9的乘法口訣教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

《9的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校：永靖縣鹽鎮(zhèn)學(xué)區(qū)教師：劉晶瑩班級(jí)：二年級(jí)日期：2022年11月6日《9的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊《9的乘法口訣》，課本第80頁。教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)目標(biāo)：掌握9的乘法口訣，并能運(yùn)用口訣進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算和解決一些簡單的問題。二、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生初步的知識(shí)遷移能力，引導(dǎo)學(xué)生有目的地觀察，進(jìn)一步歸納總結(jié)，探索出9的乘法口訣的規(guī)律。

三、情感目標(biāo)：在編寫口訣和探索9的乘法口訣規(guī)律的過程中獲得成功的體驗(yàn),提高學(xué)習(xí)興趣、增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。教學(xué)重點(diǎn)：經(jīng)歷編制9的乘法口訣的過程，掌握并運(yùn)用口訣進(jìn)行有關(guān)的乘法計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：推導(dǎo)和編制9的乘法口訣并熟記。教具準(zhǔn)備：多媒體課件學(xué)具準(zhǔn)備：練習(xí)本、乘法口訣卡片教法：情境教學(xué)法、嘗試指導(dǎo)法、演示教學(xué)法學(xué)法：小組研討法、自主探究法教學(xué)過程：一、情景導(dǎo)入。課件演示動(dòng)畫片《西游記》中唐僧師徒歷經(jīng)千辛萬苦，經(jīng)過“九九八十一難”取得真經(jīng)的故事片段。二、探索新知。1、出示主題圖，自編乘法口訣。2、找規(guī)律，記口訣。（1）對(duì)比記憶法（2）手指記憶法，邊示范邊指導(dǎo)。三、鞏固練習(xí)，學(xué)以致用。1、基本層：（1）根據(jù)口訣說算式。(2)根據(jù)算式說口訣。2、應(yīng)用層：3、延伸層：四、小結(jié)本課。你有什么收獲和大家分享？五、作業(yè)。1、運(yùn)用所學(xué)的方法靈活記憶9的口訣。2、9的口訣運(yùn)用到生活中。板書設(shè)計(jì)：9的乘法口訣+9+9++9+9+9+9+9+9+9+991827364554637281一九得九二九

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