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文檔簡介

《學習使用天平》課堂教案單位：商水縣平店鄉(xiāng)第一初級中學姓名：王全領學習使用天平教學目標:1、了解天平的結構2、會利用天平測物體質量3、培養(yǎng)學生動手操作能力教學重點：天平的正確使用方法教學難點：1＞天平的具體操作步驟2、培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度教學準備：天平，祛碼，鑲子，石塊教學方法：先學后教，當堂訓練，實驗教學過程一、導入教學：同學們，我們上一節(jié)課講了物體的質量，我們怎樣才能測出質量的多少呢？這一節(jié)我們就學習一下怎樣測出物體的質量.二、出示學習目標：.了解托盤天平的結構.會正確使用天平測量物體質量三、自學指導：請同學們閱讀課本86——89頁內容，并結合思考檢測題，完成自學。十分鐘后，檢測自學情況.四、出示自學檢測題：檢測題1、一架托盤天平包括幾個部分？2、在使用天平時應將天平放在工作臺上。3、怎樣判斷天平已經調節(jié)平衡？4、被測物體放盤，祛碼放盤5、取祛碼時，必須用夾取，不能用手直接拿取6、測出小石頭的質量是多少？7、完成課本91頁第2,3題五、檢測反饋通過檢測題的提問，了解學生學習情況，為后教環(huán)節(jié)做準備六、后教環(huán)節(jié)主要演示一下天平的正確操作步驟七、當堂訓練訓練內容課本91頁1,2,3,4題八、歸納與小結天平的正確操作步驟要點1放平2調平3稱量4計量5整理歸位九、教學反思本節(jié)內容學習，重要的是培養(yǎng)學生的動手能力，學生在操作過程中，往往手忙腳亂，不知所措，總會出現(xiàn)這樣那樣的問題

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