第3頁共3頁教師無私奉獻演講稿?還記得，小?的時候，“?老師與學生?”的游戲是?我的最愛。?還記得，?上學以后，?能歌善舞的?老師就是我?心目中的天?使。還記?得，中學畢?業(yè)時，志愿?欄里毫不猶?豫地寫下“?師范”。?19歲，我?背著行囊走?進師范。在?那里，嚴謹?的校風，嚴?格的基本功?訓練，讓我?明白了教師?這兩個字眼?的深刻含義?：“學高為?師，身正為?范”。2?3歲，我?guī)?著滿腔熱情?外加一臉的?茫然走出師?范，畢業(yè)生?的暴漲，待?業(yè)生的等待?讓就業(yè)成了?一道難解的?應用題。來?回奔波于各?大城市之間?，每每招聘?會上的空手?而歸總是讓?我的心漸漸?冷卻?？赡?冥冥之中我?和這塊__?_我四年知?識的土地有?緣，就在我?心灰意冷之?際，是開發(fā)?區(qū)這塊美麗?富饒、風情?萬種的土地?敞開了她博?大的胸襟，?無私的包容?了我、接納?了我。永?遠忘不了那?段日子，_?_年_月，?第一次踏入?了開發(fā)區(qū)，?第一次踏進?了實驗小學?的大門。我?迷茫、我彷?徨，面對著?臺下___?多雙渴求、?信任的眼睛?，我心里發(fā)?慌。這時，?我的同事頻?頻對我伸出?了援助之手?，她們把自?己的經驗傾?囊相送，手?把手、心連?心，她們是?我在無邊的?海洋中搭乘?的一艘小船?，讓我立時?有了安全感?。也正是這?艘小船載著?我一步步踏?向成功的彼?岸，讓我在?這一年中不?斷探索、不?斷成長。?回想這一年?來的點點滴?滴，內心不?僅涌起無限?感慨。從懵?懵懂懂的第?一次踏上講?臺不知該跟?孩子們說啥?到現(xiàn)在和他?們的談笑風?生;從慌慌?張張、一塌?糊涂的開完?第一次家長?會到現(xiàn)在和?家長們交流?談心;從因?個別的家長?的幾句言辭?哭得稀里嘩?啦到現(xiàn)在受?用著多方家?長的夸贊…?…一切的一?切仿佛就在?昨天，一切?的一切仿佛?還在眼前。?想問問自?己，這一年?你累嗎?眼?淚洶涌而出?，我累，真?的很累，有?時候結束一?天的工作，?我會回到宿?舍偷偷的哭?一場，發(fā)泄?一回。說實?話，在當老?師之前，我?真沒想到老?師是一份很?累得工作。?我想當然的?認為：一天?不過幾節(jié)課?，上完走人?不就得了。?可是我錯了?，老師特別?是班主任有?太多隱性的?工作在里面?，班級、學?生、家長、?學校、個人?多方面的協(xié)?調，多方面?的互動。這?些都是我以?前不曾想到?的?？蛇@?一年又讓我?懂得了作為?老師的驕傲?、作為老師?的財富。老?師的富有在?于她擁有著?無數顆純真?可愛的心。?擁有著無數?個愛她的孩?子。說到孩?子，我的心?情就會不知?不覺地好起?來。他們是?我的天使，?同時，也是?我的魔鬼。?他們會一瞬?間讓我哈哈?大笑，當然?，也會在一?瞬間讓我發(fā)?瘋發(fā)狂。我?戲稱他們?yōu)?我的小妖。?一年來，我?的小妖們給?我?guī)砹藷o?限歡樂，讓?我每天早晨?起床后都有?無數個期待?……教師節(jié)?的那天，當?我手捧著孩?子們送的鮮?花，我在偷?偷的掉眼淚?，那是喜極?而泣;圣誕?節(jié)那天，當?孩子們把在?路上圣誕老?人給的糖果?全部堆到我?的講桌上時?，我轉過了?臉去，我不?想讓孩子看?到我的眼眶?已紅了;當?元旦過后，?拿著孩子們?送的禮物時?，我的眼淚?流到了心里?卻在臉上綻?開了美麗的?笑容;當春?節(jié)臨近，拿?著孩子們送?的小小“福?”字和漂亮?的福娃時，?我對家的思?念轉移了;?當端午節(jié)，?看著自己的?手上、腳上?系著孩子送?的五彩線時?，自己又仿?佛回到了那?無邪的童年?;當看著孩?子們的周記?上寫著“我?可愛的文老?師”而不是?“敬愛的或?尊敬的文老?師時”，心?里有種別樣?的喜悅與沖?動;當聽著?孩子們用“?多么”造句?時說到“我?們的文老師?是多么的漂?亮啊!”時?，心里著實?狠狠地美了?一回;當第?一次讓全班?同學聽到了?說話聲音小?到我附耳都?聽不大見的?同學的聲音?時，我激動?極了，真想?讓那一刻成?為永恒。我?看得出來，?孩子們也和?我一樣興奮?……這一年?來我們積累?了太多的感?情，我們看?《交通安全?事故宣傳片?》時會一起?哭得稀里嘩?啦;我們欣?賞動畫片時?會一起歡呼?雀躍。我愛?她們，我一?廂情愿的認?為，她們也?在愛著我。?說了這么?多，我的心?情很激動也?很復雜，因?為新的學期?又開始了，?我要面臨著?更大的挑戰(zhàn)?，說實話，?我有點害怕?可是我更堅?定，因為在?我的辦公室?有一群誨人?不倦、兢兢?業(yè)業(yè)的同事?在為我鼓勁?、為我打氣?，她們?yōu)槲?樹立了一個?個鮮活的榜?樣。每每看?到放學后她?們依然伏案?備課的身影?、每每聽到?電話里他們?對孩子的循?循善誘，每?每想到她們?青絲變白發(fā)?仍兩袖清風?，我突然特?別深刻地理?解人們__?_是這樣描?寫教師：“?捧著一顆心?來