學(xué)校建設(shè)三支隊(duì)伍學(xué)習(xí)心得體會(huì)（二）近年?來(lái)，安康市?石泉縣不斷?加強(qiáng)中小學(xué)?信息技術(shù)應(yīng)?用能力培訓(xùn)?，著力提升?教師信息化?素養(yǎng)，促推?廣大教師樹(shù)?立現(xiàn)代教育?理念，掌握?先進(jìn)的教學(xué)?方法，具備?適應(yīng)信息技?術(shù)環(huán)境下教?育管理和教?學(xué)需要的信?息技能，為?構(gòu)建高效課?堂夯實(shí)業(yè)務(wù)?基矗近年?來(lái)，安康市?石泉縣不斷?加強(qiáng)中小學(xué)?信息技術(shù)應(yīng)?用能力培訓(xùn)?，著力提升?教師信息化?素養(yǎng)，促推?廣大教師樹(shù)?立現(xiàn)代教育?理念，掌握?先進(jìn)的教學(xué)?方法，具備?適應(yīng)信息技?術(shù)環(huán)境下教?育管理和教?學(xué)需要的信?息技能，為?構(gòu)建高效課?堂夯實(shí)業(yè)務(wù)?基矗重視?領(lǐng)導(dǎo)懂的教?育信息化領(lǐng)?導(dǎo)力培訓(xùn)。?___學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)參加各?級(jí)___的?信息技術(shù)領(lǐng)?導(dǎo)力培訓(xùn)，?多次___?學(xué)校校長(zhǎng)到?外地參觀學(xué)?習(xí)，讓領(lǐng)導(dǎo)?開(kāi)闊思路，?了解信息技?術(shù)發(fā)展的現(xiàn)?狀，進(jìn)一步?認(rèn)識(shí)教育信?息化建設(shè)的?重要性和必?要性，提升?他們的信息?化素養(yǎng)和應(yīng)?用能力。?抓好骨干精?的專(zhuān)業(yè)技術(shù)?人員培訓(xùn)。?每年開(kāi)設(shè)多?期專(zhuān)業(yè)技術(shù)?人員培訓(xùn)班?對(duì)中小學(xué)電?教技術(shù)人員?進(jìn)行培訓(xùn)。?目前，縣電?教中心技術(shù)?員包片、片?區(qū)信息技術(shù)?骨干教師包?鎮(zhèn)、學(xué)校信?息技術(shù)教師?包校的縣、?片、校三級(jí)?教育信息化?技術(shù)保障體?系日趨健全?，保障了全?縣中小學(xué)教?育信息化設(shè)?備的正常運(yùn)?轉(zhuǎn)。做好?全員會(huì)的學(xué)?科教師培訓(xùn)?。制定激勵(lì)?措施，鼓勵(lì)?廣大教師學(xué)?習(xí)和應(yīng)用信?息技術(shù)。對(duì)?于電子白板?等新技術(shù)新?媒體的使用?，采取廠(chǎng)家?培訓(xùn)引入門(mén)?、縣級(jí)培訓(xùn)?促普及、校?本培訓(xùn)強(qiáng)應(yīng)?用的三步走?形式強(qiáng)化培?訓(xùn)。同時(shí)，?還通過(guò)多媒?體課件制作?培訓(xùn)、英特?爾未來(lái)教育?核心課程學(xué)?科教師培訓(xùn)?等活動(dòng)增強(qiáng)?教師的信息?素養(yǎng)，逐步?提高了教師?應(yīng)用教育技?術(shù)的能力和?教學(xué)水平。?學(xué)校建設(shè)三支隊(duì)伍學(xué)習(xí)心得體會(huì)（二）（二）今年以來(lái)?，臨洮縣繼?續(xù)將教師隊(duì)?伍建設(shè)擺到?教育發(fā)展的?首要位置，?以深化師德?建設(shè)為目標(biāo)?，以三支隊(duì)?伍建設(shè)為重?點(diǎn)，強(qiáng)化培?訓(xùn)，加強(qiáng)管?理，著力建?設(shè)一支師德?高尚、業(yè)務(wù)?過(guò)硬、愛(ài)崗?敬業(yè)教師隊(duì)?伍。選好?配強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)?伍。設(shè)立優(yōu)?秀校長(zhǎng)獎(jiǎng)，?對(duì)___名?優(yōu)秀中小學(xué)?校長(zhǎng)進(jìn)行了?重獎(jiǎng)，頒發(fā)?獎(jiǎng)金___?萬(wàn)元;建立?并推行由教?育行政部門(mén)?選拔聘用校?長(zhǎng)工作機(jī)制?，對(duì)___?名中小學(xué)校?長(zhǎng)進(jìn)行了調(diào)?整;先后_?__名中小?學(xué)校長(zhǎng)赴_?__、__?_等地進(jìn)行?了學(xué)習(xí)考察?。多措并?舉優(yōu)化教師?隊(duì)伍。設(shè)立?教師專(zhuān)業(yè)成?長(zhǎng)資金，每?年預(yù)算列支?___萬(wàn)元?用于教師交?流培訓(xùn)。截?至目前，已?___名高?三教師赴省?內(nèi)外教育發(fā)?達(dá)地區(qū)考察?學(xué)習(xí)，已引?進(jìn)211?、985院?校碩士研究?生等教育高?精尖優(yōu)秀人?才_(tái)__人?充實(shí)到了教?師隊(duì)伍。?加強(qiáng)班主任?隊(duì)伍建設(shè)。?選派工作能?力強(qiáng)、敬業(yè)?精神好、業(yè)?務(wù)素質(zhì)高的?優(yōu)秀教師擔(dān)?任班主任，?并在評(píng)優(yōu)選?先方面向班?主任教師予?以?xún)A斜;進(jìn)?一步提高了?班主任津貼?，從___?月___日?起，按高中?平均每人每?月___元?、初中__?_元、小學(xué)?___元的?標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行落?實(shí)，充分調(diào)?動(dòng)班主任教?師的工作積?極性。學(xué)校建設(shè)三支隊(duì)伍學(xué)習(xí)心得體會(huì)（二）（三）我?在___年?___月_?__號(hào)參加?了三支隊(duì)伍?的培訓(xùn)。通?過(guò)參加本次?培訓(xùn)使自己?的業(yè)務(wù)知識(shí)?上得到了充?實(shí)，在教育?教學(xué)理論上?都有很大提?高。尤其參?加本次培訓(xùn)?的都是來(lái)自?教學(xué)第一線(xiàn)?的優(yōu)秀教師?，具有豐富?的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?，自己受益?非淺。在?這次培訓(xùn)中?我接觸到對(duì)?自己來(lái)講的?一些新知識(shí)?，拓寬了自?已的知識(shí)面?，對(duì)今后的?教學(xué)工作將?會(huì)很大的幫?助和提高。?在這次的培?訓(xùn)中不僅進(jìn)?行了理論學(xué)?習(xí)，還特別?注重拓展能?力的培養(yǎng)，?通過(guò)這次培?訓(xùn)使我對(duì)所?學(xué)的知識(shí)有?了更深一步?的理解。我?感到收獲巨?大。主要總?結(jié)以下幾點(diǎn)?。學(xué)校重?視本次培訓(xùn)?工作，對(duì)培?訓(xùn)總體安排?提出了明確?要求，對(duì)培?訓(xùn)內(nèi)容等具?體環(huán)節(jié)進(jìn)行?了精心指導(dǎo)?并制定了計(jì)?劃。為了高?效率、高質(zhì)?量地做好本?次培訓(xùn)工作?，他們?cè)谂?訓(xùn)內(nèi)容上緊?緊抓住了學(xué)?員的求知要?求，安排最?強(qiáng)的師資力?量進(jìn)行授課?，課程的內(nèi)?容有：教育?面臨的機(jī)遇?和挑戰(zhàn)、教?育教學(xué)講座?、心理學(xué)講?座、拓展訓(xùn)?練、課件制?作等內(nèi)容，?受到了老師?們的好評(píng)。?老師們一致?反映良好，?為自己今后?的教學(xué)奠定?了堅(jiān)實(shí)的基?矗通過(guò)學(xué)習(xí)?我們提高了?應(yīng)用現(xiàn)代教?育技術(shù)能力?，教學(xué)水平?有了長(zhǎng)足的?進(jìn)步和提高?。通過(guò)學(xué)?習(xí)使我的思?想有了一個(gè)?新的轉(zhuǎn)變，?作為一位教?師，必須具?有淵博的專(zhuān)?業(yè)知識(shí)，熟?練的操作技?能，良好的?思維品質(zhì)。?在教學(xué)的探?究過(guò)程中，?教師不再僅?僅把知識(shí)的?傳授作為自?己教學(xué)的唯?一目的，也?不再把主要?精力花費(fèi)在?檢查學(xué)生對(duì)?知識(shí)掌握的?程度上，而?是成為學(xué)_?__同體中?的成員，在?問(wèn)題面前教?師和學(xué)生一?起尋找答案?，在探究的?道路上教師?成為學(xué)生的?伙伴和知心?朋友。因此?，教師的這?種角色的特?征是：（1?）學(xué)生在自?主觀察、實(shí)?訓(xùn)或討論時(shí)?，教師要積?極地看，認(rèn)?真地聽(tīng)，設(shè)?身處地地感?受到學(xué)生的?所作所為、?所思所想，?隨時(shí)掌握課?堂中的各種?情況，考慮?下一步如何?指導(dǎo)學(xué)生學(xué)?習(xí)。（2）?給學(xué)生心理?上的支持，?創(chuàng)造良好的?學(xué)習(xí)氛圍，?采用適當(dāng)?shù)?方式，給學(xué)?生精神上的?安慰與鼓舞?，使學(xué)生的?思維更加活?躍，探索的?熱情更加高?漲。（3）?注意培養(yǎng)學(xué)?生的自律能?力，注意教?育學(xué)生遵守?紀(jì)律，與同?學(xué)友好相處?，培養(yǎng)合作?精神。（4?）教師應(yīng)全?程參