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-4-小班優(yōu)秀語(yǔ)言教案《勇敢的咪咪》小班優(yōu)秀語(yǔ)言教案《英勇的咪咪》適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒情愿克服困難,做一個(gè)英勇的孩子,理解故事內(nèi)容,能清晰地說(shuō)出故事的主要情節(jié),喜愛(ài)并嘗試創(chuàng)編故事結(jié)尾,并愿意和同伴一起學(xué)編,快來(lái)看看幼兒園小班優(yōu)秀語(yǔ)言《英勇的咪咪》教案吧?!净顒?dòng)目標(biāo)】1、理解故事內(nèi)容,能清晰地說(shuō)出故事的主要情節(jié)。2、情愿克服困難,做一個(gè)英勇的孩子。3、喜愛(ài)并嘗試創(chuàng)編故事結(jié)尾,并愿意和同伴一起學(xué)編。4、理解故事內(nèi)容,豐富相關(guān)詞匯?!净顒?dòng)預(yù)備】圖片、故事磁帶?!净顒?dòng)過(guò)程】一、傾聽(tīng)故事開(kāi)頭。提問(wèn):咪咪很膽小,故事的開(kāi)頭是怎樣講咪咪膽小的?(不敢自己出門(mén),總是要媽媽陪)二、看圖片完整傾聽(tīng)故事。1、貓哥哥和小伙伴不等咪咪就先走了。媽媽怎樣鼓舞咪咪自己出門(mén)去?(別可怕,或許路上會(huì)遇到小伙伴們)2、咪咪在路上遇到了什么?他心里是怎樣想的?(關(guān)心幼兒重點(diǎn)觀賞第九小節(jié)至最終,理解咪咪的心理活動(dòng)變化)3、被螢火蟲(chóng)嚇了一跳,心里想:肯定是伙伴的眼睛;觀察樹(shù)葉上露珠映出的月亮光,心里想:肯定是小伙伴躲在樹(shù)上。4、咪咪走著走著,為什么會(huì)覺(jué)得一個(gè)人出門(mén)沒(méi)什么可怕?(黑暗里處處是自己的伙伴)5、咪咪回家時(shí),心里是怎么想的?為什么他已經(jīng)是只英勇的小貓了?(它自己敢在黑夜里走路了)三、談話:你怕黑嗎?1、你敢一個(gè)人留在黑暗的房間或在黑暗的地方走路嗎?2、你盼望自己成為英勇的孩子嗎?怎樣才是英勇的孩子呢?3、引導(dǎo)幼兒回憶自身的事例進(jìn)行敘述。附故事:英勇的咪咪咪咪是只膽子很小的貓,他的伙伴們都開(kāi)頭學(xué)捉老鼠了,他還不敢自己出門(mén)呢。媽媽?zhuān)闩闩阄?,我怕!咪咪常這樣喊著。這么膽小,怎么行呢?貓媽媽和小伙伴們都很焦急。突然,貓哥哥想出一個(gè)好方法,靜靜地告知了大家。晚上,風(fēng)兒輕輕地吹著,咪咪靠在媽媽身邊聽(tīng)她講故事。咪咪,快,快!伙伴們沖進(jìn)來(lái),大聲喊道:山那邊正開(kāi)聯(lián)歡會(huì)呢,我們都去。說(shuō)完,小伙伴們就走了。咪咪急了:等等我呀??苫锇閭兌甲哌h(yuǎn)了。你自己去吧,咪咪。媽媽親切地說(shuō):別可怕,或許路上會(huì)遇到伙伴們的。咪咪太想和小伙伴們一起去參與聯(lián)歡會(huì)了,他最終自己出門(mén)了。呀,那是什么?咪咪被一只螢火蟲(chóng)的亮光嚇了一跳,噢,肯定是我的伙伴,肯定是我伙伴的眼睛在黑暗中閃閃發(fā)亮。咪咪不怕了,又向前走。他不停地向四周望去,盼望再遇到伙伴們。嘻嘻,那兒有閃閃的亮光,肯定是我的伙伴躲在樹(shù)上呢!咪咪笑著說(shuō)。其實(shí),那是樹(shù)葉上的露珠映出的月亮光。咪咪想,我的伙伴們處處都有,一個(gè)人出門(mén)沒(méi)什么可怕的。他走呀走,走到了山那邊??赡莾豪淅淝迩宓摹?隙ㄊ莵?lái)晚了。咪咪只好往回走?;丶业穆飞希溥湟稽c(diǎn)都不可怕了,他知道自己已經(jīng)是英勇的小貓了?;氐郊?,咦,家里擠滿了小伙伴。哈,聯(lián)歡會(huì)正在家里開(kāi)呢。咪咪興奮地喊著。貓哥哥把一束鮮花送給他,慶賀它變成一只
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