五年級競選發(fā)言稿十五篇五年級競選發(fā)言稿十五篇

[發(fā)言稿]導(dǎo)語，你所閱覽的這篇文章共有9088文字，由孔力常潛心修正，發(fā)布在！為爭取當(dāng)選而開展的活動。如資本主義國家各政黨間競選總統(tǒng)、議員或某種機構(gòu)、部門的領(lǐng)導(dǎo)人。某些民間社團也常有競選活動。五年級競選發(fā)言稿十五篇要是你對這篇文章想說點什么，請告訴我們！

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。

我相信我有當(dāng)好班長的能力，因為我從二年級就擔(dān)任本班的班長，還被評為"優(yōu)秀學(xué)生干部"，有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感，當(dāng)班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶著大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。

如果你們選我當(dāng)班長，我會盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時，我會幫助他；當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù)；班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快；課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，但是，我相信我可以改正。

五年級競選發(fā)言稿第二篇

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好！

“路遙知馬力，日久見人心”，經(jīng)過五年的相互認(rèn)識，大家對我也有了一定的了解了吧，我以前的工作是否令大家滿意都有了一個清晰的判斷。我一直以此求幾種立身能力：組織能力，文筆能力，親和力，反應(yīng)能力等，以使自己做得好，并把這一部分呈現(xiàn)給大家。

當(dāng)然，人也有優(yōu)點，也有缺點，我有優(yōu)點是：運動好。缺點是：有一點馬虎，脾氣有點急躁，紀(jì)律有點散漫，偶爾上課還會插嘴，但是我相信這些我都可以改正過來的。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。換句話說，不想當(dāng)班長的學(xué)生也許不是好學(xué)生，所以，我要競選班長。

第一次演講，我有過承諾，我嚴(yán)守初衷，我相認(rèn)我能夠管理好這個溫暖有大家庭，照成好每一個成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會對自己更加嚴(yán)格要求，以過硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。

今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我次參加這次競選是為了想搞好我們的班級，發(fā)揚無們的班風(fēng)，還能展示自己的能力，鍛煉自己的膽魄。

如果你們選我當(dāng)班長，我會盡我的一切所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時，我會幫助他；當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾里，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和。

在我看來，班長不是威風(fēng)的代名詞，而是一個要付辛勞和汗水的職位，班長，意味著責(zé)任和奉獻。不過我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼博的決心希望能贏得大家的支持。

一座橋梁，架起的是和諧，擔(dān)負的是責(zé)任，我堅信，有了大家的支持和信任，我會做的更好！請同學(xué)們給我投下神圣的一票吧！

我的演講完畢。

謝謝大家！

五年級競選發(fā)言稿第三篇

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我們班開展競選班長的活動，我能榮幸地站在這個講臺上發(fā)表講話，我感到很自豪！

去年，我們班級發(fā)獎狀，我也是得了“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”這兩個獎狀，這證明了我的成績不錯，管理能力也不錯，我不遜色于其他班干部。我也一定會任勞任怨，管理好班級，提高同學(xué)們的成績。而且，我不會輕易發(fā)脾氣，擁有一個比班長更平易近人的態(tài)度。

假設(shè)我競選上了班長，我會全心全意、盡心盡力地管理好班級，給老師分憂。

假設(shè)我競選上了班長，我會和同學(xué)們友好相處，當(dāng)老師的小助手，將為老師分憂解難，并用實際行動證明自己的能力。

“馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁”。我會用實際行動證明自己的，我會和同學(xué)互幫互助，在老師和同學(xué)之間架起一座溝通橋梁。

我想我們應(yīng)該誠實，不應(yīng)該使勁地夸自己的好。跟你說實話吧，我有一個缺點，就是馬虎，但我一定會改正的。就算我落選了，我也不會氣餒，因為那樣我就會知道，我還是有缺陷的，我會用心把我的缺陷改掉，變得比現(xiàn)在更好。

老師、同學(xué)們，請相信我，我會把班級管理好，請投我一票，謝謝大家！

五年級競選發(fā)言稿第四篇

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們；

大家好！

***三月，春暖花開。(金色九月，秋風(fēng)送爽）在這個溫暖（收獲）的季節(jié)里，我們又回到了美麗的校園，開始了新學(xué)期的學(xué)校與生活。

在這個新學(xué)期我想擔(dān)任五年級四班的班長。雖然班長這個崗位并不是那么容易勝任，但我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，一定會成為老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣。

我相信我有能力勝任班長這個崗位。第一、我從一年級開始，就一直是幫干部，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第2、我的學(xué)校一直都是名列前茅，因此，可以幫助學(xué)校不好的同學(xué)把成績提上去。第三、我還獲得過許多獎項。三好學(xué)生、四好學(xué)生、寫字比賽一等獎。當(dāng)然，我自身也有許多缺點，我相信，如果我努力，一定會改正這些缺點的。

如果我當(dāng)上了班長，我會更加嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立榜樣。我會激發(fā)出每個同學(xué)的潛能，會讓成績不好的同學(xué)也當(dāng)班干部，使我們的班級形成一個團結(jié)向上，積極進取的集體。在這個集體里人人平等，充分發(fā)揮每個同學(xué)的聰明才智。我們的'班級一定會變得更加出色。

請同學(xué)們、老師們支持我，投上你們那寶貴的一票。謝謝！

五年級競選發(fā)言稿第五篇

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是崇文街小學(xué)205班的一名五年級學(xué)生，我叫王姬。站在這里，我很榮幸，我希望當(dāng)一名班長，為崇文街小學(xué)爭光，為我們205班，為同學(xué)們奉獻我的才華，當(dāng)老師的小助手，為集體發(fā)光發(fā)熱！

我和大家一樣，都為崇文街小學(xué)而感到自豪！在校長、老師和同學(xué)們的教誨下，我從一年級，一個不懂事的孩子成為了一名五年級的優(yōu)秀少先隊員，過去取得的成績，是老師和同學(xué)們一起給予我的，在此，我要感謝大家，感謝那些曾經(jīng)幫助我、鼓勵我的所有人！

為了當(dāng)好一名合格的班長，我的心里已經(jīng)藏了許多想法。我想讓學(xué)校每周舉行一次大型的活動，讓同學(xué)們想干什么就干什么，給他們一個自由的空間；我想讓同學(xué)們每人準(zhǔn)備一個垃圾袋，看見地上有紙，就主動地撿起來，提高文明意識，讓同學(xué)們成為校園中的一朵朵文明之花；我還想倡導(dǎo)“手拉手”活動，每月去一次，讓我們了解他們生活的艱辛，多獻一份愛心……當(dāng)然，我們還可以組織同學(xué)一起來想，發(fā)揮我們各自的優(yōu)勢。

我希望把我們205班這個熱愛學(xué)習(xí)的集體變成一個更加活潑向上的班級，讓大家能夠敢于發(fā)言、勇于思考、善于開拓。

我還有許多的優(yōu)勢。我愛學(xué)習(xí)，各門功課都名列前茅；我愛音樂，曾經(jīng)在“七彩陽光”的活動中備受好評；我愛美術(shù)，我的畫畫技術(shù)在班里一直是高手中的高手，還得過“實力小畫家”的美稱；我愛跳舞，曾經(jīng)還在北京參加過決賽；我愛寫字，近年就獲得了“書法二等獎”；我愛看書籍，別人都說我是個書蟲，這話一點兒都沒錯，因為我每天臨睡前都要啃一啃書才肯罷休；我還是老師的得力小助手，還被老師評為“綜合素質(zhì)優(yōu)勝者”。但是，我唯一缺陷的，就是膽小，在別人眼中沒有威信，如果我把這兩點補上了，我就會成為205班頂呱呱的好學(xué)生。我還有許多的優(yōu)勢，相信在大家的幫助下，我一定會慢慢地走向成功之路的。

這次競選班長，如果我競選成功，我會以我最大的努力讓我班各項都搞好，讓流動紅旗在我們班安家，讓我們成為全年級中最出色的一個班級，我還會建立好學(xué)生幫助差學(xué)生的活動小組，讓我們班人人都是好學(xué)生，積極向上。如果我競選失敗，我決不會氣餒，我會彌補我的缺陷，全心全意地為班級服務(wù)，爭取下一次競選成功?？傊还芙Y(jié)果怎樣，我依然會努力的，來完成班長這個職位！

請大家投我寶貴的一票，我會好好工作，讓我們班成為文明班級，讓我們大家都好好學(xué)習(xí)，爭做一位文明的好學(xué)生！

謝謝大家！

五年級競選發(fā)言稿第六篇

老師，同學(xué)們：

你們好！這次，我很榮幸能參加競選班長的活動。

我認(rèn)為，班長應(yīng)是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。

假設(shè)我是班長，我會協(xié)助老師管理好整個班集體，如果同學(xué)們遇到了什么問題，隨時都可以來找我，老師事情太多，我會幫助老師。

假設(shè)我是班長，我會在家做個孝敬父母的孩子，在學(xué)校做個懂禮貌的好學(xué)生。學(xué)習(xí)要上進，取長補短，為同學(xué)們樹立一個好榜樣，打擊不良行為，讓好習(xí)慣良性循環(huán)。

假設(shè)我是班長，我會讓那些在家是個“小皇帝”，“小公主”的同學(xué)知道什么是勤儉節(jié)約，不對父母大呼小叫，讓性格內(nèi)向，文靜的同學(xué)參加集體活動，讓她們知道自己是可以變得活潑的。

假設(shè)我是班長，我會虛心向老師，同學(xué)請教，吸取長處，改正缺陷，讓每位同學(xué)都有表現(xiàn)自我的時機，發(fā)揮各自的能力，使我們的班級更加上進、和諧。

我的發(fā)言完畢，希望大家投我一票。謝謝大家！

五年級競選發(fā)言稿第七篇

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天的競選活動，我要競選班長這一個職位。

秋天，這個豐收的季節(jié)，我們又迎來一個新的學(xué)期。在今天，我想競選班長，為班級做一些奉獻。希望大家支持我！

鋒利的劍，缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭，班長這個職位人人都想得，而要成功的當(dāng)上這個班長，是要有一定的條件的，雖說我不是樣樣及格，但我也有我個人的優(yōu)勢：我學(xué)習(xí)良好，自制能力較強，認(rèn)真對待每一件事，不會多請教，老師布置的事以快、優(yōu)為準(zhǔn)。做到好中更好。

如果我入選了，我一定做好班長的責(zé)任。幫助每一位同學(xué)從困難中走出來，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中活躍起來，擺脫掉壞習(xí)慣。作為班長，就是整個班級的領(lǐng)航者，要幫助每一位同學(xué)；作為班長，就要為每一位同學(xué)服務(wù)，不擺干部架子，不自私；作為班長，只有自己做到最好，同學(xué)們才能向自己學(xué)習(xí)。

如果我落選了，我一定是哪里缺陷，希望同學(xué)們給我指出缺陷，讓我進一步改正，爭取下一選為優(yōu)秀班長。

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的圓滑來自貝殼的眼淚！我希望大家能投我一票，因為在前面4年的鍛煉下，我有足夠的能力勝任這個職位，但我還要繼續(xù)努力！

希望大家支持我！謝謝！

五年級競選發(fā)言稿第八篇

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是五年級二班的xx，這次我能參加班長競選，我感到非常的高興和自豪。

這次我參加班長競選的原因有兩個。首先能通過管理班級，鍛練自己，讓自己自信起來。其次還能成為老師的小助手和同學(xué)一起努力，把我們班建設(shè)成一個優(yōu)秀的班級。

假設(shè)我當(dāng)選成班長，我會把自己的缺點改正。我會大膽的帶著同學(xué)們對老師說出積壓在心里的困難，做好師生溝通的橋梁。假設(shè)我當(dāng)選成了班長，我會管理好班級的紀(jì)律，讓他們從以前的搗蛋鬼變成一個個聰明、好學(xué)的好同學(xué)。假設(shè)我當(dāng)選成班長，我會團結(jié)全班同學(xué)、積極參加校園活動，做有集體榮譽感的班級。假設(shè)我當(dāng)選成班長，我會當(dāng)好老師的小助手，讓老師輕松快樂的為我們教學(xué)。

最后我想說，我一定會和大家共同把班級建設(shè)成為最優(yōu)秀的班級，請大家相信我，投我一票吧！

指導(dǎo)教師：xx

五年級競選發(fā)言稿第九篇

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是市一小五（7）班的xxx，我很榮幸這次我可以站在講臺上和別的同學(xué)一起競爭班長這個職位。我現(xiàn)在感到萬分的激動，感謝老師和同學(xué)們給我這次時機。

我從沒有當(dāng)過班長，可能還會缺乏一些管理經(jīng)驗，如果當(dāng)上了班長還要請大家多多指教。如果沒有被選上，我也不會氣餒，我將繼續(xù)自我完善，爭取下次當(dāng)上了班長。

我會唱歌、彈鋼琴、寫字，還有畫畫。如果我當(dāng)上了班長，以后上音樂課，我就可以唱歌、彈鋼琴給你們聽。班里做墻報我可以給墻報上畫畫和寫字。

如果我當(dāng)上了班長，我一定爭取做好以下幾點：

第一點：每天早上7點到達學(xué)校。

第二點：上課認(rèn)真聽講，不開小差，老師布置的作業(yè)認(rèn)真地完成。

第三點：每天晚上9點50分準(zhǔn)時上床睡覺，早上6點30分準(zhǔn)時起床。養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。

如果我當(dāng)上了班長，我會為班集體做一下幾件事：

第一件：讓成績好的同學(xué)來幫助成績差的同學(xué)。

第二件：在教室里辦一個圖書角，下課后同學(xué)們都拿課外書到圖書角一塊兒看書。

第三件：舉辦一些比賽，比方：籃球比賽、乒乓球比賽……用這些比賽來豐富同學(xué)們的課余生活。

第四件：組織同學(xué)們開展環(huán)?；顒?。

希望同學(xué)們可以給一次時機證明我的實力，我有這個能力。我，就是班長的最正確人選！我真心希望同學(xué)們可以投我一票！

謝謝大家！

五年級競選發(fā)言稿第十篇

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我競選的是生活委員。我深知競選生活委員的難度,但是本著一顆為班級服務(wù),為同學(xué)服務(wù)的誠心，我還是鼓起勇氣前來參加競選。

通過這次競選,我希望我能充實自己,鍛煉自己，發(fā)揮自己的本領(lǐng)，擴展自己的視野，提高各發(fā)面的水平。

如果我當(dāng)選生活委員我一定會把握好這個時機，更加嚴(yán)格地要求自己，盡職盡責(zé)地服務(wù)于同學(xué)，與同學(xué)共同進步。我會以身作則，認(rèn)真做好每一件事，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待每一次活動，每一次鍛煉。另外我還會制定有效的計劃。也許有人會說這只不過是“放空炮”,但是我會以自己的行動來證明我所說的一切,做到言必行，行必果。

生活委員的職責(zé)是重大的,但請大家相信我,我一定不會辜負大家對我的期望,全心全意為同學(xué)服務(wù)。請投我一票吧!

我的演講完了,謝謝!

五年級競選發(fā)言稿第十一篇

五年級班干部競選發(fā)言稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：你們好！

今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作奉獻的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。

我從一年級到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，在工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學(xué)們的信任和支持。我的優(yōu)點是學(xué)習(xí)努力，工作負責(zé)，能與同學(xué)融洽相處。但是，人并不是十全十美的，我也有一些小毛病。現(xiàn)在，我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭做一名優(yōu)秀的班干部。

在新的學(xué)期，我如果能當(dāng)上班干部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學(xué)們的公仆，為五（2）班創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的奉獻，讓我們的班級在新的學(xué)期中更上一層樓。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

最后我只想說一句話，那就是：給我一次時機，我將還您一個滿意！

請大家投我一票吧！謝謝大家的信任。

五年級競選發(fā)言稿第十二篇

敬愛的老師、同學(xué)們：大家好!

我叫xxx，今天我競選的職位是紀(jì)律委員。

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”其實，“沒有規(guī)矩不成方圓”是人們在生活中總結(jié)出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理——做任何事情都要有規(guī)則，懂規(guī)則，守規(guī)則。而如果一個班沒有紀(jì)律的話，將得不到任何一位老師的認(rèn)可，所以我要競選這個非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點，但是我會積極改正。

而且我也有當(dāng)過紀(jì)律委員的經(jīng)驗。在我三四年級的時候，我都當(dāng)過紀(jì)律委員，所以我想我能和三四年級的時候一樣繼續(xù)做紀(jì)律委員。

如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會以身作則，勇于為班級服務(wù)，老師、同學(xué)們，如果你們肯給我時機，我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作，積極為班級服務(wù)，每次在上課鈴之前，我會主動的管好紀(jì)律。我不會管得很嚴(yán)，也不會太松，我會給他們一次改錯的時機，當(dāng)然這個時機只有一次。讓老師走進教室的時候會露出滿意的笑容。

如果我落選了，我也不會很失落，因為我知道，我一定還有一些缺陷的地方，我會再接再厲。

希望大家能支持我，投我一票吧!

謝謝大家!

五年級競選發(fā)言稿第十三篇

老師們，同學(xué)們，大家好。我是六班的張瑾。

這次我要競選的大隊委是勞動委員。大家一定會問我：這么多高高在上的職務(wù)你不去干，偏偏去干這又累又苦的勞動委員，以你的實力又不是不行。我會微笑著告訴你答案：當(dāng)大隊委不是為了擺架子，更不是為了在同學(xué)面前耀武揚威，當(dāng)大隊委，首先考慮到的應(yīng)該是怎么樣為同學(xué)更好的服務(wù)。

我在班級里積極做勞動，每次大掃除上都有我認(rèn)認(rèn)真真打掃衛(wèi)生的影子;下課了，同學(xué)們都一個個下樓去玩，而我，還在別人不解的眼神下仔細地擦拭窗臺;放學(xué)后，也只有我自愿留下來和值日生們一起整理教室;上課前，我總是拿起黑板擦把黑板擦得發(fā)亮……許多人嘲笑我傻乎乎的，但我卻自豪地認(rèn)為：為了班級，為了有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，傻一些又有何妨呢?

在家里，我雖然平常因為作業(yè)比較多而忽略了干家務(wù)，但我每逢星期六、星期天，都會積極主動地搶著家務(wù)勞動。擦桌子、洗碗、做飯燒菜、拖地……在堅持不懈的鍛煉下，我所有大人會干的家務(wù)都是樣樣精通。

如果我榮幸地被當(dāng)選了勞動委員，我一定帶著全校同學(xué)，一起把校園打掃得干干凈凈，一絲不茍地檢查每個角落。當(dāng)然，我也有許多缺陷之處，希望大家能夠指出來，我一定會努力去做到的。我沒有更多華麗的語言，我只有一個愿望：當(dāng)一個好的勞動委員，為大家服務(wù)。

假設(shè)我沒有競選上，我還是會我行我素地做我應(yīng)該做的事情。因為當(dāng)勞動委員是管理整個學(xué)校的衛(wèi)生，班級的衛(wèi)生弄好，又何愁弄不好學(xué)校的衛(wèi)生呢?

老師，同學(xué)們，請擦亮你們的眼睛，支持我，投我一票，這個熱愛勞動的小姑娘吧!

五年級競選發(fā)言稿第十四篇

敬愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

我是石潤龍，今年十二歲。由于老師的鼓勵和我自己的努力，我今天很榮幸在這里競選植物管理員。

我是一個喜歡動物和植物的孩子。興趣就是養(yǎng)植物，我養(yǎng)的植物有綠蘿、吊籃、多肉……

哈！太多了，記不住了。我到一個地方見到一種家里沒有的、或沒有見過的、不知道名字的植物，我都會把它挖回家里養(yǎng)一養(yǎng)，在網(wǎng)上查一查是不是有毒有害的。

植物管理員的職責(zé)是幫植物澆水、除蟲、剪去植物爛葉。讓它多吸收二氧化碳，吐出氧氣，讓學(xué)生和老師呼吸新鮮的空氣。

如果我可以獲得這個職位的話，我會做好這個工作。

希望大家投我一票。

謝謝！

五年級競選發(fā)言稿第十五