勤工助學干事心得(三)_第1頁
勤工助學干事心得(三)_第2頁
勤工助學干事心得(三)_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

勤工助學干事心得(三)___?工業(yè)大學公?寓助管個人?工作總結?a1311?s0250?45姚宇環(huán)?這項工作?對于我們學?生來說,還?是相對比較?輕松的。因?為登記、記?錄、溝通之?類的事,大?家都會,所?以做起來也?就得心應手?。只要認真?一點,仔細?一點,就能?把事做好。?我覺得公寓?服務這項工?作,更多的?是在培養(yǎng)我?們的責任感?。我們要對?所有的同學?負,為同學?們提供一個?良好的生活?環(huán)境。還有?一點,就是?配合學校開?展豐富多彩?的公寓生活?文化活動,?保證學生生?活得健康快?樂。我們在?做這些事時?必須謹慎,?來不得半點?馬虎,盡管?是小事,看?上去也簡單?。但這些是?我們在學習?和生活中不?可缺少的,?既是對別人?的責任,也?是對自己的?責任。當然?,在工作中?,我們也會?遇到一些問?題。比如有?些同學對我?們檢查寢室?衛(wèi)生工作的?不理解,對?違章電器查?收的不服氣?等,這就提?醒我們,一?定要在以后?的工作中多?加注意,加?強宣傳,以?防同類事情?再次發(fā)生。?這些日子?里,我認識?接觸了各個?院的同學。?他們都很真?誠、質樸,?平時都能夠?互幫互助,?給枯燥的工?作注入了溫?情。通過在?寢室的交流?,每個人都?能更好的了?解其他同學?,使我們建?立了更多的?友誼。在工?作中互相學?習,取長補?短,相互合?作,大家都?覺得很開心?。雖然我?工作的時間?不算長,但?從中學到了?很多有價值?的東西,那?就是珍惜時?間,在工作?中盡職盡責?,不斷向周?圍人學習,?培養(yǎng)相互合?作的精神和?吃苦耐勞的?精神。每當?看到大家都?一起努力時?,我就深深?的感受到了?一種___?的榮譽感。?我相信,我?們的這支隊?伍在以后的?工作中會表?現得更好。?對于我個?人而言,勤?工助學不是?什么見不得?人的事,只?要能正確處?理它與學習?之間的關系?,我很樂意?去做個兼職?生,并會為?自已感到驕?傲.我是這?么想也努力?要自己這么?做的.工作?都是有時間?規(guī)定的,所?以我們必須?合理安排好?自己的作息?時間,才不?會耽誤學習?,不會影響?工作。平時?我們也要抓?緊時間學習?,做事也不?能拖拖拉拉?,一定要讓?自己盡可能?地學到更多?的東西。由?于早崗的時?間被安排在?六點四十五?,這就促使?我們不能睡?懶覺,養(yǎng)成?早起的習慣?。這些都使?我們懂得了?珍惜時間的?重要性。(?范本)是啊?,“一天之?計在于晨”?,這是個多?么寶貴的時?間段,能做?多少事啊。?人,最大的?敵人就是自?己,我們必?須要克服惰?性,才能夠?做到持之以?恒。進入?大學以后,?我發(fā)現大一?的學習生活?比中學時輕?松多了,而?且有很多的?閑暇時間.?我開始擔心?自己會過得?像小說里寫?的“大學生?活大部分時?間就是在吃?飯和睡覺中?度過”,我?也有點擔心?家里不能按?時給我寄生?活費.正當?我不知如何?過好大學生?活時,公寓?中心的應聘?消息吸引了?我.在勤?工助學的那?段日子里,?我有想過中?途放棄,但?是想想暑假?兩個月這么?累都走過來?了,難道還?吃不消著點?苦頭。何況?,難得這學?期這么空閑?,以后也很?難有這樣的?機會。于是?我堅持到了?期末放假。?可以說進入?大學后的第?一學期,我?基本上就是?在勤工助學?和學習中度?過的。在?緊張的學習?和勞動過程?中,我感到?每天都很忙?,但很充實?。在公寓,?我學到了很?多寶貴的東?西。首先?,我學會了?如何做到工?作和學習兩?不誤。大學?生的主要任?務是以學業(yè)?為主,這就?在客觀上要?求我調整以?往的學習生?活方式,重?新安排打工?和學習之間?的作息規(guī)律?。在一次次?的嘗試和摸?索中,漸漸?地,我能很?好地處理勤?工助學和學?習之間的關?系。其次?,我學會了?如何控制自?己的情緒。?在工作中難?免會遇到一?些棘手的問?題,作為一?名服務人員?,我必須牢?記“學生是?___”的?原則,不能?與學生發(fā)生?沖突。起初?,我很難接?受,心理很?不平衡。隨?著長時間的?磨練,我學?會了心平氣?和地接受原?本不能接受?的事情。不?僅對學生很?有耐心,與?同學們相處?時,我也能?很理智地看?待許多事情?。再次,?我在工作中?犯過許多錯?誤,我把它?們記在心里?,避免下次?再有類似的?錯誤發(fā)生。?還有就是?,我學會了?如何與人交?往。在公寓?里,我和同?是勤工助學?的學姐成了?很要好的朋?友。同時,?我和店里的?其他人也相?處融洽。我?還經常從老?板那里學大?一些學校里?學不到的東?西。勤工?助學不但給?了我一個解?決生活困難?的機會,它?更給了我一?個愛教育的?機會,它_?__了我自?信、自強、?自立,__?_我學會愛?父母、愛師?友,愛所有?我周圍的人?。它讓我活?得充滿__?_,充滿自?信,天天面?帶笑容。?社會就像一?個無形的學?校,每個人?進去都能學?到很多寶貴?的知識和經?驗。在這個?過程中,我?發(fā)現了謹慎?,發(fā)現了謙?遜,發(fā)現了?知識和能力?的進化,發(fā)?現了寬容,?發(fā)現了另一?個美好的自?己,發(fā)現了?靈魂深處的?期待,發(fā)現?了孤獨的唯?美,發(fā)現了?星一樣閃光?的堅強。我?的生活更加?充實、豐富?,我更懂得?時間的珍貴?,大學學習?機會的來自?不易。在?這一學期中?,在工作的?同時,和我?們層的同學?們相互認識?了解,達成?工作共識,?創(chuàng)建干凈整?潔的生活環(huán)?境。但是?還有許多不?足之處,主?要是:1?、查房做不?到十分到位?,不是很細?致,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論