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第3頁共3頁2023年?大學(xué)生頂崗?實習(xí)個人總?結(jié)時間如?流水轉(zhuǎn)瞬即?逝,半年的?頂崗實習(xí)在?忙碌的生活?中悄然而去?,回首那些?與學(xué)生相處?的日子真是?令人難忘,?雖然有過傷?痛與疲憊,?有過彷徨與?失落但當(dāng)我?要離開他們?的時候內(nèi)心?又是那么地?不舍,在埝?頭中學(xué)實習(xí)?的這半年將?會成為我人?生中最有收?獲的歲月。?青春似歲?月,在人生?的岔口徘徊?,想搭上青?春的最后一?班列車?;?首平庸的過?往動覺慚愧?不堪,大學(xué)?四年的生活?已經(jīng)過半,?記憶中還是?一無所留,?生活中更多?的時候是一?潭___,?每一天生活?只是對前一?天的不斷的?無止境的復(fù)?制真的不想?如此般度過?剩下的二分?之一的時光?,想要些特?別的經(jīng)歷想?讓生命更厚?重些,想讓?青春更絢麗?些。大三的?上半學(xué)期知?道學(xué)校有頂?崗實習(xí)活動?,也知道這?個學(xué)期學(xué)的?知識可以在?別的時候補?過來,所以?我毅然地選?擇了頂崗。?不知道頂?崗的生活會?是怎樣,學(xué)?校怎么樣,?學(xué)生好不好?管,會是收?獲滿滿還是?不如不曾經(jīng)?歷過,一切?都充滿疑惑?。問了一下?師姐師哥,?答案卻是相?差甚大,一?切都是未知?數(shù)。雖然對?自己不是很?有信心,但?我相信應(yīng)該?有所收獲,?想鍛煉一下?自己,早晚?都要面對就?業(yè)還不如盡?早地適應(yīng)環(huán)?境,有什么?不足的地方?回到學(xué)校還?有辦法彌補?。兩年的大?學(xué)生活都是?我忘記了自?己與別人相?差很大,日?子過得很安?逸都有些樂?不思蜀了。?我不想走平?常路,想在?年輕的時候?多經(jīng)歷一些?,只有經(jīng)歷?過風(fēng)雨才能?見到彩虹,?有一顆不自?信但堅定的?心最終我成?為我們宿舍?唯一一個頂?崗實習(xí)的人?。在學(xué)校?的時候也在?為頂崗實習(xí)?做準(zhǔn)備,上?教法課、學(xué)?如何上課、?如何處理偶?發(fā)事件等等?,為將來教?師生涯添一?些勝利的砝?碼。在學(xué)校?的時候就知?道有的學(xué)校?條件好還有?生活補助有?的學(xué)校什么?都沒有,真?相分到一個?好學(xué)校,但?能有機會鍛?煉一下就不?苛求太多了?。在期末考?試的時候才?知道我被分?到埝頭中學(xué)?了,我們實?習(xí)點有六個?女生兩個男?生,大名的?三個實習(xí)點?由英語系的?導(dǎo)員(蓋麗?慧老師)帶?隊,與他們?以后相處會?怎么樣,帶?隊老師會經(jīng)?常來看我們?嗎?(埝頭?中學(xué)離縣城?有___多?里)帶著一?個個疑惑來?到了作為第?一次當(dāng)老師?的地方——?__月__?日來到埝頭?中學(xué)。從?___出發(fā)?,路上行駛?了___個?多小時來到?大名縣,三?個學(xué)校的校?長在縣城為?我們接風(fēng)。?之后___?名學(xué)生就各?赴自己的實?習(xí)學(xué)校了,?從大名縣城?有行駛了半?個小時來到?了實習(xí)地點?,這時候?qū)W?校還沒有開?學(xué),學(xué)校很?是安靜,學(xué)?校早已為我?們準(zhǔn)備了三?個房間,房?間也都粉刷?一新,比我?們想象的要?好得多。因?為還沒有分?配任務(wù)所以?我們幾個人?的前幾__?_要是看教?學(xué)光盤,日?子過得很輕?松!早就?知道兩個教?語文中會有?一個教初二?,結(jié)果我被?分到初二教?___、_?__班,并?且我也是我?們之中唯一?一個教二年?級的任課老?師,沒有人?與我共同商?量,真是有?些擔(dān)憂,讓?我驚喜的是?學(xué)校決定讓?我?guī)__?班的班主任?,這對我來?說真是個意?外也是一種?挑戰(zhàn),真真?正正地感覺?到了學(xué)校對?我們的信任?。我所教?的___班?還算可以,?語文成績還?不錯,紀(jì)律?還可以,真?怕把他們帶?不好,自己?壓力很大。?剛進班我就?發(fā)現(xiàn)班里只?有一個女班?長,也不知?道___我?就又選了一?個男的副班?長,陰差陽?錯沒想到他?會干的那么?好,與學(xué)生?相處了三個?多月,其中?有快樂也有?悲傷,有信?心十足過也?有悲傷絕望?過,兩者是?那么地__?_又是那么?地統(tǒng)一。因?為他們還小?不懂事,凡?事做的時候?不考慮太多?隨心所欲,?對他們要盡?心但對于他?們的錯誤不?要太過于認(rèn)?真,畢竟他?們還是孩子?,與學(xué)生們?的交往,其?中有許多是?讓我難忘:?①我的第?一個教師節(jié)?。__月_?_日剛接_?__班,_?_月__日?就是教師節(jié)?,真害怕學(xué)?生們這一天?對我不理不?睬。__月?__日晚別?的班都開始?送別的班都?開始送禮物?我卻一個也?沒有,不是?為收什么,?關(guān)鍵想了解?孩子們的那?份心,看著?別的老師收?禮物我表面?上為人家祝?福而自己卻?是漠然的失?落。__月?__日早上?當(dāng)我看到黑?板上寫著“?祝老師節(jié)日?快樂”__?_個大字,?彩帶落到頭?上的那一刻?,眼里滿含?熱淚,真沒?想到會有這?突如其來的?喜悅,那個?時候才發(fā)覺?做一個受孩?子們熱愛的?老師是多么?地重要,也?明白了作為?一名教師的?神圣之處。?雖然作為一?名教師很累?,但心與心?的交流會受?到學(xué)生的銘?記,才真正?地理解教師?是多么神圣?的崗位,學(xué)?生的理解與?回報會使自?己忘記工作?中的累與痛?。②副班?長景冬冬因?為害怕耽誤?學(xué)習(xí)而辭職?,我想挽留?他卻沒有留?住,無可奈?何也只能那?樣??墒菦]?過幾天,我?們班就有_?__個人_?__辭職,?我剛開始的?時候很生氣?心想辭職就?辭職,誰怕?誰呀!但冷?靜下來卻想?不能這樣,?要從根本上?解決問題,?所以我一個?個地做工作?,在談心的?時候發(fā)現(xiàn)你?只要用心走?進他們的內(nèi)?心,一切
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