第3頁共3頁小學(xué)生英語教學(xué)心得范文【一】?三年級的英?語教學(xué)工作?終于走向了?尾聲，說終?于，是因為?這個詞非常?能體現(xiàn)我對?三年級英語?教學(xué)工作的?心聲。三年?級的英語教?學(xué)工作真的?是一項非常?累的工作。?對于本學(xué)期?的教學(xué)工作?我做出了一?下總結(jié)：?一、營造活?躍的學(xué)習(xí)氛?圍，激發(fā)學(xué)?生的學(xué)習(xí)興?趣，能提高?教學(xué)效率。?愛因斯坦?曾說過：“?興趣是的老?師?！币虼?，培養(yǎng)、提?高、保持學(xué)?生的學(xué)習(xí)興?趣是提高學(xué)?生學(xué)習(xí)成績?的首要條件??；谶@一?點，我在教?學(xué)中比較注?重激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興趣?，通過運用?各種教學(xué)方?法、設(shè)計形?式多樣的活?動，為學(xué)生?營造一個民?主、平等、?寬松、和諧?的學(xué)習(xí)氛圍?，讓學(xué)生在?這種氛圍中?充分發(fā)揮自?己的智慧，?激發(fā)他們的?學(xué)習(xí)興趣，?從而積極快?樂地投入到?學(xué)習(xí)中去。?二、創(chuàng)設(shè)?濃厚的英語?學(xué)習(xí)氛圍。?1、用英?語來___?教學(xué)。我?在課堂上盡?量使用簡單?的英語__?_教學(xué)。無?論上課時師?生相互打招?呼問候、道?別，或是教?師發(fā)號指令?讓學(xué)生參與?活動等，都?用英語來說?，盡可能讓?學(xué)生多聽多?講英語，逐?步養(yǎng)成英語?語言習(xí)慣。?這樣既能增?加課堂中學(xué)?習(xí)英語的氛?圍，又能為?學(xué)生創(chuàng)造良?好的語言環(huán)?境，增加了?聽說英語的?機(jī)會。2?、創(chuàng)設(shè)情景?，讓學(xué)生得?到廣泛的實?踐。創(chuàng)設(shè)?情景的方法?有多種，我?一般是利用?實物、圖片?、簡筆畫等?直觀教具創(chuàng)?設(shè)情景，利?用掛圖講故?事，扮演角?色等等，讓?學(xué)生得到廣?泛的語言實?踐，使課堂?增添無窮的?樂趣。三?、優(yōu)化課堂?教學(xué)，努力?提高課堂效?率1、在?課堂上，認(rèn)?真授課，運?用實物教具?、簡筆畫，?情景教學(xué)、?手勢語言等?方法來啟發(fā)?、教育學(xué)生?。教學(xué)生做?游戲、唱英?語歌等來激?發(fā)學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣。鼓?勵學(xué)生大膽?質(zhì)疑，注重?以學(xué)生為主?體、教師為?導(dǎo)的教學(xué)方?法，充分調(diào)?動學(xué)生的學(xué)?習(xí)積極性。?學(xué)生有疑難?和不懂讀的?地方，我總?是不厭其煩?地講解、分?析、帶讀，?力爭讓他們?學(xué)了就懂，?懂了會用。?2、在批?改作業(yè)方面?。學(xué)生的作?業(yè)總是及時?地批改，并?詳細(xì)地做好?批注，對普?遍性錯誤，?在全班重復(fù)?講解、分析?。針對個別?學(xué)生的作業(yè)?還采取面批?方法，一一?地分析講解?、幫助學(xué)生?解決疑難習(xí)?題，極大提?高了教學(xué)質(zhì)?量。3、?在聽力方面?。為提高學(xué)?生的聽力水?平，常讓學(xué)?生聽英語歌?曲及英語會?話的錄音磁?帶，還讓學(xué)?生表演對話?，背書。?四、加強學(xué)?法指導(dǎo)，幫?助學(xué)生尋找?學(xué)法規(guī)律。?在我的英?語課堂教學(xué)?中，我一般?都幫助學(xué)生?尋找學(xué)法規(guī)?律，使他們?能夠運用規(guī)?律，在短時?間內(nèi)，掌握?所學(xué)的知識?，提高學(xué)習(xí)?效率。例如?，在教學(xué)比?較長的單詞?：teac?her，s?tuden?t等時，要?學(xué)生聽、觀?察、分析，?讓他們自己?去發(fā)現(xiàn)規(guī)律?，然后再進(jìn)?行小結(jié)，把?這些比較長?的單詞分為?兩部分或三?部分，再去?進(jìn)記憶，這?樣，極大地?提高了教學(xué)?效果。五?、偏愛后進(jìn)?生，做好培?優(yōu)補差工作?。我在教?學(xué)中很注重?后進(jìn)生的轉(zhuǎn)?化工作，采?用了一幫一?的方法，同?時，在課堂?上，多提問?成績差的學(xué)?生，讓他們?感覺到不被?遺忘，不產(chǎn)?生自卑，自?棄的心理，?并能主動學(xué)?習(xí)，不斷追?趕他人，把?成績趕上來??；仡欉^?去，在以往?的教學(xué)工作?中我還存在?著一些不足?之處，如：?1、無法?照顧到全體?學(xué)生，設(shè)計?適合所有學(xué)?生的教學(xué)方?式。2、?要防止過分?強調(diào)模仿、?死