江西省上高二中2023屆高二年級(jí)上學(xué)期第二次月考語(yǔ)文試卷考試范圍：高考范圍考試時(shí)間：10月15日第Ⅰ卷一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面文段，完成1～3題。中國(guó)建筑中的塔梁思成現(xiàn)在說(shuō)到磚石建筑物，這里面最主要的是塔。也許同志們就要這樣想了：“你談了半天，總是談些封建和迷信的東西?！钡牵聦?shí)上，在一個(gè)階級(jí)社會(huì)里，一切藝術(shù)和技術(shù)主要是為統(tǒng)治階級(jí)服務(wù)的。過(guò)去的社會(huì)既然是封建和迷信的社會(huì)，當(dāng)時(shí)的建筑物當(dāng)然是為封建和迷信的社會(huì)服務(wù)的；因此，中國(guó)的建筑遺產(chǎn)中，最豪華的、最莊嚴(yán)美麗的、最智慧的創(chuàng)造，總是宮殿和廟宇。歐洲建筑遺產(chǎn)的精華也全是些宮殿和教堂。在一個(gè)城市中，宮殿的美是可望而不可即的，而廟宇寺院的美，人民大眾都可以欣賞和享受。在寺院建筑中，佛塔是給人民群眾以深刻的印象的。它是多層的高聳云霄的建筑物。全城的人在遙遠(yuǎn)的地方就可以看見(jiàn)它。它是最能引起人們對(duì)家鄉(xiāng)和祖國(guó)的情感的。佛教進(jìn)入中國(guó)以后，這種新的建筑形式在中國(guó)固有的建筑形式的基礎(chǔ)上產(chǎn)生而且發(fā)展。在佛教未到中國(guó)之前，我們的國(guó)土上已經(jīng)有過(guò)一種高聳的多層建筑物，就是漢代的“重樓”。秦漢的封建主常常有追求長(zhǎng)生不老和會(huì)見(jiàn)神仙的思想；幻想仙人總在云霧縹緲的高處，有“仙人好樓居”的說(shuō)法，因此，建造高樓，企圖引誘仙人下降。佛教初來(lái)的時(shí)候，帶來(lái)了印度“窣堵坡”的概念和形象——--一個(gè)座上覆放著半圓形的塔身，上立一根“剎”竿，穿著幾層“金盤(pán)”。后來(lái)這個(gè)名稱(chēng)首先失去了“窣”字，“堵坡”變成“塔婆”，最后省去“婆”字而簡(jiǎn)稱(chēng)為“塔”。中國(guó)后來(lái)的塔，就是在重樓的頂上安上一個(gè)“窣堵坡”而形成的。1．下列對(duì)塔的解說(shuō)不符合文意的一項(xiàng)是（）A．佛塔應(yīng)該是寺院建筑的一種，是為封建和迷信服務(wù)的。B．塔往往是多層建筑，人們?cè)谶b遠(yuǎn)的地方就能看見(jiàn)。C．中國(guó)后來(lái)的塔，就是在重樓的頂上安上一個(gè)“窣堵坡”而形成的。D．塔是中國(guó)固有的建筑形式，只是在佛教傳入中國(guó)后有一些發(fā)展罷了。2．下列對(duì)原文第一段內(nèi)容的理解正確的一項(xiàng)是（）A．在中國(guó)的建筑物中，最主要的是塔。B．在一個(gè)階級(jí)社會(huì)里，一切藝術(shù)和技術(shù)都是為統(tǒng)治階級(jí)服務(wù)的。C．中國(guó)和歐洲的建筑遺產(chǎn)的精華全是些宮殿、廟宇或教堂。D．塔的價(jià)值，完全表現(xiàn)在封建迷信的宗教信仰上。3．下列不屬于“塔”的成因的一項(xiàng)是（）A．秦漢的封建主常?；孟氤上?、遇仙和長(zhǎng)生不老。B．佛教帶來(lái)了“窣堵坡”這一概念和具體形象。C．由于口語(yǔ)傳承中概念和語(yǔ)音的變化，使“窣堵坡”變成了“塔”。D．佛教的信仰和追求，使人們想有一種高聳入云、引人注目、令人產(chǎn)生豐富想象和聯(lián)想的建筑。二、古詩(shī)文閱讀（36分）（一）閱讀下面的文言文，完成下4～7題。王軾，字用敬，公安人。天順八年進(jìn)士。授大理右評(píng)事，遷右寺正。錄囚四川，平反百余人，擢四川副使。歲兇，請(qǐng)官銀十萬(wàn)兩為糴費(fèi)。以按嘉定同知盛崇仁贓罪，被訐下吏。事白，還職。弘治初，擢四川按察使。三年遷南京右僉都御史，提督操江。八年進(jìn)右副都御史，總理南京糧儲(chǔ)，旋命巡撫貴州。明年入為大理卿，詔與刑部裁定條例頒天下。十三年拜南京戶部尚書(shū)。尋命兼左副都御史，督貴州軍務(wù)，討普安賊婦米魯。時(shí)鎮(zhèn)守中官楊友、總兵官曹愷、巡撫錢(qián)鉞共發(fā)兵討魯，大敗于阿馬坡。都指揮吳遠(yuǎn)被執(zhí)，普安幾陷。友等請(qǐng)濟(jì)師，乃以命軾。軾未至，而友等遣人招降。賊揚(yáng)言欲降，陰擁眾攻圍普安、安南衛(wèi)城，斷盤(pán)江道，又乘間劫友。右布政使閭鉦，按察使劉福，都指揮李宗武、郭仁、史韜、李雄、吳達(dá)等死焉。軾至，以便宜調(diào)廣西、湖廣、云南、四川官軍、土兵八萬(wàn)人，合貴州兵，分八道進(jìn)，使致仕都督王通將一軍。十五年正月，參將趙晟破六墜寨。賊遁，過(guò)盤(pán)江。都指揮張?zhí)┑榷山窊?，指揮劉懷等遂進(jìn)解安南衛(wèi)圍，而愷、通及都指揮李政亦各破賊寨。賊還攻平夷衛(wèi)及大河、扼勒諸堡，都御史陳金以云南兵御之。賊遁歸馬尾籠寨。官軍聚攻益急，土官鳳英等格殺米魯，余黨遂平。用兵凡五月，破賊寨千余，斬首四千八百有奇，俘獲一千二百。捷聞帝大喜嘉勞召還京賜賚有加錄功加太子少保已改南京兵部。連乞致仕，不允。武宗立，遇疾復(fù)請(qǐng)。詔加太子太保。賜敕乘傳歸。卒，贈(zèng)太保，謚襄簡(jiǎn)。（選自《明史?列傳第六十》）4．下列對(duì)文中畫(huà)線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A．捷聞帝/大喜/嘉勞/召還京/賜賚/有加錄功/加太子少保已/改南京兵部B．捷聞/帝大喜/嘉勞/召還京/賜賚有加/錄功/加太子少保/已/改南京兵部C．捷聞帝/大喜/嘉勞/召還京/賜賚有加/錄功/加太子少保/已改南京兵部D．捷聞/帝大喜/嘉勞/召還京賜/賚有加/錄功加太子少保/已/改南京兵部5．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）A．“乘傳歸”在文中指乘坐驛車(chē)告老還鄉(xiāng)，這是皇帝給予退休臣子的一種殊榮。B．“入”在文中是“地方官員進(jìn)入中央任職”之意，而京官調(diào)任地方官則用“出”。C．“戶部”是“六部”之一，長(zhǎng)官為戶部尚書(shū)，掌管戶籍財(cái)經(jīng)等事務(wù)。D．“授”為加授官職之意，表示這種意思的詞語(yǔ)還有拜、拔、除、擢及左遷等。6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．王軾判案能力很強(qiáng)。他擔(dān)任大理右評(píng)事一職時(shí)，在四川審查囚犯，為一百多人洗血了冤情。B．王軾關(guān)心民生疾苦。在發(fā)生饑荒時(shí)，他請(qǐng)求撥官銀十萬(wàn)兩作為買(mǎi)糧的費(fèi)用。C．王軾用兵有方。討伐普安賊婦米魯時(shí)，他根據(jù)當(dāng)時(shí)形勢(shì)布置作戰(zhàn)計(jì)劃，最終取得了勝利。D．王軾深受重用。他曾受命與刑部一起制定條例，因有戰(zhàn)功受重賞，最后因病請(qǐng)求退休。7．把文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）以按嘉定同知盛崇仁贓罪，被訐下吏。事白，還職。（2）賊揚(yáng)言欲降，陰擁眾攻圍普安、安南衛(wèi)城，斷盤(pán)江道，又乘間劫友。（二）古代詩(shī)歌閱讀（11分）茶瓶?jī)核巍だ钤呷ツ晗喾晟钤河?，海棠下、曾歌《金縷》①。歌罷花如雨。翠羅衫上，點(diǎn)點(diǎn)紅無(wú)數(shù)。今歲重尋攜手處，空物是人非春暮?；厥浊嚅T(mén)路。亂紅飛絮，相逐東風(fēng)去。注：①《金縷》即《金縷衣》，是一首曲調(diào)柔媚的歌曲。②青門(mén)：古長(zhǎng)安城門(mén)名。8．這首詞上片塑造了一個(gè)什么樣的人物形象？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句分析。____________________________________________________________________9．請(qǐng)從虛實(shí)的角度對(duì)全詞進(jìn)行賞析。____________________________________________________________________三．名篇名句默寫(xiě)（6分）10、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）《荀子·勸學(xué)》指出，蚯蚓雖然身體柔弱，卻能“______，______”，是用心專(zhuān)一的緣故。（2）李商隱《錦瑟》中，感慨當(dāng)年不夠珍惜，如今往事成風(fēng)，無(wú)奈只剩懷念和回憶的詩(shī)句是：________________，________________。（3）《詩(shī)經(jīng)·氓》一詩(shī)中，寫(xiě)女子沒(méi)有什么過(guò)錯(cuò)，可是男子的行為卻前后不一致的兩句詩(shī)是________________，________________。四、現(xiàn)代文閱讀（共25分）閱讀下面的文字，完成11～14題。全職主夫畢淑敏早上，告別伊利諾伊州的小鎮(zhèn)，出發(fā)到芝加哥去。行程的安排是：我和安妮先乘坐當(dāng)?shù)刂驹刚叩能?chē)，一個(gè)半小時(shí)之后到達(dá)羅克福德車(chē)站，然后從那里再乘坐大巴，直抵芝加哥。早起收拾行囊，在岳拉娜老奶奶家吃了早飯，安坐等待車(chē)夫到來(lái)。私下揣摩：今天我們將有幸與誰(shuí)同行？幾天前，到小鎮(zhèn)來(lái)的時(shí)候，是一對(duì)中年夫婦接站。丈夫叫鮑比，妻子叫瑪麗安。丈夫開(kāi)的車(chē)?，旣惏裁嫒萜v但很健談。我說(shuō)，看你很操勞辛苦的樣子，還到車(chē)站迎接我們，非常感謝?，旣惏舱f(shuō)，疲勞感來(lái)自我的母親患老年性癡呆十四年，前不久去世了。但照料母親成了我生命的一部分，母親去世了，我一下子不知道干什么好了。你猜，我選擇了怎樣的方式悼念母親？我想出的辦法是競(jìng)選議員，瑪麗安說(shuō)?，旣惏渤两趯?duì)自我遠(yuǎn)景的設(shè)想中。她說(shuō)，我要向大家呼吁，給我們的老年人更多的愛(ài)和財(cái)政撥款。服侍老人不單是愛(ài)老年人，也是愛(ài)我們每一個(gè)人。我到處游說(shuō)……我對(duì)瑪麗安生出了深深的敬佩。有了來(lái)時(shí)和這位“預(yù)備役議員”的談話，我就對(duì)去時(shí)與誰(shuí)同車(chē)，抱有了濃烈的期待。車(chē)夫來(lái)了。一個(gè)很高大而帥氣的男子，名叫約翰。一見(jiàn)面，約翰連說(shuō)了兩句話，讓我覺(jué)得行程不會(huì)枯燥。第一句話是：出遠(yuǎn)門(mén)的人，走得慌忙，往往容易落下東西。我?guī)湍銈冄b箱子，你們?cè)俸煤脵z查一下，不要遺漏了寶貝。我迅速檢點(diǎn)了一番自己的行囊。乖乖，照相機(jī)就落在了客廳的沙發(fā)上。第二句話是：你的箱子顏色很漂亮。它不是美國(guó)的產(chǎn)品，好像是意大利的。我驚奇了。驚奇的是一個(gè)大男子漢，居然在記憶中儲(chǔ)存著女士箱子的色彩和款式的資料，并把產(chǎn)地信手拈來(lái)。我猜想他可能是百貨公司的采購(gòu)員，于是詢(xún)問(wèn)他的職業(yè)。約翰把車(chē)發(fā)動(dòng)起來(lái)，他的車(chē)非常干凈清爽。他一邊開(kāi)車(chē)一邊回答：我的工作嘛，是足球教練。我自作聰明地說(shuō)，賽球的時(shí)候走南闖北的，所以你就對(duì)箱子有研究了。約翰笑起來(lái)說(shuō)，我這個(gè)足球教練，只教我的三個(gè)孩子。我有三個(gè)男孩，他們可愛(ài)極了。他說(shuō)著，竟然情不自禁地減速，然后從貼身的皮夾里掏出一張照片，轉(zhuǎn)手遞給我們。三個(gè)如竹筍一般修長(zhǎng)挺拔的孩子踩著足球，笑容像新鮮檸檬一樣燦爛。約翰說(shuō)，我的工作，就是照顧我的三個(gè)孩子。我接送他們上學(xué)，為他們做飯，帶他們游玩和鍛煉。我的鄰居看到我把自己的孩子帶得這樣好，就把他們的孩子也送到我這兒訓(xùn)練，我就多少掙一點(diǎn)小錢(qián)。但絕大多數(shù)時(shí)間，我是掙不到一分錢(qián)的。因?yàn)槲也缓靡馑碱I(lǐng)工資。我是全職的家庭主夫啊。我趕快把自己的臉轉(zhuǎn)向窗外。因?yàn)槲覠o(wú)法確保自己的五官不因巨大的愕然而錯(cuò)位。我變得小心翼翼起來(lái)。我怕我不合時(shí)宜的語(yǔ)調(diào)，出賣(mài)了我的驚訝。我說(shuō)，你的妻子是做什么的？約翰說(shuō)，法官，她是法官，在我們這一帶非常有名氣的法官。我說(shuō)，那你這樣……沒(méi)有工作，對(duì)不起，我的意思是在家里……的工作……她心理平衡嗎？約翰很有幾分不解地說(shuō)，平衡？她為什么不平衡呢？這是一種多么好的組合！她那么喜歡她的孩子，可是她要工作，把孩子交給誰(shuí)來(lái)照料呢？當(dāng)然是我了，她才最放心。我顧慮再追問(wèn)下去會(huì)有些不敬，但我實(shí)在太想知道答案了。我說(shuō)，我還想問(wèn)問(wèn)，您心理平衡嗎？約翰說(shuō)，我？當(dāng)然平衡。我那么愛(ài)我的孩子，能夠整天和我的孩子在一起，我是求之不得的。世上不是每個(gè)男人都有這樣的福氣的。他們不一定能娶到我夫人這樣能干的女子，我娶到了，這是我的天大的運(yùn)氣啊。到了車(chē)站，當(dāng)我和安妮把所有的行李搬了下來(lái)，和約翰友好地招手告別，突然安妮一聲驚叫：天啊，我的手提電腦……哪里去了？約翰不慌不忙地說(shuō)，別急，很可能是落在岳拉娜老奶奶家了，待我問(wèn)問(wèn)她。約翰撥打手提電話，果然，電腦是在岳家。怎么辦呢？那一瞬，很靜。聽(tīng)得見(jiàn)楓樹(shù)搖晃樹(shù)葉的聲音。從車(chē)站到我們?cè)?jīng)居住的小鎮(zhèn)，一來(lái)一回要三個(gè)小時(shí)，約翰剛才還說(shuō)，他要趕回去給孩子們做飯呢！我們看著約翰，約翰看著我們。氣氛一時(shí)有些微妙和尷尬。臨行之前，他再三叮囑我們，現(xiàn)在不幸被他言中……他此刻的表情，我真的無(wú)法確切形容，他是那樣的“賢妻良母”，溫暖的笑容，耐心而和善。他很輕松地說(shuō)，不要緊。你們不要著急，我這就趕回小鎮(zhèn)。照料我的孩子們吃完午飯，我就到岳拉娜老奶奶家取電腦，然后立即返回這里。等著我吧。在這段時(shí)間里，你們可以看看美麗的楓樹(shù)。只有伊利諾伊的楓樹(shù)，是這樣冷不防地就由黃色變成紅色的了，非常俏皮。離開(kāi)了這里，你們就看不到如此美麗的楓樹(shù)了。約翰說(shuō)著，揮揮手，開(kāi)著車(chē)走了。我和安妮坐在秋天的陽(yáng)光下，看著公路上約翰的車(chē)子變成一只小小甲蟲(chóng)，消失在遠(yuǎn)方。11、下列對(duì)文章思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（）A．瑪麗安雖著墨不多，卻是作品中的靈魂人物，她原來(lái)在家庭中服侍患老年性癡呆的母親，后來(lái)用投身政治服務(wù)社會(huì)的方式來(lái)悼念去世的母親。B．作者匠心獨(dú)運(yùn)，用來(lái)去伊利諾伊州的小鎮(zhèn)這一情節(jié)，將一個(gè)昔日家庭主婦，一個(gè)當(dāng)下全職主夫，通過(guò)志愿者車(chē)夫這一身份聯(lián)系在了一起。C．約翰一見(jiàn)面就將箱子的產(chǎn)地信手拈來(lái)，他的職業(yè)敏感顯露無(wú)疑，不僅讓“我”感受到其待人接物的得體，更讓“我”覺(jué)得此行不會(huì)有后顧之憂。D．約翰三個(gè)兒子“笑容像新鮮檸檬一樣燦爛”，鄰居也將孩子送來(lái)訓(xùn)練，這才平衡了他與身為法官的妻子之間的巨大差異，也讓“我”充滿敬佩。E．本文語(yǔ)言平實(shí)質(zhì)樸，事件瑣碎平凡，卻能推開(kāi)平淡，以情動(dòng)人，作者通過(guò)對(duì)人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等的描寫(xiě)，彰顯了其性格特質(zhì)和精神品質(zhì)。12、第一段中說(shuō)，“一個(gè)半小時(shí)之后到達(dá)羅克福德車(chē)站”，聯(lián)系全文，簡(jiǎn)要分析這句話在文中的作用。13、文章在刻畫(huà)約翰這個(gè)形象時(shí)，突出了他的哪些性格特征？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。14、文章的標(biāo)題是“全職主夫”，為什么還要寫(xiě)到另一個(gè)志愿者瑪麗安？請(qǐng)簡(jiǎn)析這樣寫(xiě)的妙處。第Ⅱ卷五、基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用（20分）15、依次填入下面語(yǔ)段橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（1）任局長(zhǎng)期間，他精心策劃和設(shè)計(jì)了一整套“套現(xiàn)”方案，自認(rèn)為_(kāi)____，但最后還是被審計(jì)機(jī)關(guān)識(shí)破，落得個(gè)鋃鐺入獄的下場(chǎng)。（2）面對(duì)要求減產(chǎn)以阻止石油價(jià)格下跌的呼聲，沙特阿拉伯_____，比起油價(jià)，這個(gè)產(chǎn)油大國(guó)更關(guān)注市場(chǎng)份額的占有率。（3）黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)以殘酷的現(xiàn)實(shí)和嚴(yán)峻的形勢(shì)證明，那些貪官無(wú)一不是能______的，他們說(shuō)起黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)來(lái)也咬牙切齒、義憤填膺。A．無(wú)隙可乘熟視無(wú)睹夸夸其談B．無(wú)隙可乘置若罔聞侃侃而談C．天衣無(wú)縫置若罔聞夸夸其談D．天衣無(wú)縫熟視無(wú)睹侃侃而談16、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A．他每天騎著摩托車(chē)，從城東到城西，從城南到城北，把180多家醫(yī)院、照相館、出版社等單位的廢定影液一點(diǎn)一滴地收集起來(lái)。B．科學(xué)工作者認(rèn)為，目前國(guó)內(nèi)具有如此獨(dú)特的適于華南虎種群自然繁衍的生態(tài)環(huán)境，已經(jīng)不多了。C．蒙古族同胞長(zhǎng)期生活在馬背上，隨身攜帶精美的小刀，既可以用來(lái)宰殺、解剖、切割牛羊的肉，肉燒熟了，又可以用它作餐具。D．明朝嘉靖之后，世風(fēng)日下，貪污被視為正常，清廉反被譏笑，因而，在官員離任時(shí)，人們常以宦囊的重輕來(lái)評(píng)判他們能耐的大小。17、依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）清人項(xiàng)鴻祚說(shuō)：“不為無(wú)益之事，何以遣有涯之生?！边@似乎是有意要對(duì)莊子所說(shuō)“吾生也有涯，而知也無(wú)涯。以有涯隨無(wú)涯，殆已”唱一點(diǎn)反調(diào)，_____：______，_____；_____，______。在我迄今為止的“有涯之生”里，所干的“無(wú)益之事”只是讀書(shū)；東翻西看了些年以后，我想定我這一輩子至少也要仔仔細(xì)細(xì)地讀一本書(shū)。應(yīng)該是那樣的一本書(shū)，它由得我不計(jì)光陰地反復(fù)體味，而其價(jià)值或魅力不在這一過(guò)程中有所減損，也就是說(shuō)，這件“無(wú)益之事”真的能夠成為我“有涯之生”的對(duì)應(yīng)物；我選定的是《莊子》。①不過(guò)一個(gè)是從生命的終點(diǎn)往回看②如果不做這些事情則一生根本無(wú)法度過(guò)③覺(jué)得所做過(guò)的事情都是沒(méi)有意義的④而在我看來(lái)他們說(shuō)的原本是一回事⑤一個(gè)是從生命的起點(diǎn)往前看A．①⑤③②④B．①②⑤③④C．④①③⑤②D．④⑤①②③18、在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15字。（6分）今年初政府正式提出了“互聯(lián)網(wǎng)+”和“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的口號(hào)，①_________________。這一氛圍體現(xiàn)在：1～5月份，全國(guó)新登記注冊(cè)企業(yè)同比增長(zhǎng)22．9%，注冊(cè)資本增長(zhǎng)45%；創(chuàng)業(yè)人員占全部就業(yè)人員的比重在6月份比年初上升了%。此外，社會(huì)消費(fèi)品零售總額中網(wǎng)購(gòu)占比已近10%，整個(gè)上半年增速近40%，這說(shuō)明，②__________________。經(jīng)濟(jì)能否如愿換擋加速，③__________________。智慧方面，政府必須密切關(guān)注經(jīng)濟(jì)下行風(fēng)險(xiǎn)并采取適當(dāng)?shù)拇胧?；定力方面，政府也不能?duì)經(jīng)濟(jì)的合理低速增長(zhǎng)過(guò)分擔(dān)心，或是被喧鬧的輿論影響，重回“上基建、松銀根”的老路。19、閱讀下面的漫畫(huà)，按要求答題。（5分）(1)給漫畫(huà)擬出標(biāo)題。要求：切合漫畫(huà)含意，不得用“無(wú)題”作標(biāo)題。(2)用一段話說(shuō)明漫畫(huà)的寓意。六、作文（60分）20、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。新學(xué)期開(kāi)始，湖北隨州二中校長(zhǎng)王桂蘭以“不讀書(shū)，不吃苦，你要青春干嘛”為主題，為學(xué)生做了開(kāi)學(xué)后國(guó)旗下的第一次講話。她認(rèn)為，“叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以，但幾年的放縱，換來(lái)的可能就是一生的卑微和（活在）底層！”“怕吃苦，苦一輩子；不怕苦，苦一陣子?！薄叭粝氤蔀榉浅Ｖ吮仨殞W(xué)會(huì)吃非常之苦。要知道，青春最好的營(yíng)養(yǎng)就是刻苦！”她的講話迅速在網(wǎng)絡(luò)走紅，大家紛紛轉(zhuǎn)發(fā)、討論關(guān)于“吃苦”的話題，王校長(zhǎng)犀利的言辭也引發(fā)了社會(huì)廣泛熱議，有贊成的，當(dāng)然也有人表示質(zhì)疑。對(duì)于王桂蘭校長(zhǎng)的觀點(diǎn)，你怎么看？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含意，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。

答案1．D試題分析：文章第二段末“佛教進(jìn)入中國(guó)以后，這種新的建筑形式在中國(guó)固有的建筑形式的基礎(chǔ)上產(chǎn)生而且發(fā)展”表明這種“新的建筑形式”并非中國(guó)固有。2．C試題分析：A項(xiàng)，原文是指“磚石建筑物”里面，并非全部；B項(xiàng)，“都是”以偏概全，應(yīng)是“主要是”；D項(xiàng)，“完全表現(xiàn)”在文中沒(méi)有依據(jù)。無(wú)中生有。3．A試題分析：這是古代修建“重樓”的原因。這是一道篩選并整合信息的題目，篩選整合信息的題目側(cè)重于對(duì)文中佐證觀點(diǎn)的現(xiàn)象、材料的運(yùn)用的準(zhǔn)確性進(jìn)行考核，主要的錯(cuò)誤類(lèi)型是強(qiáng)拉因果、因果倒置、曲解文意、無(wú)中生有、混淆范圍、偷換概念等等。此題選項(xiàng)A強(qiáng)拉因果。4．B名詞作主語(yǔ)的“帝”，然后根據(jù)“帝”的幾個(gè)動(dòng)作“嘉”“召”“賜”“錄”“加”等。斷句前首先要把文章通讀幾遍，以便對(duì)全文內(nèi)容有整體的感知，把能斷開(kāi)的先斷開(kāi)，然后逐步縮小范圍，再集中精力分析難斷句，憑借和語(yǔ)境（上下文）的關(guān)系，作出相應(yīng)調(diào)整，然后再注意常見(jiàn)的句末語(yǔ)氣詞“者、也、矣、乎、歟”和句首語(yǔ)氣詞“故、夫、蓋、惟”，同時(shí)還需注意陳述主語(yǔ)的變化和事件的切分。5．D“左遷”不是“加授官職”，而是指“降職”。。6．A“擔(dān)任大理右評(píng)事一職時(shí)”錯(cuò)誤。原文“授大理右評(píng)事，遷右寺正。錄囚四川，平反百余人，擢四川副使?！笨梢?jiàn)，王軾為一百多人洗血了冤情，是在擔(dān)任右寺正時(shí)。7．（1）因?yàn)閷彶榧味ㄍ⒊缛守澟K罪，被誣陷而后，被（交給司法官吏審訊交付司法官吏審訊）治罪。事情真相大白后，被恢復(fù)原職官?gòu)?fù)原職，改任陜西。（“以”“按”“訐”“被訐下吏”各1分，句意1分）（2）賊寇表面上宣揚(yáng)要投降，暗地里卻更聚集眾人攻擊圍困普安、安南衛(wèi)城，阻斷盤(pán)江道路，又利用機(jī)會(huì)劫持楊友賊勢(shì)越加旺盛。（“揚(yáng)言”“益陰”“乘間熾”各1分，句意2分））【參考譯文】王軾，字用敬玉軾，字用敬，公安人。天順八年中進(jìn)士。被授予大理右評(píng)事一職，遷任右寺正。他在四川審查囚犯，為一百多人洗血冤情（平反一百多人），被提升為四川副使。收成不好，請(qǐng)求撥官銀十萬(wàn)兩作為買(mǎi)糧的費(fèi)用。因?yàn)閷彶榧味ㄍ⒊缛守澟K罪，被誣陷后，被交付司法官吏審訊。事情真相大白后，官?gòu)?fù)原職。因?yàn)閷彶榧味ㄍ⒊缛守澟K罪，被誣陷而（交給司法官吏審訊）治罪。事情真相大白，被恢復(fù)原職，改任陜西。弘治初年，提升為四川按察使。三年，遷升南京右食都御史，任提督操江。八年，晉升右副都御史，總管南京糧儲(chǔ)，不久被命令巡枧貴州。第二年調(diào)入京任大理卿，奉詔與刑部裁定條例頒布天下十三年，拜授南京戶部尚書(shū)。不久被命兼任左副都御史，督率貴州軍務(wù)，征討普安賊婦米魯。當(dāng)時(shí)鎮(zhèn)守宦官楊友、總兵官曹愷、巡撫錢(qián)鐵共同發(fā)兵討伐米魯，大敗于阿馬坡。都指揮昊速被俘，普安幾乎失陷。楊友等請(qǐng)求朝廷增派軍隊(duì)，因此就任命王軾。王軾還沒(méi)到達(dá)，而楊友等派人招降賊寇。賊寇表面上宣揚(yáng)要投降，暗地里卻聚集眾人攻擊圍困普安、安南衛(wèi)城，阻斷盤(pán)江道路，又利用機(jī)會(huì)劫持楊友。賊表面上宣揚(yáng)要投降，但實(shí)際上更聚眾加緊攻擊圍困普安、安南衛(wèi)城，阻斷盤(pán)江道路，賊勢(shì)越加旺盛。又乘間隙劫持楊友。右布政使閻鈕，按察使劉福，都指揮李宗武、郭仁、史韜、李雄、昊達(dá)等戰(zhàn)死。王軾到后，根據(jù)形勢(shì)調(diào)動(dòng)廣西、湖廣、云南、四川官軍、土兵八萬(wàn)人，會(huì)合貴州兵，分八路進(jìn)軍，使退休的都督王通率一路軍。十五年正月，參將趟晟攻破六墜寨。賊逃循，渡過(guò)盤(pán)江。都指揮張?zhí)┑榷山窊?，指揮劉懷等便進(jìn)軍解安南衛(wèi)之圍，而曹愷、王通及都指揮李政也各自攻破賊寨。賊回軍攻打平夷衛(wèi)及大河、扼勒諸堡，都御史陳金用云南兵抵御。賊逃回馬尾籠寨，官軍聚集攻打更加激烈，土官鳳英等擊殺米魯，余黨于是被掃平。用兵共五個(gè)月，破賊寨一千多座，斬首四干八百有余，俘獲一千二百人。捷報(bào)聞?dòng)诔?，皇帝大喜，嘉?jiǎng)慰勞。應(yīng)召回京，賞賜贈(zèng)送有加，記功，加授太子少保。后來(lái)，改任南京兵部，參議軍務(wù)。連續(xù)請(qǐng)求退休，皇上不許。武宗即位，遇病又一次請(qǐng)求?；噬显t令加授太子太保，賜命乘坐傳車(chē)歸家。去世后，贈(zèng)予太保，謐號(hào)襄簡(jiǎn)。8．上片勾勒了一個(gè)嫻靜嫵媚而善歌的女性形象。春深時(shí)節(jié)，海棠花下，女子輕歌慢吟，曲調(diào)柔美，歌罷落紅點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)綴在翠衣上。春景的美麗烘托了女子的美好。（補(bǔ)充說(shuō)明：形象特點(diǎn)答“善歌”1分，嫻靜、嫵媚、沉靜、嫻雅、柔美、靜美等意思相近的詞均可得1分）9．①上片是虛寫(xiě)。寫(xiě)去年此時(shí)在深幽清寂的庭院中，詞人遇到了女子，女子在花下淺吟低唱，與海棠花融為一體，美麗非凡。②下片是實(shí)寫(xiě)。詞人寫(xiě)眼前景物，感嘆物是人非，回看通向都城的大道，紅英亂落，飛絮滿天，像是要追尋著東風(fēng)遠(yuǎn)去。③本詞虛實(shí)結(jié)合，委婉含蓄地表達(dá)了對(duì)昔日情人的懷念和對(duì)美好生活逝去的嘆惋。（分析語(yǔ)句意思相近即可）10、（1）上食埃土，下飲黃泉（2）此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。（3）女也不爽，士貳其行11、BE（B項(xiàng)3分，E項(xiàng)2分，A項(xiàng)1分）12、①引出了身為志愿者的中心人物約翰；②照應(yīng)了后文取電腦往返需要三