中學(xué)校長開?學(xué)典禮發(fā)言?稿尊敬的?各位老師，?親愛的同?學(xué)們：大?家好。剛?剛度過了一?個充實愉快?而有意義的?暑假，今天?我們又回到?了美麗的校?園。伴著秋?天的氣息，?我們迎來了?新的學(xué)期，?開始了緊張?而愉快的校?園生活;在?雄壯的國歌?聲中，我們?又拉開了新?學(xué)期的學(xué)習(xí)?、工作的序?幕。本學(xué)期?我們迎來了?太陽升小學(xué)?、電工小學(xué)?、朝陽小學(xué)?的新同學(xué)。?在此，讓我?們以熱烈的?掌聲歡迎他?們成為我們?新的伙伴。?明天，就是?我國第__?_個教師節(jié)?，在這里讓?我們以熱烈?的掌聲，向?辛勤哺育我?們的全體教?師致以節(jié)日?的問候和崇?高的敬意。?過去的一?學(xué)期，我校?全體師生踏?實工作、勤?奮學(xué)習(xí)，涌?現(xiàn)出了很多?表現(xiàn)優(yōu)異的?老師和同學(xué)?，為我校各?項工作取得?優(yōu)異成績做?出了突出的?貢獻(xiàn)。今天?，我們在這?里舉行開學(xué)?典禮，對上?學(xué)期教育教?學(xué)工作中涌?現(xiàn)出的先進(jìn)?教師和優(yōu)秀?班級、學(xué)生?進(jìn)行表彰，?對本學(xué)期的?工作進(jìn)行安?排動員和要?求，希望全?體師生嚴(yán)格?按照學(xué)校的?要求，以飽?滿的熱情，?積極的態(tài)度?，高度負(fù)責(zé)?的精神精心?安排教研組?、年級組、?各個班級及?個人的工作?學(xué)習(xí)任務(wù)，?營造崇尚科?學(xué)、構(gòu)筑文?明、創(chuàng)新進(jìn)?取的良好氛?圍，樹立第?三中學(xué)良好?的形象，為?我校教育教?學(xué)質(zhì)量、辦?學(xué)水平的提?升而努力。?本學(xué)期將?是一個繁忙?、緊___?收獲的學(xué)期?，特別是九?年級要面臨?中考的挑戰(zhàn)?，壓力與機(jī)?遇并存，為?確保學(xué)校各?項工作能夠?順利圓滿完?成，在此，?我提出幾點?希望，與大?家共勉：?一、增強(qiáng)安?全意識。?全體師生要?時刻牢記安?全高于一切?的觀念，生?命的健康受?到威脅是我?們每個人都?不希望看到?的，所以這?學(xué)期學(xué)校將?進(jìn)一步強(qiáng)化?安全意識，?具體措施如?下：。舉?辦專題班會?、專題講座?、專題板報?、宣傳欄，?提高全體師?生的安全認(rèn)?識，樹立起?安全第一、?安全工作責(zé)?任重于泰山?的思想，做?到安全問題?常常講、天?天講，增強(qiáng)?安全意識，?掌握安全常?識。。學(xué)?校將定期和?不定期地檢?查學(xué)校大門?、校舍、圍?墻、鍋爐、?電器電路、?體育器材、?危化物品、?消防設(shè)施及?學(xué)校食堂、?食雜店的經(jīng)?營情況，一?經(jīng)發(fā)現(xiàn)安全?隱患立即整?改。3.?要求每位同?學(xué)要珍惜自?己的生命、?身體的健康?。本學(xué)期學(xué)?校將狠抓追?逐打鬧、攀?爬等容易造?成安全事故?的行為，另?外希望大家?不要乘坐非?載客車輛、?三輪、車況?較差的車輛?，騎車的同?學(xué)要保證自?行車的車況?，學(xué)校將加?大這些方面?的檢查。?二、加強(qiáng)教?育教學(xué)管理?，全面推行?新課程改革?（一）教?學(xué)方面1?、全面推進(jìn)?新課程改革?，探索適合?三中發(fā)展的?課堂教學(xué)模?式。借鑒學(xué)?習(xí)洋思中學(xué)?的先學(xué)后教?、當(dāng)堂訓(xùn)練?課堂教學(xué)模?式，我們探?索實施學(xué)生?課前預(yù)習(xí)、?教師課上創(chuàng)?設(shè)情境、激?發(fā)學(xué)生興趣?、學(xué)生探究?自學(xué)后自主?接受強(qiáng)化訓(xùn)?練、課堂檢?測與預(yù)習(xí)布?置的三中課?堂教學(xué)模式?。2、深?入開展教研?活動，以實?際教學(xué)問題?確立課題、?以課題促進(jìn)?課改，深化?課堂教學(xué)改?革，我們本?著以科研為?先導(dǎo)、以質(zhì)?量求生存的?辦學(xué)思想，?加強(qiáng)從實際?教學(xué)問題中?提出課題，?以課題促進(jìn)?研究深化課?堂教學(xué)改革?。各教研組?要有自己的?教研課題，?并經(jīng)常開展?教研活動。?鼓勵教師撰?寫論文，引?導(dǎo)教師由經(jīng)?驗型向科研?型轉(zhuǎn)變。?3、認(rèn)真做?好學(xué)校體育?和藝術(shù)教育?工作。積極?開展體育活?動，___?學(xué)生進(jìn)行體?育鍛煉，提?高學(xué)生身體?素質(zhì)。開展?各種興趣小?組活動，特?別是音、體?、美活動，?發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)?特長學(xué)生，?全面提高學(xué)?生素質(zhì)。繼?續(xù)開展陽光?體育活動，?凸顯我校體?育特色，繼?續(xù)___田?徑、足球、?籃球、排球?、乒乓球等?體育活動小?組，讓學(xué)生?在陽光下快?樂健康成長?。4、注?重學(xué)校健康?教育，特別?是心理健康?教育工作。?成立學(xué)校心?理咨詢小組?，開展心理?教育宣傳活?動，定期進(jìn)?行心理調(diào)查?問卷測試，?第一時間掌?握學(xué)生在不?同發(fā)展時期?的心理動向?，切實做好?心理健康教?育工作，使?學(xué)生在身心?兩方面都得?到健康發(fā)展?。5、強(qiáng)?化教改科研?管理，全力?推進(jìn)基礎(chǔ)教?育課程改革?。認(rèn)真抓?好基礎(chǔ)教育?課程改革實?驗工作，制?定好課程改?革實驗規(guī)劃?及實施方案?，加強(qiáng)對教?師的課程標(biāo)?準(zhǔn)培訓(xùn)和新?教材培訓(xùn)，?切實開展課?程改革適應(yīng)?性研究工作?，使我校課?改工作運轉(zhuǎn)?順利。加強(qiáng)?科研隊伍建?設(shè)，做好教?學(xué)科研人員?的培養(yǎng)、培?訓(xùn)工作。圍?繞以人為本?、以學(xué)定教?、促進(jìn)學(xué)生?發(fā)展，以新?課程改革為?契機(jī)，開展?多層次多形?式教研活動?，轉(zhuǎn)變教學(xué)?觀念，變換?教師角色，?變革學(xué)習(xí)方?式，提高教?育質(zhì)量。開?展課改系列?活動，召開?課改經(jīng)驗交?流會、觀摩?會，舉行新?課程優(yōu)質(zhì)課?大賽、優(yōu)秀?教案、論文?評選等活動?，探索和構(gòu)?建學(xué)生、教?師發(fā)展性評?價體系，全?力推進(jìn)課改?實驗工作。?（二）教?育方面1?、牢固樹立?尊師愛生的?思想。在學(xué)?校，老師們?時時刻刻在?關(guān)心著每一?個同學(xué)，他?們豐富的知?識、高尚的?人格、無私?奉獻(xiàn)的精神?，值得每一?個同學(xué)的尊?敬和愛戴;?同樣，我們?也要求每一?個教師真誠?的熱愛我們?的每一個學(xué)?生，關(guān)心他?們的學(xué)習(xí)、?安全、心理?和生活，教?師的責(zé)任不?僅是傳授知?識，更重要?的是培養(yǎng)學(xué)?生良好的習(xí)?慣及指導(dǎo)學(xué)?習(xí)方法，進(jìn)?而初步培養(yǎng)?學(xué)生熱愛他?人、熱愛生?活、熱愛學(xué)?習(xí)的興趣，?樹立正確的?人生觀與價?值觀，誰都?會有錯誤和?缺點，教師?正是幫助、?引導(dǎo)學(xué)生排?除這些問題?的___者?，教師應(yīng)該?成為學(xué)生的?好朋友，要?建立平等、?互愛的師生?關(guān)系，使我?校成為師生?工作、學(xué)習(xí)?的樂園。?2、重能力?，重發(fā)展，?樹立自信心?。有位教育?家說過這樣?一句話：要?培養(yǎng)一個人?，只要培養(yǎng)?他的自信心?;要毀滅一?個人，只要?毀滅他的自?信心。作為?教師，首先?要自信，其?次才能他信?。為此，必?須要做到恪?守師德，提?高師能，鍛?煉師魂，要?潛下身來教?書，靜下心?來育人，嚴(yán)?謹(jǐn)、篤學(xué)、?立德、樹人?。作為學(xué)生?，要懂得我?自信，我出?色，我努力?，我成功。?堅信付出總?有回報，一?分辛勞一分?才，一分耕?耘，一分收?獲。3、?多讀書，讀?好書，努力?提高自身修?養(yǎng)。書籍是?我們?nèi)祟惖?精神食糧，?讀一本好書?，就是跟一?個偉大的人?物對話，讀?書可以凈化?心靈，拓展?視野，增進(jìn)?學(xué)識，養(yǎng)成?良好的習(xí)慣?，提高個人?的修養(yǎng)。成?功離不開讀?書勤學(xué)。一?個人，不論?出身如何，?聰明與否，?要想成就一?番事業(yè)，就?必須掌握豐?富的知識，?而對知識的?掌握，只能?靠勤奮地學(xué)?習(xí)。如何學(xué)?習(xí)呢。除了?向有實踐經(jīng)?驗的人學(xué)習(xí)?以外，還要?通過讀書學(xué)?習(xí)。通過讀?書，可以使?我們跨越時?代和地域的?局限，獲得?不能直接親?歷的知識。?新學(xué)期里我?們要積極開?展讀書活動?，與書為友?，與經(jīng)典結(jié)?伴，與文化?名人交心，?共同營建書?香校園。?4、樹雄心?、立大志，?確立人生的?奮斗目標(biāo)。?成功同樣離?不開勵志。?明代學(xué)者王?守仁認(rèn)為：?志不立，天?下無可成之?事。如果一?個人胸?zé)o大?志，沒有遠(yuǎn)?大抱負(fù)，就?不可能成就?一番事業(yè)。?無志者常立?志，有志者?立長志。有?了遠(yuǎn)大的志?向，更需要?經(jīng)受勵志磨?練，需要持?之以恒的努?力和奮斗，?為實現(xiàn)這一?目標(biāo)付出汗?水和艱辛。?我們所有同?學(xué)，都應(yīng)該?要明確你們?每一個人的?人生目標(biāo)，?明白你來學(xué)?校的目的，?要學(xué)習(xí)掌握?什么知識，?要成___?樣的人才，?而且你們要?參加中考這?樣高規(guī)格、?嚴(yán)要求的選?拔考試，要?迎接眾多的?挑戰(zhàn)。因此?，你們更要?樹立遠(yuǎn)大理?想，明確目?標(biāo)，要珍惜?一分一秒的?時間，把更?多的精力投?入到學(xué)習(xí)之?中。5、?要常懷感恩?之心。感恩?父母的養(yǎng)育?之恩，感恩?教師的教育?關(guān)懷，感恩?學(xué)校同學(xué)的?體貼、合作?，感恩社會?的幫助、和?諧。讓我們?做一個有愛?心的人，愛?自己，愛老?師，愛他人?，愛學(xué)校。?剛剛升入初?一和即將畢?業(yè)的學(xué)生，?希望你們志?存高遠(yuǎn)，加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，努?力提高自身?素質(zhì)，以良?好的作風(fēng)和?習(xí)慣，為母?校留下最美?好的記憶。?你們青春年?少，風(fēng)華正?茂，希望你?們要好好把?握每一天，?勤學(xué)苦練，?不斷完善自?我。父母養(yǎng)?育辛苦，報?恩唯有讀書?。拿出實際?行動，以一?顆感恩之心?，爭當(dāng)一名?合格、優(yōu)秀?的學(xué)生，讓?老師放心，?讓家長放心?。6、加?強(qiáng)紀(jì)律觀念?。一個學(xué)校?要建立良好?的秩序，需?要紀(jì)律的保?證，無論是?學(xué)生還是老?師，在紀(jì)律?面前人人平?等，大家要?把心思和精?力用在工作?和學(xué)習(xí)上，?熱愛學(xué)習(xí)，?關(guān)心事業(yè)，?培養(yǎng)堅忍不?拔、勇于拼?搏的精神，?嚴(yán)格要求自?己。學(xué)校是?科學(xué)、文明?和先進(jìn)文化?的陣地，我?們要杜絕打?架、罵人、?講粗話、欺?負(fù)小同學(xué)、?封建迷信等?現(xiàn)象，使廣?大師生成為?高質(zhì)量的現(xiàn)?代文明人。?7、養(yǎng)成?良好的習(xí)慣?。大教育家?洛克說過。?'習(xí)慣一旦?養(yǎng)成以后，?用不著借助?記憶，很容?易很自然地?就能發(fā)揮作?用了。'習(xí)?慣是一種頑?強(qiáng)而巨大的?力量，習(xí)慣?不止包括飲?食起居的習(xí)?慣，更有行?為習(xí)慣、學(xué)?習(xí)習(xí)慣、為?人處世習(xí)慣?，還有思考?的習(xí)慣。它?可以主宰你?的人生，要?成就學(xué)業(yè)，?事業(yè)，要擁?有美好的人?生，必須養(yǎng)?成好習(xí)慣，?服務(wù)于我們?，否則我們?將會一生一?事無成。你?們現(xiàn)在所處?的初中階段?、小學(xué)階段?是形成習(xí)慣?、性格的關(guān)?鍵時期，所?以同學(xué)們要?對照學(xué)校的?要求，自找?差距、不足?，不斷改正?自身不良的?行為習(xí)慣，?不斷完善自?己的人格。?三、加強(qiáng)?教育目標(biāo)管?理，實行目?標(biāo)管理責(zé)任?制，爭取我?校在教育綜?合督導(dǎo)評估?中名列優(yōu)秀?等次。進(jìn)?一步強(qiáng)化學(xué)?校管理，建?立學(xué)?，F(xiàn)代?管理模式。?學(xué)校按照可?持續(xù)發(fā)展思?路，結(jié)合自?身實施，確?定辦學(xué)理念?和辦學(xué)目標(biāo)?，建立教育?思想——工?作目標(biāo)——?評價機(jī)制的?現(xiàn)代科學(xué)管?理模式，向?管理要質(zhì)量?、要效益。?為了扎實做?好這次省里?___的督?導(dǎo)評估工作?，我代表學(xué)?校向全校師?生提出如下?幾點要求：?1、提高?認(rèn)識，端正?態(tài)度。省里?對示范性初?中的督導(dǎo)評?估是政府行?為，是權(quán)威?的評估，也?是全面的評?估。它既是?上級對學(xué)校?辦學(xué)的例行?檢查和綜合?評價，也是?我們學(xué)校對?自己的工作?進(jìn)行全面總?結(jié)，發(fā)揚成?績，反思不?足，不斷提?升的一次極?好機(jī)會。?2、求真務(wù)?實，展示風(fēng)?貌。各部門?、各室、各