安全警示教育主題班會教案精選1七篇1：安全主題教育班會教案一.教學目標使學生了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。使學生學會珍愛生命，學會自救的方法教學過程：安全問題是學校一貫以來極其重視的問題。安全問題永遠大于一切。在班會中主要從防地震、防溺水、防食品安全、防交通事故和防擠踏，等安全方面來展開宣傳教育，提升學生的安全意識。防溺水溺水已成為全國中小學生的“頭號殺手”，今年XX月以來，已發(fā)生數(shù)起中小學生在節(jié)假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險將增多。因此，學校規(guī)定全校學生不能外出游泳洗澡，不能去有水的`地方玩耍。在炎熱的夏季，很多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮(zhèn)靜，積極自救：開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。不能在外面買三無食品和流動攤點上的食品，對于來路不明和有衛(wèi)生問題的食品不要購買、發(fā)目前質(zhì)量問題的食品要及時上報，飲食后如有不適及時就診。地震時的自救方法：（1）、大地震時不要急：破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破12秒鐘，在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚慌，應根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，那你可以迅速跑到暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強余震。（2）遇到地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。3）、遠離危險區(qū)：如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離ft崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。（4）冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援人員。意交通安全，上學和放學時一定要遵守交通規(guī)則，過馬路時要提升警惕，注意來往的車輛。不闖紅燈、不亂穿馬路。下樓時遇緊急情況應注意幾點：以免發(fā)生危險。將其攙扶出危險區(qū)，后面行進的學生立即原地站立停止行進，不得擁擠、起哄，待危險解除后再按順序下樓。二.課堂總結同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說——怎樣珍惜每一天？結束語：同學們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東明天會更好！2：安全逃生教育主題班會教案一.活動目的使學生知道一些簡單的防災減災常識。自救知識和應變能力。二.一6教室。.學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)有關防范力。教具：玩具電話一個、電視模型一個、電插頭一個，一盆水和毛巾一條四.班會流程：林盈、明聰主持。開場白：古往今來，無論人類社會如何發(fā)展，災難事故總是不斷發(fā)生，威脅著人類的生命和財產(chǎn)安全。雖然災害事故不可能完全消除和避免，但國內(nèi)外的大量實踐證明，災害事故是可以防范的，有效的防護措施能降低災害事故所帶來的損害。面對自然災害，你知道如何進行有效的自救嗎？第一環(huán)節(jié)、臺風中的自救敖翔、雷曉星表演臺風自救：大家認真觀察表演后討論：林盈總結發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識？伴隨著臺風帶來充足的雨水的同時，臺風也總會造成各種破壞，由于它有突發(fā)性強、破壞力大的特點，因此是世界上最嚴重的自然災害之一。臺風到來時，我們要盡可能待在屋里，盡量不要外出行走，更不要去臺風經(jīng)過的地區(qū)游玩，不能在臺風影響期間到海灘游泳或駕船出海，更不能去海邊觀潮。倘若不得不外出時，應彎腰將身體緊縮成一團，一定要穿上輕便防水的鞋子和顏色鮮艷、緊身合體的衣褲，把衣服扣扣好或用帶子扎緊，以減少受風面積，并且要穿好雨衣，戴好雨帽，系緊帽帶，或者戴上頭盔。行走時，應一步一步地慢慢走穩(wěn)，順風時絕對不能跑，否則就會停不下來，甚至有被刮走的危險；要盡可能抓住墻角、柵欄、柱子或其他穩(wěn)固的固定物行走；在建筑物密集的街道行走時，要特別注意落下物或飛來物，以免砸傷；走到拐彎處，要停下來觀察一下再走，貿(mào)然行走很可能被刮起的飛來物擊傷；經(jīng)過狹窄的橋或高處時，伏下身爬行，否則極易被刮倒或落水。遇到危險時，及時撥打求助電話（當?shù)卣姆罏碾娫挕?10.119等）求救。臺風中我們?nèi)f一不慎被刮入水中，保持鎮(zhèn)定是最重要的，落水時盡量抓住身邊漂浮的木頭、家具等物品；落水前深呼吸一口氣，下沉時咬緊牙關，借助自然的浮力使我們浮上水面；大浪接近時可彎腰潛入水底，用手插在沙層中穩(wěn)住身體，待大浪過后再露出水面；浪頭來到時我們要挺直身體，同時抬頭使下巴前挺，保證嘴露在水面上，保持雙臂前伸或往后平放，讓身體保持沖浪板狀態(tài)。浪頭過后一面踩水前游，一面觀察后一個浪頭的動向，然后借助波浪沖力不斷蹬腿，盡量浮在浪頭上跟隨波浪的趨勢往前沖，爭取向岸邊靠近。第二環(huán)節(jié)、洪水中的自救學習防洪水的知識的情景表演：陳陽、笪路代表表演（洪水中的自救）。大家認真討論觀察表演后討論：a、提問：發(fā)生了什么事？他們是怎么做的？b、總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識？發(fā)生應怎么辦？出了事打什么電話求救？暴雨來臨時，如果我們家處在地勢低洼地區(qū)，可因地制宜采取“小包圍”措施，如用紅磚砌圍墻、大門口放置沙袋、配置小型抽水泵等。如果我們家住在底層則應將家中的電器插座、開關等移到離地1米以上的安全地方。一旦室外積水漫進屋內(nèi)，應及時切斷電源，防止觸電傷人。當受到洪水威脅時，如果時間充裕，我們應按照預定路線，有組織地向ft坡、高地等安全處轉(zhuǎn)移；在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等適合飄浮的物品，作水上轉(zhuǎn)移。如果洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移了，我們要立即爬更不能攀爬帶電的電線桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。同時利用各種渠道向外界求援。如已被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機會逃生。第三環(huán)節(jié)、地震中的自救1.學習地震知識的情景表演：王成、楊龍代表表演：大家認真觀察表演后討論：發(fā)生什么事了？他們怎么做的？么辦？突然發(fā)生地震，如果我們在房內(nèi)，要及時躲到兩面承重墻之間，如廚房、廁所等。也可以躲在桌柜等堅固家具的下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，同時用被褥、枕頭、棉衣、臉盆等物品護住頭部。千萬不能在窗戶、陽臺附近停留，更不能試圖跑出樓外，因為時間來不及。等地震間隙再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌，應待在床下或桌下千萬不要移動，要等到地震停止再移出室外或者等待救援。五.鞏固總結發(fā)表本節(jié)班會課的感想3：安全逃生教育主題班會教案教學目標：引導幼兒知道發(fā)生地震時應該如何應變，掌握好逃生的技巧。教學準備：課件《地震發(fā)生時，該如何應變》；發(fā)生地震的影片一張；桌子、椅子、臉盆、床、鍋爐、衣柜等各7份；公共汽車3輛。教學過程：一.活動的導入：孩子們隨著《小紅軍》的音樂，跳著舞進入場地。二.觀看發(fā)生地震的立體影片。小朋友們，今天除了我們這些小紅軍之外，還來了很多紅軍叔叔呢，現(xiàn)在，我們一起來看看。三.圍繞影片與幼兒展開討論：提問：剛才的故事里有哪些人物？發(fā)生在什么時候、地點？發(fā)生什么事情啦（地震）？發(fā)生地震的時候，是什么感覺？為什么會發(fā)生地震呢？可怕性，講解會發(fā)生地震的原因。想像能力。四.觀看課件《發(fā)生地震時，該如何應變》。五.圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論：發(fā)生地震時，故事里面的曾美麗、小帥哥他們是怎么逃生的？我們還可以有其他的逃生方法嗎？教師小結發(fā)生地震時該如何應變。地震發(fā)生時，千萬不要驚慌，要鎮(zhèn)靜。趕緊跑到空曠的地方。后把臉盤或是鍋等東西罩在自身頭上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來，以免被天花板上的掉燈或其他東西掉下來砸傷自身。不可以躲在招牌處或玻璃處，以免它們掉下來摔傷你。六.幼兒進行地震逃生演習一些幼兒坐在車子上；別撞倒別人，要互相關心同伴是否脫離危險，互相扶持。教師要注意引導幫助孩子們掌握好逃生技能。4：安全逃生教育主題班會教案【教學目標】學習防災減災知識，了解防災減災日的來歷。提升安全意識，樹立珍愛生命觀念。學習一些基本逃生、自救技能?！窘虒W重點】學習防災減災知識?！窘虒W難點】學習一些基本逃生、自救技能?！窘虒W過程】一.談話導入師：同學們，今天是幾號？十二年前的XX月12日天發(fā)生了什么震驚世界的大事？你知道5.12被定為什么日子嗎？為什么要這么定呢？今天我們來學習防災減災知識。二.學習防災減災知識，了解防災減災日的來歷經(jīng)國務院批準，自起，每年XX12日為全國”。防災減災日”度關注，有利于全社會防災減災意識的普遍加強，有利于推動全民防災減災知識和避災自救技能的提升，限度地減輕自然災害的損失。防災減災知識問答答：以自然變異為主而產(chǎn)生并表現(xiàn)為自然態(tài)的災害稱為自然災害，如干旱、洪澇、地震、滑坡等。問：遇到地震，你知道怎么逃生嗎？答：遇地震，先躲避，桌邊床邊找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機會逃出去，遠離所有建筑物，余震蹲在開闊地。問：發(fā)生火災時，如何防護？答：火災起，怕煙熏，鼻口捂住濕毛巾，身上起火地上滾，彎腰快步離險境，不乘電梯走樓梯，盲目跳樓會傷身。問：洪水來，我們應該怎么辦？答：洪水猛，高處行，土房頂上待不成，睡床桌子扎木筏，大樹能栓救命繩，準備食物手電筒，穿暖衣服度險情。問：我們在雷雨天需要注意什么？答：雷雨時，強雷電，避雨別在樹下站，鐵塔線桿要遠離，打雷家中也防患，關好門窗斷電閘，避免雷火屋里竄。問：暴雪天氣，我們應該怎么辦？答：暴雪天，怒風吼，別往外面走，室外受凍無知覺，千萬不能用火烤，冰雪搓洗手和背，慢慢溫暖才見好。三.小結交流上述避險知識你還有哪些好主意避險？四.提升安全意識，樹立珍愛生命觀念課余學習安全知識。談談珍愛生命的理解。5：安全紀律教育主題班會教案活動目標：通過學習有關安全知識，使學生了解生命之可貴，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知識，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長?；顒觾?nèi)容：學習一些生命安全、交通安全、校園安全等知識?；顒舆^程：一.引言（2分鐘安全”??真可謂是忠言逆耳的詞了。像外出郊游，老師父母總會囑咐我們注意..因為安全第一。安全，太重要了。誰愿意以自身的損傷換來自身和親友的痛苦！那究竟什么是安全呢？明確：免除不了可接受的損害風險的狀態(tài)。二.介紹數(shù)據(jù)（4分鐘）有請班長為我們介紹幾組數(shù)據(jù)1.20，全國共發(fā)生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、2751259.1億元，與去年同期相比，分別下降10.1%7.8%9.8%和10.7%。其中，發(fā)生一次死亡102453.6，同比減少0.7。2.1060%以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每天有28010％左右。這個數(shù)字向人們敲響警鐘，追根溯源，安全意識淡薄，麻痹大意，違章違紀是造成交通事故的根本原因。提問：感想？三.辯論（14分鐘）安全事故是否可以避免1）討論（4分鐘）2）辯論（10分鐘）四.觀看安全教育視頻（10分鐘）《花兒的淚珠》五.問答（10分鐘）雜物，使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物，吸煙者亂扔未熄滅的煙蒂和火柴等。這些都容易引發(fā)火災，因此宿舍內(nèi)不準使用明火。中學生如何防止上當受騙？在與陌生人的接觸交往中，要識別一些用虛構事實或隱瞞真相方法的詐騙行為，不要輕信別人的花言巧語；不要隨意將自身的家庭住址等情況告訴陌生人；要服從校園管理，自覺遵守校紀校規(guī)，不要把社會上閑雜人員帶入學校。發(fā)生火災時有哪些自救方法？在火災面前，被困sp;進行自救。生時間，要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境。有濃煙時，盡量放低身體或爬行，以免被濃煙窒息。濕的衣褲或床單從樓上快速沖下。如果火勢猛烈而不能通過時，可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子，將一端固定，再順著繩子從窗口滑下。若樓層只有二三層高，可以考慮從窗戶跳下，先前可拋一些軟質(zhì)物品，要腳先落地以保證安全。關閉門窗不澆水，以延緩時間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個人防護。同時可向室外扔東西，夜間可向外打手電，發(fā)出求救信號?；蛴檬謾C、電話同外界聯(lián)系。游戲時如何保證安全？影、電視中的危險鏡頭，例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性較大，容易造成預料不到的惡果。度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會大大增多。最好不要在夜晚游戲，天黑視線不好，人的反應能力也降低了。容易發(fā)生危險。六.總結（5分鐘）遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又接近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。同學們一定要加強自身對安全的重視。常規(guī)、紀律。6：安全紀律教育主題班會教案為進一步加強學生安全防范教育，提升學生的安全防范意識和遵_系于XX28班會。安全紀律教育1.疫情期間的不良現(xiàn)象我們應該抵制不良現(xiàn)象，要做到以下幾點：動撿起來，不損壞花草樹木。講究個人衛(wèi)生，儀表整潔，不燙發(fā)、染發(fā)，男生劉海不可過眉。使用文明禮貌用語，告別污言穢語。不打架、不酗酒、不吸煙，杜絕拉幫結派和用拳頭說話”的行為。三大高壓線堅決不碰！嚴格要求規(guī)范執(zhí)行1.遵紀守法、勤奮學習帶胸卡、穿校服儀表要規(guī)范不懂常問、不害羞愛勞動、勤動手尊重教師勞動、懂得感恩強身健體、多運動4.請假手續(xù)要規(guī)范請假手續(xù)要規(guī)范：1.家長必須知悉要提前填寫請假手續(xù)請假不得超過一個月超過時間要辦理休學手續(xù)假后要求補病例證明節(jié)假日前后不能隨意請假不能在正課時間請假考駕駛證不錯的開端是成功的一半安全紀律教育是教學的基本保障也是教育的重要組成部分相信在輕工全體師生的共同努力之下共創(chuàng)出美好的校園7：安全紀律教育主題班會教案為進一步做好新生管理工作，加強大學生安全防范教育和遵紀守法教育，_大學生的安全防范意識和自覺遵紀守法的意識，讓新生盡快適應大學生活，XX月20日晚，各二級學院召開級新生安全紀律教育班會。班會上，各位學工老師主要強調(diào)了以下幾點:01重安全，不能忘重點強調(diào)學生要注意自身的人身安全、財產(chǎn)安全，宿舍用電安全，提升學生在面臨危急事件時的應變及處理能力。02防詐騙，勿輕信告誠同學們要提升警惕，切勿貪圖小便宜，詐騙之心不可有，防范之心不可無。03講規(guī)矩，守紀律要求學生樹立紀律意識，遵守校規(guī)校紀，服從學校的安排，養(yǎng)成04正思想，樹榜樣最后希望同學們能端正思想，提升個人素質(zhì)，傳遞正能量，樹立榜樣形象，爭做表率。8：安全紀律教育主題班會教案為配合學校開展的安全教育宣傳月活動，在于_校長的指導下，_班在XX月17日利用班會時間舉行了“紀律教育，安全教育”主題班會。本次班會旨在加強學生的紀律意識、安全意識，預防危險事件的發(fā)生，提升學生自我管理能力和自我保護能力。__兩位班干部主持，通過案例分析，結合本班實際情同學們都意識到只有嚴格遵守校規(guī)校紀，才能保障自身的安全，才能形成不錯的學習、生活習慣，才能打造不錯的班風和學風，才能在_班這個溫馨和諧的大家庭內(nèi)健康快樂的成長。最后班主任王越老師進行了總結，希望同學們做到以下幾點：①課堂有紀律，認真聽講，做好筆記，不頂撞老師；④穿著得體，不盲目追求時尚；⑦講究衛(wèi)生，地上無痰跡、紙屑，墻上無污痕，桌上無刻劃；⑧遵守學校規(guī)章制度，不攜帶手機、管制刀具等違禁用品。同學們，如果沒有嚴格的學校紀律，就會影響行為習慣的養(yǎng)成，就會導致學習松弛，違紀成風。因此，我們必須遵守紀律，創(chuàng)造不錯的學習、生活環(huán)境。最終把紀律約束變?yōu)橐环N自覺的行為,把自覺的行為習慣升華為一種文明素養(yǎng)。9教學目標：1．了解校園安全隱患和紀律的重要性。2．掌握學生守則，學校紀律和安全知識，培養(yǎng)學生“遵紀守法，熱愛學校，關注安全”的意識。教學重點：掌握學生守則，學校紀律和安全知識，培養(yǎng)學生?！白窦o守法，熱愛學校，關注安全”的意識。教學過程：教師：請學生列舉一些現(xiàn)象校園中存在的安全隱患。班級集體活動、課間活動的安全隱患。放學回家路上的交通安全隱患。學生周末外出游玩、飲食、就餐等的安全隱患。雖然這件事我們學校已經(jīng)處理好了，但這位同學還是受了傷，不管事件背后的原因如何，但都提醒我們安全很重要重要，尤其個人的人身安全。為了保護我們自身的安全，在平常的班集體集體活動、課間活動中，同學們應注意一下幾點：第一，課間活動、放學時上下樓梯應注意：不要因為趕時間而奔跑。在人多的地方一定要扶好欄桿。整隊下樓時要與同學保持一定距離。行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。第二，放學回家路上的交通安全應注意燈，遵守交通規(guī)則。不要推擠。應該注意看管好自身物品，謹防扒手。第三.外出游玩、飲食、就餐應注意：在校門及周邊攤點就餐應小心謹慎，最好回家就餐。（因為這些攤點有著如下的共同特征，一，經(jīng)營點無衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員無健.食物品質(zhì)沒有保證，是否新鮮、是否變質(zhì)無人知曉。一旦得病，后悔就來不及了。第四.其他校園安全應注意：果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自身和同學帶來不良的后果。教室安全方面：要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可趁之機；又存在著較大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。當自身感到身體不適時應注意：及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。教師：（過度）為了我們自身的安全我們更應該要做好班級的常規(guī)工作和班級的紀律管理。下面我們請幾個班委總結上學期班級常規(guī)管理和紀律管理方面取得的成績和存在的問題，并反映開學初班級常規(guī)管理和紀律管理方面存在的突出的新問題。（班委發(fā)言）教師：上學期班級常規(guī)管理和紀律管理方面取得了很好成績，但仍然存在一些問題。因此，我們必須繼續(xù)抓好這兩方面的工作：有針對性處罰違紀的同學。學習的地方，要積極創(chuàng)造衛(wèi)生潔凈的學習環(huán)境。嚴查儀表，特別是校服褲子問題，要嚴格要找學校要求?？掏Ｕn整改，同時督促同學認真學習，為月考做準備。把工作做好。總結：一個好的班級，對你們的學習起較大的作用，好的班級不能考一個老師或幾個班委能做到的，需要你們每一個同學的齊心協(xié)力，遵守班級管理、班級紀律，關注自身的安全，才能保證自身在學校學習愉快，健康成長。10：教育教案主題班會一.班會目的：學習古人、名人、身邊的人刻苦勤學的精神。正確對待學習，加強認真學習的意識，能以他人為榜樣刻苦學習。二.搜集古時候偉人勤學的故事；三.活動過程：一.導入：主持人：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。相信愛迪生的這一句名言大家一定不會陌生吧，勤奮是成功的基礎，只有打好基礎才有望達到成功的彼岸。是啊，有哪個成功的人不是靠勤奮才擁有今天的成就的呢？今天就讓我們更深入地了解“勤奮”一詞的真正含義。現(xiàn)在我宣布：《勤奮學習勵志成材》主題班會現(xiàn)在開始。二.講故事，學榜樣：說出你自身的勤學警句與格言。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。學問二字，須要拆開看，學是學，問是問。百川東到海，何時復西歸；少壯不努力，老大徒傷悲。業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。講講你了解的勤學事例。懸梁刺股。鑿壁偷光。大家來說說。師小結：蘇秦以錐刺骨，孫敬以繩懸梁，匡衡鑿壁借光，車胤囊怎得梅花撲鼻香。但勤學并不等于挑燈夜讀，不等于廢寢忘食。在平時的學習中應該怎樣做呢？三.談感受，勤反思：聽聽班里勤奮同學的心聲。自由發(fā)言，說說在平時的學習中應該如何做到勤學？反思自身平時的表現(xiàn)，自身做的怎么樣，以后應該怎樣做？生自由交流。四.師寄語學生：勤學就是讓我們能掌握好學習方式的最好途徑，三分天才七分學，因此，現(xiàn)在我們的目標就是努力學習，天天向上，不辜負時代和關心我們的人的期望。11：安全主題班會教案安全主題班會教案活動過: 一.班:同學們,你們時時處處注意安全主題班會現(xiàn)在開始。我們是21世紀的主,是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞,是充滿生機的新一代。我們在黨'溫暖的陽光下成在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗?？墒?我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。請看小品《踢球》―― 二.小品表演。三.班長小:是!這多危險!為了小小的足球,送上一條,落個終身遺,真可交通安全,我們可得隨時注意。在學校里,我們應該怎樣注意安全? 四.下面我們來進行選擇題比: 1.下課了不能干什:①打球②追趕打鬧③跳繩。哪些東西不準帶進校:①皮球②三角尺③利器、易燃物品。哪種行為不對:①跳高、跳遠②攀越圍墻、滑樓梯③翻單杠、蕩秋千。4.上下樓梯怎樣:①靠右行②靠左行③左右行都可以。五.師:同學們都很聰,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規(guī)則。但當我們獨自在家的時,安全知識也不能,請看《家庭AB劇》―― 六.小品表演七.班長:看了這兩個表演,你認為哪一次的同學做得對?對在哪?如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做?(小組討論,指名匯) 八.小結:獨自在家,生人敲門別理,是熟人敲門還要問清情,剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒叔叔”被抓去,真令人高這樣的喜,真該放串鞭,慶賀慶賀。但放鞭,也要注意安,請聽快―― 九、快板表: 合:節(jié)日真熱鬧,小朋,放鞭;甲:柴草旁屋前,嚴格禁止放鞭; 乙:點炮要用香,別用火柴打火;:啞炮未響別去,傷了自身損失; :沖天,危險大引起火災害人;:別拿拉炮對著,免得炸己又傷; 乙:放鞭,害處最好自身別放;:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執(zhí); 合:來執(zhí)! 十、師:我們小學,也應知道一些消防知識,下面我們就來進行消防知識搶答賽1.電器線路破舊應該怎?(及時修理更) 2.電路保險絲燒,用銅線代替對?(不對) 3.發(fā)現(xiàn)火災怎么?(趕緊撥打火警119) 十.師:剛才的同學都很聰,對消防的知識也掌握好。下面我們來朗讀安全警: 小學生,上學,走路要人行道,過馬路別亂,十字路口看信號。上下樓梯不擁,集體活動守紀律。家用電器和煤,使用時要注閱讀說明再開啟。發(fā)生火災不要慌,快叫大人來幫忙。放學回家快快,回家晚了爸媽愁。遇上騙子多琢磨,抓住機會趕緊溜。一人在家關好,與人說話要謹慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬,趕緊撥打110。十.師總:學校安全人人安全學校個贊。安全知識時時,注意安全處處提。愿同學們乘上安全之,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。12：安全主題班會教案活動目的：程，更是一項有利于國家長遠發(fā)展的民族振興工程?！钡纳顏碇灰祝l(fā)揚勤儉節(jié)約的的優(yōu)良傳統(tǒng)，并學會感恩。200天計算。也就是說，每名學生600元的營養(yǎng)膳食補助。這筆經(jīng)費是由省、州、縣實在是來之不易。大部分學生在享受營養(yǎng)晚餐時，臉上洋溢著驚喜，心里覺得美滋滋的，但，有一部分學生卻不以為然，有的覺得這樣菜不好吃，有的覺得那樣菜不合我胃口，有的還將飯菜扔得到處都是??這些言行。感恩祖國：因為沒有祖國的和諧安寧，就沒有我們穩(wěn)定的生活；沒有祖國遼闊的土地，就沒有我們賴以居住的房屋和生產(chǎn)的土地法；沒有祖國豐富的物質(zhì)資源，就沒有我們可以生活的物質(zhì)基礎，屆就沒有學生營養(yǎng)晚餐；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切。因此我們應該感恩祖國。感恩社會。因為有了社會的饋贈和關愛，我們才能健康、快樂的成長。沒有社會就沒有提升自身生活品味的各種機構（學校、單位沒有社會，就沒有我們的交際圈。小結總之，一個人的發(fā)展是不能脫離社會的。感恩是一種道德，一個人生活在社會上，就應該按社會道德準則，約束自身的行為。人人應該常懷感恩之心，感激那些有恩于自身卻不言回報的人；常懷感恩之心，以給予他人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂。如果說，愛是人類最崇高的情感，因愛而生的感恩之心則是愛的升華；當愛成為一種鞭策，當感恩成為一種自覺，當我們真誠地感謝他人，他們會因感恩而感到快樂、幸福！教學目標：學生營養(yǎng)餐。培養(yǎng)學生對祖國和黨的感恩之情。教育學生珍惜糧食、不浪費。教育學生注意保護環(huán)境。教學重、難點：吃好營養(yǎng)餐，健康成長。教學準備：教學時間：1課時。教.談話導入20xx營養(yǎng)餐”嗎？學生交流。二.健康成長交流討論。教師小結。學生討論交流，匯報。教師整理小結。食用前，洗凈雙手?，F(xiàn)象。如有上述現(xiàn)象，應及時反饋。適。身體不適時，可以先將牛奶用開水浸泡加溫后再喝，不可貪涼。必須保質(zhì)保量地食用營養(yǎng)餐，不可不吃，也不可多吃。珍惜糧食：不浪費一口面包，不浪費一滴牛奶。感恩的心，感謝有你。對比祖輩、父輩的生活，說說現(xiàn)在的美好生活。播放《感恩的心》，學生跟唱。三.課堂總結我們一定要吃好營養(yǎng)餐，鍛煉好身體，學會更多的知識，將來報答社會，報效祖國。四.作業(yè)隨手撿起亂扔的包裝袋。附：板書設計學生營養(yǎng)餐計劃什么是營養(yǎng)餐？安全、衛(wèi)生、不浪費。13：安全主題班會教案《加強安全意識提升安全素養(yǎng)》主題班會教案活動目的：經(jīng)過本次主題班會，讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知的品德，有利于他們的健康成長。活動過程：一.用親情激發(fā)學生“我要安全”的意識。主持人：同學們，有誰明白母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？主持人：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到此刻，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。因此我們應當珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學習，不亂花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自我的生命。因為我們?nèi)绻幸稽c傷害，父母就會很擔心和悲痛。二.用事實喚醒學生的學生安全意識和自我保護意識主持人：XX14610商學院的一棟女生宿舍樓個女生驚恐地發(fā)現(xiàn)，她們的宿舍著火了，滾滾的濃煙蔓延了整個宿舍。為了逃生，她們從宿舍后面的陽臺上跳了下去。遺憾的是，她們跳下去后就永熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。多么富有活力的生命??！轉(zhuǎn)眼間就永遠的消失了，多么令人痛惜啊！痛過之后，我們又不禁要反思：火災發(fā)生后，這4個女生的做法正確嗎？血的教訓又一次為我們敲響了警鐘，讓我們明白：加強我們的安全意識和自我保護意識，提升我們的安全素養(yǎng)和自救本事是多么的重要。生命是重要的。人的生命僅有一次，我們要好好地珍惜生命，愛1．640多中學生死于安全事故。同學們，應對危險和困難，我們該怎樣辦？首先，我們要加強安全意識和自我保護意識，逐步提升我們的安全素質(zhì)和自我保護本事。其次，我們要學習和掌握自護自救的知識，團結起來，互幫互助，從容地應對危險和挑戰(zhàn)。讓我們與自護相伴，與平安同行！二.下頭我們來進行知識搶答活動，請明白答案的同學迅速舉手回答?！保╔X月份最終一周的星期一）指示等等)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風跑，還是逆風跑？（那當然要逆著跑，逆著跑，風會把身上的火往你你跑的反方向吹，順著跑，風會把火往你身上吹，那樣會更快被火燒死。）蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理？（如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒，不應倒水，而應當用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴實蓋住。）學生主持人講到那里三.討論：我們應當注意哪些方面的安全呢？主持人：在日常生活中，我們應當注意哪些方面的安全呢？（一）要注意課間安全，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓道口玩耍。有序上下樓。要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。（二）體育活動中的安全經(jīng)常要參加體育活動，能加強體質(zhì)，更好地學習文化知識，但要注意安全：第一.要在運動之前換上膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大，而塑料皮底的鞋又硬又滑，不適宜運動時穿。第二.要認真做好全身準備活動，否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。第三.運動前，女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物，男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。運動時要遵照教師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動。嚴防器械傷人。第四.嚴格按教師的要求去做，尤其是投擲標槍、鉛球時，不能擅自投出或撿回，否則有可能被擊中受傷，甚至危及生命。第五.一旦摔傷，不要急于起來，也不要亂搬動胺傷同學，等校醫(yī)或教師來處理。第六.夏天運動后不要喝涼水，能喝些淡鹽水，防止中暑；運動后及時擦凈汗水穿好衣服，不要立即沖涼，以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運動。（三）、用電、用氣安全認識了解電源總開關，學會在緊急情景下關斷電源。不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。電器使用完畢后應拔掉電源插頭。立即關掉電源開關，停止使用。腦，在實操室里不隨意觸摸各種電器。禁止在宿舍內(nèi)私拉電線、使用充電器、熱得快、電熱毯等電器。觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。2.安全使用煤氣中溢出的水澆滅，造成煤氣很多泄露而發(fā)生火災。使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），的通風，堅持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。（四）、游泳時要注意安全游泳需要經(jīng)過體格檢查。要慎重選擇游泳場所。下水前要做準備運動。飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。水下情景不明時，不要跳水。發(fā)目前人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。（五）、交通安全行走時怎樣注意交通安全走。團體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。車輛爭道搶行?！薄ｒT自行車怎樣注意交通安全沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路；不要在人行道、機動車道上騎自行車；要在非機動車道上行駛，在混行道上要靠右邊行駛，經(jīng)過較大陡坡或橫穿機動車道時應當推車行走；雨、雪、霧等天氣要慢速行駛，轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行，向后瞭望，伸手示意，不要突然猛拐；超越前方自行車時，不要與其靠的太近，速度不要過猛，不得妨礙被超車輛的正常行駛。不要手中持物騎車，不要雙手離把騎車，不要兩人騎一輛車；騎車不要曲折行駛，不要相互追趕，不要兩相互追逐。（六）食品衛(wèi)生安全講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成不錯習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。不到小攤小販購買食物，注意身體健康。（七）注意人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放到教室和宿舍內(nèi)。放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能理解陌生人饋贈禮物，遇到壞人壞事要冷靜、機智，受到不法侵害時要及時打急救電話或撥打110報案。（八）發(fā)生火災怎樣辦？公共場所遇到火災，應立即向室外樓梯逃生，遠離火場。將門關著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。119還要講清什么物品著火，火勢怎樣樣。物包裹身體。（九）容易感情用事。因此，在同學間遇到矛盾時，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自我和同學帶來不良的后果。自我解決不了的矛盾，必須要尋求教師的幫忙進行解決。四.小結：同學們，學校每個學期都要召開很多次安全教育主題班會，組織各種安全預案演練等等，目的就是為了加強我們的安全防范意識，提升我們的安全素養(yǎng)本事，做到防范在先、警惕在前。為了每一個家庭讓我們攜起手來，從此刻做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識，努力加強自我防范本事，做到警鐘長鳴，為構建和諧學校貢獻自已的一分力量！“珍愛生命，安全第一”，這不但僅是一句話，更是一種職責，一種行動，因此，我們必須要警于思，合于規(guī)、慎于行，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全。14：安全主題班會教案(一)班會目的:使學生明白一些簡單的安全常識。(二):教室(三):(四)::():得聯(lián)系(119.):發(fā)生火災發(fā)生火災怎樣辦怎樣防火打什么電話求救:::提問:發(fā)生了什么事他們是怎樣做的:話求救(五)鞏固總結119120。:防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。(六)學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想(七)班主任總結同學們，生命像是一根絲線，一端系著昨日，一端系著明天。站在兩端之間，我們才明白:因為生命，我們才會擁有今日，因為今日，我們的生命才得以延續(xù)。15：安全主題班會教案【教學目標】經(jīng)過對火災事件的了解提升學生的防火意識。掌握火災中的自救常識。加強防火意識，學習必要消防知識。經(jīng)過本節(jié)課的學習加強學生火場逃生自救本事。【教學重難點】經(jīng)過對火災事件的了解提升學生的防火意識，充分了解火災中各種逃生自救的辦法?！窘虒W過程】一.我市火災新聞記實情景導入:二.火災自救知識遇到火災時我們怎樣辦(一)、滅火滅火最重要時效，能于火源初萌時，立即予以撲滅，即能迅速遏采取相應的應對措施，利用滅火器或消防栓之水進行滅。如無法迅速泥土來滅火。但如火有擴大蔓延之傾向，則應迅速撤退至安全檢查之處所。(二)、報警發(fā)現(xiàn)火災時，應立即撥打119.110喚醒他人明白火災發(fā)生。在報警時，切勿心慌，必須要詳細說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車輛能及時前往救援。(三)、逃生要鎮(zhèn)靜，堅持清醒的頭腦，不能盲目追隨。當人的生命突然應對危難狀態(tài)時，極易因驚惶失措而失去正常的思維確定本事，當聽到或者看到有什么人在前面跑動時，第一反應就是盲目追隨其后，如:跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角。突遇火災時，首先應當令自我堅持鎮(zhèn)靜，迅速確定危險地點和安全地點，利用自我平時掌握的消防自救與逃生知識，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。撤離時要注意，不可搭電梯，因為火災時往往電源會中斷，會被困于電梯中，應從安全通道逃生，最好能沿著墻面行時，當走到安全門時，即可進入，避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應當背向煙火方向離開，經(jīng)過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。留得青ft在，不怕沒柴燒，不要要因為貪財而延誤逃生時機。在火場中，人的生命是最重要的。身處險境，應盡快撤離，不要因害羞或顧及自我的貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)ぷ龊煤喴追雷o，匍匐前進，不要直立迎風而逃逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋?，可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的最佳方法。找好避難場所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔。如各種逃生路線被切斷，應退居室內(nèi)，關掉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延級火勢蔓延。同時，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮，這是在明亮的方向逃生，光各亮就意味著生存的期望，它能為逃生指明方向跳等，光和亮之地正是最危險之處。緩降逃生，滑繩自救，絕對不要冒險跳樓。高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設有高空緩降器或救生繩，人員能經(jīng)過這些設施安全地離開危險的樓層。如果設有這些專門設施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時趕到的情景下，絕對不要放棄求生的意愿，此時當力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物，設法逃生。三.小結:只要我們處處細心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自我自護自救的本事，機智勇敢的處理遇