—慶六一幼兒園活動(dòng)策劃方案一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了更好地讓孩子們在自己的的浩大節(jié)日里，留下一個(gè)快樂、難忘的回憶，以下是為大家細(xì)心整理的慶六一幼兒園活動(dòng)策劃方案五篇，歡送閱讀。慶六一幼兒園活動(dòng)策劃方案1【活動(dòng)目標(biāo)】1、讓幼兒明白六月一日是國際兒童節(jié)，是小好友自己的節(jié)日。2、引導(dǎo)幼兒在制作大海報(bào)的過程中，大膽發(fā)表自己的設(shè)想并能傾聽他人的看法。【活動(dòng)準(zhǔn)備】剪刀、膠水、畫筆等。【活動(dòng)過程】一、帶著幼兒念兒歌，在喜慶氣氛中進(jìn)入幼兒園六一活動(dòng)主題1、出示幼兒用書，引導(dǎo)幼兒看書：小好友看，書上畫的是什么呀？書中的小好友們在干什么？引導(dǎo)幼兒大膽答復(fù)。老師小結(jié)：老師依據(jù)幼兒的答復(fù)進(jìn)行小結(jié)，書上的小好友在慶祝自己的節(jié)日呢？2、你們明白他們在慶祝什么節(jié)日嗎？（六一兒童節(jié)）3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時(shí)分，嘴里還邊念著兒歌呢？我們一起來聽聽，老師示范兒歌。4、老師有感情的念兒歌（六一到，六一到，幼兒園里真喧鬧。辦個(gè)六一慶祝會(huì)，鮮花水果擺上了，再來做張大海報(bào)。你唱歌來我跳舞，今年節(jié)目真不少!）。5、提問：兒歌里提到的是什么節(jié)日？是誰的節(jié)日？你在這一天都會(huì)怎么度過呢？老師依據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié)，是小好友們的節(jié)日，他們在這一天辦了慶祝會(huì)，桌上擺滿了鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報(bào)把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。二、引導(dǎo)幼兒明白什么是海報(bào)1、兒歌里提到了制作海報(bào)，大家明白什么是海報(bào)嗎？為什么要制作海報(bào)呢？海報(bào)應(yīng)當(dāng)怎么做呢？2、幼兒推測答復(fù)。老師小結(jié)：海報(bào)是用來宣揚(yáng)和展現(xiàn)活動(dòng)主要內(nèi)容的大幅畫面，當(dāng)人們看到海報(bào)時(shí)，就能夠了解活動(dòng)的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報(bào)。三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報(bào)的創(chuàng)意。1、快要到六一兒童節(jié)了，我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報(bào)吧?？墒俏覀円诤?bào)上設(shè)計(jì)些什么呢？2、幼兒分組商量，老師聽取幼兒的看法，并請幼兒發(fā)表自己的設(shè)想。3、老師充足接受幼兒的看法，并提出可以實(shí)際操作的建議，將這些建議進(jìn)行綜合。4、幼兒制作海報(bào)，感受自己制造的成果。四、組織幼兒賞識(shí)海報(bào)，感受自己創(chuàng)作出成果的驕傲。慶六一幼兒園活動(dòng)策劃方案2六月一日是全世界兒童的節(jié)日。什么樣的“六一”才能讓孩子們享受節(jié)日的歡樂？為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主、開心、有意義的節(jié)日，使幼兒充足感受到節(jié)日的歡樂和成人對他們的關(guān)愛，體驗(yàn)愛與被愛的幸福與歡樂，結(jié)合本園實(shí)際情況，我園在總結(jié)了歷年“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案之后，經(jīng)過多方研討，特制訂--年“六一”活動(dòng)方案：活動(dòng)目標(biāo)：1、開展慶六一系列活動(dòng)，使幼兒主動(dòng)參與，呈現(xiàn)自我風(fēng)采，表達(dá)合作與交往的歡樂，感受關(guān)懷他人的幸福。2、家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而提升自己的家庭教育觀念，提升家園共育水平。3、向家長、社會(huì)展現(xiàn)幼兒園的六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象?；顒?dòng)主題：健康幸福漂亮歡樂活動(dòng)口號(hào)：幸福的童年美如夢活動(dòng)準(zhǔn)備：一、排練階段準(zhǔn)備1、以班為單位做好參與活動(dòng)的準(zhǔn)備：（1）依據(jù)幼兒園整體布置，排練形式多樣的節(jié)目，如合唱、舞蹈、團(tuán)體操之類，保證每一位幼兒都參與。（2）做好幼兒、家長節(jié)日前的思想工作。（3）培育幼兒的交往與和合作力量。3、召開家長會(huì)，向家長宣揚(yáng)“六一”活動(dòng)，以便家長做好協(xié)作工作。4、各班依據(jù)“六一”活動(dòng)布置做好各項(xiàng)工作的分配。二、演出階段準(zhǔn)備1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園環(huán)境）并張貼相關(guān)宣揚(yáng)標(biāo)語。如條幅、氣球、彩帶等等方面，使幼兒園有全新的改變，同時(shí)在活動(dòng)前期，對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大去除，大整理，給家長孩子們一個(gè)全新的空間。2、準(zhǔn)備場地。提前做好各項(xiàng)工作?；顒?dòng)形式：1、小班組，在園內(nèi)，以班級(jí)組為單位，組織活動(dòng)。2、中大班以節(jié)目的形式上臺(tái)演出。慶六一幼兒園活動(dòng)策劃方案3一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了更好地讓孩子們在自己的的浩大節(jié)日里，留下一個(gè)快樂、難忘的回憶，經(jīng)園委會(huì)研討確定在“六一”前開展以“歡樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素養(yǎng)展現(xiàn)活動(dòng)，請根據(jù)此方案做好布置。一、活動(dòng)目的：1、通過此次活動(dòng)讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂。2、讓幼兒通過表演呈現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有勝利的歡樂。3、通過活動(dòng)開展，感受到我們幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。二、活動(dòng)時(shí)間：20--年-月-日下午3：00三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園音樂舞蹈教室四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺(tái)布置（音樂舞蹈室）；2、各班各老師負(fù)責(zé)本班參與展現(xiàn)活動(dòng)的節(jié)目編排；3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品；4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動(dòng)安全預(yù)案，做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作；5、辦公室做好協(xié)作，負(fù)責(zé)攝像工作。五、活動(dòng)形式：每班出兩個(gè)節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等。六、詳細(xì)分工：略七、幾點(diǎn)要求：1、各班主任及配班老師在活動(dòng)過程中要留意安全，確保每位幼兒度過一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)。2、各班要做好家長的宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)工作，爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的協(xié)作，誠邀家長屆時(shí)來園觀看演出（由于演出場地限制，每名幼兒只限來一位家長），演出時(shí)請家長帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出。3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地?cái)[放整齊；下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化裝，由各班主任及配班老師負(fù)責(zé)。3、各班要重視節(jié)目排練，爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報(bào)保教處。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2、1分納入班級(jí)量化。慶六一幼兒園活動(dòng)策劃方案4【活動(dòng)目標(biāo)】1、開展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在主動(dòng)的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與伙伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。3、向家長、社會(huì)展現(xiàn)的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象?！净顒?dòng)主題和宣揚(yáng)口號(hào)】1、活動(dòng)主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，歡樂童年過六一”2、宣揚(yáng)口號(hào)：“展風(fēng)采，慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂”【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境），張貼相關(guān)宣揚(yáng)標(biāo)語2、以班為單位家長和老師作好參與親子活動(dòng)的準(zhǔn)備3、由準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。5、提前布置好活動(dòng)場地，檢查場地的安全，并專人負(fù)責(zé)，制定具體的安全活動(dòng)預(yù)案?！净顒?dòng)建議】1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)快樂、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，建議本園全體家長和全體老師主動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛，激勵(lì)全園家長和老師共同主動(dòng)參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。2、時(shí)間：5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月31日上午8：00——11：30進(jìn)行活動(dòng)。3、對象：本園全體家長、老師和幼兒。4、方法：通過致家長一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送建議書引起家長的重視，爭取全體家長和老師對此次慶祝活動(dòng)的協(xié)作與支持。5、地點(diǎn)：各班教室、大操場。【活動(dòng)內(nèi)容】活動(dòng)一：開場：園長、家長代表、幼兒代表講話。1、入場8：00從前完成：各班按指定位置坐好，主持人開場白（穿插“幸福拍手歌）。2、園長講話和各代表發(fā)言8：00—8：30（園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言）。3、評(píng)比優(yōu)秀家長，發(fā)放榮譽(yù)證書。活動(dòng)二：幼兒早操活動(dòng)展現(xiàn)。（1）目的：通過戶外體育器械的展現(xiàn)、表達(dá)家園共育的良好合作關(guān)系，培育幼兒環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，從而到達(dá)我運(yùn)動(dòng)、我健康的樂觀心態(tài)。（2）要求：每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展現(xiàn)，呈現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。1）小班徒手操、模擬操表演。2）大班、中班繩操、徒手操表演。3）時(shí)間：5月31日上午8：30分—9：10?；顒?dòng)三：“歡樂童年過六一，親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”（1）活動(dòng)目的：通過設(shè)計(jì)一些新穎好玩的小游戲，培育幼兒與人合作的歡樂，從而度過一個(gè)歡樂、難忘的六一兒童節(jié)。完成我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我歡樂、我健康的宣揚(yáng)口號(hào)。（2）活動(dòng)要求：要求幼兒和家長能主動(dòng)、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂，并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。（3）游戲內(nèi)容：各班依據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)進(jìn)展水平和現(xiàn)有力量進(jìn)行專項(xiàng)體育工程表演賽，此項(xiàng)活動(dòng)邀請家長一起參與，家長和幼兒同臺(tái)競賽。要求布置好場地及器械，留意安全。（4）活動(dòng)形式：面對全體幼兒，在大操場進(jìn)行。（5）活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：10—10：20。各班老師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。游戲名稱：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級(jí)形式開展活動(dòng)，游戲規(guī)章另行制定。1、托班、小班親子活動(dòng)：（1）游戲名稱：《青蛙過河》這項(xiàng)競賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必需家長和孩子同時(shí)站在A地墊上，然后換到B地墊上，以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝。（2）游戲名稱：我給爸爸（媽媽）穿鞋子游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參與，首先讓幼兒熟悉家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開頭，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為成功者。2、中班親子活動(dòng)：（1）《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開頭，跨過跨欄，跑向父母親（父母親站在離起跑線30米處），把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊（必需在膝蓋以下扎緊），此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。（2）《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開頭，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)章：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。3、大班親子活動(dòng)：（1）全家總發(fā)動(dòng)：準(zhǔn)備：氣球若干競賽規(guī)章：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，聽到口令后，立刻向前跑，把氣球送到父母身邊（父母背對背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子），把氣球放到父母的背上，父母用勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。（2）揪尾巴準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在肯定范圍場地內(nèi)，幾個(gè)家庭綻開揪尾巴競賽。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。規(guī)章：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上?；顒?dòng)四：“展風(fēng)采慶六一大型畫展。目的：通過繪畫展現(xiàn)活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)勝利的樂趣，提高審美觀；讓家長感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子歡樂的生活。參與人員：全體幼兒、家長及老師。時(shí)間：5月31日10：2010：40。地點(diǎn)：在的操場、走廊、門廳?；顒?dòng)內(nèi)容：《暢想將來》《愛護(hù)我們的家園》《歡樂的》?；顒?dòng)方法：以大班（東操場）、中班（西操場）、小班（門廳）分為三組，分別由各班老師帶隊(duì)，進(jìn)行游園參觀畫展，老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容?；顒?dòng)要求：作品的內(nèi)容要表達(dá)時(shí)期特征、校內(nèi)特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色艷麗、富有獨(dú)特、畫面豐富充實(shí)。活動(dòng)五：幼兒美食共享活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午10：40——11：10（1）目的：通過此項(xiàng)活動(dòng)，培育幼兒之間的感情，共享節(jié)日的歡樂。（2）活動(dòng)形式：每位幼兒自帶肯定數(shù)量的食物（托、小、中班組帶肯定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等）（大班組帶肯定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果）（準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等）在與其他幼兒共享。（3）要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物共享活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)幼兒之間要相互照料，留意衛(wèi)生和安全。六一”是孩子們的歡樂節(jié)日，也是面對社會(huì)和家長進(jìn)行自我宣揚(yáng)、自我展現(xiàn)，擴(kuò)大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要機(jī)遇。我們將充足利用這個(gè)節(jié)日，仔細(xì)準(zhǔn)備，組織好各項(xiàng)活動(dòng)，爭取和幼兒一起度過一個(gè)安全、歡樂而有意義的節(jié)日。慶六一幼兒園活動(dòng)策劃方案5活動(dòng)主題：我的節(jié)日，我歡樂指導(dǎo)思想：以過一個(gè)“好玩、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，開展豐富多彩的文化消遣活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)熱愛生活、熱愛校內(nèi)的豐富情感，充足展現(xiàn)同學(xué)的才華。依據(jù)學(xué)校布置，制定“慶祝六一”活動(dòng)方案?；顒?dòng)內(nèi)容：一、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)比活動(dòng)。主要內(nèi)容：全校各中隊(duì)輔導(dǎo)員推舉德才兼?zhèn)?、中?duì)管理力量強(qiáng)、深受隊(duì)員好評(píng)的優(yōu)秀輔導(dǎo)員參與學(xué)校評(píng)比。詳細(xì)評(píng)比活動(dòng)另見。評(píng)比時(shí)間：5月8日-5月26日二、優(yōu)秀少先隊(duì)集體、個(gè)人評(píng)比活動(dòng)。詳細(xì)評(píng)比活動(dòng)另見。評(píng)比時(shí)間：5月8日-5月26日三、“我的節(jié)日我歡樂”20--年慶六一表彰活動(dòng)。時(shí)間：20--年6月1日四、舉辦“精彩20--”系列競賽主要內(nèi)容：充足展現(xiàn)御小師生風(fēng)采，充足呈現(xiàn)御小“合作共享，和諧進(jìn)取，追求卓越”的團(tuán)隊(duì)精神。詳細(xì)布置：七彩樂園中隊(duì)文化建設(shè)讓教室成為溫馨樂園。讓隊(duì)員展現(xiàn)健康﹑歡樂﹑主動(dòng)向上的精神風(fēng)貌。讓中隊(duì)營造公平﹑民主合作的良好氣氛。讓師生呈現(xiàn)尊重﹑和諧幸福。5月8——5月25日1“七彩樂園溫馨家園”2陽光少年5至10名采納同學(xué)參評(píng)，老師互評(píng)，學(xué)?？傇u(píng)（同學(xué)代表25名，老師代表15名）精彩瞬間探究錄制動(dòng)態(tài)濃縮探究課題精髓（5至10分鐘）捕獲記錄探究精彩瞬間，表達(dá)合作探究理念。（片頭簡要交代課題名稱，指導(dǎo)老師，中隊(duì)情況）5月10日——5月24日1“精彩瞬間”2“感人瞬間”3指導(dǎo)老師（3至6