第56頁共56頁高中生社會(huì)理論范文高中生社會(huì)理論范文。社會(huì)理論”這個(gè)詞我早有耳聞，無疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式，可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過一次時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑，因?yàn)樗⒉幌裎覀兿胂竦哪敲慈菀?。通過開展豐富多彩的社會(huì)理論活動(dòng)，使我逐步理解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才干，并在社會(huì)理論中認(rèn)清自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏，對(duì)自身價(jià)值可以進(jìn)展客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。社會(huì)理論活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、理解基層的時(shí)機(jī)。深化基層，深化農(nóng)村，能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來，從群眾中去”的真正涵義。確實(shí)，感性認(rèn)識(shí)到只身到理論中去，到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否，同樣，只有在理論中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)絡(luò)起來，才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實(shí)的理論將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷，一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會(huì)理論告訴我，在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的才能，擅長經(jīng)營和開拓市場(chǎng)，富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要有嚴(yán)密的思辨才能和理性的考慮才能，致力于探究理性、情操、才智、體質(zhì)之完美，只有做到全面開展才能適應(yīng)社會(huì)的需求，并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步開展做到與時(shí)俱進(jìn)，不與社會(huì)脫節(jié)，我們應(yīng)該珍惜如今的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)，時(shí)刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí)，多多與社會(huì)接觸是很必要的。假設(shè)我們想承受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡送，就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好各門學(xué)科，還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識(shí)，努力進(jìn)步綜合素質(zhì)。一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學(xué)是開場(chǎng)，新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息，請(qǐng)不要讓我們年輕的光陰留下太多遺憾！在這短短的暑假理論我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，這次親身體驗(yàn)讓我有了深化感觸，這不僅是一次理論，還是一次人生經(jīng)歷，是一生珍貴的財(cái)富。此次社會(huì)理論告訴我：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”我們每個(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們充分的準(zhǔn)備，去面對(duì)不知的過程，迎接滿意的結(jié)果。二“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的活動(dòng)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助，可以防止我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向別人虛心請(qǐng)教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)歷和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教誨，這是我一生中的一筆珍貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深化理解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的教師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保铱梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)習(xí)是每個(gè)中學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他是我在理論中理解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí)，也翻開了視野，長了見識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。我想，作為一名中學(xué)生來說，建立自身的十年開展已迫在眉睫?！疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】實(shí)習(xí)報(bào)告延伸閱讀高中生社會(huì)理論評(píng)語高中生社會(huì)理論評(píng)語1.該生服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮在社會(huì)理論活動(dòng)中表現(xiàn)得積極踴躍。處事全面，肯于吃苦，樂于奉獻(xiàn)，有很強(qiáng)的溝通才能。他在理論中懂得學(xué)習(xí)，知道不斷地替身自己，有很強(qiáng)的思想境界和較強(qiáng)的上進(jìn)意識(shí)。2.該生積極參加社會(huì)理論活動(dòng)，從中培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)了適應(yīng)社會(huì)效勞人民的才能。該生積極參加社會(huì)理論活動(dòng)，從中逐漸養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)和鍛煉了實(shí)際的工作才能。3.xx學(xué)生謙虛慎重，勤奮好學(xué)。注重理論和理論相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取報(bào)社老記者的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并可以仔細(xì)觀察切身體驗(yàn)獨(dú)立考慮綜合分析^p，靈敏運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。4.xx同學(xué)暑假關(guān)心留守學(xué)生這一理論活動(dòng)，得到了位家長的高度贊揚(yáng)，屢次打表示感謝，同時(shí)也受到周圍群眾的一致好評(píng)。xx同學(xué)確實(shí)是一位極富社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀學(xué)子。5.同學(xué)，暑假開場(chǎng)到我校聯(lián)絡(luò)進(jìn)展大學(xué)生社會(huì)理論活動(dòng)，學(xué)校進(jìn)展積極配合，同學(xué)提出要為留守學(xué)生進(jìn)展英語輔導(dǎo)，教務(wù)處為其提供了位留守學(xué)生的資料，同學(xué)對(duì)這位留守學(xué)生逐一進(jìn)展了家訪，發(fā)現(xiàn)他們?cè)谛睦砼c行為上與其他同學(xué)有一定的差異，長期遠(yuǎn)離父母，缺乏父母的關(guān)愛是造成心理與行為差異的主要原因。通過家訪，同學(xué)意識(shí)到對(duì)留守學(xué)生多進(jìn)展關(guān)愛，比對(duì)他們進(jìn)展科目輔導(dǎo)更重要。于是決定，除進(jìn)展英語輔導(dǎo)外，再加以心理矯正效果更好，同時(shí)再組織一些活動(dòng)，讓留守學(xué)生過一個(gè)快樂而有意義的暑假。6.該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng)，認(rèn)真配合班團(tuán)干部開展各項(xiàng)集體活動(dòng)。積極參加各種社會(huì)理論活動(dòng)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，勤學(xué)好問，成績穩(wěn)中有升。是位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生。7.該生自覺遵守校紀(jì)班規(guī)，積極參社會(huì)理論活動(dòng)和體育鍛煉。為人老實(shí)，生活簡(jiǎn)樸。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)努力，刻苦攻關(guān)，各科成績穩(wěn)步上升。是一位有理想，有抱負(fù)，全面開展的學(xué)生。8.偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好："我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。"讀書不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個(gè)有長進(jìn)的"男子漢"!9.在我們相處的四年光陰里，你是一位聰明得意，真誠坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷，在你即將開場(chǎng)新生活之際，我真誠地祝福你能有一個(gè)燦爛的將來，有一片任你馳騁的遼闊的天地。10.該生學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，成績穩(wěn)定中有升。集體觀念強(qiáng)，熱心參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，完成各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人老實(shí)。是德智體全面開展，有理想，素質(zhì)高的好學(xué)生。11.該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)理論和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力，是一位德智體全面開展，具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。12.該生遵紀(jì)守法，思想上追求上進(jìn)，尊敬教師，樂于助人，講文明，懂禮貌，有集體榮譽(yù)感，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，能坦誠待人，學(xué)習(xí)目的明確，勤學(xué)好問。是一位合格的具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。13.該生是一位肯學(xué)上進(jìn)的學(xué)生，有公民道德，能遵守校紀(jì)班規(guī)，為人誠懇，尊敬師長，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，熱心助人，積極參加勞動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)。是一位具有較大開展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。14.你有很好的口才，講故事有聲有色，娓娓動(dòng)聽，你的"猴子吃西瓜"還獲得故事大賽三等獎(jiǎng)哩!你有很強(qiáng)的表演才能，你表演的"金雞叫天都"，至今還留在教師和同學(xué)的心中，你有嘹亮的歌聲，有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，教師欣賞你?？赡阖澩娌粚W(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自動(dòng)飛到你的腦子里嗎?的科學(xué)家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。請(qǐng)你想想這話，它對(duì)你學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步會(huì)有幫助的。15.該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，成績優(yōu)秀，學(xué)習(xí)潛力足，有創(chuàng)新意識(shí)。集體榮譽(yù)感強(qiáng)，積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)理論活動(dòng)，勞動(dòng)積極。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。被評(píng)為“省級(jí)三好學(xué)生”。是位有理想，有抱負(fù)，開展全面的好學(xué)生。1.xx學(xué)生xx于xx-x年月日起在xx播送電視報(bào)做社會(huì)理論活動(dòng)，擔(dān)任本報(bào)實(shí)習(xí)記者，實(shí)習(xí)期為一個(gè)半月。實(shí)習(xí)記者期間，她的突出表現(xiàn)得到了我報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。2.同志于xx-x年xx月日起在我單位實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為一個(gè)月。實(shí)習(xí)期間，她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。3.xx同學(xué)暑假關(guān)心留守學(xué)生這一理論活動(dòng)，得到了位家長的高度贊揚(yáng)，屢次打表示感謝，同時(shí)也受到周圍群眾的一致好評(píng)。xx同學(xué)確實(shí)是一位極富社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀學(xué)子。4.xx學(xué)生謙虛慎重，勤奮好學(xué)。注重理論和理論相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取報(bào)社老記者的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并可以仔細(xì)觀察切身體驗(yàn)獨(dú)立考慮綜合分析^p，靈敏運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。5.同志踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建立性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，承受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探究，有自己的思路和設(shè)想?？梢宰龅椒闹笓]，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。6.該同學(xué)積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間，她主動(dòng)要求到各部門理解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科招標(biāo)辦公室方案財(cái)務(wù)部人力資部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地理解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。7.經(jīng)過近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我更加明白了理論和理論的關(guān)系，學(xué)習(xí)到了為人處事的許多知識(shí)。在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力進(jìn)步自己的專業(yè)知識(shí)之外，一定多多學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)，早日為將來的就業(yè)作準(zhǔn)備。8.xx學(xué)生踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建立性地獨(dú)立開展新聞采訪工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，承受新事物較快，涉獵面較寬，在新聞采訪和攝影領(lǐng)域不斷地探究，有自己的思路和設(shè)想?？梢宰龅椒闹笓]，認(rèn)真敬業(yè)，工作起來責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高。在時(shí)間緊迫的情況下，能加時(shí)加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。9.該生積極參加社會(huì)理論活動(dòng)，從中進(jìn)步了個(gè)人素養(yǎng)，完善了個(gè)性品質(zhì)，逐漸養(yǎng)成了艱辛奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。10.xx同志，在我單位實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動(dòng)，可以很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。人際關(guān)系方面可以很好的團(tuán)結(jié)同事，受到了單位同事的一致好評(píng)。希望在今后努力學(xué)習(xí)，早日成為國家的棟梁之才。11.xx同志積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間，她主動(dòng)要求到各部門理解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科招標(biāo)辦公室方案財(cái)務(wù)部人力資部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地理解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。12.該生積極參加社會(huì)理論活動(dòng)，從中深化認(rèn)識(shí)社會(huì)認(rèn)識(shí)國情，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和成才報(bào)國的使命感。13.xx同志待人誠懇，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，擅長取長補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)才能較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，可以做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中獲得出色的成績。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，不斷總結(jié)進(jìn)步，為畢業(yè)后投身祖國建立打下扎實(shí)根底。14.該生積極參加社會(huì)理論活動(dòng)，從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)，培養(yǎng)了理論意識(shí)和創(chuàng)新精神。15.該生積極參加社會(huì)理論活動(dòng)，從中逐漸認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)才能同社會(huì)需求之間的差距，擺正了個(gè)人與社會(huì)個(gè)人與人民群眾的關(guān)系。16.通過暑假多天的輔導(dǎo)，位留守學(xué)生不僅英語成績有了明顯的進(jìn)步，心理上得到了撫慰。最后一課安排了他們各自給爸爸媽媽寫一封信，收到了很好的效果。17.該生積極參加社會(huì)理論活動(dòng)，從中拓寬了視野，獲取了新知，培養(yǎng)了生活自理才能，進(jìn)步了道德自律的程度。18.xx同志謙虛慎重，勤奮好學(xué)。注重理論和理論相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并可以仔細(xì)觀察切身體驗(yàn)獨(dú)立考慮綜合分析^p，靈敏運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。19.該生積極參加社會(huì)理論活動(dòng)，從中進(jìn)步了思想覺悟，增強(qiáng)了效勞社會(huì)回報(bào)社會(huì)的意識(shí)和才能。20.xx學(xué)生待人誠懇，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我報(bào)社的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)一個(gè)半月期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，擅長取長補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。1.通過理論活動(dòng)，請(qǐng)保存此標(biāo)記使青年大學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀得到了表達(dá)，樹立了青年一代大學(xué)生的良好形象。不管去的是偏遠(yuǎn)的山區(qū)，還是繁華的都市，大學(xué)生們不怕苦不怕累全心全意為人民效勞的工作態(tài)度給理論單位及更多的干部群眾留下了良好的印象。他們通過認(rèn)真投入工作，用自己的一舉一動(dòng)展現(xiàn)了自身的素質(zhì)，很好的表達(dá)了一名青年大學(xué)生的價(jià)值。2.該同學(xué)謙虛慎重，勤奮好學(xué)。注重理論和理論相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取老該同學(xué)的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并可以仔細(xì)觀察切身體驗(yàn)獨(dú)立考慮綜合分析^p，靈敏運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。3.xx同學(xué)，暑假開場(chǎng)到我校聯(lián)絡(luò)進(jìn)展大學(xué)生社會(huì)理論活動(dòng)，學(xué)校進(jìn)展積極配合，xx同學(xué)提出要為留守學(xué)生進(jìn)展英語輔導(dǎo)，教務(wù)處為其提供了位留守學(xué)生的資料，xx同學(xué)對(duì)這位留守學(xué)生逐一進(jìn)展了家訪，發(fā)現(xiàn)他們?cè)谛睦砼c行為上與其他同學(xué)有一定的差異，長期遠(yuǎn)離父母，缺乏父母的關(guān)愛是造成心理與行為差異的主要原因。通過家訪，xx同學(xué)意識(shí)到對(duì)留守學(xué)生多進(jìn)展關(guān)愛，比對(duì)他們進(jìn)展科目輔導(dǎo)更重要。于是決定，除進(jìn)展英語輔導(dǎo)外，再加以心理矯正效果更好，同時(shí)再組織一些活動(dòng)，讓留守學(xué)生過一個(gè)快樂而有意義的暑假。4.該生在我單位實(shí)習(xí)期間，努力刻苦鉆研業(yè)務(wù)，勤奮好學(xué)，虛心請(qǐng)教，不怕苦不怕累，并具有一定創(chuàng)新精神。得到我單位領(lǐng)導(dǎo)以及同事的一致好評(píng)。該生為人誠懇，做事嚴(yán)謹(jǐn)塌實(shí)，老實(shí)本分。望今后在工作中更加努力，爭(zhēng)取更大成績。5.×××同志，在我單位實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動(dòng)，可以很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。人際關(guān)系方面可以很好的團(tuán)結(jié)同事，受到了單位同事的一致好評(píng)。希望在今后努力學(xué)習(xí)，早日成為國家的棟梁之才。6.xx學(xué)生踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建立性地獨(dú)立開展新聞采訪工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，承受新事物較快，涉獵面較寬，在新聞采訪和攝影領(lǐng)域不斷地探究，有自己的思路和設(shè)想?？梢宰龅椒闹笓]，認(rèn)真敬業(yè)，工作起來責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高。在時(shí)間緊迫的情況下，能加時(shí)加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。7.通過參加社會(huì)理論活動(dòng)，增強(qiáng)了廣闊同學(xué)的民族自豪感，堅(jiān)決了他們的愛國理想信念。通過深化社會(huì)，理解社會(huì)，理解我們民族開展的歷史，理解自力更生艱辛創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程，使同學(xué)們的愛國熱情高漲，為祖國騰飛而發(fā)奮讀書的理想更加明確，增強(qiáng)了建立祖國，為社會(huì)做奉獻(xiàn)的歷史使命感和責(zé)任感。8.該生在我單位實(shí)習(xí)期間，努力刻苦鉆研業(yè)務(wù)，勤奮好學(xué)，虛心請(qǐng)教，不怕苦不怕累，并具有一定創(chuàng)新精神。得到我單位領(lǐng)導(dǎo)以及同事的一致好評(píng)。該生為人誠懇，做事嚴(yán)謹(jǐn)塌實(shí)，老實(shí)本分。望今后在工作中更加努力，爭(zhēng)取更大成績。9.同志謙虛慎重，勤奮好學(xué)。注重理論和理論相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并可以仔細(xì)觀察切身體驗(yàn)獨(dú)立考慮綜合分析^p，靈敏運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。10.該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)才能較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，可以做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中獲得出色的成績。希望林該同學(xué)繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，不斷總結(jié)進(jìn)步，為畢業(yè)后投身祖國建立打下扎實(shí)根底11.該同學(xué)于月日起在我單位實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為一個(gè)月。實(shí)習(xí)期間，她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。12.該同學(xué)踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建立性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，承受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探究，有自己的思路和設(shè)想?？梢宰龅椒闹笓]，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。評(píng)語13.張飛同學(xué)于x年月日起在我單位實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為天。該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請(qǐng)教。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。該學(xué)生注重理論和理論相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作，隨時(shí)調(diào)整自己，能圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成工作?？梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與管理處同事和睦相處。該學(xué)生全程參與了管理處籌備“明光小區(qū)”驗(yàn)收交房的工作，并先后去了梅園天通苑等小區(qū)。該學(xué)生在工作中所表現(xiàn)的積極性和主動(dòng)性，對(duì)業(yè)主態(tài)度和藹，熱情接待，都真實(shí)表達(dá)了她對(duì)待此次實(shí)習(xí)生活的重視度和強(qiáng)……14.該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)才能較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，可以做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中獲得出色的成績。希望林同志繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，不斷總結(jié)進(jìn)步，為畢業(yè)后投身祖國建立打下扎實(shí)根底15.XX同學(xué)踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建立性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，承受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探究，有自己的思路和設(shè)想?？梢宰龅椒闹笓]，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。高中生社會(huì)理論總結(jié)寒假的第一天，我們進(jìn)展了社會(huì)理論活動(dòng)。我們的第一站是無錫空港產(chǎn)業(yè)園區(qū)。在最初的印象中，我們以為無錫空港產(chǎn)業(yè)園區(qū)僅是開展空港效勞、空港物流。而通過相關(guān)人員介紹我們理解到園區(qū)是以機(jī)場(chǎng)為中心，北至錫梅路，東側(cè)以環(huán)太湖高速、滬寧高速公路為界，南至京杭大運(yùn)河和望虞河，西抵新梅路、新韻路，涵蓋新區(qū)原碩放街道、碩放工業(yè)園、鴻山等街道的局部地區(qū)，規(guī)劃總面積達(dá)55平方千米，并且園區(qū)包含物流業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代效勞業(yè)、生命科學(xué)等產(chǎn)業(yè)構(gòu)造。我們不禁由此聯(lián)絡(luò)到地理教材中的城市地域規(guī)劃，同書中所講一樣，在產(chǎn)業(yè)規(guī)劃圖中，中心是商務(wù)區(qū)與住宅區(qū)，四周是工業(yè)區(qū)。我們紛紛就規(guī)劃設(shè)計(jì)提出自己的疑惑與意見。第二站是無錫碩放軍用機(jī)場(chǎng)。來這兒的原意是想和預(yù)警機(jī)來一個(gè)親密接觸，可由于特殊原因，我們只好在外圍參觀。在期間，營長跟我們介紹了預(yù)警機(jī)的種類和性能。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，停在草坪上的預(yù)警機(jī)如一只只雄鷹，身披迷彩衣，展翅欲飛，非常震撼。據(jù)悉，20xx年的國家科技獎(jiǎng)便和預(yù)警機(jī)有關(guān)。第三站是當(dāng)當(dāng)網(wǎng)華東總部。當(dāng)當(dāng)網(wǎng)，與京東商城，蘇寧易購?fù)瑸榫W(wǎng)上購書的三大頭。在我們最初的觀念中，書庫只是用來儲(chǔ)存書籍的。而活動(dòng)過程中，當(dāng)當(dāng)網(wǎng)無錫圖書倉的培訓(xùn)員向我們介紹了倉庫的運(yùn)作流程：采購進(jìn)貨、分類上架管理、質(zhì)檢包裝、物流運(yùn)送。同時(shí)，她帶我們參觀了倉庫。一排一排的書架上整齊有序地?cái)[放著百萬本圖書。她告訴我們?nèi)绾卫斫鈺苌系母鞣N編號(hào)，以及相關(guān)流程中的本卷須知，如：孤兒圖書的處理，報(bào)缺處理的過程等。從中我們體會(huì)到秩序的重要性，正是因?yàn)橛辛艘画h(huán)扣一環(huán)嚴(yán)密的秩序，當(dāng)當(dāng)網(wǎng)對(duì)圖書的處理井井有條，不易出錯(cuò)，并且進(jìn)步了效勞效率與質(zhì)量。第四站是康可電子。事先我們通過*理解到其主要產(chǎn)業(yè)是瞬態(tài)電壓抑制二極管TVS、閘流體、可控硅、THYRISTOR等超壓保護(hù)器件及晶片，多用于各種電器設(shè)備和一些飛機(jī)上的零部件?；顒?dòng)時(shí)我們主要參觀了SMD芯片的操作流程。不得不感慨外資企業(yè)對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)的精準(zhǔn)程度，他們考慮的最多的是其質(zhì)量。例如在做芯片的剪裁工作時(shí)，他們將一步分成兩步做，先將芯片邊角彎成九十度，再進(jìn)展切割，這樣就能保證芯片內(nèi)晶粒的質(zhì)量，不易受損。同時(shí)我們也看見了書本上的知識(shí)在實(shí)際消費(fèi)中的運(yùn)用，如對(duì)芯片的電鍍處理。最后一站是無錫外鄉(xiāng)企業(yè)晶心精細(xì)機(jī)械。其以消費(fèi)精細(xì)零部件為主，同時(shí)裝配大型設(shè)備〔沖床〕。其中我們的收獲是與其創(chuàng)辦者謝紅姐姐的聊天。謝紅姐姐給我們講述了她的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。她告訴我們，真正的贏者，在于把姿態(tài)放低，同時(shí)記住要充滿自信，即使平凡，也要認(rèn)認(rèn)真真地將每一件小事做好，那么別人自然會(huì)認(rèn)可你。活動(dòng)反思：這次社會(huì)理論使我們受益匪淺。我們不僅理解到書本上的知識(shí)如何在實(shí)際生活中巧妙應(yīng)用，更體會(huì)到企業(yè)經(jīng)營管理的技巧。在每一家企業(yè)，正確的制度是關(guān)鍵。在制度的管理下，企業(yè)應(yīng)該鉆研創(chuàng)新，對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都精益求精，坦誠相待員工，識(shí)人用人，激發(fā)他們的潛能。此次活動(dòng)我們事先準(zhǔn)備充分，所以總體上很成功。其中我們認(rèn)識(shí)到與別人溝通交流的重要性，并且我們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)企業(yè)管理者很支持我們類似的活動(dòng)，他們的準(zhǔn)備與介紹都很棒。當(dāng)然，本次活動(dòng)也有缺乏與遺憾。如：在參觀前對(duì)該企業(yè)只是一個(gè)大概理解，未認(rèn)真深化地準(zhǔn)備好問題。下一次，我們會(huì)做得更好。高中生社會(huì)理論報(bào)告“讀萬卷書，行萬里路”的活動(dòng)是對(duì)我們意志的考驗(yàn)，也是我們?nèi)松囊淮螄L試。遠(yuǎn)足是讓我們與淚花打架的活動(dòng)，遠(yuǎn)足是讓我們身心疲憊的活動(dòng)，遠(yuǎn)足是讓我們接近大自然的活動(dòng)，遠(yuǎn)足是鍛煉我們吃苦耐勞精神的活動(dòng)……長途跋涉堅(jiān)持下來的我，在途中差點(diǎn)放棄的我，如今回想起來，60里的路程并不遙遠(yuǎn)，世上無難事，只怕有心人，不想被自己打敗，只要堅(jiān)持不懈地勇往直前，才會(huì)到達(dá)理想的目的地。因?yàn)轱L(fēng)雨過后，眼前便是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了整個(gè)星空；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡力去度過每一個(gè)難關(guān)，不管遇到什么困難都不可輕言放棄，正如李白吟唱的“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡膲阎九c胸襟。前段時(shí)間里時(shí)時(shí)提起的遠(yuǎn)足，此時(shí)已在夕陽的余輝里宣告完畢了，如今說起，竟也有些不舍。終于，到校了，不爭(zhēng)氣的眼淚差點(diǎn)也洶涌而至，好在此時(shí)的自己已累得沒有氣力來流眼淚了，不然……，心中的愉悅此時(shí)也是無可比較的，因?yàn)樽约簣?jiān)持了堅(jiān)持了這漫漫的60里，堅(jiān)持了這屬于人生中一小局部的插曲。這次遠(yuǎn)足，累？肯定的！不過擁有了同學(xué)的幫助，教師的鼓勵(lì)，再大的苦再大的累也不再算得上什么了……說實(shí)話，我很感謝這次遠(yuǎn)足，它的長，讓我知道了自己所擁有的堅(jiān)持與毅力；它的累，讓我知道已還擁有朋友的關(guān)切，教師的關(guān)心；它的難，讓我明白了這世間人沒有完成不了的事。這次遠(yuǎn)足，我一定會(huì)永遠(yuǎn)地把它納入一生的珍藏，用它來鼓勵(lì)這接下來兩年的高中生活，讓我的堅(jiān)強(qiáng)，讓我的毅力持之以恒。高中生社會(huì)理論報(bào)告優(yōu)秀范文調(diào)查目的：時(shí)下，高中生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)理論，打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是高中生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)理論、進(jìn)步自身才能的時(shí)機(jī)。調(diào)查對(duì)象：在校高中生，而高中生社會(huì)理論已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成局部，也決不能無視或放棄高中生社會(huì)理論。因此這次調(diào)查就選擇了在讀高中生30名，分別分為高一10名，高二10名，高三10名。調(diào)查內(nèi)容：本次調(diào)查通過對(duì)高中生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí)，最想?yún)⑴c何種社會(huì)理論，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符，能否表達(dá)理論與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)展展開。調(diào)查方法：通過派發(fā)問卷進(jìn)展調(diào)查，發(fā)放問卷共30份，收回有效問卷30份?！舱{(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄〕調(diào)查結(jié)果：從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多高中生都認(rèn)為兼職是高中生的第二個(gè)“課堂”，通過兼職可以學(xué)到許多珍貴的東西?！按嬖诰褪呛侠怼?，職業(yè)沒有上下之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示，有百分之八十以上的人，都愿意參加社會(huì)理論打工的活動(dòng)。調(diào)查結(jié)果分析^p：當(dāng)代高中生與以往的高中生相比較，他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，抑制困難的才能也較差，常常是對(duì)社會(huì)的要求較高，對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前，高中生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，責(zé)任意識(shí)和誠信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。高中生參與社會(huì)理論是促進(jìn)高中生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改良青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生安康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、理解社會(huì)、效勞社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、理論才能和動(dòng)手操作才能的重要途徑。結(jié)論與建議：這樣可以使同學(xué)在理論中更好的認(rèn)識(shí)國情，貼近社會(huì)，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者，假設(shè)能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、效勞、理論、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng)，把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任，將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì)，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。高中生工廠社會(huì)理論報(bào)告范文時(shí)間：地點(diǎn)：這次能有時(shí)機(jī)去工廠理論，我感到非常榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，對(duì)于一些平常理論的東西，有了感性的認(rèn)識(shí)，感覺到受益匪淺。以下是我在理論期間的一些總結(jié)以及心得體會(huì)。在以后開展自身的工作，以及在對(duì)客戶的溝通應(yīng)對(duì)上，希望能有所借鑒。一、工廠的總體規(guī)模程度亞泰(東莞)木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn)，占地24600平米，員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)開展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家，在東莞制造業(yè)興隆的地區(qū)也小有名氣。走進(jìn)廠區(qū)，只見干凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內(nèi)的制造廠家，但是，到了車間，看過那些先進(jìn)的流水線，那些純熟的技術(shù)程度，完全會(huì)感覺到現(xiàn)代化的管理。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠，一些諸如木屑的飛揚(yáng)，機(jī)器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題，都是難免存在的，但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間，這些大多的木制廠家所面臨的嚴(yán)重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾，反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。工廠有自己的作息時(shí)間，并且都會(huì)嚴(yán)格遵守。就連中午休息間隙，每個(gè)工人都會(huì)把自己得區(qū)域整理得井然有序，這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持干凈的原因之一。在用餐問題上，工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人，吃的飯菜一律一樣，沒有任何的特殊化。二、學(xué)習(xí)過程如下幾點(diǎn)是在工廠理論期間，就我的工作需要，主要學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)以及由此得到的一些心得。(一)木材的選用工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木)，楓木(美國)，胡桃木。大多都是從國外進(jìn)口，這也就是為什么我司的報(bào)價(jià)要比國內(nèi)同等廠家的價(jià)格要高的原因——正是“一分價(jià)錢一分貨”。MDF板也是常用的材質(zhì)之一。我司很多產(chǎn)品也都可以選用MDF貼木皮來到達(dá)仿實(shí)木的效果。對(duì)于一些想節(jié)省本錢的客戶來說可以推薦一用。(二)加工方面工廠所采用的機(jī)器都比較先進(jìn)，一般來說都是機(jī)器自動(dòng)操作，比方C數(shù)控機(jī)，萬能圓鋸機(jī),立軸機(jī)等。所以，只要操作得當(dāng)，人員安排合理，一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來說，都需要純熟人工)。雖然說工廠對(duì)于大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能消費(fèi)，但是以后在和客戶溝通過程中，在盡量滿足客戶要求的同時(shí)，還要盡量站在工廠的立場(chǎng)上考慮。比方，可以向客戶推薦一些外形一樣，但是做法簡(jiǎn)單，構(gòu)造明晰的樣品。這對(duì)于工廠來說不但可以降低本錢，而且還可以進(jìn)步效率。(三)噴漆加工白身加工完成以后，應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間，否那么木材會(huì)變形。噴漆的流程為：著色(給產(chǎn)品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。底漆又NC漆和pU漆之分。工廠常采用的底漆是NC漆，因?yàn)閜U漆的本錢要比NC高，而且假設(shè)噴pU漆的話要求的環(huán)境也比較高，必須有無塵房才可以。一般都會(huì)推薦客戶用NC漆.噴漆加工的時(shí)間一般為兩天左右。但是雖然所花費(fèi)的時(shí)間不長，但是一張訂單的完成，工廠都會(huì)把每道環(huán)節(jié)都會(huì)安排到位。因此，在和客戶確認(rèn)訂單的時(shí)候，一定要把每個(gè)要求都確認(rèn)完好。有些客戶在白身做完以后，油漆沒有確定，這樣擱在一邊的話，不但產(chǎn)品容易變形，而且也影響了訂單的進(jìn)度，給工廠帶來了不必要的費(fèi)事。(四)鐳射和絲印目前工廠的鐳射尺寸為：320×320mm，最小為：1.5×1.5mm鐳射后可以上色，最常見的是上黑色，上完黑色，可以使鐳射圖案更明晰。但是一般不推薦客戶鐳射后上色，這樣的話會(huì)增加本錢。鐳射的費(fèi)用是視鐳射圖案的復(fù)雜程度而言的，一般來說都是每件產(chǎn)品1塊錢。絲印也是常用的一種方法，但是它的要求是絲印的外表要光滑。要求鐳射或者絲印的話都會(huì)要求客戶提供圖片，是電子文檔。(五)包裝包裝是成品完工前的最后一道工序，也是一個(gè)產(chǎn)品比較重要的組成局部。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡(jiǎn)單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對(duì)產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。質(zhì)量是品質(zhì)的保證。因此，我們工廠對(duì)質(zhì)量也有嚴(yán)格的把關(guān)。一般一道包裝的流水線上都有二到三個(gè)品檢人員進(jìn)展嚴(yán)格的產(chǎn)品檢驗(yàn)，從產(chǎn)品的去塵、五金和玻璃制品的質(zhì)檢到最后的裝箱，每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)有工人嚴(yán)格的操作標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于一些外銷客戶來說，對(duì)于產(chǎn)品都會(huì)比較挑剔，但工廠都會(huì)滿足這些的要求。這也就是為什么我們工廠的產(chǎn)品會(huì)有質(zhì)量的保障，在產(chǎn)品上很少出現(xiàn)質(zhì)量紕漏的原因。而同樣是國內(nèi)訂單的話，往往會(huì)有一些刁蠻的客戶，在產(chǎn)品沒有品質(zhì)問題的時(shí)候卻還要挑一些邪瑕疵”。對(duì)于這些問題，我覺得除了要和客戶解釋清有些是因?yàn)槟举|(zhì)品本身的問題之外，還要讓他們理解我們工廠對(duì)于質(zhì)量方面的控制要求是到達(dá)了國內(nèi)先進(jìn)程度的，很多質(zhì)量問題的產(chǎn)生很可能實(shí)在運(yùn)輸過程中的碰撞和野蠻運(yùn)輸。當(dāng)然，為了防止在運(yùn)輸途中的損壞，在采用一般的平安包裝下，除了用一些常規(guī)包裝物(紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍珠棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等)外，還可以在紙箱六個(gè)面用保力龍板保護(hù)。(六)其他配件五金是常用到的配件。因此，對(duì)于一些常規(guī)的五金件，諸如一些合葉、銅扣、銅腳等，工廠都會(huì)采購一定的數(shù)量以備庫存。另外像一些在筆上五金件，工廠自己也有制造的才能，很多都可以獨(dú)立完成。另外像EVA之類的，也都需要另外采購。三、心得體會(huì)這次的理論，讓我理解到了工廠的規(guī)模程度、消費(fèi)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作，在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會(huì)有較大的幫助。另外我覺得一方面在工廠供貨給我們的同時(shí)，另一方面也要積極配合工廠，把雙方的工作都做好。同時(shí)，自己也還要不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品的知識(shí)，效勞好客戶。公司整體的業(yè)務(wù)程度進(jìn)步了，才能創(chuàng)始出良好的業(yè)績。寒假高中生社會(huì)理論報(bào)告范文轉(zhuǎn)眼間，寒假要過完了，就要開學(xué)了。在剛剛剛剛過去的一個(gè)星期里，我第一次完成了寒假社會(huì)理論。它徹底消除了我對(duì)社會(huì)的虛幻認(rèn)識(shí)，讓我接觸到了我以后將要面對(duì)的過闊的社會(huì)，并且使對(duì)自己將來選擇的專業(yè)開展方向更加明晰了。在過去的這一個(gè)星期里，我從曾經(jīng)的襁褓中走出來，走進(jìn)了從未接觸過的社會(huì)。在我工作的40小時(shí)左右里，體驗(yàn)了一把真實(shí)的白領(lǐng)的滋味。這次社會(huì)理論我是根據(jù)自己以后想選擇的專業(yè)而選擇的理論單位和理論內(nèi)容。因?yàn)槲矣X得這樣可以讓我提早理解到自己將來想選擇的專業(yè)大致情形，以后將要從事的工作的性質(zhì)、程序、范圍。由于在今后的幾年里我想學(xué)的專業(yè)是國際貿(mào)易，因此這次我去了一個(gè)中日合資的貿(mào)易單位：沈陽航天三菱汽車發(fā)動(dòng)機(jī)配件。初進(jìn)這個(gè)單位給我的第一印象就是：這個(gè)單位好大啊!管理這樣大的單位一定需要豐富的知識(shí)和卓越的才干。這樣規(guī)模宏大的單位畢竟我還是第一次見到呢，于是我心里暗下決心，我以后的公司一定要比這里更好的!在這里的學(xué)習(xí)理論，我是從最簡(jiǎn)單的知識(shí)入手的。比方說：什么是國際貿(mào)易?國際貿(mào)易是怎樣產(chǎn)生的?國際貿(mào)易的分類等。同時(shí)清清楚楚的看到了一個(gè)外貿(mào)單位是怎樣通過會(huì)談等方式?jīng)Q定對(duì)雙方公司都有利的訂貨條件以及達(dá)成最終的合作協(xié)議的。我仔細(xì)地觀察到了一個(gè)單位中做國際貿(mào)易的全部過程和考慮問題的角度。如今才知道國際貿(mào)易并不像自己想象的那么簡(jiǎn)單，它需要多方面的知識(shí)，比方說貨幣的貶值或升值問題、關(guān)稅問題、運(yùn)輸貨物的方式、貨物的到港交割等等，而不是從前我想象中只是很簡(jiǎn)單的兩家公司買賣東西。一個(gè)星期的社會(huì)理論很快在收獲的喜悅中完畢了。通過這次社會(huì)理論，我意識(shí)到了西方國家之所以讓學(xué)生盡早踏入社會(huì)，開展社會(huì)理論，是因?yàn)槔碚撨h(yuǎn)比任何方法都更加明確的使學(xué)生體驗(yàn)到社會(huì)消費(fèi)、社會(huì)生活的真正內(nèi)涵。這一個(gè)星期的理論和學(xué)習(xí)讓我對(duì)自己將來的專業(yè)和開展方向有了更深化的理解和接觸。我覺得只有這樣才可以獲得更多的直接經(jīng)歷，也只有這樣我才可能具備比別人更多的成功因素吧。因?yàn)槠髨D不付出任何代價(jià)而獲得成功，那是美麗虛幻的童話!高中生調(diào)查社會(huì)理論報(bào)告范文炎炎夏日，暑假生活已經(jīng)開場(chǎng)了，在以前的這個(gè)時(shí)候，我們總是東奔西波的上各種暑假班，每天早出晚歸，有時(shí)甚至比在校上課還忙。此情此景，不得不由我們深思：我們是自愿的嗎?我們快樂嗎?因此經(jīng)過我們一組的商討，我們決定了這次理論活動(dòng)的課題是：暑假是否是學(xué)生的第三個(gè)學(xué)期?作為同齡人的我們一路走來，有太多的感想需要訴說，面對(duì)這個(gè)話題首先我們?nèi)チ顺Ｖ菔械谑逯袑W(xué)找了相關(guān)部門進(jìn)展了理解，但令人感到可惜的是他們回絕了我們，我們滿懷希望就像是被冷水潑過了一樣，多少有些絕望。但是我們并沒有因此而放棄。緊接著我們?nèi)チ宋幕瘜m，兩年前我在文化宮上過一個(gè)多月的課，沒想到兩年后的今天我會(huì)以不同的身份來這里進(jìn)展調(diào)查，并認(rèn)識(shí)到了教育參事徐琰先生。我們大致的說了我們來的目的，他很熱情的接待了我們，并對(duì)我們?cè)谑罴僦袇⒓舆@種活動(dòng)表示支持并鼓勵(lì)。經(jīng)過半小時(shí)的交流，我們明確了目前需要做的工作。就是要在最短的時(shí)間內(nèi)寫好調(diào)查問題，我們才能做后面的工作，經(jīng)過我們一組的共同的努力，在兩天中就完成了這項(xiàng)任務(wù)，等待他們的答復(fù)，我們信心十足，但又一次的絕望：調(diào)查問卷沒有得到他們的批準(zhǔn)，這等于在告訴我們這幾天的努力都白費(fèi)了，又必須重頭開場(chǎng)。其實(shí)我很能理解他們，作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)假設(shè)承受了我們對(duì)學(xué)生的調(diào)查，很容易影響到他們的教育、利潤問題，這是非?，F(xiàn)實(shí)的，這給我們的調(diào)查又增加了難度，我們不知道接下來應(yīng)該怎么辦?不知道是否可以繼續(xù)堅(jiān)持這個(gè)主題?但是我們又非常想理解整個(gè)過程，想聽聽同齡人的新聲。這不僅是學(xué)校讓我們進(jìn)展理論活動(dòng)，更重要的這是我們想要的答案。小時(shí)候就聽說過上海知青把莊稼地里的青青麥苗當(dāng)作韭菜的笑話，因?yàn)樯L在大都市初出校門的年輕人，他從來沒有走過三月的麥地，所以他們不知道麥苗和韭菜的區(qū)別是情有可原的。由此我想到了一個(gè)非?，F(xiàn)實(shí)的問題：一個(gè)能得到博士、碩士文憑的人，他們能通過各種考試，也許他們能把書上的東西倒背如流，無人能敵，但是他們未必能通過王小丫這一關(guān)。他們“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，最后竟然在陰溝里翻了船。如今的教育是不是一種誤區(qū)呢?教育不僅要教給學(xué)生知識(shí)，更重要的是要讓學(xué)生們體會(huì)到做人的道理?！袄蠈?shí)、聰明、勤奮”，假設(shè)給如今的學(xué)生選，我相信他們一定會(huì)選擇“聰明”，他們認(rèn)為如今的社會(huì)善人是做不得的;他們不懂什么叫做競(jìng)爭(zhēng)，不知在競(jìng)爭(zhēng)面前要叫一個(gè)條件：“公平、公正、公開”，假設(shè)沒有這三點(diǎn)，就不叫競(jìng)爭(zhēng)，叫“自私”。其實(shí)我們的要求并不高我們需要空間;需要輕松的環(huán)境;需要一個(gè)屬于自己的天空。如今父母總是幫助我們安排著一切，不去考慮我們?cè)覆辉敢猓盐覀冏约盒闹械恼鎸?shí)想法都掩藏起來，去讓我們做自己不喜歡做的事，因此讓我們叛逆心理越來越大、厭學(xué)的學(xué)生也越來越多。因?yàn)樗麄冋也坏阶约合胍臇|西，他們沒有明確自己的目的，所以他們的潛力沒有爆發(fā)出來。記得正衡中學(xué)陳玉萍教師講過這樣一句話：每一個(gè)人的潛能都像一個(gè)無底洞，甚至自己都不知道有多大，只有自己知道下一步要做什么的時(shí)候，才是真正爆發(fā)實(shí)力的時(shí)候!作為學(xué)生的我們既不是教師也不是教育人事，我們無法改變這一狀況，但是我們所能做的只有走出校園，走向社會(huì)，與大自然親密接觸，理解一些日常知識(shí)，增加自己的課外知識(shí)和內(nèi)涵。雖然前期工作以失敗告終，但我們已經(jīng)朝這個(gè)方向努力了，已經(jīng)盡到自己的的才能去做過了，我們并沒有懊悔當(dāng)初定這個(gè)話題，也沒有懊悔當(dāng)初做過的努力，有時(shí)失敗離成功只有一步。失敗也是一種“成功”，失敗會(huì)讓你成長，失敗會(huì)讓你獲得更多的人生價(jià)值，在理論中學(xué)習(xí)，你會(huì)收獲更多!高中生社會(huì)理論實(shí)習(xí)報(bào)告范文這次的社會(huì)理論，可以說是心酸，也可以說是令人很有成就感的。作為這次活動(dòng)的組織籌劃者，我為自己事先沒有做好充足的準(zhǔn)備而感到愧疚，卻也為自己在應(yīng)變才能上的進(jìn)步感到自豪與快樂。定日期：夏雷滾滾，綿延大雨總是毫無征兆的下下來，在學(xué)?？旆偶俚臅r(shí)候，看著不合作的老天，我總是擔(dān)憂義賣那天會(huì)像那幾天一樣，有幾次想過改日期，同學(xué)們一會(huì)兒要補(bǔ)課，一會(huì)兒要旅游，延遲只會(huì)使參加活動(dòng)的人所剩無幾，在大家的強(qiáng)烈要求下，我們終于把日子定在了7月15日。為了同學(xué)們都能充分的參加活動(dòng)，我還找了補(bǔ)課的教師，和他們協(xié)商盡量在15號(hào)不要補(bǔ)課。聯(lián)絡(luò)相關(guān)部門：沒有足夠的經(jīng)歷，不知道南禪寺管理部門會(huì)在雙休日休假，恰恰不巧的是，我14號(hào)去聯(lián)絡(luò)相關(guān)部門時(shí)正是倒霉的星期六。當(dāng)?shù)弥芾砣藛T不在并且必須有了簽證才可以進(jìn)入賣書時(shí)，心緊了一下?！霸趺崔k，明天就要義賣了，場(chǎng)地是個(gè)大問題?。　苯?0個(gè)同學(xué)的社會(huì)理論都?jí)涸谖业纳砩?，我不可以放棄，我想我一定有方法的。于是找已租?chǎng)地的商家聯(lián)絡(luò)，找看守的城管，在一次次狠狠回絕之后，真的有點(diǎn)急了。在無奈之下，我看到了站在南禪寺門口的警察叔叔，通過他我找到了他們的頭兒，他告訴我在麥當(dāng)勞的旁邊沒人管，讓我們?nèi)ツ抢锪x賣是個(gè)可行的方法?？粗莻€(gè)角落，雖然很偏僻，但是總比沒有地方賣書要好啊，“將就一下吧，明天和同學(xué)解釋一下，希望他們諒解。”心里的大石頭總算放下了，就這樣，我回了家借桌椅和大傘：晚上聯(lián)絡(luò)了去借傘的同學(xué)，得到了一個(gè)“驚悚”的消息，他還沒有開場(chǎng)借東西，在我的催促之下，他開場(chǎng)想方法借桌子，卻換來這樣一句話：借不到~真是一波衛(wèi)平一波又起啊。打114，我們找相關(guān)部門的，找穆桂英領(lǐng)券的地方，找住在南禪寺附近的同學(xué)家借，沒有，還是沒有。都不知道怎么來形容當(dāng)時(shí)自己的心情了。一邊通知著各個(gè)同學(xué)義賣的時(shí)間地點(diǎn)，一邊想著方法，可以說是吃了一百只老鼠——百爪撓心了。我們想到了和南長區(qū)的管理局人員借東西，順便保證一下場(chǎng)地問題，通過114我找到了相關(guān)部門，他們說周日不上班，場(chǎng)地自己找到就行了，桌子沒有；通過以前辦過活動(dòng)的同學(xué)，我找到了南禪寺部門的部長，有由此找到了相關(guān)負(fù)責(zé)人，在小到專門負(fù)責(zé)義賣簽證的人員，此時(shí)已經(jīng)是十點(diǎn)多了。懷著忐忑不安的心，我撥通了那個(gè)，汪主任，在我解釋了事情之后，很兇地批評(píng)我這么晚打攪她，并且肯定的告訴我，明天休假，單子不批，東西不借。真是要抓狂了，我放棄了在南禪寺里面再定攤位的想法，憂心忡忡地放下手機(jī)。時(shí)間已是十一點(diǎn)了，負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)的同學(xué)準(zhǔn)備睡了，他告訴我明天早上會(huì)很早去守著，問問附近的小販借東西。一夜，真是輾轉(zhuǎn)難眠第二天，我坐著公交車，一邊和同學(xué)聯(lián)絡(luò)，試了各種方法，卻還是借不到，想再和南禪寺人員聯(lián)絡(luò)，最后通融一下，打到最后，直接被他們無視，不接我們的。到達(dá)南禪寺，我問他們是否聽我的，先去廟里借了？他們說沒有，于是，抱著最后的希望，我和兩個(gè)同學(xué)來到了廟里，告訴和尚我們的來意，不得不說，還是出家人最有愛，他們二話沒說就借給了桌子。找到兩個(gè)男生，我們把桌子搬到制定地點(diǎn)，對(duì)和尚千恩萬謝啊。賣書遇城管：總算什么都解決了，老天對(duì)我還不薄，前幾天一直在下大雨，今天看樣子卻是朗朗晴天，我們開場(chǎng)聚在一起，大家把自己捐出來的書都拿了出來，在我們還在整理書的時(shí)候，便陸續(xù)有一些人走過來詢問價(jià)錢?！鞍嚅L，這本書賣多少？”“班長,要讓他們簽名嗎？”“自己決定吧,反正我們不是賺錢用的。”于是，大家伙一邊解釋我們義賣的目的，一邊推銷著書?？墒呛镁安婚L，沒一會(huì)來了幾個(gè)穿藍(lán)衣警服的人，不好，肯定是城管。一些男生去和他們交涉，盡量拖著時(shí)間，而我們那么盡快賣著書。沒一會(huì)，同學(xué)來找我，他們說，“班長，我們不行了，你上吧?！蔽医淮恍┩瑢W(xué)加緊賣著書，自己走到城管面前，都說城管不好惹，為了社會(huì)理論，我豁出去了。定下心，我問他們?yōu)槭裁匆覀儼嶙?？城管很淡定地告訴我，沒有收到單子，不可以在這里搞活動(dòng)。我耐心的向他們解釋，我已經(jīng)和管理人員講好了，他們?nèi)菰S了，忐忑地看著他們聯(lián)絡(luò)上司，掛下，他們告訴我沒有這回事。我恍然大悟，原來警察叔叔只是耍耍我這個(gè)小孩子，管理人員只是因?yàn)闀r(shí)間太晚對(duì)我應(yīng)付了事罷了，真是世態(tài)炎涼啊。一邊，好友在一旁急了，她說去辦公室守著，等部門的人過來，當(dāng)然這是不可取的了，我示意她不必這樣，沒用的。眼淚卻已急得在眼眶打轉(zhuǎn)了，半個(gè)多小時(shí)了，城管還是不肯放過我們。我回頭看著在盡力賣書的同學(xué)們，忍著不哭，努力穩(wěn)定著情緒。我盡量裝著平靜，問城管，怎么才可以在這里賣書，他說如今去找人簽單子。拉著一個(gè)同學(xué)，陪我一起去，讓好友幫我管理這里，“撤書，看桌子。我去去就來?！贝虻?，不一會(huì)到了目的地，不出所料，真的沒人在。我們只能往回走?；貋淼穆飞?，好友，問我怎么辦，我說只能這樣了，流動(dòng)書攤，找人搬回桌子。一邊緊張地想著接下來怎么辦，一邊籌劃一套套方案?！叭厝?，有城管來，讓我們拿著書快跑，說不走會(huì)收書的?！蔽倚α?，南禪寺的城管還是挺得意的嘛?！百I了多少錢了？”我問?！八陌俣唷焙芎?，文科班的孩子口才真不是吹的啊，“繼續(xù)，分散開來，避開城管。”掛下，心總算安了下來。桌子被偷：“班長，桌子不見了，我們來的時(shí)候就沒了?！鞭Z！真的是天打雷劈啊?。?！桌子是廟里借的，怎么就不看好呢，不見了就不是錢的問題了，還有我們的信譽(yù)??！我趕忙回去，先去吩咐他們分散賣書，看看情況，在讓人一路走到舊書攤，能賣多少賣多少，把賣不出去的去舊書攤處理，然后趕到麥當(dāng)勞旁。一個(gè)個(gè)問附近的人，“是不是城管搬走的？”“不是”“你知道是誰搬走的嗎？”“不知道”所有的人都說不知道，不知道該怎么辦，同學(xué)們都去吃飯了，我仍然留在那里，沒找到東西，味同嚼蠟，怎么吃得下呢。我把目光投向一個(gè)阿婆——當(dāng)城管來的時(shí)候，只有她最積極地對(duì)城管說我們阻礙道路，罵著我們，對(duì)她不是很有好感。我走過去，“阿婆~”還沒有說出我的目的，她就瞪著我，對(duì)我說“不知道！不知道！”破口大罵一般，口水噴在我的臉上，不知道為什么，這下我真的忍不住了，眼淚不爭(zhēng)氣地流下來，我背過身子，不讓她看見，我們沒得罪她，她為什么這么對(duì)我，雖然傷心，卻也更肯定，這么乖僻，所有人都說不知道，而那個(gè)阿婆的反響也太劇烈了，桌子肯定在這里，他們肯定知道。擦了擦眼淚，我不厭其煩地再次問著?！扒笄竽懔耍赖脑捀嬖V我吧?！睅缀跏且砸环N求人的姿態(tài)問了好幾個(gè)人，還是沒有。一個(gè)婆婆走過來，和那個(gè)阿婆是一塊賣東西的，“小姑娘，沒事的，待會(huì)她來了我?guī)湍銌枂?。”“他們有沒有公德心啊，廟里的東西都拿！”還有一個(gè)婆婆說。說真的，我很感動(dòng)于這兩個(gè)婆婆對(duì)我的關(guān)心，我卻也從他們的話中知道，大家都知道東西去哪里了。不能放棄的，肯定在這里！“姐姐，你看見一張桌子了嗎，被誰拿走了？”“在涼亭底下的暗室里?！薄爸x謝姐姐！”終于聽到桌子的消息了，我很興奮地跑到那里。可是大門緊閉，我開不出，怎么辦，說也巧，一個(gè)叔叔走來，翻開門，往里面放著什么東西，“叔叔，可以讓我去搬張桌子嗎？”“小姑娘，不好意思啊，這個(gè)地方不是我的。是那里賣飲料和冰棍的人的?！薄爸x謝叔叔”我大概明白了事情的原委了，走到小攤攤主那里，很自信地對(duì)她說，“阿姨，我們的桌子在你們那里，我讓人去搬走了?！卑⒁萄凵窕秀钡乜聪騽e處，沒有說什么。叫了兩個(gè)男生，過來搬東西，一個(gè)大胡子叔叔一直狠狠地看著我，我看著他，然后不屑地看著我們班的同學(xué)把桌子搬出來，因?yàn)槲仪宄刂笇?dǎo)他是小攤的攤主，偷桌子，錯(cuò)的是他，不是我，不必畏懼！終于把桌子平安送回了廟里，同學(xué)說，“我今生第一次進(jìn)這個(gè)廟啊，因?yàn)橐郧拔蚁脒M(jìn)來的時(shí)候手里都拿著幾根肉串，他們不讓進(jìn)。”嘻嘻，其實(shí)今天的社會(huì)理論還是充滿快樂的，對(duì)吧？成果：后來我集中了幾個(gè)總負(fù)責(zé)各項(xiàng)的小組長，把錢聚集，總共625，不算多也不算少，卻都是六班同學(xué)們的心血。興奮地拿著這些錢，心里滿溢的是感動(dòng)。我把這些錢給了下一個(gè)小組，捐給了上一屆同學(xué)“愛貓行動(dòng)”的漂泊貓狗收容所，希望我們的努力可以幫助社會(huì)上的弱者小感：通過這次社會(huì)理論，我知道了萬事要事先做好準(zhǔn)備的，東西要看管好；通過這次社會(huì)理論，我懂得了團(tuán)結(jié)，沒有六班的同學(xué)們就不會(huì)這么快把書賣完，為我減少了很多壓力，真的，真的謝謝你們！通過這次的社會(huì)理論，我長大了，或許事情看上去很糟糕，只要用心去解決，一切還是會(huì)好的，對(duì)嗎？這是最混亂的社會(huì)理論，卻也讓我懂得高中生寒假社會(huì)理論報(bào)告范文時(shí)間：寒假假期地點(diǎn)：本地區(qū)對(duì)象：各行業(yè)，各年齡段的人范圍：足球運(yùn)動(dòng)主題：足球運(yùn)動(dòng)在本地區(qū)的普及情況科考方法：填寫調(diào)查問卷的形式調(diào)查后的分析^p：本次調(diào)查給我的感觸是：足球運(yùn)動(dòng)在本地區(qū)的普及情況很差。調(diào)查前，我準(zhǔn)備了二十多份調(diào)查問卷，這些問卷是用來給農(nóng)民，學(xué)生，以及商人或工人等不同行業(yè)，不同年齡段的人填寫的，據(jù)搞查理解，我總結(jié)如下：一.國家對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的推廣和投資力度不夠，當(dāng)前的體制下不利于足球的普及與進(jìn)步，城鄉(xiāng)的足球投入有較大差距。在當(dāng)前，全社會(huì)都在搶抓機(jī)遇，建立社會(huì)新農(nóng)村。正好體育也是促進(jìn)社會(huì)和諧，進(jìn)步人民體質(zhì)的好事。地方上教育和體育已經(jīng)和二為一，改為教體局。也為足球的普及提供了根底。假設(shè)能在廣闊農(nóng)村開展“千校百隊(duì)”活動(dòng)，讓校與校、村與村之間經(jīng)常搞一些足球比賽，這對(duì)足球的普及大有好處。這種比賽還可以培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，進(jìn)步體質(zhì)的同時(shí)，又能進(jìn)步對(duì)國家，對(duì)家庭的責(zé)任感。讓他們不再沉溺于網(wǎng)吧的損害。二.學(xué)校足球普及困難重重?fù)?jù)中國足協(xié)最近調(diào)查的41個(gè)城市中，15個(gè)城市中同時(shí)在中小學(xué)開展校、區(qū)、市級(jí)足球賽，僅占41個(gè)城市的36.6%。而只有11個(gè)城市在中學(xué)開展校、區(qū)、市三級(jí)足球比賽，僅占總數(shù)的26.8%。另有15個(gè)城市開展情況不祥。超過六成以上的城市難以保證中學(xué)、小學(xué)同時(shí)開展足球聯(lián)賽，這讓中國足球在學(xué)校探求開展之路舉步維艱。記者通過調(diào)查理解到，造成這一現(xiàn)象的原因主要有三點(diǎn)。首先是傳統(tǒng)訓(xùn)練體制的制約。足球職業(yè)化后，過去方案體制下的專業(yè)足球隊(duì)轉(zhuǎn)變成市場(chǎng)環(huán)境下的職業(yè)隊(duì)。體育局與足球隊(duì)之間沒有隸屬關(guān)系，業(yè)余體校、體育學(xué)校不再有向上輸送人才的指標(biāo)，使得中小學(xué)訓(xùn)練單位失去后備人才輸送方向。其次，各方利益沖突難以實(shí)現(xiàn)資的有效配置———在足球后備人才走上市場(chǎng)化后，地方教委認(rèn)為學(xué)?？梢圆槐爻挟?dāng)輸送人才的義務(wù)，因此在進(jìn)展教育資配置時(shí)，不再給予相關(guān)優(yōu)惠政策。學(xué)校大多以升學(xué)率為評(píng)價(jià)學(xué)校教學(xué)成果的重要參考標(biāo)準(zhǔn)，足球運(yùn)動(dòng)在校園的開展從整體上得不到支持，甚至還遭到了反對(duì)。在各方利益沖突下，校園普及足球非常困難，資短缺使得具有天賦的中小學(xué)生不能被及時(shí)發(fā)現(xiàn)。此外，青少年能否參加足球運(yùn)動(dòng)大多取決于家長的意志。家長在孩子開展中竭力排擠一些對(duì)抗性強(qiáng)、易受傷的工程。而隨著高校不斷擴(kuò)招，家長們不由自主地認(rèn)定孩子上大學(xué)才是的出路。調(diào)查后感：中國地大物博，人口眾多，這是我們的一大優(yōu)勢(shì)。普及足球不能光喊口號(hào)，只做外表工作，而應(yīng)扎扎實(shí)實(shí)地做好社會(huì)廣闊人群的足球普及，只有真正普及了，中國的足球程度才能真正進(jìn)步上去。暑期高中生社會(huì)理論報(bào)告這次的社會(huì)理論，可以說是心酸，也可以說是令人很有成就感的。作為這次活動(dòng)的組織籌劃者，我為自己事先沒有做好充足的準(zhǔn)備而感到愧疚，卻也為自己在應(yīng)變才能上的進(jìn)步感到自豪與快樂。定日期：夏雷滾滾，綿延大雨總是毫無征兆的下下來，在學(xué)?？旆偶俚臅r(shí)候，看著不合作的老天，我總是擔(dān)憂義賣那天會(huì)像那幾天一樣，有幾次想過改日期，同學(xué)們一會(huì)兒要補(bǔ)課，一會(huì)兒要旅游，延遲只會(huì)使參加活動(dòng)的人所剩無幾，在大家的強(qiáng)烈要求下，我們終于把日子定在了7月15日。為了同學(xué)們都能充分的參加活動(dòng)，我還找了補(bǔ)課的教師，和他們協(xié)商盡量在15號(hào)不要補(bǔ)課。聯(lián)絡(luò)相關(guān)部門：沒有足夠的經(jīng)歷，不知道南禪寺管理部門會(huì)在雙休日休假，恰恰不巧的是，我14號(hào)去聯(lián)絡(luò)相關(guān)部門時(shí)正是倒霉的星期六。當(dāng)?shù)弥芾砣藛T不在并且必須有了簽證才可以進(jìn)入賣書時(shí)，心緊了一下?！霸趺崔k，明天就要義賣了，場(chǎng)地是個(gè)大問題??！”近50個(gè)同學(xué)的社會(huì)理論都?jí)涸谖业纳砩?，我不可以放棄，我想我一定有方法的。于是找已租?chǎng)地的商家聯(lián)絡(luò)，找看守的城管，在一次次狠狠回絕之后，真的有點(diǎn)急了。在無奈之下，我看到了站在南禪寺門口的警察叔叔，通過他我找到了他們的頭兒，他告訴我在麥當(dāng)勞的旁邊沒人管，讓我們?nèi)ツ抢锪x賣是個(gè)可行的方法?？粗莻€(gè)角落，雖然很偏僻，但是總比沒有地方賣書要好啊，“將就一下吧，明天和同學(xué)解釋一下，希望他們諒解?！毙睦锏拇笫^總算放下了，就這樣，我回了家借桌椅和大傘：晚上聯(lián)絡(luò)了去借傘的同學(xué)，得到了一個(gè)“驚悚”的消息，他還沒有開場(chǎng)借東西，在我的催促之下，他開場(chǎng)想方法借桌子，卻換來這樣一句話：借不到~真是一波衛(wèi)平一波又起啊。打114，我們找相關(guān)部門的，找穆桂英領(lǐng)券的地方，找住在南禪寺附近的同學(xué)家借，沒有，還是沒有。都不知道怎么來形容當(dāng)時(shí)自己的心情了。一邊通知著各個(gè)同學(xué)義賣的時(shí)間地點(diǎn)，一邊想著方法，可以說是吃了一百只老鼠——百爪撓心了。我們想到了和南長區(qū)的管理局人員借東西，順便保證一下場(chǎng)地問題，通過114我找到了相關(guān)部門，他們說周日不上班，場(chǎng)地自己找到就行了，桌子沒有；通過以前辦過活動(dòng)的同學(xué)，我找到了南禪寺部門的部長，有由此找到了相關(guān)負(fù)責(zé)人，在小到專門負(fù)責(zé)義賣簽證的人員，此時(shí)已經(jīng)是十點(diǎn)多了。懷著忐忑不安的心，我撥通了那個(gè)，汪主任，在我解釋了事情之后，很兇地批評(píng)我這么晚打攪她，并且肯定的告訴我，明天休假，單子不批，東西不借。真是要抓狂了，我放棄了在南禪寺里面再定攤位的想法，憂心忡忡地放下手機(jī)。時(shí)間已是十一點(diǎn)了，負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)的同學(xué)準(zhǔn)備睡了，他告訴我明天早上會(huì)很早去守著，問問附近的小販借東西。一夜，真是輾轉(zhuǎn)難眠第二天，我坐著公交車，一邊和同學(xué)聯(lián)絡(luò)，試了各種方法，卻還是借不到，想再和南禪寺人員聯(lián)絡(luò)，最后通融一下，打到最后，直接被他們無視，不接我們的。到達(dá)南禪寺，我問他們是否聽我的，先去廟里借了？他們說沒有，于是，抱著最后的希望，我和兩個(gè)同學(xué)來到了廟里，告訴和尚我們的來意，不得不說，還是出家人最有愛，他們二話沒說就借給了桌子。找到兩個(gè)男生，我們把桌子搬到制定地點(diǎn)，對(duì)和尚千恩萬謝啊。賣書遇城管：總算什么都解決了，老天對(duì)我還不薄，前幾天一直在下大雨，今天看樣子卻是朗朗晴天，我們開場(chǎng)聚在一起，大家把自己捐出來的書都拿了出來，在我們還在整理書的時(shí)候，便陸續(xù)有一些人走過來詢問價(jià)錢?！鞍嚅L，這本書賣多少？”“班長,要讓他們簽名嗎？”“自己決定吧,反正我們不是賺錢用的?！庇谑?，大家伙一邊解釋我們義賣的目的，一邊推銷著書?？墒呛镁安婚L，沒一會(huì)來了幾個(gè)穿藍(lán)衣警服的人，不好，肯定是城管。一些男生去和他們交涉，盡量拖著時(shí)間，而我們那么盡快賣著書。沒一會(huì)，同學(xué)來找我，他們說，“班長，我們不行了，你上吧?！蔽医淮恍┩瑢W(xué)加緊賣著書，自己走到城管面前，都說城管不好惹，為了社會(huì)理論，我豁出去了。定下心，我問他們?yōu)槭裁匆覀儼嶙?？城管很淡定地告訴我，沒有收到單子，不可以在這里搞活動(dòng)。我耐心的向他們解釋，我已經(jīng)和管理人員講好了，他們?nèi)菰S了，忐忑地看著他們聯(lián)絡(luò)上司，掛下，他們告訴我沒有這回事。我恍然大悟，原來警察叔叔只是耍耍我這個(gè)小孩子，管理人員只是因?yàn)闀r(shí)間太晚對(duì)我應(yīng)付了事罷了，真是世態(tài)炎涼啊。一邊，好友在一旁急了，她說去辦公室守著，等部門的人過來，當(dāng)然這是不可取的了，我示意她不必這樣，沒用的。眼淚卻已急得在眼眶打轉(zhuǎn)了，半個(gè)多小時(shí)了，城管還是不肯放過我們。我回頭看著在盡力賣書的同學(xué)們，忍著不哭，努力穩(wěn)定著情緒。我盡量裝著平靜，問城管，怎么才可以在這里賣書，他說如今去找人簽單子。拉著一個(gè)同學(xué)，陪我一起去，讓好友幫我管理這里，“撤書，看桌子。我去去就來?！贝虻?，不一會(huì)到了目的地，不出所料，真的沒人在。我們只能往回走?；貋淼穆飞?，好友，問問我怎么辦，我說只能這樣了，流動(dòng)書攤，找人搬回桌子。一邊緊張地想著接下來怎么辦，一邊籌劃一套套方案?！叭厝?，有城管來，讓我們拿著書快跑，說不走會(huì)收書的?！蔽倚α?，南禪寺的城管還是挺得意的嘛?！百I了多少錢了？”我問?！八陌俣唷焙芎?，文科班的孩子口才真不是吹的啊，“繼續(xù)，分散開來，避開城管?！睊煜?，心總算安了下來。桌子被偷：“班長，桌子不見了，我們來的時(shí)候就沒了?！鞭Z！真的是天打雷劈啊?。?！桌子是廟里借的，怎么就不看好呢，不見了就不是錢的問題了，還有我們的信譽(yù)??！我趕忙回去，先去吩咐他們分散賣書，看看情況，在讓人一路走到舊書攤，能賣多少賣多少，把賣不出去的去舊書攤處理，然后趕到麥當(dāng)勞旁。一個(gè)個(gè)問附近的人，“是不是城管搬走的？”“不是”“你知道是誰搬走的嗎？”“不知道”所有的人都說不知道，不知道該怎么辦，同學(xué)們都去吃飯了，我仍然留在那里，沒找到東西，味同嚼蠟，怎么吃得下呢。我把目光投向一個(gè)阿婆——當(dāng)城管來的時(shí)候，只有她最積極地對(duì)城管說我們阻礙道路，罵著我們，對(duì)她不是很有好感。我走過去，“阿婆~”還沒有說出我的目的，她就瞪著我，對(duì)我說“不知道！不知道！”破口大罵一般，口水噴在我的臉上，不知道為什么，這下我真的忍不住了，眼淚不爭(zhēng)氣地流下來，我背過身子，不讓她看見，我們沒得罪她，她為什么這么對(duì)我，雖然傷心，卻也更肯定，這么乖僻，所有人都說不知道，而那個(gè)阿婆的反響也太劇烈了，桌子肯定在這里，他們肯定知道。擦了擦眼淚，我不厭其煩地再次問著?！扒笄竽懔?，知道的話告訴我吧?！睅缀跏且砸环N求人的姿態(tài)問了好幾個(gè)人，還是沒有。一個(gè)婆婆走過來，和那個(gè)阿婆是一塊賣東西的，“小姑娘，沒事的，待會(huì)她來了我?guī)湍銌枂??！薄八麄冇袥]有公德心啊，廟里的東西都拿！”還有一個(gè)婆婆說。說真的，我很感動(dòng)于這兩個(gè)婆婆對(duì)我的關(guān)心，我卻也從他們的話中知道，大家都知道東西去哪里了。不能放棄的，肯定在這里！“姐姐，你看見一張桌子了嗎，被誰拿走了？”“在涼亭底下的暗室里?！薄爸x謝姐姐！”終于聽到桌子的消息了，我很興奮地跑到那里?？墒谴箝T緊閉，我開不出，怎么辦，說也巧，一個(gè)叔叔走來，翻開門，往里面放著什么東西，“叔叔，可以讓我去搬張桌子嗎？”“小姑娘，不好意思啊，這個(gè)地方不是我的。是那里賣飲料和冰棍的人的?！薄爸x謝叔叔”我大概明白了事情的原委了，走到小攤攤主那里，很自信地對(duì)她說，“阿姨，我們的桌子在你們那里，我讓人去搬走了?！卑⒁萄凵窕秀钡乜聪騽e處，沒有說什么。叫了兩個(gè)男生，過來搬東西，一個(gè)大胡子叔叔一直狠狠地看著我，我看著他，然后不屑地看著我們班的同學(xué)把桌子搬出來，因?yàn)槲仪宄刂笇?dǎo)他是小攤的攤主，偷桌子，錯(cuò)的是他，不是我，不必畏懼！終于把桌子平安送回了廟里，同學(xué)說，“我今生第一次進(jìn)這個(gè)廟啊，因?yàn)橐郧拔蚁脒M(jìn)來的時(shí)候手里都拿著幾根肉串，他們不讓進(jìn)?！蔽?，其實(shí)今天的社會(huì)理論還是充滿快樂的，對(duì)吧？成果：后來我集中了幾個(gè)總負(fù)責(zé)各項(xiàng)的小組長，把錢聚集，總共625，不算多也不算少，卻都是六班同學(xué)們的心血。興奮地拿著這些錢，心里滿溢的是感動(dòng)。我把這些錢給了下一個(gè)小組，捐給了上一屆同學(xué)“愛貓行動(dòng)”的漂泊貓狗收容所，希望我們的努力可以幫助社會(huì)上的弱者小感：通過這次社會(huì)理論，我知道了萬事要事先做好準(zhǔn)備的，東西要看管好；通過這次社會(huì)理論，我懂得了團(tuán)結(jié)，沒有六班的同學(xué)們就不會(huì)這么快把書賣完，為我減少了很多壓力，真的，真的謝謝你們！通過這次的社會(huì)理論，我長大了，或許事情看上去很糟糕，只要用心去解決，一切還是會(huì)好的，對(duì)嗎？這是最混亂的社會(huì)理論，卻也讓我懂得更多高中生寒假社會(huì)理論報(bào)告高中生寒假社會(huì)理論報(bào)告轉(zhuǎn)眼間，寒假要過完了，就要開學(xué)了。在剛剛剛剛過去的一個(gè)星期里，我第一次完成了寒假社會(huì)理論。它徹底消除了我對(duì)社會(huì)的虛幻認(rèn)識(shí)，讓我接觸到了我以后將要面對(duì)的過闊的社會(huì)，并且使對(duì)自己將來選擇的專業(yè)開展方向更加明晰了。在過去的這一個(gè)星期里，我從曾經(jīng)的襁褓中走出來，走進(jìn)了從未接觸過的社會(huì)。在我工作的40小時(shí)左右里，體驗(yàn)了一把真實(shí)的白領(lǐng)的滋味。這次社會(huì)理論我是根據(jù)自己以后想選擇的專業(yè)而選擇的理論單位和理論內(nèi)容。因?yàn)槲矣X得這樣可以讓我提早理解到自己將來想選擇的專業(yè)大致情形，以后將要從事的工作的性質(zhì)、程序、范圍。由于在今后的幾年里我想學(xué)的專業(yè)是國際貿(mào)易，因此這次我去了一個(gè)中日合資的貿(mào)易單位：沈陽航天三菱汽車發(fā)動(dòng)機(jī)配件。初進(jìn)這個(gè)單位給我的第一印象就是：這個(gè)單位好大??！管理這樣大的單位一定需要豐富的知識(shí)和卓越的才干。這樣規(guī)模宏大的單位畢竟我還是第一次見到呢，于是我心里暗下決心，我以后的公司一定要比這里更好的！在這里的學(xué)習(xí)理論，我是從最簡(jiǎn)單的知識(shí)入手的。比方說：什么是國際貿(mào)易？國際貿(mào)易是怎樣產(chǎn)生的？國際貿(mào)易的分類等。同時(shí)清清楚楚的看到了一個(gè)外貿(mào)單位是怎樣通過會(huì)談等方式?jīng)Q定對(duì)雙方公司都有利的訂貨條件以及達(dá)成最終的合作協(xié)議的。我仔細(xì)地觀察到了一個(gè)單位中做國際貿(mào)易的全部過程和考慮問題的角度。如今才知道國際貿(mào)易并不像自己想象的那么簡(jiǎn)單，它需要多方面的知識(shí)，比方說貨幣的貶值或升值問題、關(guān)稅問題、運(yùn)輸貨物的方式、貨物的到港交割等等，而不是從前我想象中只是很簡(jiǎn)單的兩家公司買賣東西。一個(gè)星期的社會(huì)理論很快在收獲的喜悅中完畢了。通過這次社會(huì)理論，我意識(shí)到了西方國家之所以讓學(xué)生盡早踏入社會(huì)，開展社會(huì)理論，是因?yàn)槔碚撨h(yuǎn)比任何方法都更加明確的使學(xué)生體驗(yàn)到社會(huì)消費(fèi)、社會(huì)生活的真正內(nèi)涵。這一個(gè)星期的理論和學(xué)習(xí)讓我對(duì)自己將來的專業(yè)和開展方向有了更深化的理解和接觸。我覺得只有這樣才可以獲得更多的直接經(jīng)歷，也只有這樣我才可能具備比別人更多的成功因素吧。因?yàn)槠髨D不付出任何代價(jià)而獲得成功，那是美麗虛幻的童話！高中生社會(huì)理論實(shí)習(xí)報(bào)告作為這次活動(dòng)的組織籌劃者，我為自己事先沒有做好充足的準(zhǔn)備而感到愧疚，卻也為自己在應(yīng)變才能上的進(jìn)步感到自豪與快樂。定日期：夏雷滾滾，綿延大雨總是毫無征兆的下下來，在學(xué)校快放假的時(shí)候，看著不合作的老天，我總是擔(dān)憂義賣那天會(huì)像那幾天一樣，有幾次想過改日期，同學(xué)們一會(huì)兒要補(bǔ)課，一會(huì)兒要旅游，延遲只會(huì)使參加活動(dòng)的人所剩無幾，在大家的強(qiáng)烈要求下，我們終于把日子定在了7月15日。為了同學(xué)們都能充分的參加活動(dòng)，我還找了補(bǔ)課的教師，和他們協(xié)商盡量在15號(hào)不要補(bǔ)課。聯(lián)絡(luò)相關(guān)部門：沒有足夠的經(jīng)歷，不知道南禪寺管理部門會(huì)在雙休日休假，恰恰不巧的是，我14號(hào)去聯(lián)絡(luò)相關(guān)部門時(shí)正是倒霉的星期六。當(dāng)?shù)弥芾砣藛T不在并且必須有了簽證才可以進(jìn)入賣書時(shí)，心緊了一下。怎么辦，明天就要義賣了，場(chǎng)地是個(gè)大問題??！