第頁(yè)學(xué)校表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿學(xué)校表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

我是來(lái)自。今日，我特別榮幸地能夠站在這里作為受表彰學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。那么首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表材藝院全體受表彰學(xué)生個(gè)人對(duì)學(xué)校的辛勤培育以及支持、幫助過(guò)我們的老師和同學(xué)們表示誠(chéng)心的感謝和真誠(chéng)的敬意！

20xx年8月，我第一次踏入這個(gè)校內(nèi)。而轉(zhuǎn)瞬間三年多的時(shí)間讓我已然成為了一名即將畢業(yè)的學(xué)生，這讓我有頗多感慨。高校是人生的轉(zhuǎn)折，是進(jìn)入社會(huì)的踏板，是一個(gè)完善自我的過(guò)程，所以我們應(yīng)當(dāng)仔細(xì)對(duì)待。

在學(xué)習(xí)上，我始終都嚴(yán)格要求自己，大一首年榮獲校“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)，大二通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試。并與同學(xué)相互幫助、輔導(dǎo)，組建“一幫一”小組共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步，每學(xué)期均獲專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。通過(guò)自己的努力，于今年10月被舉薦免試攻讀內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)高校碩士學(xué)位探討生。

在工作上，我同樣是主動(dòng)肯干。從大一加入院學(xué)生會(huì)始終堅(jiān)持努力，本著“服務(wù)”的原則工作到大三，負(fù)責(zé)有關(guān)學(xué)習(xí)及教學(xué)信息等工作，并自主和幫助舉辦過(guò)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽，院校級(jí)活動(dòng)不等，得到了學(xué)院老師、同學(xué)的認(rèn)可，被評(píng)為區(qū)級(jí)、校級(jí)和院級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

在生活上，做到關(guān)切同學(xué)，愛(ài)惜集體，主動(dòng)協(xié)作班主任及班委的工作。作為舍長(zhǎng)，也是盡力維護(hù)宿舍。

在思想上，主動(dòng)進(jìn)步，主動(dòng)向黨組織靠攏。大一入學(xué)便向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書，并嚴(yán)格遵守入黨程序，于日，光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

曾經(jīng)同樣是在這里，我的師哥師姐向我們傳授著他們的相識(shí)，下面，我也很榮幸將同你們共享一下我的一些感悟。

一、健康的體魄是基本和前提

任何一個(gè)人想要取得勝利，必定要付出代價(jià)，經(jīng)常是付出常人數(shù)倍的精力，這種付出而又經(jīng)常以犧牲自己的身體為代價(jià)來(lái)?yè)Q取的。一個(gè)人要想做成一件事，必需具有多方面的素養(yǎng)，要勇往直前、志志堅(jiān)毅，要有膽有識(shí)、有勇有謀……但全部這些都必需依托于一個(gè)前提條件——要有健康的體魄，只有這樣，你才會(huì)做好，才會(huì)做得更好。但我們往往過(guò)多強(qiáng)調(diào)了志向與奮斗，而忽視了健康的作用。

二、學(xué)習(xí)與實(shí)力孰輕孰重

當(dāng)今社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，讓每一個(gè)剛進(jìn)入高校的同學(xué)，都會(huì)接觸到一個(gè)問(wèn)題：在高校我們應(yīng)當(dāng)注意學(xué)問(wèn)的積累，還是注意實(shí)力的培育。其實(shí)我想，它沒(méi)有一個(gè)肯定的標(biāo)準(zhǔn)答案。記得在大一的一次學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)上，老師也與我們共同探討了這個(gè)問(wèn)題?，F(xiàn)在我把我們的最終觀點(diǎn)告知大家，那就是學(xué)生的第一要義是學(xué)習(xí)。學(xué)問(wèn)是實(shí)力的支撐，實(shí)力是學(xué)問(wèn)的載體。

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的差異在于業(yè)余時(shí)間?！倍∏≡诟咝Ｖ?，可以由自己安排的課下時(shí)間卻是占據(jù)了較大的比重。所以我希望，在座的各位能夠正確的利用業(yè)余時(shí)間來(lái)充溢自己，完善自己。

三、人格是最高的學(xué)位

這里我想提到的人格，既包括一個(gè)人的性格，又包括一個(gè)人的道德品質(zhì)。正所謂，先學(xué)做人，再學(xué)做事。簡(jiǎn)而言之，我們要學(xué)會(huì)如何正確的與他人溝通，例如和學(xué)院的老師，和班級(jí)的同學(xué)，還有和自己生活在一起的舍友等等，無(wú)論是誰(shuí)，要記住最基本的一點(diǎn)就是“敬重”，因?yàn)樗歉呱腥烁竦捏w現(xiàn)，是內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)?？傆幸惶欤覀儠?huì)離開(kāi)校內(nèi)，步入社會(huì)，而“敬重”會(huì)成為一種文明的社交方式，是順當(dāng)開(kāi)展工作、建立良好社交關(guān)系的基石。

四、抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)

就像在《機(jī)遇只給有打算的人》一書中，提到拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“卓越的才能，假如沒(méi)有機(jī)會(huì)，就將失去價(jià)值?！蔽覀€(gè)人認(rèn)為，生活就是有很多的機(jī)遇和抓住機(jī)遇組成。無(wú)論機(jī)遇是否對(duì)人人同等，我們更應(yīng)當(dāng)做的就是抓住機(jī)遇。

同學(xué)們，人生只有一條路是不能拒絕的，那就是成長(zhǎng)。高校四年的時(shí)間，既讓我們形成了肯定的人生觀、社會(huì)觀，又影響了我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄒ只蚴侨松l(fā)展的目標(biāo)與方向，但它卻是短暫的，稍縱即逝的。所以，希望在座的學(xué)弟學(xué)妹們，珍惜高校時(shí)間，充分利用高校生活來(lái)續(xù)寫人生新篇章！

最終，再次真誠(chéng)地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師，和同學(xué)們的關(guān)切與支持。祝福內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)高校再續(xù)輝煌，祝福同學(xué)們精彩四年，成就一生。

感謝！

學(xué)校表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家上午好，今日很興奮也很榮幸能夠站在這里?；叵胍荒昵?，坐在臺(tái)下的我還是一個(gè)懵懂的小孩；在這一年之中，我只是做好了作為一名高校生應(yīng)當(dāng)做的事，我信任付出總有回報(bào)，一年之后的獎(jiǎng)學(xué)金就是對(duì)我最大的確定。

在這里，首先要感謝的是教育、培育我的老師們，也感謝幫助支持我的同學(xué)們，有了你們的關(guān)切，才有我今日的成果；感謝學(xué)校賜予的嘉獎(jiǎng)，它將激勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí)生活中，更加努力、上進(jìn)。

高校是體驗(yàn)成長(zhǎng)的起先，是完善自我，提高自身的一個(gè)重要過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中有付出就會(huì)有收獲，而唯一不行或缺的是我們對(duì)待學(xué)習(xí)要始終如一的仔細(xì)看法。“看法確定一切”，假如我們厭惡一件事，又怎么可能很好地完成它，對(duì)待學(xué)習(xí)更是如此，用歡樂(lè)的心態(tài)去對(duì)待，求知和進(jìn)取會(huì)是我們最大的樂(lè)趣。

大家都知道，高校的學(xué)習(xí)，考試不再是目的，老師也不會(huì)時(shí)刻在身邊督促，我們要的是自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)地尋求學(xué)問(wèn)；在這個(gè)求知的過(guò)程中所獲得的學(xué)問(wèn)是屬于我們自己的，它能讓我們終身受益。雖然這個(gè)過(guò)程中會(huì)遇到挫折，但它會(huì)讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，英勇地面對(duì)困難，在這個(gè)過(guò)程中慢慢長(zhǎng)大成熟，最終成為一名實(shí)力強(qiáng)、綜合素養(yǎng)全面發(fā)展的、優(yōu)秀的當(dāng)代高校生。

今日的獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我而言不是純粹的金錢物質(zhì)上的激勵(lì)，也不是我學(xué)習(xí)的根本目的；而是我學(xué)習(xí)的助推器，是對(duì)我的確定和鞭策。我信任，機(jī)會(huì)是留給有打算的人。同學(xué)們，讓我們一同從現(xiàn)在起先，做好每一件事，時(shí)刻做好打算，迎接機(jī)會(huì)的到來(lái)，把握住機(jī)會(huì)就是把握勝利。

大自然中，雛鳥要翱翔于藍(lán)天，須要振翅的英勇；幼馬要奔馳于曠野，須要跌倒又爬起的毅力。這種堅(jiān)韌和毅力或許并不是每個(gè)人與生俱來(lái)的，但我們可以學(xué)習(xí)這種品質(zhì)。讓自己具備這樣堅(jiān)韌的品行，鎮(zhèn)靜理性，更能立足于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。

今日的榮譽(yù)是我過(guò)去努力的結(jié)果，更是我今后奮斗的起點(diǎn)。白尺竿頭，更進(jìn)一步，只有不斷地努力才會(huì)有不斷地進(jìn)步，只有激發(fā)我們的潛能才能更好地面對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)。

敬愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)感謝我們的老師吧，逆水行舟的學(xué)習(xí)中有他們的辛勤教化和細(xì)心培育；也請(qǐng)感謝我們的同學(xué)吧，快樂(lè)或哀痛的生活中有他們的陪伴和支持；最終請(qǐng)告知我們自己，只要努力付出，勝利之門會(huì)恒久為我們放開(kāi)。

學(xué)校表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

我是來(lái)自五年級(jí)二班的x今日，我特別榮幸地能夠站在這里作為受表彰學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。那么首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表新將來(lái)試驗(yàn)學(xué)校全體受表彰學(xué)生個(gè)人對(duì)學(xué)校的辛勤培育以及支持、幫助過(guò)我們的老師和同學(xué)們表示誠(chéng)心的感謝和真誠(chéng)的敬意！

20xx年8月，我第一次踏入這個(gè)校內(nèi)。而轉(zhuǎn)瞬間五年多的時(shí)間讓我已然成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生，這讓我有頗多感慨。小學(xué)是人生的起點(diǎn)，是進(jìn)入中學(xué)的踏板，是一個(gè)完善自我的過(guò)程，所以我們應(yīng)當(dāng)仔細(xì)對(duì)待。

我們要做到在生活上關(guān)切同學(xué)，愛(ài)惜集體，主動(dòng)協(xié)作班主任及班委的`工作。作為班長(zhǎng)，也是盡力維護(hù)班級(jí)。

曾經(jīng)同樣是在這里，我們師哥師姐向我們傳授著他們的相識(shí)，下面，我也很榮幸將同你們共享一下我的一些感悟。

一、健康的體魄是基本和前提

任何一個(gè)人想要取得勝利，必定要付出代價(jià)，經(jīng)常是付出常人數(shù)倍的精力，這種付出而又經(jīng)常以犧牲自己的身體為代價(jià)來(lái)?yè)Q取的。一個(gè)人要想做成一件事，必需具有多方面的素養(yǎng)，要勇往直前、志志堅(jiān)毅，要有膽有識(shí)、有勇有謀……但全部這些都必需依托于一個(gè)前提條件——要有健康的體魄，只有這樣，你才會(huì)做好，才會(huì)做得更好。但我們往往過(guò)多強(qiáng)調(diào)了志向與奮斗，而忽視了健康的作用。

二、學(xué)習(xí)與實(shí)力孰輕孰重

我們每個(gè)同學(xué)都會(huì)接觸到一個(gè)問(wèn)題：在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)當(dāng)注意學(xué)問(wèn)的積累，還是注意實(shí)力的培育。其實(shí)我想，它沒(méi)有一個(gè)肯定的標(biāo)準(zhǔn)答案?，F(xiàn)在我把我們的最終觀點(diǎn)告知大家，那就是學(xué)生的第一要義是學(xué)習(xí)。學(xué)問(wèn)是實(shí)力的支撐，實(shí)力是學(xué)問(wèn)的載體。

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的差異在于業(yè)余時(shí)間?！倍∏≡趯W(xué)習(xí)中，可以由自己安排的課下時(shí)間卻是占據(jù)了較大的比重。所以我希望，在座的各位能夠正確的利用業(yè)余時(shí)間來(lái)充溢自己，完善自己。

三、人格是最高的學(xué)位

這里我想提到的人格，既包括一個(gè)人的性格，又包括一個(gè)人的道德品質(zhì)。正所謂，先學(xué)做人，再學(xué)做事。簡(jiǎn)而言之，我們要學(xué)會(huì)如何正確的與他人溝通。無(wú)論是誰(shuí)，要記住最基本的一點(diǎn)就是“敬重”，因?yàn)樗歉呱腥烁竦捏w現(xiàn)，是內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)?？傆幸惶?，我們會(huì)離開(kāi)校內(nèi)，步入社會(huì)，而“敬重”會(huì)成為一種文明的社交方式，是建立良好社交關(guān)系的基石。

四、抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)

就像在《機(jī)遇只給有打算的人》一書中，提到拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“卓越的才能，假如沒(méi)有機(jī)會(huì)，就將失去價(jià)值?！蔽覀€(gè)人認(rèn)為，生活就是有很多的機(jī)遇和抓住機(jī)遇組成。無(wú)論機(jī)遇是否對(duì)人人同等，我們更應(yīng)當(dāng)做的就是抓住機(jī)遇。

同學(xué)們，人生只有一條路是不能拒絕的，那就是成長(zhǎng)。時(shí)間既讓我們形成了肯定的人生觀、社會(huì)觀，又影響了我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄒ只蚴侨松l(fā)展的目標(biāo)與方向，但它卻是短暫的，稍縱即逝的。所以，希望在座的學(xué)弟學(xué)妹們，珍惜在學(xué)校的時(shí)間，充分利用學(xué)習(xí)、生活來(lái)續(xù)寫人生新篇章！

最終，再次真誠(chéng)地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師，和同學(xué)們的關(guān)切與支持。祝福新將來(lái)試驗(yàn)學(xué)校再續(xù)輝煌，祝福同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

感謝！

學(xué)校表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！

很榮幸能夠站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表外國(guó)語(yǔ)系全體學(xué)生向始終為我們健康成長(zhǎng)付出辛勤汗水的老師們致以誠(chéng)心的感謝和最崇高的敬意！

回首過(guò)去一年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣，感受著現(xiàn)在收獲的喜悅與興奮，假如說(shuō)“少年不懂愁味道”，那么，“青年立身須自強(qiáng)”。今日的成果對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一種褒獎(jiǎng)更多的是一種激勵(lì)與確定。我沒(méi)有遺忘，在這份榮譽(yù)的背后，有著系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)切和愛(ài)惜，有著各位敬重的老師對(duì)我的諄諄教育，有著和我朝夕相處的敬愛(ài)的同學(xué)們賜予的無(wú)私幫助和支持。借此機(jī)會(huì)我要對(duì)你們道一聲：“感謝！”首先，我始終信任青春是用來(lái)經(jīng)驗(yàn)的，不是用來(lái)頹廢的。所以對(duì)于苦痛，我不躲避，也不沉溺，因?yàn)槲抑廊A蜜不是任何物品，而是一種心境。有陽(yáng)光的地方都有陰霾，然而我們可曾想過(guò)，只要陽(yáng)光夠炙熱，它就終能穿透一切黑暗，成就輝煌。生活如此，學(xué)習(xí)也是如此?；仡檶W(xué)途，我們啃了那么多的單詞，嚼了那么多的文字，我們體會(huì)過(guò)其中的辛苦，也體會(huì)過(guò)其中的甜蜜嗎？(曾經(jīng)我記得采訪過(guò)一個(gè)學(xué)弟：“學(xué)習(xí)外語(yǔ)你華蜜嗎？”“華蜜?。　薄澳悄銤M意嗎？”“滿意??！”“恩，想必這樣真真兒是極好的！假如你能堅(jiān)持下去那便是再好不過(guò)的了！”)我不是一個(gè)語(yǔ)言天才，起初對(duì)外語(yǔ)專業(yè)很是困惑，很是苦惱，想過(guò)退縮，但是我始終堅(jiān)信“勤能補(bǔ)拙”，始終堅(jiān)信我無(wú)法變更環(huán)境，但是我可以去適應(yīng)環(huán)境，既然我選擇了這條路，那么我就選擇踏實(shí)地走好每一步。

其次，我們要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)之余能夠更好的兼顧自身的發(fā)展。在我擔(dān)當(dāng)自身職務(wù)時(shí)，有許多地方還存在不足，但在老師、學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)、其他學(xué)生干部、同學(xué)們的幫助下，我積累了許多珍貴的人生閱歷。在此想跟一些遲疑在工作與學(xué)習(xí)之間的同學(xué)說(shuō)一句，在高校里，成果優(yōu)異并不能代表一切，工作實(shí)力、競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力、才華特長(zhǎng)以及待人處世的技巧都是評(píng)斷一個(gè)人的參照。主動(dòng)地去嘗試，你只須要付出一些業(yè)余時(shí)間，收獲的卻是受益一生的財(cái)寶。

我不是一個(gè)唯心主義論者，可誰(shuí)說(shuō)只有外物能變更內(nèi)心呢？我唯恐，心態(tài)也同樣可以確定外界。關(guān)鍵只在于四點(diǎn)：

一.要確立信念。有志者事竟成，目標(biāo)是很簡(jiǎn)單就可以擁有的，有方向才有動(dòng)力，現(xiàn)在確立，為時(shí)不晚。

二.事業(yè)成于堅(jiān)忍，毀于急躁。不論你在什么時(shí)候起先，重要的是起先之后就不能停止，停止之后就不要懊悔。

三.人的價(jià)值，在遭遇誘惑的一瞬間被確定。盡管生活遠(yuǎn)比文學(xué)來(lái)得感人，我們?nèi)詰?yīng)明白，人生的征途上有些風(fēng)景是須要觀賞的，但有些停留卻只是無(wú)謂的奢侈。

四.時(shí)間是一枝箭，拉弓的人卻是我們。我們應(yīng)是青年中的佼佼者，在這個(gè)煅造幻想的地方，年輕是我們最牢靠的資本，一切宏大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微乎其微的起先，現(xiàn)在正是起航的時(shí)候。

大自然中，雛鳥要翱翔于藍(lán)天，須要振翅的英勇；幼馬要奔馳于曠野，須要跌倒又爬起的毅力。今日的榮譽(yù)是我們過(guò)去努力的結(jié)果，更是我們今后奮斗的起點(diǎn)。

敬愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)感謝我們的老師吧，逆水行舟的學(xué)習(xí)中有他們的辛勤教化和細(xì)心培育；也請(qǐng)感謝我們的同學(xué)吧，快樂(lè)或哀痛的生活中有他們的陪伴和支持；最終請(qǐng)告知我們自己，只要努力付出，勝利之門會(huì)恒久為我們放開(kāi)。

感謝大家！

學(xué)校表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今日在這里團(tuán)聚一堂，隆重實(shí)行我校xx年度期中考試表彰大會(huì)，我以初一學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，感到非常榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表初一的全體同學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝。

回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成果，也有許多閱歷和教訓(xùn)。今日借此機(jī)會(huì)和大家溝通一下，希望能給大家有所幫助。

在學(xué)習(xí)上，我們首先應(yīng)當(dāng)要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)看法。明確目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)。

目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是憧憬，就是愿望，就是希望，就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。

其次，學(xué)習(xí)目標(biāo)須要量化。要將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。

比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成果，要完成哪些事情，這就是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)，而這周乃至今日我該完成什么，這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后，才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。許多同學(xué)有明確的目標(biāo)，但學(xué)習(xí)不踏實(shí)，不嚴(yán)謹(jǐn)，不情愿學(xué)硬學(xué)，不花時(shí)間少學(xué)，不動(dòng)腦筋淺學(xué)，考前搞搞突擊;有的上課不聽(tīng)或干其它事，認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好，這些做法其實(shí)是不對(duì)的。

再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增加學(xué)習(xí)的自主性。

我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增加學(xué)習(xí)的自主性。剛好、仔細(xì)、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè)，有安排的支配自己的課外時(shí)間。學(xué)問(wèn)在于積累，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成果，我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少?gòu)?fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。

最終我將我的座右銘送給大家，那就是——學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。

同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约盒闹械闹鞠蚨Π?

我的發(fā)言完畢，感謝大家!

學(xué)校表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿6

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

下午好！

我是來(lái)自會(huì)計(jì)xx班的劉雯菁，我特別榮幸能代表全體獲得優(yōu)秀志愿者的同學(xué)在這里表達(dá)心聲！

信任此時(shí)此刻，大家和我的心情是一樣的。回首過(guò)去一年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣，感受著現(xiàn)在收獲的喜悅，興奮、激烈、傲慢、驕傲。假如說(shuō)“少年不懂愁味道”，那么，“青年立身須自強(qiáng)”。作為經(jīng)管的莘莘學(xué)子，我們志存高遠(yuǎn)，意氣風(fēng)發(fā)。我們希望與同學(xué)們互助互勉；我們希望能接受學(xué)校和社會(huì)的嚴(yán)格檢驗(yàn)；我們希望用優(yōu)異的成果回報(bào)學(xué)校。

此時(shí)此刻，我們不僅感到榮耀,更看到的是領(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼，老師們無(wú)限的信任，面對(duì)全部的期盼，作為一名學(xué)生，我感到的是沉甸甸的責(zé)任。經(jīng)管是一個(gè)洪亮的名字，她有光輝的過(guò)去，有讓人驕傲的現(xiàn)在，更有讓人向往的將來(lái)。作為一名經(jīng)管的學(xué)生注定你必需有更高的層次和責(zé)任。在社會(huì)日新月異的發(fā)展面前，在學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)的今日，在終身教化時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)刻，因循守舊，得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取，胸?zé)o大志，注定要在轉(zhuǎn)瞬間被時(shí)代淘汰。與時(shí)俱進(jìn)，終身學(xué)習(xí)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，不斷創(chuàng)新，才是必由之路。

伴隨著學(xué)校的發(fā)展，在