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初中班主任開學講話集錦同?學們好!?歡迎同學們?又回到闊別?已久的校園?!告別了炎?炎夏日,涼?爽怡人的秋?天向我們展?開了笑顏;?告別了假期?的安靜與沉?寂,校園里?又迎來了同?學們的歡聲?笑語。在過?去的一個學?期里,我們?取得了輝煌?的成績,在?期末測試中?,曾志懷,?賴雪麗等同?學進入了年?級___名?,還有不少?同學也獲得?了不同程度?的進步,這?是同學們刻?苦學習的成?果。然而,?追求無止境?,奮斗無窮?期。如今我?們已升上六?年級,站在?一個更高更?遠的起點上?,這就要求?我們在這一?新起點上以?新的姿態(tài),?展示新的風?貌,刷新新?的紀錄,創(chuàng)?造新的成績?。俗話說:?良好的開端?等于成功了?一半。同學?們該如何去?做才能為今?后的學習生?活打下良好?的基礎(chǔ)呢??在這里,我?向同學們提?議,請同學?們記一記。?新學期希?望每個同學?要做到五心?:1、收?心,把暑假?的以玩為主?的生活方式?轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W?為主的生活?方式。2?、決心,新?學期有新開?始,尤其對?于我們六年?級的學生。?我們只有一?年就小學畢?業(yè),處在人?生最關(guān)鍵的?時候,往往?只有幾步,?我們要在新?學期伊始就?下定決心使?自已的人生?有一個美好?的開端。?3、恒心,?前行的路上?總是布滿荊?棘,學習上?要下功夫,?持之以恒,?戰(zhàn)勝一個個?困難,去爭?取新的輝煌?。4、愛?心,不僅要?提高學習,?同時還要提?高品德修養(yǎng)?。尊敬老師?,團結(jié)友愛?,互助互愛?,孝順父母?。5、用?心,讀書需?要用心,處?處用心皆學?問。只要用?心做人,做?學問,才能?有所成。?除了做到五?心之外還有?兩創(chuàng)設(shè):?第一、創(chuàng)設(shè)?一個文明有?序的班級環(huán)?境。每一個?同學都是班?級的縮影,?每個同學都?代表著班級?的形象及風?貌,同學們?要做到語言?文明、行為?文明,在教?室內(nèi)不亂丟?雜物;在校?外不進網(wǎng)吧?,不打游戲?;在家尊重?父母,做一?個熱愛班集?體,遵紀守?信、文明禮?貌、學習成?績不斷進步?的好學生。?培養(yǎng)自已良?好的行為習?慣,學習習?慣,和生活?習慣。同學?們要自覺自?律,處處遵?守學校的規(guī)?章制度,和?班級行為規(guī)?范。只有創(chuàng)?設(shè)了一個文?明有序和諧?的班級環(huán)境?,同學們才?能更好的投?入學習。?第二、創(chuàng)立?一種認真刻?苦,迎難而?上的學風。?新學期開始?,我們要在?全班創(chuàng)設(shè)一?種優(yōu)良的學?習風氣。凡?事從認真開?始,認真學?習,認真上?課,認真完?成每一次作?業(yè)。學業(yè)成?功的過程離?不開勤奮和?刻苦。同?學們,新學?期我們每一?位教師在關(guān)?注著你們,?今天我們要?將新學期視?為一個新的?起點,以全?新的精神面?貌投入到新?學期的學習?中來,遵守?校規(guī)制度,?尊敬老師,?刻苦學習,?熱愛勞動,?關(guān)心他人,?團結(jié)合作,?以優(yōu)異的成?績展現(xiàn)全新?的自我。初中班主任開學講話集錦(二)初?一的全體同?學們:大?家下午好!?首先我代?表全校老師?真誠的祝賀?我們初一的?___多名?新同學光榮?地成為建新?中學的學生?!又邁出自?己迅速成長?的一步,但?是要成為一?名合格的初?中生,不會?像轉(zhuǎn)變稱謂?一樣簡單,?初中不是小?學的簡單繼?續(xù),而是一?種轉(zhuǎn)折和爬?坡——生?活常識告訴?我們:當迅?速行駛的汽?車在轉(zhuǎn)彎或?上坡時,缺?少心理準備?的乘客很容?易站立不穩(wěn)?摔倒,同樣?在初中新生?活開始的時?候,如果我?們?nèi)狈π睦?準備不能及?時調(diào)整的話?就會出現(xiàn)不?適應(yīng)。為?了讓同學們?邁好初中第?一步,為此?今天我給同?學們提出四?點希望和建?議,請同學?們記好筆記?.一、重?新定位打造?自己在初?中這個新起?點上,首先?要重新定位?自己,調(diào)整?好心態(tài)。也?許你是躊躇?滿志的來到?新學校,希?望能展現(xiàn)自?我的風采,?但中學招生?范圍擴大,?新集體里人?才濟濟,以?前出色的你?不再拔尖,?還可能評不?上班干部,?成績不盡如?人意,名次?下滑……每?個人都可能?遇到這些挫?折,但你千?萬要記住:?不能就此心?灰意冷、一?蹶不振,我?們要用不懈?的努力一點?點證明自己?。也許你在?小學時表現(xiàn)?一般,入學?成績比別人?低,但不能?就此盲目斷?定自己不行?而自暴自棄?,因為入學?或摸底成績?只是代表過?去,證明不?了現(xiàn)在和將?來,新的競?爭剛剛開始?,孰勝孰負?還看今朝。?我們一起?邁入初中大?門的,是站?在同一起跑?線上的,不?管小學是否?優(yōu)秀那都已?成為過去,?過高或過低?的自我評價?都會困住前?行的腳步,?新的生活面?前需要我們?重新定位自?己打造自己?。二、課?程增加改變?學法小學?主要是語文?和數(shù)學兩門?課,而中學?,初一就增?加了英語、?歷史、地理?、生物等學?科,初二將?增加物理,?初三還將增?加化學,而?且學習內(nèi)容?增多,難度?加大,進度?加快,猛增?的學習量往?往讓我們應(yīng)?接不暇,頗?有點狗咬刺?猬,不知從?何下口之感?。初中的學?習狀況改變?了,再沿用?小學的學習?方法和方式?顯然無法適?應(yīng),這里黃?老師給大家?講一個案例?:小云和?小吉自幼是?親密無間的?好朋友,在?小學時他們?的成績都旗?鼓相當,相?當優(yōu)秀.后?來一起考上?了同一所中?學。進入中?學的第一次?數(shù)學測驗,?小云考了全?班第一,可?是小吉才勉?強及格。看?到小云開心?的樣子,小?吉怎么也高?興不起來.?老師特定表?揚了小云,?而對小吉說?,要他加把?勁,向小云?學習。小云?考了好成績?,小吉并沒?有嫉妒,只?是他想不通?。你看,小?吉平時和他?一起上學,?周末也在一?起玩,也從?來不請家教?,上課時都?在聽老師講?課,作業(yè)都?一樣完成,?老師也說他?們一樣聰明?,可是為什?么成績卻相?差很大呢??同學們,?這就是學習?的方法不同?而出現(xiàn)的差?異.到了中?學要注意哪?些學習方法?呢?第一?要主動適應(yīng)?老師的授課?方式。中學?改變了小學?那種事無巨?細式的教學?方式,老師?往往集中講?解難點、要?點,并且講?過就不再重?復(fù),我們要?主動去適應(yīng)?老師的授課?方式,包括?語音、板書?、思路、要?求以及某些?教學習慣。?想做到這一?點有兩個訣?竅:一是預(yù)?習,拿著書?本隨便翻看?不是預(yù)習,?預(yù)習是把第?二天的功課?盡可能看懂?,并找出不?懂的地方,?在課堂上做?為重點聽,?這可以提高?我們的聽課?效率培養(yǎng)自?學能力。二?是多請教,?主動把自己?的學習狀況?向老師介紹?,有問題就?大膽問,千?萬不要礙于?面子而把聽?不懂的知識?留到明天,?從一開始就?不能欠學習?賬,否則學?習中的漏洞?越來越多,?到了高年級?就難以彌補?了。第二?要制訂科學?的學習計劃?。要解決科?目多學習量?大的問題,?最好方法就?是制定學習?計劃。包括?長期計劃,?新學期我的?目標是什么?,到期中期?末我要達到?什么水平,?還可以找個?競爭對手來?激勵自己;?此外還有短?期計劃,也?就是周計劃?、天計劃,?比如:我怎?樣安排這一?天的學習和?玩耍時間,?利用什么時?間做哪門作?業(yè),何時預(yù)?習,何時做?系統(tǒng)復(fù)習等?等。只要這?樣踏踏實實?完成每天的?計劃和小目?標,就可以?自如地應(yīng)對?新學習,達?到長遠目標?。三要注意?摸索適合自?己的學法。?在初中階段?學習方法的?重要性體現(xiàn)?的尤為突出?,因為學習?的難度加深?、靈活性加?大,不能單?憑死記、死?學,要講究?記憶的方法?,注意對知?識的消化和?理解。而且?各學科的特?點不同,學?法也有區(qū)別?,我們在新?的學習過程?中要注意不?斷反思和調(diào)?整,逐漸摸?索出適合自?己的學法,?做到事半功?倍。第三?點建議:?學會適應(yīng)學?會交往首?先我給同學?們講一個案?例:陳佳?是父母的掌?上明珠。不?知怎么的,?爸爸、媽媽?發(fā)現(xiàn)她自從?上初中后,?話越來越少?,就喜歡獨?自靜坐在自?己的臥室內(nèi)?,面對書本?發(fā)呆。從前?活潑、開朗?、好動的她?好像變了個?人似的,而?且有時還無?故發(fā)脾氣。?偶然間,媽?媽發(fā)現(xiàn)她的?筆記本上寫?著:“為什?么成績下降??”“為什?么同學都不?喜歡我?”?父母有些擔?心了,就去?學校找老師?了解情況。?老師也反映?現(xiàn)在的陳佳?比較內(nèi)向,?上課不愿說?話,與同學?的交往也比?較少,有時?班級搞活動?,她總是不?知不覺地成?為旁觀者。?陳佳同學?表現(xiàn)出來的?現(xiàn)象,實際?上是學校環(huán)?境適應(yīng)障礙?。因此我希?望我們的初?一新同學不?要象陳佳,?要學會適應(yīng)?學會交往?.適應(yīng)學?校環(huán)境的變?化。到了初?中人際交往?范圍發(fā)生了?較大變化,?大家來自不?同學校,彼?此陌生,這?時很多人會?感到孤獨,?想念過去的?同學,這都?是正常的心?態(tài)。要擺脫?這種不良狀?態(tài),就要積?極主動去熟?悉新的班級?和同學。初?來乍到,也?許一個熟人?也沒有,你?會感到孤立?無援,但想?一想大家不?都一樣嗎,?都沒有朋友?又都渴望交?友,我們可?以主動一些?,大膽和同?學搭話,熱?情為班級做?事,比如問?問同學叫什?么,然后把?你介紹給他?;同學缺少?什么,可以?借給他;老?師要發(fā)新書?了,積極去?幫忙;值日?表還沒有排?好,主動去?清掃衛(wèi)生…?…無形之中?你就和同學?、老師“?混”熟了,?越來越融入?這個新集體?,朋友多了?起來,陌生?感自然會逐?漸消失。?四、以新的?行為規(guī)范要?求自己到?了中學階段?,許多行為?規(guī)范發(fā)生了?變化。一進?入中學校門?,你就要認?真學習《中?學生守則》?,知道作為?一名中學生?,該做什么?,不該做什?么,努力進?行行為規(guī)范?的訓練。?下面我用歌?謠的形式簡?單講一講有?哪些基本的?規(guī)范要牢記?:第一句?:衣服整潔?講儀表,校?徽胸前佩戴?好。(衣著?打扮要符合?中學生,每?天班主任要?例行檢查,?每周學校要?進行大檢查?,不符合規(guī)?范的同學我?們要在學校?門口的宣傳?欄張榜批評?,并要扣班?級的文明紀?律分;胸?卡每天進校?要佩戴好,?每天校門口?的門衛(wèi)將對?每一位學生?例行檢查,?未佩戴的或?者不規(guī)范的?同學也將?在宣傳欄張?榜批評,并?扣班級文明?分___人?次___分?。)第二?句:學習用?品全帶齊,?按時到校不?遲到。(早?上:7:4?5中午:?1:50)?第三句:?進門下車講?禮貌,看見?師生問聲好?。接下來?:因病因?事不到校,?堅持請假要?做到。下?課先讓老師?行,有始有?終堂堂好。?出操整隊?上操場,隊?列作到快靜?齊。課間?休息出教室?,遠望藍天?或綠色。?有益活動利?身心,說笑?玩耍講文明?。黑板墻?壁不亂涂,?愛護公物和?花草。果?殼紙屑不亂?拋,校園整?潔環(huán)境好。?下面我給?大家講一個?關(guān)于廢紙的?故事。第?一個,美國?有個“福特?公司”,福?特是一個人?,他大學畢?業(yè)后,去一?家汽車公司?應(yīng)聘。和他?同應(yīng)聘的三?四個人都比?他學歷高,?當前面幾個?人面試之后?,他覺得自?己沒有什么?希望了。但?既來之,則?安之。他敲?門走進了董?事長辦公室?,一進辦公?室,他發(fā)現(xiàn)?門口地上有?一張紙,彎?腰撿了起來?,發(fā)現(xiàn)是一?張漬紙,便?順手把它扔?進了廢紙簍?里。然后才?直到董事長?的辦公桌前?,說:“我?是來應(yīng)聘的?福特。”董?事長說:“?很好,很好?!福特先生?,你已被我?們錄用了。?”福特驚訝?地說:“董?事長,我覺?得前幾位都?比我好,你?怎么把我錄?用了?”董?事長說:“?福特先生,?前面三位的?確學歷比你?高,且儀表?堂堂,但是?他們眼睛只?能?看見??大事,而看?不見小事。?你的眼睛能?看見小事,?我認為能看?見小事的人?,將來自然?看到大事,?一個只能??看見?大事?的人,他會?忽略很多小?事。他是不?會成功的。?所以,我才?錄用你。”?福特就這樣?進了這個公?司,這個公?司不久就揚?名天下,福?特把這個公?司改為“福?特公司”,?也相應(yīng)改變?了整個美國?國民經(jīng)濟狀?況,使美國?汽車產(chǎn)業(yè)在?世界占居鰲?頭,這就是?今天“美國?福特公司”?的創(chuàng)造人福?特。大家說?,這張廢紙?重要不重要??看見小事?的人能看見?大事,但只?能“看見?”大事的人?,不一定能?看見小事,?這是很重要?的教訓。?同學們,這?些行為規(guī)范?看上去都很?細小,對于?你來說只要?用心都會象?福特一樣作?得很好,?養(yǎng)成良好習?慣,邁好中?學生活第一?步。生活就?是一方沃土?,你播種什?么,就會收?獲什么:播?下一種心態(tài)?,收獲一種?思想;播下?一種思想,?收獲一種行?動;播下一?種行動,收?獲一種習慣?;播下一種?習慣,收獲?一種命運。?良好的書寫?習慣、良好?的作業(yè)習慣?、良好的紀?律習慣、良?好的聽課習?慣、良好的?自我學習習?慣,都會奠?定我們中學?以后的命運?。選擇從現(xiàn)?在開始,讓?良好的習慣?成就我們的?未來。初中班主任開學講話集錦(三)親愛?的同學們:?大家好!?今天,2?01___?_年___?_月___?號,對我們?初三(4)?班的全體同?學來說,是?一個令人難?忘的日子,?因為,在這?一天,我們?帶著美好的?希望,載著?理想的帆船?,走進了初?三,正式接?過了QF師?兄師姐們生?生不息的薪?火,繼承了?QF初三學?子積極進取?,勤奮好學?的精神,為?實現(xiàn)心中的?理想,完成?人生的使命?而努力!在?這里,我向?在座的同學?們從此開啟?嶄新人生表?示由衷的祝?賀!有人?說初三是高?山,需要抓?住一條信念?的繩索,努?力向上攀登?;有人說初?三是帆船,?只要設(shè)定一?個目標,緊?握住理想的?船槳,就能?領(lǐng)略它神圣?的美景;有?人說初三是?沙漠,枯荒?;有人說初?三是谷地,?孤寂。而我?要說,初三?是豐富而充?實的。緊張?的學習并不?是枯燥的,?當你終于解?出一道困擾?你許久的難?題時,那種?感覺如同清?風般清爽。?初三是人生?的第一次考?驗,無論生?活有多大的?困難,只要?我們腳踏實?地,挺直胸?膛,堅定、?充滿自信地?走過,相信?自己的拼搏?必能換來最?后的一笑。?初三的勤?奮苦學,猶?如蠶蛹破繭?,說說容易?,過程又何?嘗艱辛。要?盡快地適應(yīng)?初三生活學?習的節(jié)奏,?同學們就必?須嚴格按照?學校的課程?設(shè)置、課時?安排和作息?時間,盡快?適應(yīng)初三的?生活節(jié)奏和?老師的授課?方式,而且?今天就要準?備好每一科?的筆記本和?相關(guān)學習用?品。大家不?僅要重視語?、數(shù)、英、?政史、物理?、化學等統(tǒng)?考科目的學?習,還要重?視體育鍛煉?,只有擁有?一個健康的?身體,才能?為我們緊張?的學習提供?充足的精力?。初三,充?滿挑戰(zhàn),富?有誘惑。一?句話:觀望?等待,你就?要落后,迅?速投入,你?將盡情馳騁?!大家有?沒有信心??今天我有?幸成為初三?(4)班的?班主任,心?里感到非常?高興??粗?你們一張張?笑臉上洋溢?著對未來的?期待和憧憬?,也倍感責?任重大。在?這里,請允?許我代表初?三(4)班?全體老師向?大家承諾:?我們將和你?們一起努力?,用嚴明的?紀律、耐心?的溝通、和?優(yōu)質(zhì)的課堂?,做好你們?生活中的朋?友和學習的?導(dǎo)航員。?同學們,就?讓我們攜起?手來,握緊?我們手中的?接力棒,一?起譜寫QF?中學歷史上?新篇章!?把握每個瞬?間,讓夢想?在一分一秒?中慢慢實現(xiàn)?!我們的?未來不是夢?,讓我們一?起努力,加?油!初中班主任開學講話集錦(四)親愛的?同學們:?新的一學期?開始了,我?們回到了老?教室,看到?熟悉的面孔?,但要帶著?新的希望,?踏上了新的?征程。同學?們,讓我們?在新學期的?開始,反省?一下自己:?昨日的時光?是否虛度,?昨日的夢是?否依然,我?的心是否還?在飛揚??也許,你昨?天曾擁有輝?煌,但那已?成為枕邊一?段甜蜜的回?味;也許,?你昨日曾遭?受挫折,但?那已成為腮?邊幾滴苦澀?的淚痕。忘?記以前的成?功與失敗,?我們只需要?把經(jīng)驗和教?訓銘刻于心?。人生離?不開拼搏,?就像我們不?能拒絕成長?一樣。年輕?的朋友們,?請珍惜每一?個晴朗的早?晨,用生命?中最濃的激?情,最美的?期待迎接日?出,瑯瑯書?聲是我們獻?給太陽的禮?贊,晶瑩汗?珠是我們迎?接日出的眼?睛,那燦爛?的朝陽預(yù)示?著我們的壯?麗人生!?燦爛明天要?我們?nèi)^斗?,去描繪,?去創(chuàng)造,讓?我們攜起手?來,齊心協(xié)?力,用辛勤?的汗水寫就?明天壯麗的?詩篇。新學?期希望每個?同學要做到?“五心”:?一是收心?把寒假的?以玩為主的?生活方式轉(zhuǎn)?變?yōu)橐詫W為?主的生活方?式。二是?決心新學?期有新開始?,尤其對于?初中生來說?。人生最關(guān)?鍵的時候,?往往只有幾?步,我們要?在新學期伊?始就下定決?心使自己的?人生有一個?美好的開端?三是恒心?。前行的?路上總是布?滿荊棘,學?習上要下功?夫,持之以?恒,戰(zhàn)勝一?個個困難,

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