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文檔簡介
老王作者:楊絳1.把握課文內(nèi)容,理解老王的“苦”和“善”。(重點)2.品味作者平淡簡潔而富有表現(xiàn)力的語言。(難點)3.學(xué)會善待他人,關(guān)注生活中的弱者。課文以“我”與老王的交往為線索,寫了老王的幾個生活片斷,請你把它們找出來。
1-4段先寫老王的職業(yè)生活缺陷、居住條件極差等情況。5-7段回憶老王的工作與為人。8-22段寫老王離世前一天的事情,最能突出老王心地善良。1.老王的生活很苦,表現(xiàn)在哪些方面?
(1)靠一輛破舊的三輪車活命。(2)“文革”期間載客的三輪車被取締,他的生計就更加窘迫,只能湊合著打發(fā)日子。(3)打了一輩子光棍,孤苦伶仃。(4)眼睛不好,瞎了一只眼。(5)住在荒僻的小胡同,塌敗的小屋。2.老王的善良表現(xiàn)在哪里?(1)愿意給我們家?guī)捅鶋K,車費減半。(2)送錢先生看病,不要錢,拿了錢還不大放心,擔(dān)心人家看病錢不夠。(3)受了人家的好處,總也不忘,總覺得欠了人情,去世前一天還硬撐著拿了香油、雞蛋上門感謝。3.作者一家的善良表現(xiàn)在哪里?(1)照顧老王的生意,坐他車;(2)老王再客氣,也付給他應(yīng)得的報酬;(3)老王送來香油雞蛋,不能讓他白送,也給了錢;(4)關(guān)心老王的生計:三輪車改裝后,生意不好做,關(guān)切詢問他是否能維持生活。(5)她的女兒也如她一樣善良,送老王大瓶魚肝油,治好他的夜盲癥。4.綜上所述,你覺得文中的老王是一個怎樣的形象?作者對他的態(tài)度是怎樣的?
(1)老王窮苦卑微但純樸善良。他一生凄涼艱難,是一個生活在社會底層的不幸者。但是老王心好,老實厚道。他重感情,講仁義,常愿意盡義務(wù),或者少收錢,是一個精神上沒有受到污染的純樸的好人。(2)作者對老王這樣的不幸者不是冷漠、蔑視,而是本著平等觀念和人道主義精神去關(guān)心、愛護(hù)他。如關(guān)心他的生計,總是照顧他的生意等。語言欣賞
楊絳女士的文學(xué)語言樸素本色,卻靈氣飛揚,別有韻味,體會下列句子的表達(dá)效果。1.他送的冰比他前任送的大一倍,冰價相同。
“前任”一詞簡練之至,大詞小用,又很風(fēng)趣。2.我強(qiáng)笑說:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”
“強(qiáng)笑”一詞,不但準(zhǔn)確,而且含蓄,透露自己見到老王病成那個樣子,還拿東西來謝“我們”,心里有說不出的悲酸和感動。3.我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。
說“鑲嵌在門框里”用夸張的手法,強(qiáng)調(diào)老王步履維艱,身體僵直的形態(tài)。主旨探究1.對揭示文章主旨的課文最后一句話,你是怎樣理解的?
一個社會總有幸運者和不幸者,幸運者有責(zé)任關(guān)愛不幸者,關(guān)注他們的命運,讓他們也過上好日子,幫助改善他們的處境。作者回想起來,對老王的關(guān)愛還很不夠,所以感到“愧怍”。2.你怎樣看待文中作者一家對老王的關(guān)愛?相對現(xiàn)實生活中見到的對不幸者、弱者的冷漠,你認(rèn)為現(xiàn)代人缺失的是什么?
從文章看,最主要的是平等觀念。在作者眼里,人是生而平等的,各人境遇不同,甚至差別很大,不過是幸運與不幸造成的。所謂幸與不幸,包括天賦條件、成長條件、生理條件,幸運者只有關(guān)愛不幸者的責(zé)任,沒有歧視不幸者的理由。有平等意識,才會有平等對話,才會感覺人家上門來“沒請他坐坐喝口茶水”是很抱歉的。現(xiàn)代人
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