎn)到了人事?；囊爸写似鸨朔陌Э蘼?，使詩人深刻地意識到戰(zhàn)爭帶給人民的無窮災(zāi)難；天還未大亮，山城四處已飄蕩起打漁砍柴人的歌聲，更使詩人意識到當(dāng)?shù)匕傩諡樯嫸賱诘钠D辛。⑤臥龍，諸葛亮。夔州西郊有諸葛亮廟。躍馬，指公孫述。左思《蜀都賦》：“公孫躍馬而稱帝”。西漢末年，公孫述趁時局動蕩，據(jù)蜀自稱白帝，白帝廟即在夔州東邊的白帝山上。終黃土，終究埋入黃土中，指死去。人事，世事。音書，書信和消息。漫，任憑，聽任。寂寥，沉寂稀少。尾聯(lián)就眼前的古跡生發(fā)感慨。武侯祠和白帝廟在夔州并存，使詩人產(chǎn)生無限感慨：忠臣若諸葛亮，逆賊如公孫述，無論賢愚忠逆，今已同歸于盡。且天底下尚有那么多處境不如自己的流離困苦的民眾，我之世路乖隔、音信斷絕又算得了什么呢？且隨它去吧！旅夜書懷杜甫細(xì)草微風(fēng)岸,危檣獨夜舟。星垂平野闊,月涌大江流。名豈文章著,官應(yīng)老病休。飄飄何所似,天地一沙鷗。⑴書懷：書寫胸中意緒。⑵岸：指江岸邊。⑶危檣（qiáng）：高高的船桅桿。獨夜舟：是說自己孤零零的一個人夜泊江邊。⑷星垂平野闊：星空低垂，原野顯得格外廣闊。⑸月涌：月亮倒映，隨水流涌。大江：指長江。⑹名：名聲。文章著：因文章而著名。⑺官應(yīng)老病休：官倒是因為年老多病而被罷退。應(yīng)，認(rèn)為是、是。⑻飄飄：飛翔的樣子，這里借沙鷗以寫人的飄泊，含有“飄零”、“飄泊”的意思。第一、二句寫近景：微風(fēng)吹拂著江岸上的細(xì)草，豎著高高桅桿的小船在月夜孤獨地停泊著。寓情于景，通過寫景展示他的境況和情懷：像江岸細(xì)草一樣渺小，像江中孤舟一般寂寞。第三、四句寫遠(yuǎn)景：明星低垂，平野廣闊；月隨波涌，大江東流。這首詩是寫詩人暮年飄泊的凄苦景況的，詩人寫遼闊的平野、浩蕩的大江、燦爛的星月，正是為了反襯出他孤苦伶仃的形象和顛連無告的凄愴心情。詩的后半是“書懷”。第五、六句說，有點名聲，哪里是因為我的文章好呢？做官，倒應(yīng)該因為年老多病而退休。這是反話，立意至為含蓄。詩人素有遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)，但長期被壓抑而不能施展，因此聲名竟因文章而著，這實在不是他的心愿。杜甫此時確實是既老且病，但他的休官，卻主要不是因為老和病，而是由于被排擠。這里表現(xiàn)出詩人心中的不平，同時揭示出政治上失意是他飄泊、孤寂的根本原因。最后兩句說，飄然一身象個什么呢？不過象廣闊的天地間的一只沙鷗罷了。詩人即景自況以抒悲懷。水天空闊，沙鷗飄零；人似沙鷗，轉(zhuǎn)徙江湖。這一聯(lián)借景抒情，以沙鷗自況，深刻地表現(xiàn)了詩人內(nèi)心飄泊無依的感傷，真是一字一淚，感人至深。答案:《閣夜》和《旅夜書懷》的意境都很雄闊,細(xì)細(xì)比較,二者又有不同?！堕w夜》的意境悲壯蕭瑟,《旅夜書懷》的意境高朗壯闊?！堕w夜》中,短景、天涯、霜雪、寒宵等意象傳達(dá)出來的是寒冷蕭條的氣氛,鼓角、星河傳達(dá)出來的是征戰(zhàn)和動蕩的氣息,全詩景象宏闊壯觀,終究擺脫不了悲涼和蕭瑟?！堵靡箷鴳选分?細(xì)草、微風(fēng)、危檣、獨夜舟描繪出風(fēng)清氣和的春夜,“星垂平野闊,月涌大江流”描繪了疏朗高遠(yuǎn)的廣闊空間,兩組意象形成微弱渺小和宏闊壯觀的對比,表現(xiàn)了作者置身于天地之間的渺小和無助,但其中的悲慨之氣不如《閣夜》濃重。請將《閣夜》與《旅夜書懷》對比來讀,分析這兩首詩在意境上的不同。(2017·北京卷)閱讀下面的詩歌,完成后面問題。曉行巴峽王維際曉投巴峽,馀春憶帝京。晴江一女浣,朝日眾雞鳴。水國舟中市,山橋樹杪①行。登高萬井出,眺迥二流明。人作殊方語,鶯為故國聲。賴多山水趣,稍解別離情。[注]①樹杪:樹梢。同樣是描繪山峽,《曉行巴峽》與下列詩句相比,在運(yùn)用意象、抒發(fā)情感方面有何不同?請結(jié)合詩句,具體分析。巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。(酈道元《水經(jīng)注》)玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森。(杜甫《秋興八首》)開頭點明時間和地點，說在暮春的黎明作者行經(jīng)巴峽，心中卻思念著遙遠(yuǎn)的京城。接著寫詩人沿途所見所聞，清江邊有浣衣的少女，朝陽里傳來一片雞鳴。江面上舟船聚攏，水上人家的集市已經(jīng)開始了；遙望江岸遠(yuǎn)山，山橋竟橫跨在樹梢之上。水國舟市，道盡水鄉(xiāng)的獨特風(fēng)貌；橋過樹梢，極寫山鄉(xiāng)的奇幻景觀?！暗歉呷f井出，眺迥二流明”，使人視野開闊，詩歌意境也隨之宏遠(yuǎn)。然而這些美麗的景象并不能讓詩人歡快起來，因為身在異鄉(xiāng)，難免有思鄉(xiāng)之愁。尤其是聽到人們說著異鄉(xiāng)方言，鶯啼還是故鄉(xiāng)聲音的時候。不同的方言俚俗，相同的鶯啼鳥叫，寫盡在外流浪漂泊異鄉(xiāng)人的思念之情。詩人最后說，幸得山水有許多的意趣，才能稍稍緩解他的離別之情。

1.猿啼多指哀音。表達(dá)哀怨、愁苦、凄愴、孤寂之情。“其間旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴?！?.景因情變。“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”“謝公宿處今尚在，淥水蕩漾清猿啼”玉露：秋天的霜露，因其白，故以玉喻之。凋傷：使草木凋落衰敗。解析:此題屬于比較鑒賞題,題干中已明確給出了比較的角度,即意象和情感。解答此題,首先應(yīng)該找出各句詩中出現(xiàn)的意象,然后通過這些意象分析詩歌表達(dá)的情感?！稌孕邪蛵{》描寫三峽,選用了晴江、浣女、朝日、雞鳴、水國、舟中市、山橋、萬井、二流等色調(diào)明麗、富有巴峽鄉(xiāng)土氣息的意象,表達(dá)了詩人身處清麗的景物之中的閑適之情;從詩歌最后一句“稍解別離情”可知,詩人還有一點淡淡的思鄉(xiāng)之情?！鞍蜄|三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳”中,描寫三峽用的意象是“猿鳴”。猿鳴極哀,詩人通過猿的叫聲,渲染了巫峽的凄清,表達(dá)了內(nèi)心的凄涼和悲苦。“玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森”中,描寫三峽用的意象是“玉露”“楓樹林”。詩人借此寫出了秋天巫峽的凋零衰敗之氣,表達(dá)了內(nèi)心的凄苦。答案:《曉行巴峽》:所用的“晴江”“浣女”“朝日”“雞鳴”“水國”“萬井”等①意象,顯示了巴峽水鄉(xiāng)的祥和,色調(diào)明麗②，詩人置身其中,雖有淡淡的思鄉(xiāng)之情,情感卻并不悲苦③。對比詩句:所用的“猿鳴”“玉露”“楓樹林”等意象①,顯示了巫峽的蕭瑟陰森,色調(diào)凄冷②,情感悲苦③。解題指津解題步驟分析形象(意象),首先要把握全詩的情感,在詩歌主題的統(tǒng)攝下,把握詩人情感和詩中景物的內(nèi)在關(guān)系。詩人的情感決定并影響著詩人對意象的選擇和描繪,意象又凝聚并表現(xiàn)著詩人的情感。不要單就景物談景物,那樣可能會南轅北轍。答題模板這兩首詩都寫了××形象(意象);前者側(cè)重寫了××,抒發(fā)了××的情感,而后者則著重寫了××,抒發(fā)了××的情感。鞏固訓(xùn)練詩一開首以雨后蟬鳴起興。秋高氣爽，雨過天晴，再加病愈登亭，十分暢快。連枝上的蟬也仿佛有所領(lǐng)略而在歡快地鳴叫?！暗靡狻倍郑葘懗隽讼s鳴的神態(tài)，又微露了詩人的歆羨之情。以蟬之“得意”反襯自己的失意。二句由“聽”轉(zhuǎn)向“見”：秋雨新洗，值此黃昏之際，行人漸少，塵土不揚(yáng)，那通往故鄉(xiāng)的道路顯得分外清晰。三四兩句極寫歸思之深、之切。病后的頻頻把盞，不是為消渴解饞，實因鄉(xiāng)愁太深、太重，不得不借助酒力排遣。這里字面上只寫了病后，卻透露出病前和病中的消息。病前早已借酒澆愁，病中被迫停飲；仿佛欠了的債要加倍償還，故病后愈是貪杯，愈可見病中難以消停的情狀。清醒時固然為其所苦，即在睡夢中也不曾解脫。這里字面上只寫了夢后，實則暗示出曾有無數(shù)次的思鄉(xiāng)夢。下兩句又從憶想回到現(xiàn)實。鴉投古剎，是黃昏時萬物棲息的典型景象；而落日斜暉，又隱隱約約透露出詩人“時不我與”的遲暮之感。天色向暮，自然界的飛禽均有所托，而人的歸宿卻不知在何處。暮靄之中，唯見遠(yuǎn)去的道路漸漸隱沒在一片凄迷的草色之中。一年一度的秋風(fēng)，最能動人歸興，詩人此時滯留他鄉(xiāng)，無計歸去。眼見得夢想成空，徒然催人早生華發(fā)而已?！扒镲L(fēng)發(fā)上生”幾字，用語生新奇警，不落陳腐。這里不僅意指鬢發(fā)的斑白，而且秋風(fēng)蕭蕭，又給人以冷的感覺。因此這一新奇的用語，也便暗示著作者凄冷的情懷。閱讀下面這首宋詩,回答問題。病后登快哉亭①賀鑄經(jīng)雨清蟬得意鳴,征塵斷處見歸程。病來把酒不知厭,夢后倚樓無限情。鴉帶斜陽投古剎,草將野色入荒城。故園又負(fù)黃華②約,但覺秋風(fēng)發(fā)上生。[注]①快哉亭:位于彭城(今江蘇徐州)東南角的城隅之上,建于熙寧末,由蘇軾命名。本詩是詩人任職于徐州,病愈后登快哉亭有感之作。②黃華:菊花。1.下列對本詩的有關(guān)內(nèi)容的賞析和理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?

)A.首聯(lián)“得意”二字,既寫出了蟬鳴的神態(tài),又微露了詩人的歆羨之情,在眺望中透露出詩人的心事。B.頷聯(lián)言近意遠(yuǎn),字面上只寫了病后,卻透露出病前和病中的消息;字面上只寫了夢后,實則暗示出曾有無數(shù)次的思鄉(xiāng)夢。C.頸聯(lián)虛寫,說烏鴉帶引斜陽光芒投進(jìn)古寺,草兒帶引野外景色進(jìn)入荒城,一“帶”一“將”,景色融合自然。D.尾聯(lián)“秋風(fēng)發(fā)上生”幾字,用語新穎奇警,不落陳腐,不僅意指鬢發(fā)的斑白,而且秋風(fēng)蕭蕭,又給人以冷的感覺。解析:C

“虛寫”錯誤,應(yīng)該是“由上聯(lián)回憶轉(zhuǎn)入實寫”。解析:本題考查鑒賞詩歌的意象和意境,首先要分別找出兩首詩各自采用的意象,如本詩的“清蟬”“斜陽”“暮鴉”等,《登高》的“急風(fēng)”“高天”等,然后概括出這些意象營造的意境。答案:①本詩以清蟬、斜陽、暮鴉、衰草、秋風(fēng)為主要意象,營造出凄清蕭瑟的意境;②杜詩以急風(fēng)、高天、無邊落木、不盡長江為主要意象,營造出雄闊蒼涼的意境。2.同是以多病之身登高望遠(yuǎn),本詩與杜甫的《登高》相比,在意境營造上有何不同?請簡要分析。風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。

無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。

萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。

艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。題型2比較鑒賞語言考點解讀語言比較鑒賞主要分“微觀語言”比較題和“整體風(fēng)格”比較題兩類。其中對“字詞句”型的微觀語言比較題主要通過“煉字題”在單首詩歌內(nèi)進(jìn)行比較。但對于不同詩歌語言風(fēng)格的比較近年卻屢有考查。風(fēng)格類試題主要是就詩歌、詩人的整體風(fēng)貌而言的。鞏固訓(xùn)練閱讀下面這首唐詩,完成問題。與夏十二登岳陽樓李白樓觀岳陽盡,川迥洞庭開。雁引愁心去,山銜好月來。云間連下榻,天上接行杯。醉后涼風(fēng)起,吹人舞袖回。[注]乾元二年(759),李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游岳陽而作此詩。詩中的“雁引愁心去”一句,有的版本寫作“雁別秋江去”。你認(rèn)為哪一句更妙?為什么?詩人首先描寫岳陽樓四周的宏麗景色：登上岳陽樓，遠(yuǎn)望天岳山南面一帶，無邊景色盡收眼底。江水流向茫茫遠(yuǎn)方，洞庭湖面浩蕩開闊，汪洋無際。李白這時候正遇赦，心情輕快，眼前景物也顯得有情有意，和詩人分享著歡樂和喜悅，雁兒高飛，帶走了詩人憂愁苦悶之心；月出山口，仿佛是君山銜來了團(tuán)圓美好之月。詩人興致勃勃，幻想聯(lián)翩，恍如置身仙境，在岳陽樓上住宿、飲酒，仿佛在天上云間一般。涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹人，衣袖翩翩飄舞，樓高風(fēng)急，高處不勝寒。整首詩運(yùn)用陪襯、烘托和夸張的手法，沒有一句正面直接描寫樓高，句句從俯視縱觀岳陽樓周圍景物的渺遠(yuǎn)、開闊、高聳等情狀落筆，卻無處不顯出樓高，不露斧鑿痕跡。解析:這首詩的第三句有的版本寫作“別秋江”。兩種用語都表達(dá)了流放遇赦的高興心情。但“引愁心”用擬人化手法更富有感情色彩,與“別秋江”相比更勝一籌。答案:我認(rèn)為“雁引愁心去”更妙。運(yùn)用了擬人手法,寫出了李白流放遇赦的高興心情。此句寫大雁有意為詩人帶走愁心,下句寫山有意為詩人銜來好月,愁去喜來,互相映襯。“引愁心”比“別秋江”更富有感情色彩,且更新穎。(2019·全國Ⅲ卷)閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。插田歌(節(jié)選)劉禹錫岡頭花草齊,燕子?xùn)|西飛。田塍望如線,白水光參差。農(nóng)婦白纻?cè)?農(nóng)父綠蓑衣。齊唱郢中歌,嚶嚀如《竹枝》。與《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》相比,這幾句詩的語言風(fēng)格有什么不同?酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈作者：劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。

今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》首聯(lián)以傷感低沉的情調(diào),回顧了詩人的貶謫生活;頷聯(lián),借用典故暗示詩人被貶時間之長,表達(dá)了詩人的悵惘;頸聯(lián)對仗工整,富含哲理說明新事物必將取代舊事物;尾聯(lián)筆鋒一轉(zhuǎn),又相互勸慰,相互鼓勵。整首詩憤激而不淺露,感慨而不低沉,惆悵而不頹廢。具體到本詩,前六句用清淡的色彩和簡潔的線條勾勒插秧時節(jié)的大好風(fēng)光,這幾句筆墨雖淡,卻營造了田野間生機(jī)盎然的景象,渲染出南方水鄉(xiāng)濃郁的春天氣息。最后兩句通過聽覺描寫農(nóng)民的勞動情緒,表現(xiàn)了他們樂天的性格,描繪出富有特色的民風(fēng)鄉(xiāng)俗?？傮w而言,表現(xiàn)出了明快簡潔、清新自然而又通俗淺顯的語言風(fēng)格。解析:首先，從選詞上言，《插田歌》多選用口語化詞語，似是農(nóng)民口中講出，通俗易懂?！冻陿诽臁穭t選用典雅的詞語來指稱意象表達(dá)感情，如“爛柯人”“沉舟”“翻似”等，顯得典雅莊重。其次，從韻律上言，《插田歌》本為民歌，自然成韻；而《酬樂天》平仄嚴(yán)格，聲韻調(diào)和。再次，從修辭上說，《插田歌》平白如話，少用修辭，即使用到比喻，也淺顯生動，如“田塍”如“線”。《酬樂天》則有用典，如“聞笛賦”“爛柯人”；對仗也工整?？傊?，《插田歌》質(zhì)樸活潑，《酬樂天》典雅平正。答案:①《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》對仗工穩(wěn),用典精當(dāng),語言雅麗平整;②這幾句詩則采用了民歌俚曲的表現(xiàn)手法描寫田野風(fēng)光和勞動場景,語言通俗淺顯,清新流暢。解題指津類型一解題步驟①從修辭手法運(yùn)用上進(jìn)行比較,看哪種手法更有表現(xiàn)力。②聯(lián)系詩歌描寫的情景進(jìn)行比較,看哪種用語更符合實際。③從表達(dá)思想感情上比較,看哪種用語更能準(zhǔn)確表現(xiàn)作者當(dāng)時的思想感情。答題模板我認(rèn)為×××句更好,此句運(yùn)用了××的修辭手法(修辭格),使句子更××(生動、凝練、具有表現(xiàn)力……),更能表達(dá)出詩人××的心情。類型二解題步驟①明確所煉之字在詩歌中的位置,進(jìn)而揣摩其在謀篇布局中的作用。②結(jié)合所用手法,分析其所寫內(nèi)容。③分析這個字對詩歌表情達(dá)意的作用。④組織答案時要注意分條作答,使答案條理清晰。答題模板①兩詩中都寫了××字。②在前詩中,×字××(統(tǒng)領(lǐng)、引領(lǐng))下文,表現(xiàn)出對××的××(追求、向往),抒發(fā)了××的情懷。③后詩中的××字,則表現(xiàn)了詩人對××的××,抒發(fā)了××的情懷。鞏固訓(xùn)練閱讀下面兩首唐詩