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文檔簡介

2020年四川省甘孜州小升初語文試卷

一、單項選擇題。

?1.下列加點字注音完全正確的一組是()

A.拂曉(fu)解剖(p^o)丑陋(lou)氛圍(fen)

B.魁梧(wu)懲罰(cheng)斟酌(zheng)纖細(qian)

C.反?。▁ing)窺探(kuT)吝嗇(se)蠕動(rd)

D.書齋(zhai)棘手(jD膽怯(que)徘徊(hui)

?2.對加點字的解釋依次做出正確判斷的一項是()

顧:①購買貨物或要求服務的②拜訪③看④珍惜,顧念

顧名思義()奮不顧身()顧客盈門()三顧茅廬()

A.①④③②B.③②①④C.③④①②D.④①②叵

?3.下列詞語書寫完全正確的一項是()

A.人聲鼎沸荒草凄凄力挽狂瀾五彩斑斕

B.婦孺皆知鍥而不舍再接再厲掙脫羈絆

C.姍姍來遲迫不急待聊以自慰勇往直前

D.生意蔥蘢眼花嚓亂渾向懈數(shù)相得益彰

?4."這是電影院。"填入的詞語排列順序正確的是()

①一座

②現(xiàn)代化

③市區(qū)

④唯一的

⑤新型

A.④①②⑤③B.③④①②⑤C.③②④①⑤D.①④②叵

?5."別人有了困難就要幫助。”與這句話意思不一樣的是()

A.別人有了困難不能不幫助

B.別人有了困難豈能不幫助嗎?

C.別人有了困難非幫助不可

D.別人有了困難要幫助嗎?

?6.下列句子句式變換后不符合原意的一項是()

A.誰都承認他是一位自學成才的工程師。改為雙重否定句:誰都不能否認他不是一位自學成才的工程師。

B.王強把教室外的走廊打掃得干干凈凈。改為"被"字句:教室外的走廊被王強打掃得干干凈凈。

C.祖國的社會主義偉大事業(yè)非常需要我們青年一代積極參與。改為感嘆句:祖國的社會主義偉大事業(yè)多么需要我們青4

D.他扔掉的不只是一個饅頭。改為反問句:他扔掉的難道只是一個饅頭嗎?

?7.下列句子沒有語病的一項是()

A.在閱讀文學名著的過程中,使我明白了許多做人的道理,感悟了人生的真諦。

B.那蟬聲在晨光中非常分外輕逸,似遠似近,似近似遠,又似有似無。

C.中國殘疾人藝術團演出的大型音樂舞蹈劇《我的夢》,受到觀眾的熱烈歡迎。

D.新時期的青少年如果缺乏大膽的創(chuàng)新精神,也不能適應經(jīng)濟時代的要求。

?8.對下面句子修辭手法的運用依次做出正確判斷的一項是()

①危樓高百尺,手可摘星辰。

②他在呼喚什么?在呼喚和平。

③興安嶺多會打扮自己呀:青衫作伴,白樺為裙,還穿著繡花鞋!

A.①夸張②設問③擬人B.①夸張②反問③比喻

C.①比喻②設問③擬人D.①比喻②設問③比喻

?9.對四大名著中人物和情節(jié)的描述不正確的一項是()

A.孫悟空最具反叛精神的故事情節(jié)是大鬧天宮。(《西游記》)

B."三英戰(zhàn)呂布〃的"三英"指劉備、關羽、張飛。(《三國演義》)

C.寫出林沖性格由忍辱含垢、逆來順受、委曲求全轉變成奮起反抗、殺人報仇、投奔梁山的情節(jié)是“林教

頭風雪山神廟,陸虞候火燒草料場"。(《水滸傳》)

D.《紅樓夢》中最熱鬧的情節(jié)是元妃省親,最有趣的情節(jié)是劉姥姥進大觀園,最凄慘的情節(jié)是探春遠嫁。

(《紅樓夢》)

10.下列引號的作用和"他給救下的野人取名‘星期五中的引號作用相同的一項是()

A.那些雞沒完沒了地叫著:"他活該!他活該......"

B.說他"特別",因為他愛魚到了忘我的境界。

C.號稱"世界屋脊"的青藏高原,有兩個世界之最。

D.你居然在課堂上傳紙條,實在是太"勇于發(fā)言”了。

二、填空。

?11.把下列詩句補充完整。

(1)唐朝詩人高適的兩句詩"莫愁前路無知己,_______________",在慰藉之中給離別友人以信心和力量;

蘇軾在《水調歌頭?明月幾時有》中則用"_______________,千里共嬋娟”表達了對天下離人的美好祝愿。

(2)閱讀我國古代詩文,四季美景盡收眼底:早春有"亂花漸欲迷人眼,_______________";盛夏有

"_______________,映日荷花別樣紅";深秋有"________________,霜葉紅于二月花";寒冬有"忽如一

夜春風來,_______________美妙的詩句,令人沉醉。

?12.判斷句子類型。

(1)我的診所里再不要見到這樣的膽小鬼!_____________

(2)快離開我,咱們兩個不能都犧牲!_______________

(3)《魯濱遜漂流記》是笛福的作品。_______________

(4)難道我沒有在媽媽的忙碌中受到傷害嗎?_______________

三、按順序排列下列句子,把序號寫在括號里。

?13.____________它原本是棄置在一位美國人所住的院子里。_______________主人平靜地說:"這塊石

頭,我本來就是要丟掉的。我決定不占為己有,而將它送給博物館,讓更多的人來欣賞它____________

這塊石頭有個動人的故事。______________誰知就在搬上卡車時,工人一時失手,石頭掉在地上,碰出了

一個缺口,大家才發(fā)現(xiàn)它并不是一塊普通的石頭,而是一塊紫水晶。______________有一天,主人因石頭

有礙美觀,就叫人來將它搬走。

四、現(xiàn)代文閱讀

?14.十六年前的回憶那年春天,父親每天夜里回來得很晚。每天早晨,不知道什么時候他又出去了。

有時候他留在家里,埋頭整理書籍和文件。我蹲在旁邊,看他把書和有字的紙片投到火爐里去。

我奇怪地問他:"爹,為什么要燒掉呢?怪可惜的「

待了一會兒,父親才回答:"不要了就燒掉。你小孩子家知道什么r

父親一向是慈祥的,從沒有罵過我們,更沒有打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不

論多忙,對我的問題總是很感興趣,總是耐心地講給我聽。這一次不知道為什么,父親竟這樣含糊地回答

我。

后來聽母親說,軍閥張作霖要派人來檢查。為了避免黨組織被破壞,父親只好把一些書籍和文件燒掉。

才過了兩天,果然出事了。工友閻振三一早上街買東西,直到夜里還不見回來。第二天,父親才知道他被

抓到警察廳里去了。我們心里都很不安,為這位工友著急。

局勢越來越嚴峻,父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京,母親也幾次勸他。父親堅決地

對母親說:"不是常對你說嗎?我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時候,這里的工作多么重要。

我哪能離開呢?"母親只好不再說什么了。

1.給文中加點的字選擇正確的讀音,把它寫在橫線上。

(daidai)________________了一會著(zhezhao)__________________急

2.在文中找出下面詞的反義詞。

清楚_______________

嚴肅_______________

3.寫出與文中畫線部分相照應的句子.______________

4.寫出這段文字的中心句。_____________

5."局勢越來越嚴重"表現(xiàn)在哪三個方面?

五、文言文閱讀:讀小古文,完成下面的練習。

?15.學弈弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,

一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與?日:非然也。

1.下列句中的"之"具體指什么?將正確答案的序號寫在括號里。

A.指弈秋的教誨B.指鴻鵠C.他,指專心致志的人

(1)一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。_______________

(2)雖與之俱學,弗若之矣。_______________

2.為是其智弗若與?日:非然也。

(1)這句話屬于_______________(A.設問句B.反問句)(選擇序號填在橫線上)

(2)這句話的意思是______________。

3.兩個學下棋的人有怎樣不同的表現(xiàn)?找出相關的句子抄寫下來。

一個人是這樣學習的:_______________

另一個人是這樣學習的:_______________

4.這篇文章告訴我們什么道理?_____________

A.學習必須持之以恒,不能半途而廢。

B.學習必須專心致志,不能三心二意。

C.學習必膽大心細不怕困難,要知難而進。

D.學習成績是否優(yōu)秀,與人的智力水平有關系。

六、課外閱讀。

?16.我愛秋天①炎熱的夏季總算過去了,幾縷涼風吹過,便頓生了幾絲愜意。

②"秋天來了r我的心中全然是對秋的喜愛。我要高呼:"我愛秋天r

③秋天,極富絢麗色彩的季節(jié);秋天,極富累累果實的季節(jié)。

④每當秋天悄然而至,我都要去田野里、山坡上,欣賞秋賜予大地的新裝。瞧這邊的田野,脫去了綠

裙子,換上了金黃的頭篷,又是一種別樣的美。天是那么(),那么();流水是那么(),那

么(X還有路邊的排排楊樹,這會兒也洋洋灑灑地飄落下片片葉子,宛如只只飛旋的黃蝴蝶,翻轉著、

抖動著,伴著優(yōu)美的舞姿停落在地面之上,流水之間……加之"一"字排開,或是"人"字排開的南飛大雁,

呵,這是怎樣美麗的一幅畫卷哪!天色漸漸晚了,再看著那邊的山坡,一棵棵的紅楓樹,紅得多好看?。?/p>

像少女羞紅的臉龐,像醉漢漲紅的面頰,跟天邊的紅霞連在一起,簡直是一團團的火焰在燃燒。燒得我心

中暖意融融,燒得我甚至忘記了將要到來的寒冬。

⑤每當秋天悄然而至,總是要伴著颯颯的秋風,挾著柔長的秋雨。秋雨淅瀝,連綿不斷,像串串珍珠,

在天地之間織起了一層層迷蒙的雨簾。每每這時,我總是拋開雨傘,就在這樣的雨中行走。任雨水吻著我,

擁著我,任雨水沾濕我的頭發(fā),任雨水盡情地散發(fā)它的種種溫情,讓我深深地體會到了秋雨的涼爽……每每

這時,一切的煩惱與憂愁,一切的猜忌與狐疑,都在雨水的輕撫下逃走了,留下的,是一個純粹的我,一

個美麗的我。每當秋天悄然而至,我都會懷著一顆充滿希冀的心走進花園。瞧,那株株菊花,一夜過后,

便一團團、一簇簇地(zhan)開了笑臉。有紅的、白的、黃的,艷麗多姿,香氣宜人,在涼涼的秋風之中,

不畏寒霜,盡展著花之優(yōu)美。我的心,也會隨之而激動不已,從未有過的信心,從未有過的勇氣,此時也

都一(chu)即發(fā),讓我決心要像菊花那樣傲然吐蕊。

⑥每當秋天悄然而至,田間壟上,果園之間,到處都是忙碌收割的人們,到處都是笑語聲聲。看,地

里的那畝畝莊稼,都結滿了飽滿的果實;瞧,果園里的株株果樹,也同樣是碩果累累。"春華秋實",豐收

的時候終于來到了。農(nóng)田里,那沉甸甸的稻谷笑彎了腰,麥子甩出了大穗子,一棵棵的大白菜像衛(wèi)士一樣

站在田地里,還有那香氣撲鼻的蘋果……真是數(shù)不勝數(shù)。農(nóng)民們可是樂壞了,他們從早到晚地忙著收割,還

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